學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇一
社區(qū)團(tuán)干部是把社區(qū)居民和政府機(jī)構(gòu)聯(lián)系起來的紐帶,其在社區(qū)建設(shè)和管理中扮演了重要角色。作為一名社區(qū)團(tuán)干部,我深感責(zé)任重大、使命光榮。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我深受啟迪和感悟。
第二段:職責(zé)與使命
作為一名社區(qū)團(tuán)干部,我深知自己的職責(zé)和使命是什么。我們的職責(zé)是要將社區(qū)管理者和居民連接起來,積極幫助居民解決生活中的困難和問題。同時(shí),我們還要帶領(lǐng)和組織居民參與社區(qū)建設(shè)與管理,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),使居民的生活更加便利、文明、和諧。
第三段:實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)做好社區(qū)工作,關(guān)鍵是要做到以下兩點(diǎn):一是真心關(guān)愛居民、傾聽居民的需求和意見;二是積極工作、勇于創(chuàng)新,不斷推進(jìn)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。因此,我們?cè)诠ぷ髦校⒅嘏c居民進(jìn)行深入溝通和交流;主動(dòng)了解和掌握社區(qū)的發(fā)展情況和需要;積極尋找和組織社區(qū)資源,推動(dòng)社區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四段:困難與挑戰(zhàn)
做社區(qū)工作不是一件輕松的事,它會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,在社區(qū)工作中,最大的困難來自于人員資源緊張、居民要求復(fù)雜多變等問題。因此,我們需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,不斷完善自身素質(zhì)和工作能力;同時(shí),我們要拓展社會(huì)資源、整合社區(qū)資源,在有限的資源下實(shí)現(xiàn)最優(yōu)資源配置。只有這樣,才能更好地應(yīng)對(duì)社區(qū)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)
總之,社區(qū)團(tuán)干部的工作是具有重大責(zé)任和光榮使命的。我們要努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與居民、政府和社會(huì)各界加強(qiáng)合作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷提升自身能力和工作水平,為社區(qū)的繁榮穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇二
20xx年5月5日至5月8日,我有幸參加華電新疆公司團(tuán)委組織的團(tuán)干培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了青春的激情與力量,認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的無(wú)限潛力,更認(rèn)識(shí)到新時(shí)期團(tuán)工作的新方法和新理念,內(nèi)心體會(huì)可以用“震撼”二字來形容。總結(jié)起來,主要有以下四點(diǎn)體會(huì)和感受。
一、提高了對(duì)共青團(tuán)工作的認(rèn)識(shí)
作為一名從基層團(tuán)組織中成長(zhǎng)起來的團(tuán)委委員,對(duì)共青團(tuán)工作還有很多應(yīng)該學(xué)習(xí)的。通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),各位團(tuán)員青年們?cè)诜缎阃淌诰始ち业难葜v下了解的新疆的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。在崔老師一段段優(yōu)美的歌聲中感受著不同時(shí)代的年輕人追求進(jìn)步,打破陳規(guī)的內(nèi)心渴望。在四個(gè)小組每天晚上激烈的討論中,獲得了很多推進(jìn)團(tuán)干工作,服務(wù)青年成長(zhǎng)成才的好方法,大家各抒己見,很多新方法、新創(chuàng)意層出不窮,充分體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的力量與魅力。同時(shí)這也激勵(lì)著我在下一步工作中要團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年緊緊圍繞著新疆公司團(tuán)委,積極響應(yīng)公司團(tuán)委的號(hào)召,不斷創(chuàng)新共青團(tuán)工作。
二、增進(jìn)了與兄弟單位的友誼
這次培訓(xùn)共有來自新疆公司各個(gè)單位的40余名團(tuán)干部參加。大家在第一天的拓展訓(xùn)練中分為四隊(duì)展示團(tuán)隊(duì)精神,通過各種形式的游戲加深了我們團(tuán)員之間的交流合作,提高我們的競(jìng)爭(zhēng)與合作能力,更提高了我們應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)和處理能力。也進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)了自己做好共青團(tuán)工作的信心和決心。在第四天下午的青春大講堂中,各個(gè)小組成員通過以情景劇、拍攝視頻、激烈的辯論會(huì)等方式展示才藝,展示近四天的成果。各小組紛紛使出渾身解數(shù),每個(gè)節(jié)目都意義深刻,讓我們切身感受到擔(dān)任團(tuán)干時(shí)要有一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)青年是共青團(tuán)工作的最基本的使命,也是共青團(tuán)工作的最終歸宿。
三、看到了自身工作存在的不足
