在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

備考班主任發言稿九年級備考班主任發言稿篇一

大家好！

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收獲的甜。是的，經過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時。告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過："不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。"在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中———奮斗！阿基米德曾經說過："給我一個支點，可以撬起地球。"其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

你們看：

老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，

戰百日，迎中考，誓志揚一中！

上聯：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

下聯：一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！

同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗，金榜題名！

備考班主任發言稿九年級備考班主任發言稿篇二

畢業年級的工作是學校工作的重中之重。為了更好地抓出成績，抓出實效，力爭再度輝煌，希望我們畢業年級全體老師，心往一處想，勁往一處使，滿懷信心，真抓實干，抓常規管理出質量，抓課堂教學出效果。

1、一定要重視復習過程的成效性

要正確對待學校給各班確定的升學指標，這一指標是班主任和任課教師中考教學中的奮斗目標，所有任課教師一定要眼中有學生，手中要抓住學生，心中要裝有學生。特別是接近中考分數線的學生。要在課堂教學中落到實處、起到實效、收到良好地成績。一是要加強優生的培養，充分發揮優生的帶動作用，從而大面積提高教學質量。二是狠抓課堂45分鐘效率，向45分鐘要質量。課堂教學中要做到精講精練，把提高成績、提高分數放在一次次的課堂訓練中。從每一個知識點訓練起，循序漸進。注重訓練學生基本技能的形成，注重學生基本能力的提高，以求得學生成績實實在在的提高。

2、要重視命題動態

在中考總復習開始，每位教師一定要認真學習20___年中考命題的有關信息，認真做一遍20___年的中考試卷。對中考試卷難度設置，整體要求（各類知識點的分布），對要求掌握的知識點，有一個系統的認識。哪些知識點適合出現在選擇題、填空題中，哪些知識點適合出現在壓軸題中，新課程理念具體通過那些類型的問題體現等。特別建議在整個復習過程中，要經常對照20___年中考命題要求，結合近幾年的中考試卷，反思自己的復習內容和方法，防止走偏，做無用功，隨時調整復習的方向。平時考試中，教師可以模擬中考命題，試題來源于課本改編及自編，注重信息的收集和新題型的探索，著重考查學生基本的學科思想和方法。每次考完后教師與學生都要及時做總結，這樣既讓教師對中考復習的把握更深，又有利于學生尋找差距，奮力拼爭。

3、要重視課本、夯實基礎保質量

中考命題的趨勢以基礎題為主，試卷難易度改為基礎題：中檔題：較難題（6：3：1）。所以在復習中，要充分重視基礎知識的復習。復習首先要確保前面的60%分數不丟。每年中考都會出現一兩道難度較大，綜合性較強的學科問題。解決這些問題所用到的知識都是基礎知識，基礎思想方法，即初中各學科課程中所涉及的知識點等。我們說要重視基礎，不僅僅要以背記住這些基礎知識，還要揭示各知識點的內在聯系。復習初期學生可以在老師指導下做一些適當難度的題，中期做題量要大一些，要覆蓋到所有的考點，涉及各種題型和難度，臨考前做題重在適應性練習，做好仿真度較高的題目，避開難度過大的題目，以免挫傷自信。目前，適合新課程理念要求的新型問題較少，要注意選擇，不做舊題、陳題、偏題、怪題。

4、要重視調整好心態，培養學生興趣

一是心理上要調整好心態，不光是學生，老師也是一樣。在中考復習時，教師和學生要進行心理健康調節，避免因老師無目的地復習從而造成學生過多的壓力。教師還可以通過各種途徑在不同的階段，對學生進行個別心理輔導、群體心理輔導，使學生正確對待壓力與挫折，正確看待成績，增強自信，發揮學習的最佳效能。二是，要避免學生對考試產生畏懼心理，甚至把模擬考試也當成負擔。隨著復習的深入，各學科復習題的深度和廣度也會增大，學生一次考試沒考好或遇到不懂不會的問題是很正常的，如果一味地著急、焦慮，往往會一無所獲，學生應把這些做錯的題目和不懂不會的題目當成再次鍛煉自己的機會，正確分析問題原因，考前發現問題越多糾正越及時，提高越快。三是教師要適時給予學生學法指導，培養學生興趣。教師要從講課復習、做練習（試題）、改正試卷、小結等等方面，對學生進行學法指導，使學生在學習的每個環節上量力而行，合理利用時間，發揮學習效能。使學生學習得法，增強自信，培養興趣，做到事半功倍。

