考試總結是一個自我覺察的過程，通過總結我們可以更好地認識自己的學習特點和優勢。以下是小編為大家整理的一些軍訓總結范文，供大家參考并借鑒一下寫作技巧。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇一
為提高村級財會人員的政策水平、業務素質和職業道德，規范村級財務管理工作，推進村級財務管理規范化建設進程，維護群眾的合法權益，消除因村級財務管理混亂等影響農村社會和諧穩定的不安定因素，同時也為進一步指導和規范農民專業合作社財務會計核算工作，我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經濟組織暨農民專業合作社會計培訓班，并取得了圓滿成功。現將培訓工作情況總結如下：
（一）培訓計劃完成情況。
村級財務問題歷來是群眾關心的熱點、焦點問題，也是農村工作的難點問題。為保障農村財會業務培訓工作的有序開展和順利進行，去年，我縣結合村（居）委會換屆選舉工作開展的實際情況，以及《農民專業合作社財務會計制度》剛頒布和農民專業合作社財務管理不夠規范的現實狀況，制訂了農村財會人員20xx-20xx年三年業務培訓計劃。今年培訓的對象主要有：
1、業務還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員；
2、農民專業合作社理事長、會計；
3、各鄉鎮農村財會業務輔導員。
今年計劃培訓學員166人，實到161人（其中：鄉鎮財會業務輔導員10人、農民專業合作社有關人員36人、村級財會人員115人），計劃完成率為97％。
（二）培訓方式。
以《農民專業合作社財務會計教程》為主，以《新編村集體經濟組織會計教材》為藍本，編印《xx農經》培訓專刊，采用投影方式進行互動教學。
（三）培訓內容。
1、xx縣村集體經濟組織財務收支預決算制度；
2、xx縣村集體經濟組織貨幣資金管理制度；
3、xx縣村級財務管理責任追究辦法；
4、xx縣村集體經濟組織財務收支票據使用管理規定；
5、xx縣村級集體財務“村賬鄉代理”操作指南；
6、會計分期與權責發生制；
7、會計憑證；
8、會計賬簿；
9、《村集體經濟組織會計制度》與《農民專業合作社財務會計制度》之會計科目對比；
10、農民專業合作社會計報表；
11、會計職業道德規范。
（四）上崗證辦理情況。
培訓后，經考試合格，新辦理農村財會人員上崗證123本，通過年審38本。
（一）通過培訓，強化了學員對財會制度重要性的認識，增強了學員貫徹落實財會制度的自覺性和責任心，規范了會計核算特別是農民專業合作社會計核算的方式方法，推進了農村財務管理的規范化建設進程。
（二）通過考試，增強了學員的動手能力，鍛煉了學員將理論知識與實際工作進行有效對接的結合能力和應用能力，進一步為農村財務管理的規范化建設工作奠定了堅實基礎。
（三）通過辦班，拓展了農村最基層的財會人員與各級主管部門的溝通渠道，便于及時發現問題和指出工作中存在的不足，有助于錯誤的糾正和工作方法的改進，不斷夯實農村財務管理規范化建設基腳。
（一）培訓經費嚴重不足。由于農村財會輔導經費未列入各級財政預算或者預算不到位等原因，導致農村基層財會業務培訓工作舉步維艱，常常“節衣縮食”，一是培訓次數少；二是培訓時間短；三是培訓內容盡量縮減。加上參訓學員業務基礎差異大，文化素質與個體接受能力不一，造成培訓效果參差不齊，培訓作用沒有得到充分顯現。
（二）村級財會人員變換比較頻繁，究其原因：一是村（居）委會干部每三年一次的換屆選舉，原財會人員可能得到提撥重用，也可能因此變換崗位，還有可能落選，如此等等，一定程度上造成了村級財會人員崗位的不穩定性；二是少數村級財會人員的任用和變換存在主觀隨意性，不按程序辦事，破壞了農村財會隊伍的相對穩定。這種現象的存在，難以保障村級財會人員的專業素質和職業道德長期穩定在一個較高的水平和層次。
（三）鄉鎮農經機構與其他機構合并，職能混淆，人員緊缺且兼職過多，指導與監督難以到位。鄉鎮機構改革后，鄉鎮農經站已與鄉鎮其他農業事業機構一同合并為鄉鎮農業服務中心，一定程度上造成職能混淆，職責不明，隊伍不專一。同時，在鄉鎮農經站并入鄉鎮農業服務中心后，每個鄉鎮基本上只保留了2名以下農經工作人員，與當前農經工作職能極不匹配。相反，在鄉鎮農經工作人員極其緊缺的情況下，鄉鎮農經工作人員還全部兼職了鄉鎮其他各項工作，比如會計、出納、統計、紀檢、民政、醫保、婦聯、能源、計生工作組、駐村等，而且往往本末倒置，兼職工作成了專職工作，本職工作反變成了副業。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇二
在鋼材價格暫無上揚趨勢的狀況下，只有努力降本，我們才能在市場競爭中生存發展下去。降本增效是集團公司的首要任務，也是管理部門工作的重中之重。務必全員獻計獻策，提高設備利用率，開發新產品新工藝，降低總成本。
在公司以降本增效為戰略方針的狀況下，我們看水工用心響應公司號召，用心采取措施來降低生產成本。先談談看水這個崗位所有的生產成本的構成吧。看水崗位主要有以下幾種成本構成：
1．人力成本。主要是指看水這個崗位下所需要消耗的人力資源所造成的成本，有看水工的工資待遇，獎金福利以及勞保產品的購買所消耗的成本。
2．管理成本。主要是指看水管理活動方面所造成的成本，有辦公費用、水電費等。
3．機物料成本。主要是指看水活動中所消耗的機物料，有軟連接、彎頭、閥門等。這在看水這個崗位的生產總成本中占有很大比例，并且在管理中有很大的壓縮空間。
作為一個看水工務必要了解看水崗位上的成本構成，并且想辦法改善管理來降低成本。具體能夠采取以下措施：
文檔為doc格式。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇三
隨著項目建設的推進，公司已陸續增加了合同簽訂的數量，對此，公司結合歷次內控檢查及整改經驗，加強了合同的審查和管理，降低了風險。
二、加強人事勞資管理。
加強員工招聘管理。因未來業務發展及用工需求，公司將結合人事處下發的招聘要求，將來招聘以業務外包為主，已降低人工成本。
三、財務管理方面。
1.加強資金管理，提高資金使用效率。
（1）強化資金管理，防范經營風險。
在資金管理使用時，本著合理調度，嚴格控制，精打細算原則，把好“三關”：一是認真執行審批制度和程序；二是根據業務的輕重緩急程度，嚴把結算關，提高資金使用效率；三是不折不扣的落實資金的預算管理，嚴把預算關。
（2）加強資金的集中管理，用好用活資金。
為進一步加強公司資金管理，有效地利用資金，降低資金沉淀，降低管控風險，增加利息收入，提高資金的整體使用效益，有利于公司長遠發展。
2.嚴格控制成本費用支出。
公司大力倡導艱苦奮斗、勤儉節約的作風。切實做好預算的編制、執行、分析，杜絕預算外開支，按照各項費用開支范圍、標準和用途做好預算工作。嚴格控制非生產開支，壓縮費用。
公司將繼續嚴把支出關，落實好降本增效工作。xx年開源節流降本增效工作計劃:。
20xx年是公司項目建設的.關鍵時期，公司將結合業務特點和自身實際情況，繼續落實開源節流降本增效工作的開展。
首先將在“降”字上下功夫，從身邊點滴做起，積極發揮監督作用，定期通報下班不關電腦和空調的行為；發揮辦公自動化設備的作用，網絡辦公，電子方式傳輸文件，減少紙質文件的傳遞，提倡紙張雙面打印或復印；嚴格執行派車制度，加強車輛使用管理，鼓勵多部門聯合用車，降低車輛使用費用。
在“增”字上想辦法，加快項工程項目建設，將項目建設費用控制在預算內，爭取年底完成項目建設，達到通氣試運行，為公司創造效益。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇四
降本增效，產業結構升級，硬創大道收費透明，服務效率高，為眾多企業提供了解決方案。以下是小編收集整理的降本增效總結【九篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、中央空調能耗驚人。
近10年來，我國中央空調行業增長率達20%，約為國際水平的10倍，已成為僅次于美、日的第三大空調設備生產國，年產量接近10萬臺。