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的,是為了更好地干好共青團(tuán)工作。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程不僅是工作經(jīng)驗(yàn)的交流,同時(shí)也是一個(gè)比較、查找問題的過程。通過這次培訓(xùn),使我看到與其他團(tuán)干部之間存在的差距。一是感到自己對(duì)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)還不深、不細(xì),有待提高。二是自己工作方式方法還需加強(qiáng)。對(duì)團(tuán)的工作,不是光自己埋頭苦干就行,還需加強(qiáng)管理、溝通、協(xié)調(diào)等職能,要充分調(diào)動(dòng)更多的資源為我團(tuán)工作服務(wù)。三是工作能力有待加強(qiáng)。此次培訓(xùn)中我深感與兄弟單位團(tuán)建工作還有很大差距,通過交流認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)挝换鶎咏M織建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然在加強(qiáng)基層組織建設(shè)中做了一些工作,但效果與上級(jí)團(tuán)委和單位的要求相比,還存在一定的差距,必須在今后的工作中逐步解決。
四、明確了今后工作的方向
培訓(xùn)的目的是為了更好的工作,通過這次培訓(xùn),使我對(duì)共青團(tuán)工作和今后的工作目標(biāo),有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:服務(wù)廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才是團(tuán)組織的一項(xiàng)重要工作,把握青年人的思想,了解青年的根本需求是推動(dòng)這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力。總之,共青團(tuán)工作要從青年成長(zhǎng)和發(fā)展的實(shí)際出發(fā),把握不同層次、不同年齡、不同社會(huì)分工的青年在服務(wù)需求方面存在的差異,努力提高服務(wù)青年需求變化的適應(yīng)性。
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇三
社區(qū)團(tuán)干部是承擔(dān)社區(qū)管理和服務(wù)工作的一群人,他們的工作范圍不僅僅是在社區(qū)中做好治安和文明宣傳工作,更包括為居民提供便利服務(wù),增進(jìn)居民之間的交流溝通,推進(jìn)社區(qū)和諧進(jìn)步的工作。作為社區(qū)團(tuán)干部,我不僅積極履行自己的職責(zé),也在這個(gè)過程中體驗(yàn)到了許多的收獲、感悟和體會(huì)。
第二段:工作中的困境和感悟
剛到社區(qū)工作時(shí),我是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的新手,工作中很容易陷入被動(dòng)。在與居民的聯(lián)系和交流中,我遇到很多問題。有的居民不是很理解我們的工作,有的居民對(duì)我們的服務(wù)不夠滿意,而有的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員也有不同的想法。這些問題使我感到有些困惑,讓我產(chǎn)生了一些負(fù)面的情緒。后來,我意識(shí)到,要想做好社區(qū)的工作,我們首先要學(xué)會(huì)傾聽和理解居民的訴求和需求,保持敏感的洞察力,用耐心、細(xì)心的態(tài)度來對(duì)待每一位居民,這樣才能使工作更加順利地開展。
第三段:服務(wù)中的體驗(yàn)和感悟
在服務(wù)中,我一次次積累了些許經(jīng)驗(yàn)。有一次,我看到一位年輕的居民被車撞后受傷,躺在地上疼得哭出聲。我立刻撥打了120急救電話,并耐心地安慰受傷者,讓他保持鎮(zhèn)靜,等待救援的到來。這一次,我們的及時(shí)應(yīng)急機(jī)制被體現(xiàn)出來,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信社區(qū)團(tuán)干部工作的必要性和重要性。在服務(wù)中,我也時(shí)常體驗(yàn)到居民的深情厚誼,這讓我感受到社區(qū)管理和服務(wù)工作的意義所在。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)中的領(lǐng)悟和感悟
通過一段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。以前的我總是習(xí)慣性地逃避問題,找借口推卸責(zé)任。但通過社區(qū)工作,我逐漸克服了這個(gè)毛病,始終保持公正的態(tài)度,從容面對(duì)問題,并及時(shí)處理解決。社區(qū)工作還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),讓我體會(huì)到,自己的成長(zhǎng)離不開別人的協(xié)助和幫忙,學(xué)會(huì)了包容和寬容,讓我們逐漸凝聚成了一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì)。
第五段:結(jié)尾
作為社區(qū)團(tuán)干部,我們的工作既是一份責(zé)任,也是一種幸福。我們要始終保持一份心懷感恩的態(tài)度,認(rèn)真做好社區(qū)服務(wù)與管理工作。在這個(gè)過程中,不斷探究、總結(jié)和提高,不斷體驗(yàn)和感悟,從而更好的服務(wù)居民,使社區(qū)的發(fā)展更加的進(jìn)步和和諧。
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇四
科學(xué)教育系
生物技術(shù)及應(yīng)用班
加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)綜合能力
--大學(xué)學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
我覺得談到工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,應(yīng)該就是有效的分配時(shí)間吧!應(yīng)該給自己制定一個(gè)計(jì)劃,該工作的時(shí)候工作,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),切不可工作時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候又惦記這今天的工作還沒有完成.那樣的話,很可能導(dǎo)致的后果就是工作沒有做好,學(xué)習(xí)也有所下降,那樣才是“賠了夫人又折兵”呢,很是不劃算吧!
