當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

宇宙之謎讀后感篇一

前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大型的讀書(shū)活動(dòng)，目的是想讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)。

雖然僅僅只有三天的看書(shū)時(shí)間，可是，我的收獲并不少。我看了一本叫做《宇宙之謎》的書(shū)，里面的內(nèi)容令我好奇，令我驚訝。

通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了“宇宙”，這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界是多么的神秘，還通過(guò)這本奇妙的“魔法書(shū)”知道了，原來(lái)，宇宙之中還有別的智慧生物。

其中有一段令我至今難忘，飽受記憶的宇宙記錄：

在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問(wèn)題上，科學(xué)家們分成了兩大派。一派說(shuō)，既然我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴莻€(gè)最普通的行星，那么有智慧的生命就應(yīng)當(dāng)廣泛地存在和傳播于宇宙中。另一派卻說(shuō)，盡管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播，但能使單細(xì)胞有機(jī)轉(zhuǎn)變成人的進(jìn)化過(guò)程所需的特定環(huán)境出現(xiàn)可能性是極小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學(xué)的發(fā)展來(lái)看，這樣的爭(zhēng)論無(wú)疑是正常的、有益的，而且會(huì)推動(dòng)對(duì)“地外文明”的探索。

大家看看科學(xué)家們多么的細(xì)心，凡事都會(huì)認(rèn)真研究、討論。沒(méi)錯(cuò)，俗話說(shuō)的好呀，“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”正因?yàn)檫@樣，我們才能懂得那么多東西，知道那么多東西。

我們要像科學(xué)家們那樣，充滿好奇心，富有求知欲望，不僅對(duì)歷史積淀的文化知識(shí)和日益發(fā)展的科學(xué)技術(shù)具有濃厚的興趣，而且對(duì)世界上許許多多的未解之謎都充滿了好奇心。這是人類的心理特點(diǎn)，也是人類社會(huì)進(jìn)步的一種基本因素。從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學(xué)到藝術(shù)，在這許許多多的領(lǐng)域中，無(wú)不存在著這樣或那樣的成就，幾乎都是在探索和解答種種未知事物中創(chuàng)造和發(fā)展的。

我們不僅要從科學(xué)家們身上得到啟示，而且自己留心觀察，也能夠從自己的身上得到啟示。

通過(guò)看這本書(shū)，“宇宙之謎”，已經(jīng)不再神秘；通過(guò)看這一系列的書(shū)，“未解之謎”，也已經(jīng)不再神秘；今天的“未解之謎”，相信也早晚會(huì)揭開(kāi)謎底。

宇宙之謎讀后感篇二

今天我自學(xué)了《宇宙生命之謎》這篇課文，對(duì)這篇課文有了許多理性的思考。

當(dāng)讀到“地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中的一個(gè)極小的'部分，銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟”時(shí)，我不禁感慨到，人類對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)實(shí)在是太渺小太渺小了。這么龐大的銀河系才只是宇宙的滄海一粟呀，那人類頂多算個(gè)微生物吧，我們以后可不能再驕傲自大了，一定要學(xué)會(huì)謙虛。

這篇文章的語(yǔ)言十分嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，語(yǔ)句中沒(méi)有一句是絕對(duì)性的說(shuō)法，這是為什么呢？我思考過(guò)后才明白，科普性文章所描述的事都是不確定的，所以不能把話說(shuō)的太絕對(duì)了，比如“火星表層沒(méi)有生命，不代表巖層也沒(méi)有，只不過(guò)是人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已“”。

當(dāng)知道火星上有很大可能沒(méi)有生命時(shí)，我灰心喪氣。但是看到倒數(shù)第2段的“太空可能存在生命”時(shí)，有了很大希望，人類的現(xiàn)科技現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，如果宇宙中真有其他生命，發(fā)現(xiàn)他們的日子也會(huì)越來(lái)越近的。