2、結垢是中央空調能源浪費的最大根源。
中央空調的換熱面都采用銅材質，銅的導熱系數為397w/(m?k),但水垢的導熱系數僅為0.464~0.697w/(m?k),只有銅的0.12~0.17%。
據國外權威空調技術部門多年技術研究以及大量的事實證明中央空調清洗可節約能耗和運行的費用超過12%。
3、中央空調化學清洗現狀堪憂。
(1)中央空調用戶的清洗和節能意識淡薄。
對大多數中央空調用戶來說，化學清洗只是為滿足空調制冷需要的無奈之舉，很少有用戶是從節能降耗的角度來看待化學清洗。
(2)中央空調化學清洗技術落后、清洗隊伍的數量和素質普遍都較低。
傳統化學清洗是一項專業性特強的技術。往往一個小的疏忽可能會造成嚴重的安全事故或巨大的經濟損失。上千萬元的制冷設備在化學清洗時報廢的報道屢見不鮮，這是使得中央空調用戶望而卻步的原因之一。
(3)政府管理和引導不夠。
現在政府往往只提倡提高中央空調使用時的室內溫度，卻不知通過對中央空調化學清洗的有效管理對于節能降耗的意義更加重大。
大多中央空調用戶對化學清洗缺乏認識，往往把化學兩字跟腐蝕、有毒、危險等同起來。因此，也需要政府加強對其進行正確的引導和宣傳工作。
從中央空調運行現狀的論述，我公司認為從技術上需要解決好兩個問題：
1、積極推廣中央空調中性清洗新技術，使中央空調用戶能放心大膽的接受中央空調的化學清洗。
2、從新建中央空調開始，普及中央空調無垢運行的新概念。也就是說通過對新建中央空調在其設計和安裝過程作適當處理，使中央空調始終在不結垢或幾乎不結垢的情況下高效運行，而不是等中央空調結垢并影響運行效率之后再清洗。
當新建中央空調取得積極效果之后對已經投入使用的中央空調可以進行類似的強制改造。
具體方案如下：
1、積極推動冷凍系統的開車前清洗。
使用我公司研發的中性除油除垢清洗劑對中央空調冷凍系統進行開車前清洗，清洗之后加入我公司自主研發的防結垢、防腐蝕、防生銹的高效三防冷卻液，可實現冷凍系統3~5年不清洗而高效、安全的運行。
2、安裝自動清洗設備。
中央空調冷卻系統大多采取敞開式散熱，循環水大量蒸發，非常容易結垢，但該系統只有冷凝器存在熱交換，因此，可以在冷凝器上安裝一套我公司自主研制的自動清洗設備。當空調制冷期間，每隔一、二個月中央空調用戶關閉冷凝器的進出口閥門，開啟自動清洗按鈕就可實現水垢的徹底清洗。清洗之后更換盛裝清洗劑的塑料桶，以補充我公司研發的中性清洗劑，準備下次清洗使用。
3、建議中央空調用戶加強其他方面的節能措施。
a、加強冷卻水循環水的日常保養。
b、定期清洗風機盤管。
c、加強風道的清洗。
4、開車前清洗、防護的其它意義：
a、降低中央空調損耗及維護費用。
b、延長中央空調使用壽命。
c、開車前清洗是對中央空調安裝質量檢驗的完美補充。
據統計，一臺中央空調從安裝到淘汰，其初安裝費在全部費用平均僅占總成本的10%，也就是說運行費用和維修費占用了近90%。中央空調節能改造費用僅占安裝費的10%，占全部費用的1%左右，而這1%卻對90%產生了不可估量的作用。
但是，對于節能意識薄弱的中央空調用戶來說，“亡羊補牢”式的化學清洗比較容易接受;“未雨綢繆”式的節能改造卻不易接受。因此在該項技術的推廣和運用，需要包括政府部門在內的社會各界大力宣傳、引導、扶持才可能盡快實現。
1。組織召開了右岸小機安裝項目設計交底會，協調推進右岸小機組安裝工程施工進度。
2。組織召開廠區大門圖紙審查和施工交底會，推進廠區大門施工。
3。大力推進全廠達標投產工程施工。
4。用心籌備船閘航道通航驗收，讓橋鞏水電站船閘在西江黃金水道建設中發揮巨大社會效益。
業主方與施工方的關系為合同關系，合同雙方都有各自的職責和義務。工程部在工程建設管理中，把優質高效履行合同擺在重要位置。及時地為施工方帶給基準控制點、控制線和控制高程，及時向施工方帶給施工場地和施工工作面，及時審查、發放施工圖紙和進行設計交底，以使施工方能順利地開展工程施工，避免業主方因不及時履行合同義務而遭到費用索賠。優質高效地履行合同，有利于加快施工進度，實現工程項目早日竣工，早日移交，早日投產使用，多創效益。
眾所周知，安全事故的發生往往伴隨著巨大的損失和負面影響，也就意味著生產的高成本。從必須意上說，安全就是效益，實現安全生產就能夠降本。因此，工程部在工程管理中，嚴查隱患，糾違章，狠抓整改，使安全事故消滅于萌芽狀態。以安全生產成就企業的低成本、高效益。四、加強在建工程日常管理要求各在建工程項目部制節約用水、用電的管理制度，杜絕施工過程中的浪費水、浪費電的現象。在廣大施工人員中，倡導節約，反對浪費。
1、繼續在廣大施工人員中，倡導節約，反對浪費。杜絕開長流水、長明燈的現象。
4、加大各單位工程竣工驗收工作力度，提高竣工驗收工作效率。
5、用心參與安健環體系建設，降本增效工作向體系化、標準化邁進。
為深入貫徹落實科學發展觀，根據《20xx年河南省教育系統節能減排工作要點》，結合我鎮“節約型校園”的創建工作制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持發展與節約、節水、節地、節糧、節材為主要內容，運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮大力開展節能減排行動，推進“節約型校園”的建設。
學校在保持教育規模適當發展，保證教育質量持續提高的基礎上，通過開展節能減排學校行動，認真開展節能減排及環境保護教育實踐活動，培養全校師生的環保意識。
1、加強組織領導，明確工作職責。
為確保“節能減排學校行動”的貫徹落實，抓出實效，成立“節能減排學校行動”領導小組。主要負責組織、檢查、落實各校節能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發展等階段，積極開展節能減排學校行動工作。
2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。
(1)每學期初一個月內，安排一次國旗下“節能減排學校行動”主題講話。
(2)每學期安排一次“節能減排學校行動”主題班會。
(3)每學期利用全國節能宣傳周、全國城市節水宣傳周及世界環境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節能減排學校行動”主題板報。
(4)每位教師在授課過程中，適時對學生進行節能減排的教育，使節能減排的觀念深入人心。
(5)向全校師生發出節能環保倡議。
每學期開學團委、學生會要向全校師生發起倡議：節能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現有生活水平的前提下，選擇科學合理、節約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉變不合理的消費模式，崇尚節約、科學文明的生活方式，形成節約資源、減少污染、保護環境的社會風氣。
(6)營造節能減排校園文化。
利用廣播、板報、小報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容，以綜合實踐的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。學校組織節能環保知識競賽活動，讓學生樹立節能減排的意識。
(7)、全面采取節能減排措施。根據學校實際情況，開展“節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節約資源、保護環境。促使學生養成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習慣。
3、建筑節能、設備節能和節能產品推廣使用。