至于與同學(xué)之間的關(guān)系呢,我覺得首先你不要把自己分離出來,覺得學(xué)生干部有什么了不起,就高高在上的,那樣是最忌諱的,因?yàn)槟惆炎约焊綦x出來,同時(shí)又把自己避到了一個(gè)死角,你會(huì)很被動(dòng)的.在同學(xué)們中間,你就是普普通通的一員,與其他人沒有什么不同的.更不可以把工作與私人關(guān)系混為一談.但是,你既然身為一名學(xué)生干部,在做好自己的本職工作的同時(shí),更應(yīng)該全心全意地為同學(xué)們服務(wù),解決同學(xué)們遇到的一些困難,這樣才不失職啊!
大學(xué)學(xué)生干部工作方法,我總結(jié)了一些個(gè)人觀點(diǎn)。
首先,要高度重視,以積極的態(tài)度投入工作,同時(shí)還要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。只有高度重視,才能會(huì)主動(dòng)地進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容,只有態(tài)度積極,才會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真地開展工作,只有處理好了學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,才能學(xué)習(xí)和工作兩不誤,學(xué)習(xí)好,有利于自身樹立威信,有了威信,才能一呼百應(yīng)。
第二,要深刻領(lǐng)會(huì)兩個(gè)中心工作的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和工作目標(biāo),作好老師的助手,主動(dòng)和同學(xué)溝通。只有了解了工作內(nèi)容和目標(biāo),才能有的放矢開展工作,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。作好老師的助手,主動(dòng)和同學(xué)溝通,才能真正起到學(xué)生干部的橋梁作用,真實(shí)、及時(shí)地了解、把握工作的實(shí)施效果,給學(xué)校反饋真實(shí)的信息,供學(xué)校決策。
第三,學(xué)會(huì)給同學(xué)搭建施展才華的舞臺(tái)。光有學(xué)生干部對(duì)工作有高度的熱情和積極的態(tài)度還不夠,作為一個(gè)好干部,還要學(xué)會(huì)給同學(xué)搭建一個(gè)讓他們施展才華的舞臺(tái),讓他們上臺(tái)表演,不要老讓同學(xué)當(dāng)觀眾,學(xué)生干部自己當(dāng)演員。因?yàn)椋總€(gè)人都有表現(xiàn)的欲望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的特長(zhǎng),通過大型活動(dòng)、班團(tuán)會(huì)、演講等展示他們的特長(zhǎng),滿足他們的表現(xiàn)欲,讓他們做演員。那么,當(dāng)你們?cè)倥e辦活動(dòng)的時(shí)候,他們肯定會(huì)積極參加,主動(dòng)配合。
第四,創(chuàng)造一個(gè)讓同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣的環(huán)境。一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,會(huì)一生受益。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)為同學(xué)帶好頭,做好表率。
最后,作為學(xué)生干部既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),只要不畏艱難,勇于實(shí)踐,扎實(shí)穩(wěn)健、大膽創(chuàng)新,就能在工作崗位上做出成績(jī),不但為我校的團(tuán)學(xué)工作做出了貢獻(xiàn),也為廣大同學(xué)包括我們個(gè)人的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
科學(xué)教育系 生物技術(shù)及應(yīng)用班
從平凡走向優(yōu)秀
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者。這樣才可以使我們從平凡走向優(yōu)秀。
作為個(gè)人,我們更應(yīng)該修身立德,廉潔自律。做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
最后,學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來,合理安排、充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,保證決策的實(shí)現(xiàn),這就需要有較強(qiáng)的組織能力,學(xué)生干部還應(yīng)有創(chuàng)新能力。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效途徑,它可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的感染力和影響力,得到同學(xué)的信任和敬佩。同時(shí)還應(yīng)培養(yǎng)大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),民主意識(shí),開拓意識(shí),參與意識(shí),傾聽意識(shí),要正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活的關(guān)系,樹立學(xué)生干部的形象,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,在艱苦中鍛煉,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
科學(xué)教育系 生物技術(shù)及應(yīng)用班
怎樣做好一名學(xué)生干部
