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最新初中升旗儀式開場白(通用14篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新初中升旗儀式開場白(通用14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新初中升旗儀式開場白(通用14篇)》。

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中升旗儀式開場白篇一

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周開始了。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由(x)班負責。(x)班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(x)班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班群眾增光添彩。

男:這天的旗手有(x)(x)(x)(x)(x)等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

合:廟下鎮灣子小學升旗儀式此刻——開始!

初中升旗儀式開場白篇二

親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長,大家早上好!我是大一班的余沁瑩,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號:我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康、我們快樂!

安星幼兒園升旗儀式現在開始:

國旗隊出旗。

升國旗,奏國歌,行注目禮!

請園長老師講話。

新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什么?

小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風,新年是什么?

春風說:新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什么?

鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什么?

老師說:新年是更美好的生活。

小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!

新年到啦,你們看,誰來了?(新年老人出場)

初中升旗儀式開場白篇三

甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個清新,干凈的早晨,

甲:又是一個jq洋溢的時刻,

乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進行第一項第一項:

出旗!

甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

xxx:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!

乙:xxx:她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好

下面請姜老師和xxx xx國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會是空響的口號,而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用

自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙:到此結束

初中升旗儀式開場白篇四

b:尊敬的老師

a:親愛的小朋友。

合:大家,早上好!

a:我是大一班的黃老師。

b:我是大一班的xx,今天的升國旗儀式,由我們主持。

a:九月,是金色的季節。

b:九月,是溫馨的季節。

a:九月,是碩果累累的季節。

b:九月,是天真爛漫的季節。

合:九月,我們迎來了全國第xx個教師節的到來。

a:xx小朋友,你知道教師節是幾月幾日嗎?

b:知道啊,每年的9月10日是教師節啊!

a:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

b:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節目,要獻給敬愛的老師們!

a:下面讓我們一起欣賞吧!

初中升旗儀式開場白篇五

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x級x主持。

甲:我是xxxx

乙:我是xxxx

甲:我們x級x,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨合:xx升旗儀式現在開始!

初中升旗儀式開場白篇六

女士們,先生們:

早上好!

xx幼兒園升旗儀式現在開始。

首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。

首先入場的是小班組的小朋友:

走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊老師是劉老師、xx老師。

現在向我們走來的是小二班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。

接下來向我們走來的是中班組的小朋友:

向我們走來的是中一班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。現在入場的是大班的小朋友:

向我們走來的是大一班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。最后入場的是托班的小朋友,帶隊老師是王老師、xx老師。

升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗,行注目禮。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空,讓我們為國旗歌唱吧!

初中升旗儀式開場白篇七

女:尊敬的老師!

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周開始了。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻―升國旗!這次升旗儀式由(xx)班負責。(xx)班是一個團結向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(xx)班同學們在老師的帶領下,一齊團結奮進,一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班群眾增光添彩。

男:這天的旗手有(xx)、(xx)、(xx)、(xx)、(xx)等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

合:廟下鎮灣子小學升旗儀式此刻——開始!

初中升旗儀式開場白篇八

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學們,

合:新年好!

甲:當鼠年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩,

乙:一個充滿生機的新學期已經來到我們面前。

甲:沐浴清晨的'陽光,充滿了新學期的希望。

乙:迎著和熙的春風,吹拂著跳動的心房。

甲:美好的季節里,我們歡聚一堂;

乙:和諧的氣氛中,共享快樂時光。

甲:新學期,新目標

乙:新挑戰,新發展,

甲:師生攜手共創新佳績!

乙:開學典禮及升旗儀式——

合:現在開始。

初中升旗儀式開場白篇九

尊敬的教師、親愛的同學們,大家好!

乙:很高興今日由我們六5班擔任升旗班。

甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。

乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心境愉悅

乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。

甲:從理解教育起,教師的教誨就在身邊——勤奮學習,追求永恒。

乙:我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!

合:“珍惜時間,勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始!

初中升旗儀式開場白篇十

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:學習是一種責任。

乙:學習是一種享受。

甲:學習是一個人成長的必然選擇

乙:學習是一個人成才的必然途徑

甲:為了一個共同的目的——學習,我們又相聚在這里。

乙:xx小學20xx年下期第十周升旗儀式現在開始!

初中升旗儀式開場白篇十一

甲:老師、同學們

合:大家好!

甲:大地蘇醒,春風又綠。

乙:我們要把平安的種子撒播進自己的心田。

甲:當它發芽開花、長成參天大樹,

合:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

甲:宣布玉華小學“安全在我心中”主題升旗儀式

合:現在開始!

乙:請升旗班3、3中隊出旗!(配樂)

請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶!

甲:請升旗手做自我介紹

乙:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

甲:請王老師做國旗下講話

乙:唱玉華校歌

初中升旗儀式開場白篇十二

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。現在我宣布西崖底小學20xx年秋季第一次全校升旗儀式現在開始

整理隊伍!

全體同學,立正,向前看齊!向前看!

升旗儀式。

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。(全體少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮!禮畢!)

歡迎新老師和新同學!

新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。對他們的加入,請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入xxx小學一定會大放光彩!

初中升旗儀式開場白篇十三

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。

xx幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

劉老師和朱老師帶領的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。

現在向我們走來的是小四班,帶隊老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學工作,跟孩子們有很強的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責任心強,她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領的小五班排著整齊的隊伍向我們走來,兩位老師對待工作細心、熱忱,感謝兩位老師的教導,也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實驗班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領的中一班。走進我們中一班,你會發現中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,xx幼兒園的孩子有自己的目標,每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

xx老師和苗老師,帶領著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強,這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗著成長的樂趣。

初中升旗儀式開場白篇十四

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

甲:秋實有夢,從春華開始。

乙:涓流有夢,從大海開始。

甲:未來有夢,從現在開始。

乙:我們有夢,從這里開始。本周升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第(x)周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:下面有請初x(x)班學生代表xxx同學作國旗下講話。

講話畢

甲:下面有請陳校長給我們講話!

講話畢

乙:下面有請總務處x主任講話!

講話畢

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本周升旗儀式到此結束,退場,請各班依次回教室。

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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!《
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧讀圓明園毀滅有感40
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范文
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我幫大
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教案范文
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
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