學校進行的每項基建工程，都按對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設備提出明確的環保要求，使學校的每一項基建工程都符合國家的節能、環保要求;學校新購置的設備、零部件、耗材均符合國家環保節能要求，20xx年6月1日起使用含節能審批的采購申請表。有計劃地淘汰和改造部分嚴重被破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗;在學生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽能、地熱、熱泵等節能設備。路燈照明盡量使用節能燈具，射燈只在重大節日開啟使用。
5、辦公室節能和教室及走廊節能。
各辦公室使用電暖器、電爐，要向學校申報，學校審核同意后才能使用。下班時關閉電腦，上課關閉電腦或顯示器。每半年進行一次辦公室節能減排效果評比。所有年級辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說明及整改措施，后五名辦公室由學校給予適當獎勵;教室是節能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關燈，走廊沒人走動時要關燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施，后幾名的教室由學校對班主任給予適當獎勵，并授予“節能減排先進班集體”榮譽稱號。
6、宿舍節能、食堂節能和機房、圖書館、音樂教室、美術教室等節能。
嚴禁學生在宿舍內私接使用電源，一經發現由保衛科沒收電器，并要求學生寫出說明及檢討，屢犯的，由學校取消住校資格。學生宿舍水電節約情況納入班主任及內管人員考核內容要經常對工作人員進行節約用電的教育，同時要逐步改善耗能較大的設備，或已經老化的設備。學校在設備更換上給予財力支持，食堂要出臺專項的節能減排辦法;學生電腦機房、圖書館、音樂教室、美術教室等要及時關燈。
7、建立節能減排專項檔案資料。
有關節能減排文件、學校有關節能減排措施、督查檢查評比等資料由各校收集整理，專項管理。
xxxx成立于xxxx年，承擔著安裝、拆除、維修和調整施工任務。為保障挖潛增效工作的順利完成，成立工作領導小組，我隊廣泛發動、全員參與，把挖潛增效工作作為“比學趕幫超”活動的一項重要資料進行宣傳報道，及時報道挖潛增效工作的動態、經驗、舉措及成效，加大對挖潛增效工作的宣貫力度，引導教育廣大職工用心投入到挖潛增效工作中來。
xxx年下達的挖潛增效總體目標是：生產任務全面完成，內部勞務收入xxxx萬元，生產性費用嚴格控制在預算之內，非生產性費用壓縮10%。
在保證質量的前提下我隊加強了電、水、氣等非生產成本的使用管理，采取專人負責管理，在用紙方面，堅持正反打印，大幅度降低了辦公用紙消耗量；1~6月份清水使用量為3496方，1~6月份清水使用量為3595方，同比降低了2.8%；1~6月份用電消耗為12387度，同比降低了2.4%；1~6月份天然氣使用量為7186方，同比減少1.8%。
生產陳本費用方面，截止6月份，我隊計劃可控成本xxxx萬元，實際成本費用xxxx萬元，節約成本xxxx萬元，較好的完成了上半年的挖潛增效的任務。
下半年，我隊要繼續加強降本增效工作，狠抓各項成本管理，努力降低非生產成本費用使用，并在不影響實際生產的基礎下降低生產成本費用，以確保全年降本增效目標的完成。
本學期我擔任了七年級1—4班的地理課，一周16節課。七年級下冊共五章內容，20周的時間完成教學任務。考慮到地理是小科目，我認為一定要充分利用課堂45分鐘，提高課堂效率，不能占用學生課外時間。為了迎接期末考試，我組織學生認真做好期末復習，按時完成教學任務。現對本學期的教學工作做一總結如下：
開學初，我總結了上個學期的期末考試情況，分析了學生成績偏低的原因，制定了本學期的教學計劃。學期第一節地理課，向學生提出本學期的學習要求和任務，并從正面鼓勵學生，讓學生明確了目標。
新課程改革下的地理教學，不是死記硬背一些重要的地理知識，而是要傳授對學生的生活及終生發展有利的地理知識。在教學中注意學習方法的指導，提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變為一種學生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動。
在教學過程中，指導學生閱讀課文，充分利用地圖讓學生掌握地理知識，使知識要點更易于掌握，更利于識記。并經常督促檢查，進行復習、測驗、考試、組織課外活動等，讓學生養成很好的學習習慣。
在教學過程中，充分利用已有的知識，引導學生思考課文中提出的問題和現象，并補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象，以展示地理課內容的豐富多彩，激發學生學習的積極性。
當然，我在教學中，也存在許多不足之處。如：有部分學生學習興趣不高，課堂效率較差，學習成績難以提高，這些狀況都需要在今后的很長時間里去不斷完善和提高，相信只要有不懈努力，今后的教學會取得更好的成績。
跟據機械設備的技術狀況和保養制度，編制月機械設備保修作業進度計劃表，列出每臺機械設備的完好可用日程和停修日程，每臺機械設備通過勤換三濾，勤換機油，勤保養機械，認真執行“三查制度”。經常檢查機械各部的運轉狀況和工作溫度，發現不正常及時查明，排除隱患，確保機械設備在良好的狀態下運行，以達到降本增效的目的。
從小處著手，加強教育引導，提高全員節約意思。目的是灌輸“人人都是降本之源，浪費每一件材料都是你的責任，節約每一分錢都是你的貢獻”的思想理念。引導員工從小事做起，自覺的精打細算。具體做法：用職工大會、板報等形式，宣傳糧庫的經營方針、管理思路及發展形勢，增強員工的艱苦奮斗、勤儉節約的緊迫感和責任感。加大對成本控制好的人員宣傳和獎勵力度，推廣其經驗，力爭達到人人想成本、人人算成本、人人降成本的良好氛圍。
（一）、節約用電。
工作時間盡量采用自然光，在光照允許的情況下，不得開啟室內照明設備。在夏季辦公室內采用自然風降溫，盡量少用空調等電器設備。下班后，達到“人走電關”，包括電腦等電器辦公設備。
（二）、節約用水。
樹力節水意識，用水時將水龍頭開關控制在中、小水量，用完后關好水龍頭，杜絕“長流水”現象。
（三）、節約辦公用品。
辦公用品采用統一采購、計劃管理、適量發放，減少流失，杜絕浪費。在辦公紙張方面，盡量采用無紙辦公，能在網上傳遞的信息，絕不打印；上報文件、打印資料時要采用雙面打印，切實減少紙張的消耗。
（四）、節約使用油料。
合理安排使用車輛，減少非公務用車。做好糧庫的車輛保養，使車輛各系統達到技術標準，杜絕因車輛故障造成油料浪費。駕駛員要增強節油意識，按照要求規范駕駛車輛，掌握節油技巧，安全行駛。
開展降本增效以來，我庫在這兩年內的各項費用都有明顯降低。截止目前，我庫的管理費用及銷售費用較上年減少了4.7%，并有信心在年末在降本增效中將費用降低在5%以上。
因為創省幼稚園的關系，我園進行了就地重建園舍，孩子們被安排到臨時租來的“文化中心”去活動，游戲。不是專業的幼兒校舍，管理起來非常困難。當我接受這個班的時候，這樣的情況已經有整整一學期了，孩子們一點紀律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
通過學習《綱要》和《綱要解讀》，我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動，了解他們的需求，判斷生成活動的價值，及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環境相互作用，使孩子真正成為環境的主人，使環境真正為孩子教育服務。如：在“大豐收”這一主題活動中，我發現，我班的孩子對樹葉特別感興趣，尤其是在觀察樹的過程中，孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。于是，我預設了樹葉貼畫的活動，引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導他們充分發揮自己的想象力和創造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現對樹葉形狀、顏色的想象與創新。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構者。