對(duì)于謝老師講的,我在其中得到了我的理解。主要從三方面入手。第一,善于認(rèn)識(shí)自己,提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生干部的我們,是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部,高高在上,還是認(rèn)為是同學(xué)們的公仆,熱忱為廣大同學(xué)服務(wù)。這一點(diǎn)是對(duì)自身素質(zhì)的高度體現(xiàn)。充分認(rèn)識(shí)自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)事求是,勤奮好學(xué)的精神,提高自身的洞察能力,組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。要有崇高的事業(yè)心,大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹立學(xué)生干部形象的主要因素。第二,注重個(gè)性修養(yǎng),塑造自我形象。在注重個(gè)性修養(yǎng)的同時(shí),別忘了注重符合廣大同學(xué)的性格的培養(yǎng),塑造出一個(gè)完美的學(xué)生干部形象。第三,培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象。心理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。沒有健康的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象,故應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。
其次,應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當(dāng)與否,直接影響到工作的效果。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身語(yǔ)言技巧,發(fā)揮人際效應(yīng)。注意一些科學(xué)有效的工作方法,為出色的完成工作,立足當(dāng)前,面向未來,成就事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
再次,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須擁有的。當(dāng)你舉行一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),你首先對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的意義有所了解,對(duì)其產(chǎn)生的影響有所預(yù)知。然后發(fā)揮凝聚作用,能參加的自己帶頭參加,不能參加的發(fā)揮自己的語(yǔ)言交際能力,先從本班起,再發(fā)展到同年級(jí),再到全院,最后到全校。我想,這樣通過自己的一些親身體會(huì),再加上別人的一些工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調(diào)能力不成問題。
最后,我認(rèn)為,作為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)時(shí)常為自己的未來有所考慮,有所奮斗。未來的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此,我們要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業(yè)煉本領(lǐng)。
科學(xué)教育系
生物技術(shù)及應(yīng)用班
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇五
我很榮幸能夠參加本次團(tuán)干培訓(xùn),雖然只是短短四天的時(shí)間,但它就像是一場(chǎng)及時(shí)雨,補(bǔ)充了我的精神與思想,讓我對(duì)作為一名團(tuán)干部應(yīng)具哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。
工作快兩年了,這是我第一次參加培訓(xùn),感觸很深。我培訓(xùn)之前,在自己?jiǎn)挝蛔约旱男∪ψ永铮晕腋杏X很不錯(cuò)。可是我的這種感覺從培訓(xùn)的第一天起就逐漸發(fā)生變化。出來之后才知道天外有天,我們的新疆華電果然是人才濟(jì)濟(jì),震撼的同時(shí)也感覺到差距。
第一天拓展時(shí),陰雨連綿,大家都凍的發(fā)抖,可是激情卻不退,不論是思維還是行動(dòng)都是相當(dāng)?shù)幕钴S。在拓展培訓(xùn)的游戲中,教練讓我們每組九個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后讓我們做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),如果有一個(gè)人做不好或做錯(cuò),將導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)土崩瓦解,相同的,在支部的每項(xiàng)活動(dòng)中,如果有一個(gè)人不盡力完成事先安排的任務(wù),整個(gè)活動(dòng)都會(huì)受到不同程度的影響。其次,是大家在完成某項(xiàng)活動(dòng)的過程中應(yīng)變能力的差異影響了工作的熱情。在支部的組織活動(dòng)中,有相當(dāng)一部分人認(rèn)為自己沒有接觸相關(guān)的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn),不能勝任支部安排或交給的任務(wù)。這樣的情況我也會(huì)常常感覺到,在自身學(xué)習(xí)條件的限制下,我們與外界接觸交流的機(jī)會(huì)很少,對(duì)于團(tuán)支部的工作,大家除了了解的一點(diǎn)皮毛之外,很難擴(kuò)展它的外延,讓大家都有點(diǎn)摸著石頭過河的感覺,但老摸不著石頭的話,熱情又會(huì)很快消失,導(dǎo)致沒人想干事,更沒人有能力干事。
拓展活動(dòng)讓我勤于思考,教我不同的問題要有不同的解決方法,要與時(shí)俱進(jìn),不能墨守成規(guī),還有團(tuán)結(jié)的重要性。印象最深的是教練的那句“想讓別人的`身體服從于你很簡(jiǎn)單,但想讓別人的思想服從于你卻很難,只有一個(gè)辦法,那就是想辦法讓他與你有共同的目標(biāo)”。我想我似乎明白了如何提高團(tuán)員們的積極性了。
特別感謝新疆公司為我們安排了精彩紛呈且內(nèi)容實(shí)用的課程。整個(gè)培訓(xùn)包括拓展、經(jīng)濟(jì)、音樂、新媒體、心理學(xué)、共青團(tuán)工作溝通技巧、青年禮儀培訓(xùn)以及劉瑾主任針對(duì)每個(gè)公司共青團(tuán)的實(shí)際工作情況對(duì)我們進(jìn)行的教學(xué)。這些課程的學(xué)習(xí)讓我更加直接的融入團(tuán)青工作中。