宇宙中是否有其他生命，到現(xiàn)在仍然是一個(gè)謎。

宇宙之謎讀后感篇三

人類發(fā)展到今天幾乎完成了古人的所有夢(mèng)想，對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)“一日千里”早已成為現(xiàn)實(shí)。因此人們戲稱地球?yàn)榈厍虼蹇墒窃诿ＣＳ钪嬷械厍蜻B村莊也比不上。

現(xiàn)在我們知道太陽(yáng)系中有八大行星除了金星、水星外其他六大行星中有衛(wèi)星此外土星、天王星、海王星都有美麗的光環(huán)。太陽(yáng)系之外銀河系中還有許多像太陽(yáng)系一樣的天體系統(tǒng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)銀河系中約有2000億顆行星。這些都是我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙探索之謎》這本書(shū)中了解到的。

科學(xué)的飛速發(fā)展讓我們對(duì)宇宙有了更多正確的了解然而我們今天所了解到的宇宙知識(shí)知識(shí)宇宙的“冰山一角”。

我們要多多了解宇宙知識(shí)，我向大家推薦這本書(shū)書(shū)中為我們的太陽(yáng)系、總覽宇宙和星空、人類探索宇宙三大章節(jié)，介紹了太陽(yáng)系中的成員和宇宙演化。

通過(guò)閱讀這本書(shū)你會(huì)對(duì)宇宙百科有一個(gè)科學(xué)的、嶄新的知識(shí)。

宇宙之謎讀后感篇四

從蘇霍姆林斯基到葉圣陶，從魏書(shū)生到朱用新，從《給教師的建議》到《教育名篇》，從《班主任工作漫談》到《我的教育理想》，從杜威、李鎮(zhèn)西……如數(shù)家珍，一本本教育專著，厚實(shí)了我們的教育思想。按照局黨委高瞻遠(yuǎn)矚，打造專業(yè)化、高素質(zhì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的思想，校長(zhǎng)要博覽群書(shū)，不僅要讀教育專著，還要讀自然科學(xué)，讀軍事人文，讀天文地理……暑期我翻開(kāi)了《宇宙未解之謎》，步入神奇太空，領(lǐng)略浩瀚宇宙之瑰麗。

一、全書(shū)概述親近神奇宇宙

《宇宙未解之謎》一書(shū)屬于探索世界未解之謎大系叢書(shū)中一冊(cè)，共分五部分內(nèi)容：宇宙的奧秘——神秘莫測(cè)的銀河系——太陽(yáng)系之謎——地球的秘密——月球的神秘面紗。重點(diǎn)介紹了宇宙是什么?宇宙起源;宇宙之外還有什么?宇宙中心在哪里?銀河系的牛郎和織女;銀河系形成之謎;天外來(lái)客流星之謎;神秘的太陽(yáng)家族;太陽(yáng)的起源;太陽(yáng)的年齡和能量;行星的形成之謎;人類的家園——地球;月球的魅力之謎。英國(guó)著名博物學(xué)家托馬斯。赫胥黎曾說(shuō)過(guò)：宇宙現(xiàn)在是這樣，過(guò)去是這樣，將來(lái)也是這樣。只要一想起宇宙，我們就難以平靜——我們心情激動(dòng)，感嘆不已，如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人眩暈戰(zhàn)栗。《淮南子。齊俗》曰：“往古來(lái)今謂之宙，四方上下謂之宇。”宇就是空間，宙就是時(shí)間。從遠(yuǎn)古到未來(lái)，從巨大的宇宙天體到渺小的微生物，其大無(wú)外，其小無(wú)內(nèi)，萬(wàn)物都包含在宇宙之中。

人類在探索宇宙奧秘的同時(shí)也在不斷詢問(wèn)：我們?cè)谟钪嬷械降资遣皇仟?dú)一無(wú)二的?別的星球上或者其鄰近的星球究竟還有沒(méi)有生命存在?生命離不開(kāi)液態(tài)水。科學(xué)家研究表明“一個(gè)行星必須同時(shí)滿足許多條件才能棲息生物，天體具備適于生物生存的氣候是多么稀罕。地球處在太陽(yáng)系生命內(nèi)部，只要我們對(duì)太陽(yáng)的距離縮短5%，地球上的生物就會(huì)因熱不可耐而不能生存。這段距離只要加長(zhǎng)1%，地球就要被冰川覆蓋。