每個兒童都有不同的發展特點和水平。因此，在活動中，我都盡可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的發展。例如在樹葉貼畫的活動中，對于能力較強的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀，制作到作品中；對于中等水平的孩子，我啟發引導他們能貼出簡單作品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發他們參與活動的興趣。
在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的創造潛能而驚訝和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力、生活經驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學習的“基本經驗”，學習綜合教育的各種專業技能，自覺適應教育改革的需要。為幼兒的學習和發展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。在平時工作中，我經常主動與家長聯系，通過設置“成長在線”，“家長報”，“電話家訪”等形式，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標，讓他們了解班內課程特點，并針對一些問題開展討論。在前不久的“慶六一”活動中，我們向家長開放園內半日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經過自己的努力，在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！
作為一名新教師，這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現將本學期教學工作總結如下：
我能夠積極參加政治學習，關心國家大事，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團結同事；在教學上教育目的明確，態度端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
1、備課從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備備課，認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的教學水平。可以根據要求，課前認真備好課，寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環節。為了準確向學生展示函數圖象，數學原理等，我積極的制作多媒體課件，使學生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。因材施教，用學生的喜愛教學方法，學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學生多練。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通情況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練。
4、作業作為高一學生得學九門功課，作業量很大。所以我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生智力發展的、思維提升的作業。對學生的作業仔細的批改，對認真完成且正確率高的學生進行表揚，對抄襲胡任務的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。
德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們！作為一（6）班的見習班主任，我常和學生一起跑操，參加課外活動，走進學生宿舍，關心他們的學習生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發掘他們的閃光點，幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，本學期共聽課50節，參加了6次市教研活動，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學中仍然存在許多不足，教學經驗不足，得多向老教師請教學習。
企業文化部作為主管我廠企業文化和黨群工作的部室，我們始終牢記廠部“增產增利降本”的號召，并將其貫穿于日常工作當中。作為主管宣傳的部門，我們積極發揮自身的示范、引導作用，以求得“增產增利降本”目標的順利實現。具體措施有：
一、我們積極發揮自身優勢，在《？？通訊》上多次設立“增產增利降本”專欄，教育、引導全體員工立足崗位，精心操作，精細生產，降耗節支。同時注重發掘降耗節支、穩產高產這方面的典型人物和事例廣為宣傳，努力營造一個“增產增利降本”的氛圍。
二、本著節約的原則，對一些可以重復使用的條幅、彩旗、會標，我們都予以回收，以備再次使用。
三、我們的工作范圍涉及黨建、紀委、宣傳、工會、共青團、武裝、計劃生育等方方面面，這些工作由要求有一定的資料供大家進行業務學習。為了實現既滿足工作需要，又降低成本的目的。我們改變過去每間辦公室都有報紙的做法，將全部室報紙集中管理。這樣，大家都有機會接觸更多的信息，使報紙的效用發揮到最大，另一方面我們又刪減了一些不必要的報紙，降低了費用支出。
四、入黨積極分子培訓，過去都是外聘人員授課，從去年開始，我們改變了過去的做法，改為內部人員授課。這樣，既為內部人員提高業務技能提供了機會，又節省了開支，同時，培訓教材是一次購買，多次使用。
五、對辦公用品，為了防止不必要的重復領用而造成浪費，我們指派專人管理，兼職負責全部室辦公用品的領取。
六、效能監察工作。重點關注大宗原燃材料進廠的數量和質量，進行跟蹤管理，同時積極參與車間的項目立項，共同推動“增產增利降本”目標的實現。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇五
根據xx文件要求，結合公司業務特點和自身實際情況，制定了本單位的開源節流降本增效的實施細則，并在積極落實。現將xx度開源節流降本增效工作匯報如下：
一、合同管理方面。
隨著項目建設的推進，公司已陸續增加了合同簽訂的.數量，對此，公司結合歷次內控檢查及整改經驗，加強了合同的審查和管理，降低了風險。
二、加強人事勞資管理。
加強員工招聘管理。因未來業務發展及用工需求，公司將結合人事處下發的招聘要求，將來招聘以業務外包為主，已降低人工成本。
三、財務管理方面。
1.加強資金管理，提高資金使用效率。
（1）強化資金管理，防范經營風險。
在資金管理使用時，本著合理調度，嚴格控制，精打細算原則，把好“三關”：一是認真執行審批制度和程序；二是根據業務的輕重緩急程度，嚴把結算關，提高資金使用效率；三是不折不扣的落實資金的預算管理，嚴把預算關。
（2）加強資金的集中管理，用好用活資金。
用效益，有利于公司長遠發展。
2.嚴格控制成本費用支出。
公司大力倡導艱苦奮斗、勤儉節約的作風。切實做好預算的編制、執行、分析，杜絕預算外開支，按照各項費用開支范圍、標準和用途做好預算工作。嚴格控制非生產開支，壓縮費用。
公司將繼續嚴把支出關，落實好降本增效工作。xx年開源節流降本增效工作計劃:。
xx年是公司項目建設的關鍵時期，公司將結合業務特點和自身實際情況，繼續落實開源節流降本增效工作的開展。