收獲最大的要數(shù)最后的特色活動(dòng)“青春大講堂”,它讓我們40位團(tuán)干部在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上有了充分的交流。短短三四天時(shí)間,成果可以用“驚艷”來形容。四個(gè)小組分別用情景劇、新聞、視頻、辯論賽四種形勢(shì)講述四個(gè)不同的團(tuán)青工作課題。形勢(shì)新穎多樣,引人深思,卻也不失幽默詼諧的趣味,臺(tái)下掌聲連連笑聲不斷。在這最后環(huán)節(jié)我找回了我的存在感,也找回了我的信心。以后我會(huì)以飽滿的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,做好自己的本職工作,既要有一顆進(jìn)取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭(zhēng),有所不爭(zhēng),珍惜自己的崗位,創(chuàng)新型地開展工作,簡(jiǎn)單健康地成長(zhǎng)。
以前的我,覺得團(tuán)工作很空洞,只是按照書記的要求按部就班,很多活動(dòng)都需要書記指導(dǎo)和幫助才能完成。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)活動(dòng)的意義,還有工作的開展是多樣化的,成功的活動(dòng)是充滿樂趣并富有吸引力的。有時(shí)團(tuán)員人數(shù)少,積極性不高,參加集體活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)使我的團(tuán)支部工作一直沒有新的突破。但就在培訓(xùn)過程中,我得到了新的認(rèn)識(shí)和啟迪。
我認(rèn)為,團(tuán)員青年的積極性不高,首先是我這個(gè)支部書記的工作熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠強(qiáng)。沒有真正意識(shí)到“我是集體的一分子,我對(duì)這個(gè)集體的影響巨大。”
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇六
為期五天的團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落,但培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓(xùn)帶給我的震撼與感觸,讓我對(duì)于團(tuán)干、團(tuán)隊(duì)、自身有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不得不說,這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)。看到課程表的那一刻,我想大多數(shù)人心里都樂了,課程表上赫然印著寥寥無(wú)幾的理論課,取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情,卻在組隊(duì)后遭遇了滑鐵盧,因?yàn)樗谢顒?dòng)只有主題,沒有內(nèi)容。這就意味著,我們,這樣一群才剛剛組隊(duì)完畢,連隊(duì)友名字都記不太清的陌生人,要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合,并參與所有活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng),以及完成一項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織。這幾天,并沒有想象的那么輕松。
果然,接下來的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了,晚上很晚還在商討活動(dòng)方案,午間不休息挑選活動(dòng)禮物,堅(jiān)持熬夜修改幻燈片內(nèi)容……這是我們隊(duì)所經(jīng)歷的,我想其他幾支隊(duì)伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫,場(chǎng)地有限,經(jīng)費(fèi)不足等客觀條件,一開始,我們隊(duì)并沒有為自己定下什么目標(biāo),更不敢設(shè)想活動(dòng)效果,但全隊(duì)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)是盡最大的努力去完成好。于是,在一次次頭腦風(fēng)暴中,每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法,就被慢慢激發(fā)出來,并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì)方案。從始至終,沒有一個(gè)人推諉和退縮,每個(gè)人都有明確的分工,每個(gè)人都積極擔(dān)當(dāng)起自己的角色,并且竭盡所能做到極致。最終,這樣做的結(jié)果超過了所有人的預(yù)期。
把所有的不可能,通過集體的努力,變?yōu)榭赡埽苍S這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。
于我個(gè)人而言,這次培訓(xùn)更像是一場(chǎng)心靈的洗禮,鼓勵(lì)自己從內(nèi)心中那個(gè)渺小的“我”走出來,去勇敢地認(rèn)知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內(nèi)心帶來如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛又“可怕”的小伙伴。說他們可愛,因?yàn)樗麄冏孕拧㈥?yáng)光又有點(diǎn)“逗”,總是能“苦中作樂”,常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧腹大笑的橋段,像一劑良藥瞬間調(diào)動(dòng)大家的積極性。說他們可怕,是因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅瞬罹唷2徽撌菆F(tuán)干大討論上的侃侃而談,辯論賽上的針鋒相對(duì),密室逃脫中的腦洞大開,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)友愛,還是聯(lián)誼會(huì)上的多才多藝,都讓我看到了一群有思想,有信念,有才干,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期團(tuán)干,他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì),值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我想,作為一名新時(shí)代的青年人,既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。我會(huì)把培訓(xùn)中的所學(xué)所悟,轉(zhuǎn)化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力,生活中奮斗的勇氣,立足崗位,服務(wù)發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇七