我們生活的這個(gè)地球是如何形成的?彗星碰撞說(shuō)、隕星說(shuō)、宇宙星云說(shuō)、雙星說(shuō)、行星平面說(shuō)、衛(wèi)星說(shuō)，今天，地球起源的學(xué)說(shuō)層出不窮，但地球是怎樣形成的，仍是一個(gè)謎。

許多人在欣賞美國(guó)影片《回到1872年》之余，為主人公不惜生命代價(jià)，回到過(guò)去拯救芝加哥市民的義舉而擊節(jié)贊嘆時(shí)，總以為這是藝術(shù)家的虛構(gòu)。因?yàn)椋袊?guó)古代哲人孔子早就有過(guò)“逝者如斯夫”的名言，時(shí)光匆匆，怎能倒流?但古時(shí)候，有一句得道成仙之語(yǔ)：“洞中方一日，世上已千年。”1970年一架727噴氣客機(jī)在飛往美國(guó)邁阿密國(guó)際機(jī)場(chǎng)的旅途中，無(wú)故“失蹤”了10分鐘。10分鐘后，客機(jī)又在原來(lái)的地方出現(xiàn)并最終安全飛抵目的地。

全書(shū)以謎為線索，以謎為引子，引領(lǐng)讀者帶著一顆好奇之心、探究之心、向往之心去揭謎、解謎，一路閱讀的歷程、探尋的歷程也是一次領(lǐng)略太空神奇、宇宙浩瀚、不知不覺(jué)中增長(zhǎng)天文知識(shí)的過(guò)程。

二、閱讀收獲揭曉神秘面紗

宇宙神奇非凡，它有紛繁的事實(shí)，錯(cuò)綜的關(guān)系，微妙的機(jī)制。人類對(duì)宇宙的探索，回想起來(lái)是很令人興奮的。這些探索活動(dòng)提醒我們：好奇是人類的習(xí)性，理解是一種樂(lè)趣，知識(shí)是生存的先決條件。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)宇宙中只不過(guò)是天空中飛揚(yáng)的一粒塵埃，所以我們認(rèn)為，人類的未來(lái)取決與我們對(duì)于這個(gè)宇宙的了解程度。

南北朝時(shí)代《荊楚歲時(shí)記》里有這么一段：“天河之東，有織女，天帝之子也。年年織杼役，織成云錦天衣。天帝憐其獨(dú)處，許嫁河西牽牛郎。嫁后遂廢織。天帝怒，責(zé)令歸河?xùn)|。唯每年七月七日夜，渡河一會(huì)。”神話畢竟是神話，牛郎與織女要在一夜之間相會(huì)是不可能的。牛郎星和織女星都是我們非常遙遠(yuǎn)的恒星。天文學(xué)上，測(cè)量恒星之間的距離，大多用“光年”來(lái)計(jì)算。光年就是每秒鐘走30萬(wàn)千米的太陽(yáng)光在1年里所走的距離。牛郎和織女兩星不是在同一方向，兩星之間的距離是16、4光年。五線電波的速度和光一樣，假使牛郎打一個(gè)無(wú)線電話給織女，得32光年才有收到回電的可能。

“神秘太陽(yáng)系”，兒時(shí)天真的我，在以前總是認(rèn)為金星是由金燦燦的黃金組成的，只要去了那里就可以瞬間暴富，木星就是一堆爛木頭，水星就表面全部被水覆蓋，而火星就單純的一團(tuán)熊熊烈火，可是我自讀了這本書(shū)后我才知道金星、水星、火星是由巖石組，而木星和土星卻是由氣體組的，閱讀之后也為兒時(shí)天真而竊笑。還有從前我總是以為地球在太陽(yáng)系是最大的行星，但讀了《宇宙未解之謎》才知道;木星的體積是地球的1316倍、土星的體積是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!