首先將在“降”字上下功夫，從身邊點滴做起，積極發揮監督作用，定期通報下班不關電腦和空調的行為；發揮辦公自動化設備的作用，網絡辦公，電子方式傳輸文件，減少紙質文件的傳遞，提倡紙張雙面打印或復印；嚴格執行派車制度，加強車輛使用管理，鼓勵多部門聯合用車，降低車輛使用費用。
在“增”字上想辦法，加快項工程項目建設，將項目建設費用控制在預算內，爭取年底完成項目建設，達到通氣試運行，為公司創造效益。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇六
企業文化部作為主管我廠企業文化和黨群工作的部室，我們始終牢記廠部增產增利降本的號召，并將其貫穿于日常工作當中。作為主管宣傳的部門，我們積極發揮自身的示范、引導作用，以求得增產增利降本目標的順利實現。具體措施有：
一、我們積極發揮自身優勢，在《通訊》上多次設立增產增利降本專欄，教育、引導全體員工立足崗位，精心操作，精細生產，降耗節支。同時注重發掘降耗節支、穩產高產這方面的典型人物和事例廣為宣傳，努力營造一個增產增利降本的氛圍。
二、本著節約的原則，對一些可以重復使用的.條幅、彩旗、會標，我們都予以回收，以備再次使用。
三、我們的工作范圍涉及黨建、紀委、宣傳、工會、共青團、武裝、計劃生育等方方面面，這些工作由要求有一定的資料供大家進行業務學習。為了實現既滿足工作需要，又降低成本的目的。我們改變過去每間辦公室都有報紙的做法，將全部室報紙集中管理。這樣，大家都有機會接觸更多的信息，使報紙的效用發揮到最大，另一方面我們又刪減了一些不必要的報紙，降低了費用支出。
四、入黨積極分子培訓，過去都是外聘人員授課，從去年開始，我們改變了過去的做法，改為內部人員授課。這樣，既為內部人員提高業務技能提供了機會，又節省了開支，同時，培訓教材是一次購買，多次使用。
五、對辦公用品，為了防止不必要的重復領用而造成浪費，我們指派專人管理，兼職負責全部室辦公用品的領取。
六、效能監察工作。重點關注大宗原燃材料進廠的數量和質量，進行跟蹤管理，同時積極參與車間的項目立項，共同推動增產增利降本目標的實現。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇七
20xx年是整個化肥行業競爭形勢非常嚴峻的一年，集團公司面臨前所未有的壓力，為積極響應集團公司提倡的挖潛降耗、降本增效的活動開展，根據公司挖潛降耗、降本增效相關工作安排，結合車間具體工作實際，開展了如下工作，達到了預期效果，現總結匯報如下：
充分利用車間班前會、班組民主生活會、車間工作例會等形式在職工中進行廣泛宣傳，認真組織職工學習公司挖潛降耗、降本增效文件精神，使車間廣大職工從思想充分認識到挖潛降耗、降本增效目的和意義，統一思想，從而自發地投入到該項活動中來，為活動開展提供了可靠的思想保證。
加強了對車間生產區域設備的巡檢巡查和隱患排查治理，全年排查治理隱患100余項，同時車間迅速下發《關于加強冷卻水用水管理的有關規定》、《礦肥公司用電管理規定》，多次在各類會議上進行學習，同時車間還組織人員對長流水、長明燈進行嚴格自查自糾，對違反管理規定地以典型案例要求班組組織深入學習，這樣杜絕了車間裝置的跑、冒、滴、漏和長流水、長明燈現象的發生。
2、余熱發電裝置，重點加強了對該裝置背壓的控制，在確保安全生產前提下，盡量壓低出口蒸汽背壓，提高蒸汽有效利用率，增加發電量，二季度車間結合各低壓用汽單位特點及余熱發電的設備運行特性，并經上級領導同意，積極下發了《關于低壓蒸汽壓力控制》的有關通知，理順了各車間崗位人員在低壓控制方面的職責和義務。為提高崗位人員的主動性和積極性取到了積極的作用，為發電爭取更多負荷起到了的作用。
3、抓好職工培訓，提高操作技能，確保裝置長周期安全、穩定運行。車間為提高余熱發電崗位人員的操作水平和素質，車間根據年初制定的.職工培訓方案，認真地長周期地抓好職工內部培訓工作，并進行嚴格的理論考試和實際操作考核。全年來除因外部因素使2x12mw機組揭蓋做必要的內部檢查處理外，其余全年無一例停機檢修工作，確保了發電裝置安全、長期周期穩定運行，同時也減少了檢修費用和設備耗材，為降本增效起到積沙成塔的作用。
通過對上述工作的開展，達到了如下效果。
1、提高了職工的節約意識，增強了職工緊迫感和使命感。
2、車間成本得到了有效的控制。
3、增加了發電量，與去年同期相比，多發電8000000余萬度，為公司減少電費支出4000000余萬元。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇八
20xx年是整個化肥行業競爭形勢非常嚴峻的一年,集團公司面臨前所未有的壓力，為積極響應集團公司提倡的挖潛降耗、降本增效的活動開展，根據公司挖潛降耗、降本增效相關工作安排，結合車間具體工作實際，開展了如下工作，達到了預期效果，現總結匯報如下：
充分利用車間班前會、班組民主生活會、車間工作例會等形式在職工中進行廣泛宣傳，認真組織職工學習公司挖潛降耗、降本增效文件精神，使車間廣大職工從思想充分認識到挖潛降耗、降本增效目的和意義，統一思想，從而自發地投入到該項活動中來，為活動開展提供了可靠的思想保證。
加強了對車間生產區域設備的巡檢巡查和隱患排查治理，全年排查治理隱患100余項，同時車間迅速下發《關于加強冷卻水用水管理的有關規定》、《礦肥公司用電管理規定》，多次在各類會議上進行學習，同時車間還組織人員對長流水、長明燈進行嚴格自查自糾，對違反管理規定地以典型案例要求班組組織深入學習，這樣杜絕了車間裝置的跑、冒、滴、漏和長流水、長明燈現象的發生。
2、余熱發電裝置，重點加強了對該裝置背壓的控制，在確保安全生產前提下，盡量壓低出口蒸汽背壓，提高蒸汽有效利用率，增加發電量,二季度車間結合各低壓用汽單位特點及余熱發電的設備運行特性，并經上級領導同意，積極下發了《關于低壓蒸汽壓力控制》的有關通知，理順了各車間崗位人員在低壓控制方面的職責和義務。為提高崗位人員的主動性和積極性取到了積極的作用，為發電爭取更多負荷起到了的作用。
3、抓好職工培訓，提高操作技能，確保裝置長周期安全、穩定運行。車間為提高余熱發電崗位人員的操作水平和素質，車間根據年初制定的職工培訓方案，認真地長周期地抓好職工內部培訓工作，并進行嚴格的理論考試和實際操作考核。全年來除因外部因素使2x12mw機組揭蓋做必要的內部檢查處理外，其余全年無一例停機檢修工作，確保了發電裝置安全、長期周期穩定運行，同時也減少了檢修費用和設備耗材，為降本增效起到積沙成塔的作用。
通過對上述工作的開展，達到了如下效果。
1、提高了職工的節約意識，增強了職工緊迫感和使命感。
2、車間成本得到了有效的控制。
3、增加了發電量，與去年同期相比，多發電8000000于萬度，為公司減少電費支出4000000于萬元。
設備動力部動力車間。
20xx年12月19日。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇九
年初，我局將農業提質增效工作列入全年工作計劃，制定目標任務。為確保目標的實現，我局成立了以局長為組長，副局長為副組長、各股室負責人為成員的農業提質增效工作領導小組。明確農業工作主要由我局科技情報所牽頭具體負責，相關部門協調，落實具體經辦人員，保證了組織機構完整。
為了提高廣大群眾的提質增效意識，我局利用“三下鄉”、“科技之春”等時間節點，深入宜東、皇木等鄉鎮開展農業實用技術宣傳活動。通過大力開展技術宣傳教育，極大地增強了人民群眾的發展意識，提高了公眾關心生產生活方式，積極參與農業發展，充分利用環境氣候優勢、生態資源、發展特色農產品，增收致富。
在工作中，我們嚴格按照健康綠色生態的要求，結合部門職責和部門實際，抓住重點，齊抓共管，有效實施，強化管理，使農業提質增效目標責任中各項內容和指標落到實處，各項工作有序展開。
1、充分發揮專家大院學院教授的作用，邀請四川農業大學呂秀蘭、陳文瑞、徐增華、龔榮高、嚴澤生等多位教授到后域、清溪、富泉、小堡、皇木等鄉鎮開展果蔬新品種選育技術培訓和指導，開展了甜櫻桃、蘋果、黃果柑、高山蔬菜的管理實用技術的現場培訓，免費發放優質種苗1000余株和管護肥料1000余斤。