這是一次難得的機(jī)會(huì)
據(jù)了解,此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個(gè),而市直單位就有50多個(gè)。我能夠獲得這個(gè)學(xué)習(xí)名額,成為這十分之一的代表,不僅是對(duì)我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可,更是對(duì)水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的我,能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更顯得格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。
這是一場(chǎng)心靈的洗禮
培訓(xùn)班上,老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問,萬(wàn)事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢(mèng)中寫的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團(tuán)干的我,不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己,更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的,認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不僅要學(xué)會(huì)如何做事,更要學(xué)會(huì)如何做人,在今后的工作中,我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還特意邀請(qǐng)了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下,我們閉目?jī)A聽著《梁山伯與祝英臺(tái)》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺(tái),腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力,更開闊了我心靈的視野!
這是一次很好的宣傳機(jī)會(huì)
當(dāng)我獲知將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進(jìn)行發(fā)言時(shí),心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情,害怕的是當(dāng)著全市100名團(tuán)干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后,非常高興地說:“這是個(gè)宣傳水文的大好機(jī)會(huì),一定要好好把握!應(yīng)該從這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述……”
經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地站在了主席臺(tái)上,鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無(wú)悔選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信他們記住了有一個(gè)單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人!
一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時(shí)刻,它宛如流水,直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀團(tuán)干,為水文事業(yè)而努力拼搏!
團(tuán)干的心得體會(huì)及感悟篇八
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個(gè)孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無(wú)緣無(wú)故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然,將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑,比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來,繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套,看起來是手套,其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng),老師批評(píng)你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對(duì)方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血,家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。
我知道,我無(wú)力改變社會(huì)的種種畸形,無(wú)法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個(gè)身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!