在整本書(shū)中還有一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)—探索太空。它讓我知道了太空的資源原來(lái)那么豐富。就拿一顆小行星來(lái)說(shuō)，在它直徑不到2000米的身軀上竟蘊(yùn)藏這約有1萬(wàn)噸黃金、10萬(wàn)噸的珀、10億噸的和100億噸的鐵!它還讓我知道了“登天難”，我們都知道離我們最近的恒星是比鄰星，它距我們足有4、3光年，也就是說(shuō)光以每小時(shí)三十萬(wàn)公里的速度從地球飛到比鄰星也要4、3年!多么令人吃驚的數(shù)字啊!所以“登天”實(shí)在太難了。

三、暢讀感懷探尋神話世界

中國(guó)古代有夸父追日的傳說(shuō)，傳說(shuō)中天地初始是一片混沌，后來(lái)夸父累死之后，才混沌初開(kāi)，在西方有上帝造人的傳說(shuō)，在上帝造人的七日后，天地初開(kāi)。一直到現(xiàn)在，人類對(duì)于宇宙的探索還在進(jìn)行當(dāng)中。

在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，人類是否可以把地球的生命帶上月球并使其在月球繁衍生息?科學(xué)家認(rèn)為，月球上有冰存在，這就可能為探索月球奧秘的人們提供飲用水，也可將冰分解為氧和氫，從而為火箭提供燃料。月球上可收到豐富的太陽(yáng)能;月球礦藏豐富，據(jù)估計(jì)月球土壤里含有大約100萬(wàn)噸至500萬(wàn)噸氦，具有巨大的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值。從100多年前法國(guó)小說(shuō)家凡爾納發(fā)表科幻名作《從地球到月球》開(kāi)始，人類就一直在構(gòu)想如何對(duì)月球?qū)嵤┨綔y(cè)。至今，人類已先后發(fā)射了約5000多個(gè)人造航天器，其中絕大部分是人造地球衛(wèi)星。很多人造地球衛(wèi)星夜以繼日的繞著地球飛行，有的用于科學(xué)探測(cè)，有的與我們的生活息息相關(guān)，我們看的有線電視、我們用的移動(dòng)電話，氣象站每天發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)、包括我們的互聯(lián)網(wǎng)等等，它們的主信號(hào)傳輸都來(lái)自于人造衛(wèi)星。我國(guó)在1970年發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)，衛(wèi)星質(zhì)量超過(guò)了蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)和日本等國(guó)的第一顆人造地球衛(wèi)星的總和，這說(shuō)明我國(guó)衛(wèi)星技術(shù)的起步水平高。

科學(xué)的進(jìn)步讓我們看到了一個(gè)美麗而真實(shí)的宇宙空間，科學(xué)家們的努力讓我們?cè)谀曋棋强諘r(shí)，在心中閃現(xiàn)更多立體的真實(shí)的宇宙圖片。

先百年來(lái)，科學(xué)家們一進(jìn)有探尋宇宙奧秘。而人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)進(jìn)程先從地球開(kāi)始，再?gòu)牡厍蛏煺沟教?yáng)系，進(jìn)而延展到銀河系，然后擴(kuò)展到河外星系。當(dāng)?shù)谝活w人造衛(wèi)星進(jìn)入地球軌道飛行之后不久，人類向地外星球進(jìn)軍就提上了日程。現(xiàn)在人類制造的宇宙探測(cè)器不僅為人類登上月球開(kāi)辟了道路，而且已經(jīng)遍訪了太陽(yáng)系的各大行星，同時(shí)正在向太陽(yáng)系外更遙遠(yuǎn)的星球跋涉。但這只是探索宇宙的初始階段，宇宙的神秘面紗也僅僅揭開(kāi)了小小的一角而已。

我們的神舟5號(hào)、神舟6號(hào)飛船，它們帶著我們的中國(guó)人進(jìn)入了太空。楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬成為我們耳熟能詳?shù)奶罩袊?guó)探秘者，美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗在1969就首次登上了月球，我國(guó)神舟7號(hào)飛船宇航員翟志剛首次出艙行走為探索太空的奧秘，我們的航天人一代一代的努力著，我相信，終有一天，我們中國(guó)的航天人也會(huì)走向月球、走向火星……，我們會(huì)了解更多的關(guān)于宇宙的知識(shí)。