2、積極發揮縣內專業人才的作用，邀請農業局專家周瓊、聶巍、陶世海等在縣內各鄉鎮進行技術講解和指導。采取理論講解和實地種植指導相結合的方式，講解了大櫻桃、桃子等果樹種植、肥水管理、修剪、病蟲害防治和用藥等知識，現場解答了農戶實際種植管護過程中遇到的問題。
3、促進農村技術能人社會化服務特色產業，按照《漢源縣人民政府印發漢源縣“經果林管護提升行動”實施方案的通知》（漢府發〔20xx〕20號）相關要求，完成第一年度社會化采購農業技術服務相關服務費的兌付工作；并根據工作開展情況，重新代擬了《關于20xx年實施經果林管護社會化采購農業技術服務的通知》，將按照相關程序啟動新一年度的經果林管護社會化采購農業技術服務工作。
4、充分利用我縣優勢資源，立足新技術、新品種引進和示范推廣應用、特色資源開發等，以促進農民增收、提高產品質量和勞動者素質為目的，加強與省市科知局的匯報和溝通協調，深化縣校院科技合作，積極組織科技計劃項目申報。
按照省市項目申報指南，組織我縣多家單位、企業和合作社申報《林下蛋雞生態養殖無污染循環模式集成與示范》、《甜櫻桃新品種推廣及其標準新型配套技術產業化示范》、《一種紫薯酒及其制備方法專利成果轉化項目》、《漢源縣中高山貧困區“糖心蘋果”和甜櫻桃安全優質高效栽培技術集成與應用示范》4個農業類省級科技計劃項目《白芨林下種植技術研究及示范推廣》多個農業類市級科技項目。截至9月底，《白芨林下種植技術研究及示范推廣》和《雅安市調味品（花椒）工程技術研究中心》等項目已批準立項，到位項目經費共50萬元。
5、調整聯系村“第一書記”，重新選派唐偉凡同志到雙溪鄉涂家村擔任“第一書記”。繼續實施《雅安百里茶果藥產業帶有機生態安全生產技術試驗示范》和《林下養雞技術集成與示范》兩個項目；啟動省級項目《漢源縣果園林地養雞技術集成與示范》；邀請縣農業局畜牧、農業專家開展實用技術培訓8次，發放果樹種植資料2000余份，有力助推精準扶貧工作。
6、組織開展“三下鄉”活動。在九襄鎮、清溪鎮，宜東鎮等鄉鎮，為群眾宣傳、講解農業技術知識，發放了科技、法律、安全、健康、文明、環保等各類資料共計15000余份。成功開展了“科普宣傳月”、“科技宣傳周”、“科普活動日”等活動。緊緊圍繞“綠色發展脫貧奔康”主題，組織農業科技人員開展技術培訓、技術咨詢、科技成果推廣等科技服務，深入田間地頭，傳授農業技術知識，解決實際生產問題。共開展實用技術培訓1500余人次，發放各類資料12000余份，接待群眾咨詢800余人次。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇十
為深入貫徹落實科學發展觀，根據《20xx年河南省教育系統節能減排工作要點》，結合我鎮“節約型校園”的創建工作制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持發展與節約、節水、節地、節糧、節材為主要內容，運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮大力開展節能減排行動，推進“節約型校園”的建設。
學校在保持教育規模適當發展，保證教育質量持續提高的基礎上，通過開展節能減排學校行動，認真開展節能減排及環境保護教育實踐活動，培養全校師生的環保意識。
1、加強組織領導，明確工作職責。
為確保“節能減排學校行動”的貫徹落實，抓出實效，成立“節能減排學校行動”領導小組。主要負責組織、檢查、落實各校節能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發展等階段，積極開展節能減排學校行動工作。
2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。
（1）每學期初一個月內，安排一次國旗下“節能減排學校行動”主題講話。
（2）每學期安排一次“節能減排學校行動”主題班會。
（3）每學期利用全國節能宣傳周、全國城市節水宣傳周及世界環境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節能減排學校行動”主題板報。
（4）每位教師在授課過程中，適時對學生進行節能減排的教育，使節能減排的觀念深入人心。
（5）向全校師生發出節能環保倡議。
每學期開學團委、學生會要向全校師生發起倡議：節能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現有生活水平的前提下，選擇科學合理、節約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉變不合理的消費模式，崇尚節約、科學文明的生活方式，形成節約資源、減少污染、保護環境的社會風氣。
（6）營造節能減排校園文化。
利用廣播、板報、小報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容，以綜合實踐的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。學校組織節能環保知識競賽活動，讓學生樹立節能減排的意識。
（7）、全面采取節能減排措施。根據學校實際情況，開展“節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節約資源、保護環境。促使學生養成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習慣。
3、建筑節能、設備節能和節能產品推廣使用。
學校進行的每項基建工程，都按對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設備提出明確的環保要求，使學校的每一項基建工程都符合國家的節能、環保要求；學校新購置的設備、零部件、耗材均符合國家環保節能要求，20xx年6月1日起使用含節能審批的采購申請表。有計劃地淘汰和改造部分嚴重被破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗；在學生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽能、地熱、熱泵等節能設備。路燈照明盡量使用節能燈具，射燈只在重大節日開啟使用。
4、辦公室節能和教室及走廊節能。
各辦公室使用電暖器、電爐，要向學校申報，學校審核同意后才能使用。下班時關閉電腦，上課關閉電腦或顯示器。每半年進行一次辦公室節能減排效果評比。所有年級辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說明及整改措施，后五名辦公室由學校給予適當獎勵；教室是節能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。
做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關燈，走廊沒人走動時要關燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節能減排效果評比，按教室用電總量多少排序，前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施，后幾名的教室由學校對班主任給予適當獎勵，并授予“節能減排先進班集體”榮譽稱號。
5、宿舍節能、食堂節能和機房、圖書館、音樂教室、美術教室等節能。
嚴禁學生在宿舍內私接使用電源，一經發現由保衛科沒收電器，并要求學生寫出說明及檢討，屢犯的，由學校取消住校資格。學生宿舍水電節約情況納入班主任及內管人員考核內容要經常對工作人員進行節約用電的教育，同時要逐步改善耗能較大的設備，或已經老化的設備。學校在設備更換上給予財力支持，食堂要出臺專項的節能減排辦法；學生電腦機房、圖書館、音樂教室、美術教室等要及時關燈。
6、建立節能減排專項檔案資料。
有關節能減排文件、學校有關節能減排措施、督查檢查評比等資料由各校收集整理，專項管理。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇十一