書(shū)粗略翻完了，那顆涌動(dòng)的心還在激蕩、在向往、在憧憬，浩瀚宇宙、博大胸懷，讓我們承載歷史，探索未來(lái)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，用寬廣視野引領(lǐng)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展。

宇宙之謎讀后感篇五

宇宙之謎讀后感篇六

在浩瀚的宇宙有許多解不開(kāi)的謎團(tuán)，如：宇宙是怎樣形成的，地球還能存在多少年等一些問(wèn)題，都是我們至今一直想知道但解不開(kāi)的謎團(tuán)。

我們生活的世界實(shí)在是太精彩了，在生活中所碰到的太多太多的難以解釋的謎團(tuán)令我們接應(yīng)不暇。

任何事物的存在總是有他合理的一面，無(wú)論是多么離奇，甚至有悖于常理，我們都不要輕易加以否定。我們必須承認(rèn)，人類自身的認(rèn)識(shí)是十分有限的，正是這種認(rèn)識(shí)上的不足才造成今天諸多難以揭示的謎。

謎一樣的世界，謎一樣的生活，這些有趣而難解的謎，豐富了我們的生活情趣，擴(kuò)展了我們的視野。不僅給人以創(chuàng)造性的啟示，更有助于增加你的生活樂(lè)趣，當(dāng)你徜徉在這些謎海中時(shí)，也享受了謎一樣的樂(lè)趣。生活就是這樣，假如沒(méi)有這些令人著迷的謎題的存在與發(fā)現(xiàn)，我們的生活定會(huì)枯燥許多。

人類的發(fā)展，科技的進(jìn)步，與我們勤奮探索未知世界不無(wú)關(guān)系。從遠(yuǎn)古人類對(duì)大自然的一切現(xiàn)象的敬畏，到今天現(xiàn)代人類利用大自然、改造大自然，其實(shí)就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程。

所以，我們要永遠(yuǎn)保持一顆不止不休的好奇心，時(shí)時(shí)刻刻去積極探索更多的未知世界的謎題。

宇宙之謎讀后感篇七

對(duì)于這個(gè)世界，人們有著太多的疑問(wèn)和許許多多無(wú)法解釋的現(xiàn)象。大千世界的奇妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類的想象，自人類誕生，就一直沒(méi)有停止過(guò)對(duì)宇宙奧秘的思考與探索。

相信很多同學(xué)都和我一樣，通過(guò)新聞了解到我國(guó)舉世矚目的探月工程，尤其是嫦娥四號(hào)成功登陸月球的偉大壯舉，而對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。

如果你們想了解宇宙是如何誕生的、神秘的黑洞和白洞、巨型閃電；想了解我們地球所在太陽(yáng)系的.八大行星、太陽(yáng)系所在的銀河系；想了解神秘的“ufo”事件及尋找外星人，那么就跟我一起讀讀這本《宇宙未解之謎》吧。

這本書(shū)分三個(gè)章節(jié)——探索宇宙奧秘、太陽(yáng)系大探秘、神秘的外星人，以上所有令人好奇的疑問(wèn)都可以在這三個(gè)章節(jié)找到生動(dòng)有趣的描述，通俗易懂。

讀完本書(shū)，我對(duì)我們居住的地球，人類賴以生存的太陽(yáng)，都有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，我知道了地球距離太陽(yáng)1。5億公里，如果一個(gè)嬰兒一出生就坐上時(shí)速200公里的高鐵，需要花86年時(shí)間！太陽(yáng)光每秒30萬(wàn)公里，從太陽(yáng)到地球需要8分19秒！

而且，我還知道了水星上面沒(méi)有水、金星光環(huán)的產(chǎn)生、地球生命的起源、明白了黑洞和白洞的關(guān)系、以及閃電的形成等宇宙奧秘……這些知識(shí)讓我受益匪淺，對(duì)我產(chǎn)生很大的啟發(fā)，也激發(fā)了我更加強(qiáng)烈探知欲望，我夢(mèng)想著有一天能夠成為一名優(yōu)秀的天文學(xué)家。

你們也一起來(lái)讀讀吧！

宇宙之謎讀后感篇八

宇宙神秘莫測(cè)，因?yàn)椤阌肋h(yuǎn)找不到它的中心;你永遠(yuǎn)數(shù)不清它有多少星球;你永遠(yuǎn)看不到它的盡頭;你永遠(yuǎn)猜不透它的年齡……因此，宇宙才更加讓人充滿對(duì)它的憧憬和向往。

宇宙中，有發(fā)光、發(fā)熱的恒星，也有日夜疾行的行星;有密度大、體積小，、重量重的中子星、白矮星;也有密度低、體積大的紅巨星、巨星;還有引力最強(qiáng)密度最大的星球——黑洞。黑洞強(qiáng)大的引力把自身壓成一個(gè)封閉性的視界，任何東西只要進(jìn)入這個(gè)視界，就會(huì)被猛拉進(jìn)去，包括光在內(nèi)，所以科學(xué)家看不到黑洞。

宇宙里的恒星、行星各種各樣的星球都發(fā)揮著應(yīng)有的作用。宇宙中的分工是多么明確啊!假設(shè)沒(méi)有了恒星，宇宙中就沒(méi)有了光和熱，從而死寂一片;如果沒(méi)有了行星，也就沒(méi)有了生命。是啊，又有誰(shuí)能夠豐像太陽(yáng)一樣的恒星上生存呢!

恒星、行星無(wú)論缺少了哪一種，宇宙中都將不再有生命。所以，我們要保護(hù)我們的生存環(huán)境，要從身邊做起，從身邊做起!多簡(jiǎn)單的一個(gè)要求啊!可現(xiàn)在有許多人卻做不到!你能說(shuō)他們不聰明嗎?不，他們中有些是名校高材生。你能說(shuō)他們的思想品德不良嗎?不，他們中有不少人的思想品德課得了100分。他們只有一點(diǎn)不良，那就是一個(gè)人的整體素質(zhì)。他們不能從身邊的小事做起，不僅亂扔垃圾，還隨地吐痰，甚至隨便大小便……他們的這些行為，嚴(yán)重破壞了我們的生存環(huán)境。如果沒(méi)有了那些辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們，我們的地球就變成垃圾場(chǎng)了。如果讓那些人也當(dāng)一天的環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)一下他們的辛苦，那么那些人一定會(huì)不再亂丟垃圾，亂痰了。

在此，我告誡大家一句：保護(hù)環(huán)境，從身邊做起!

宇宙之謎讀后感篇九

前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大型的讀書(shū)活動(dòng)，目的是想讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)。

雖然僅僅只有三天的看書(shū)時(shí)間，可是，我的收獲并不少。我看了一本叫做《宇宙之謎》的書(shū)，里面的內(nèi)容令我好奇，令我驚訝。通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了“宇宙”，這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界是多么的神秘，還通過(guò)這本奇妙的“魔法書(shū)”知道了，原來(lái)，宇宙之中還有別的智慧生物。

其中有一段令我至今難忘，飽受記憶的宇宙記錄：在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問(wèn)題上，科學(xué)家們分成了兩大派。一派說(shuō)，既然我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴莻€(gè)最普通的行星，那么有智慧的生命就應(yīng)當(dāng)廣泛地存在和傳播于宇宙中。另一派卻說(shuō)，盡管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播，但能使單細(xì)胞有機(jī)轉(zhuǎn)變成人的進(jìn)化過(guò)程所需的特定環(huán)境出現(xiàn)可能性是極小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學(xué)的發(fā)展來(lái)看，這樣的爭(zhēng)論無(wú)疑是正常的、有益的，而且會(huì)推動(dòng)對(duì)“地外文明”的探索。