為深入貫徹落實科學發展觀，根據《20xx年河南省教育系統節能減排工作要點》，結合我鎮“節約型校園”的創建工作制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持發展與節約、節水、節地、節糧、節材為主要內容，運用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮大力開展節能減排行動，推進“節約型校園”的建設。
學校在保持教育規模適當發展，保證教育質量持續提高的基礎上，通過開展節能減排學校行動，認真開展節能減排及環境保護教育實踐活動，培養全校師生的環保意識。
1、加強組織領導，明確工作職責。
為確保“節能減排學校行動”的貫徹落實，抓出實效，成立“節能減排學校行動”領導小組。主要負責組織、檢查、落實各校節能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發展等階段，積極開展節能減排學校行動工作。
2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。
(1)每學期初一個月內，安排一次國旗下“節能減排學校行動”主題講話。
(2)每學期安排一次“節能減排學校行動”主題班會。
(3)每學期利用全國節能宣傳周、全國城市節水宣傳周及世界環境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期“節能減排學校行動”主題板報。
(4)每位教師在授課過程中，適時對學生進行節能減排的教育，使節能減排的觀念深入人心。
(5)向全校師生發出節能環保倡議。
每學期開學團委、學生會要向全校師生發起倡議：節能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現有生活水平的前提下，選擇科學合理、節約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉變不合理的消費模式，崇尚節約、科學文明的生活方式，形成節約資源、減少污染、保護環境的社會風氣。
(6)營造節能減排校園文化。
利用廣播、板報、小報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好氛圍。在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容，以綜合實踐的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。學校組織節能環保知識競賽活動，讓學生樹立節能減排的意識。
(7)、全面采取節能減排措施。根據學校實際情況，開展“節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動，節約資源、保護環境。促使學生養成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習慣。
3、建筑節能、設備節能和節能產品推廣使用。
學校進行的每項基建工程，都按對建筑標準、建筑工藝、建筑材料、設備提出明確的環保要求，使學校的每一項基建工程都符合國家的節能、環保要求;學校新購置的設備、零部件、耗材均符合國家環保節能要求，20xx年6月1日起使用含節能審批的采購申請表。有計劃地淘汰和改造部分嚴重被破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗;在學生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽能、地熱、熱泵等節能設備。路燈照明盡量使用節能燈具，射燈只在重大節日開啟使用。
5、辦公室節能和教室及走廊節能。
最后5名給予適當獎勵。其他辦公室也按人均用電多少排序前三名寫出說明及。
整改措施。
后五名辦公室由學校給予適當獎勵;教室是節能的重要場所班主任要采取措施把教室用電量降下來。做到人走燈滅人少燈少。晴朗天氣白天不開燈特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關燈走廊沒人走動時要關燈。學生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進行一次教室節能減排效果評比按教室用電總量多少排序前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施后幾名的教室由學校對班主任給予適當獎勵并授予“節能減排先進班集體”榮譽稱號。
6、宿舍節能、食堂節能和機房、圖書館、音樂教室、美術教室等節能。
嚴禁學生在宿舍內私接使用電源，一經發現由保衛科沒收電器，并要求學生寫出說明及檢討，屢犯的，由學校取消住校資格。學生宿舍水電節約情況納入班主任及內管人員考核內容要經常對工作人員進行節約用電的教育，同時要逐步改善耗能較大的設備，或已經老化的設備。學校在設備更換上給予財力支持，食堂要出臺專項的節能減排辦法;學生電腦機房、圖書館、音樂教室、美術教室等要及時關燈。
7、建立節能減排專項檔案資料。
有關節能減排文件、學校有關節能減排措施、督查檢查評比等資料由各校收集整理，專項管理。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇十二
2012年，xx廠將透過廣泛深入地開展“企業有困難，我們怎樣辦”大討論活動，使職工能夠正確認識當前形勢，群策群力降本增效；透過向郭明義、邢貴斌、蔣東明等先進人物學習活動，引導職工立足崗位，敬業奉獻，不斷提高點檢維護的管理水平和科技含量，讓“勒緊褲帶、過緊日子、精打細算、降本增效”的經營理念成為每一名xx人的共識。
2012年，xx廠將透過持續完善和落實安全標準化工作，尤其是推進職工操作標準化，狠反“三習四違”，實現全年安全生產，杜絕一切安全事故的發生。要教育職工越是在形勢嚴峻的時候，越要抓好安全生產，引導職工牢固樹立“安全是最大的效益，安全是保證和鞏固我們勞動成果的前提，沒有安全就沒有效益”的理念。
進一步強化“預防式養護維修”的工作模式，實行精檢細修，將隱患和缺陷控制在萌芽狀態。
2012年，xx廠將透過強化“預防式養護維修”的工作模式，加大職工技能培訓的力度，提高職工操作潛力，在日常工作中做到精檢細修。同時透過日常的線橋質量檢查和每半年一次的全方位質量狀態評定工作，將隱患和缺陷控制在萌芽狀態，最大限度地減少材料備件的消耗，明年的目標是在今年的基礎上降低材料備件費用200萬元。
教育職工從節約一滴水、一度電、一個膠墊、一根道釘、一塊墊板做起，堅決做好節能降耗工作，杜絕跑冒滴漏現象的發生，做到節約能源，人人有責。要加大修舊利廢工作力度，有重點地透過設備改造、軌型升級等渠道，將可再用材料備件轉用于料場、腐蝕嚴重區域的設備改造上。2012年計劃透過以置換鋼軌升級既有線路等形式創效500萬元。
充分調動職工安全保產的用心性，在完成正常維修保產任務的前提下，用心組織自修工程。
目前，xx廠一線線路維修工僅有不足240名，稍有難度大些的補修作業，單個點檢區便難以為系。為此，2012年，我廠將透過就近劃片，強弱聯合的方式，大力實施點檢區聯合作業。同時，充分調動職工的用心性，在完成正常維修保產任務的前提下，提高自修工程份額，在今年克服費用緊張困難完成自修產值近200萬元的基礎上，明年計劃完成400萬元。
大力實施立題攻關，提高鐵路設備運行潛力，努力實現本質上的降本增效。
為破解重載鐵路道口這一長期困擾我廠維修保產的難題，今年以來，我廠用心組織立題攻關，完成了六處重點道口的結構改造，思考人工費單價上漲的因素，直接降低維修成本達67。2萬元，道口改造的投入三年之內就能夠收回。另外，轍叉線上焊補及我廠年初組織的砼岔枕道岔的研發等項目的逐步實施，也必將為長遠的降本增效工作奠定堅實的基礎。
充分協調利用好公司材料備件庫存及我廠生產周轉物資，努力實現倉儲物資的良性流動。
首先要結合維修保產實際抓好盤活庫存工作，努力減少生產周轉物資，盡快消滅“死庫存”；其次要充分依托公司庫存，做到合理匹配和耗用，使公司庫存物資與廠管生產周轉物資相互調劑、相互補充，實現物流效益最大化；第三要繼續協調好廢鋼置換60kg/m鋼軌工作，充分挖掘xx內部資源，實現潛創效，以彌補材料、備件費用的不足。
嚴格實施全面預算管理，實現安全保產與成本控制的最佳結合。
待2012年預算經公司批準后，及時分解到各車間、部室、班組，構成“千斤重擔大家挑，人人身上有指標”的降本增效格局；廠部也將實施成本計劃與生產任務一同下達、執行狀況及時通報、對存在的問題及時分析，并責成相關車間、部門及時整改，確保難題及時破解，實現安全保產與成本控制的最佳結合。
九、充分發揮黨組織的引領作用，大力開展“降本增效、創先爭優”活動。
要求各車間黨支部圍繞降本增效，用心開展立題攻關活動；廠紀委將透過組織紀檢巡視員對各車間、部室落實成本預算狀況進行督導檢查，搞好降本增效的效能監察，堵塞管理漏洞；全體黨員要透過“降本增效、對標領航”活動，查找降本增效的差距和不足，進一步提高工作潛力和業務水平，為職工群眾做出表率。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇十三
如下：
我能夠積極參加政治學習，關心國家大事，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團結同事；在教學上教育目的明確，態度端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
1、備課從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備備課，認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的教學水平。可以根據要求，課前認真備好課，寫好學校規定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環節。為了準確向學生展示函數圖象，數學原理等，我積極的制作多媒體課件，使學生理解概念形象化。
2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。因材施教，用學生的喜愛教學方法，學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。
3、輔導我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學生多練。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通情況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練。
4、作業作為高一學生得學九門功課，作業量很大。所以我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生智力發展的、思維提升的作業。對學生的作業仔細的批改，對認真完成且正確率高的學生進行表揚，對抄襲胡任務的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改與講解讓學生及時認識到自己的錯誤并在原有基礎上有所提高。
德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們！作為一（6）班的見習班主任，我常和學生一起跑操，參加課外活動，走進學生宿舍，關心他們的學習生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發掘他們的閃光點，幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，本學期共聽課50節，參加了6次市教研活動，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學中仍然存在許多不足，教學經驗不足，得多向老教師請教學習。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇十四
時間匆匆轉眼間20xx年已經過去，在過去的一年中，對我來說是忙碌而充實的一年，年終之際，現對去年個人的工作匯報如下：
我們儀表檢修人員工作的場合是處在易燃、易爆、高溫的場所，因而時時刻刻都存在著危險，作為檢修人員的我除了嚴格遵守公司的各項規章制度，并且認真學習公司的安全教育，始終堅持“安全第一，預防我為主”的方針，還積極參加班組員工的安全培訓。
巡查工作：在20xx年中車間領導為我們制定了嚴格的巡檢制度，做到預防為主，維修結合的指導方針。做到在巡檢過程中及時發現個裝置中儀表的問題，提前處理，及時維修。
在建設單位施工時幫助他們電纜的敷設、穿線，儀表的安裝。調試進行幫忙監督，查找裝置儀表安裝時的問題弊端，并上報班組，由班組匯集所有問題后與建設單位協商解決，保證各個環節安全平穩有效，對dcs組態進行整改后進行效驗，找出存在的問題，及時報告給領導。
好現場變送器的防凍防凝工作，對調節閥閥門定位器風線排除積水等工作。
展望20xx年，我充滿了信心，但有感到了責任重大，隨著公司規模的不斷壯大，儀表的種類也變的日益繁多，這就要求我重新定位自己，廣泛的吸取各方面專業知識，只有不斷的豐富自己，充實自己，才能在新的一年中更好的做好自己的本職工作，為車間為公司貢獻自己微薄的力量，做出自己的一份努力。
趙金樂。
20xx年12月29日。
熱門降本增效總結降本增效的總結通用篇十五
“節約挖潛樹新風降本增效我先行”
-----客戶服務中心呼入部“降本增效”勞動競賽倡議書。
呼入部的全體員工們：
降本增效是企業發展的著力點，是企業生存的立足之本。節能減排是企業降本增效的重要途徑，更是一份對社會義務的責任擔當。為了營造低成本高效益運營的企業氛圍，引導公司全員積極降本增效，公司決定開展20xx年“降本增效”專項勞動競賽。現動員呼入部的廣大員工們發揚主人翁精神，積極參與，努力為企業節能增效做貢獻。呼入部特向全體員工發出如下倡議：
一、加大節能降本宣傳力度，不斷增強節能的緊迫感，使命感和責任感，共同營造人人關心節能，個個參與降本的積極氛圍。使降本節能成為我們的自覺行動，人人爭當節能標兵，減排楷模。
二、以節約為己任，養成節能的良好習慣，立足崗位，從自己身邊做起，從細節做起，做好節能減排。
1、倡導辦公設備零待機能耗。減少辦公設備日常待機能耗，下班后不忘及時關閉電腦等設備，及時關閉空調，拔掉插座等，夏季空調不高于26攝氏度；養成辦公室及其他公共場所隨手關燈，隨手關閉水龍頭的良好習慣。
2、倡導無紙化節約化辦公。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，建設無紙化辦公環境，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用；日常工作選用低耗能，環保辦公用品。
3、倡導全員低碳體驗活動。鼓勵員工低碳出行，上下班多乘坐公共交通工具，家住的近的員工可騎自行車或步行上班，多走樓梯，少乘坐電梯；家住的遠的員工，積極做好居家客服的工作，將低碳、環保、高效三位一體。
三、強化服務質量和效率意識，以質量為生命，以效率求效益。繼續開展各項以服務質量為主題的活動，鼓勵員工展現多方面技能，高產多勞，增強熱線服務競爭力；持續開展交叉營銷，優化坐席配備，合理資源整合，提高熱線坐席效率，逐步向服務營銷的高效能熱線目標前行。
四、圍繞降本增效，積極開動腦筋，發揮聰明才智，踴躍提出節能增效的合理化建議。鼓勵節能減排小發明，小創造，大力推廣應用節能增效的創新成果，促進企業降本增效的可持續發展。
各位員工朋友們，讓我們積極行動起來，加入到降本增效的隊伍中，齊心協力，為創建節約型效率型單位貢獻自己的一份力量！
客戶服務中心呼入服務部。
20xx年5月16日。