5、要重視強化反思總結，注重錯題分析

復習過程中教師和學生要特別注重反思總結。一個知識塊復習結束后，教師要反思自己的教學情況，學生要反思自己的學習情況。特別是學生要學會問自己復習效果怎樣？進步了沒有？還存在什么問題？教師要引導學生學會定出復習小結。復習小結教師可在具體的講題中進行，一般可以通過問學生一些問題來完成：如你以前是否接觸過類似的問題、你在解題過程中用了哪些基礎知識和基本方法、解題中運用了哪些學科思想和方法、解該題時哪些步驟容易出錯、是否還有其他的方法、該問題的難點何在、你是如何突破的、如果交換這個問題的條件和結論，仍然成立嗎、你在解題時有哪些缺點等等。最好讓學生把自己在解題中的心得體會簡要地寫一下。

復習中教師要引導學生把解題效果最大化。盡量做到“舉一反三”。另一個重要的方面就是通過改正學生不良學習習慣，提升學生的學習能力。所以，在復習中，不能僅盯學科，還要時時關注學生的學習模式，讓學生反思自己的學習行為，思考如何通過改進自己的學習方式，提高復習的效率。要讓學生在復習中學會整理自己在復習中的不良的學習習慣，解題習慣，總結自己較好的學習習慣，較為有效的學習方法，通過復習，全面提升學生的學習素質。

6、要重視用好復習資料

對于復習資料的用法和用好教師心中一定要明確，否則資料一但泛濫將會出現大面積的負面影響，復習不會取得任何效果，特別是甘肅省教科所的資料教師一定要認真對待。學生手中的練習資料教師一定要將繁鎖題、偏題、怪題、陳舊題刪掉，以逸影響學生的學習時間，多做基礎題，教師要講新題型的題。

下面再分別就語文政治歷史總復中應注意的幾個問題談談想法。

（一）應該明確各自學科的特點。

語文是一門注重能力的學科，復習時應以能力訓練為主。再者這三門學科是實踐性很強的學科，理性的灌輸作用并不大，應當以學生自己的實踐為主。主要在于積累和感悟。總復習階段的主要任務是鞏固、充實語言材料的積累，特別是要求背誦要真正落實。

（二）應當重視語言材料的積累。

在復習時應強化如下三個環節：

1、領悟含義。對背誦的，要領悟其含義，特別是其中的關鍵字詞，要真正弄懂。

2、圈點強記。對易錯的，要用紅筆圈點出來，以激起有意注意，重點把握。

3、邊誦邊寫。在記憶時，可邊背誦，邊用筆寫出上下句或句中的關鍵字。

為了提高識記效果，可采取如下措施：

1、分塊切割，化整為零。可將要求背誦的按朝代或按篇幅大小切割成若干塊，然后規定自己幾天完成一大塊，這樣化整為零，保證了識記的計劃性。

2、定期檢查，強化落實。讓學生自記、自測、自查，也可讓他們互查，然后教師抽查。

總之，切切實實提高復習實效性是九年級各學科復習教學的最終目標。因此，任課教師要有強烈的質量意識，認真探討和研究有效的復習方法，應因地制宜地擬訂好復習計劃。要充分發揮集體智慧，群策群力，不斷研究和改進復習方法，加強校際交流與合作，從而使我校學生今年中考取得好成績。

備考班主任發言稿九年級備考班主任發言稿篇三

上午好！

在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里，我很高興能代表九年級全體同學發言。再過64天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫青春歲月絢麗的一章，去翻開輝煌人生精彩的一頁。

感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持，成績優秀時，您會鼓勵我再接再厲；成績退步時，您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”；壓力太大時您會教我減壓的方法，懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情！請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們，世界上最偉大的父親母親們！

尊敬辛勤的各位老師：感謝你們！是你們迎著晨曦，披著晚霞，兢兢業業，默默奉獻，送走了一批又一批合格的畢業生；是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸，我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體，是你們規范著我們的行為習慣，教育我們健康成長；我很高興，我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍，是你們吸引我們熱愛科學，奮發求知；是你們指引著我們徜徉于知識海洋中，努力攀登人生巔峰。在此，我代表九年級的全體學生謝謝你們，感謝你們三年來的悉心培養！

青春如火，歲月如歌，轉眼間初中生活即將結束，時間毫不留情地闊步前行，三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭。

今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因為今天距離中考只有整整64天了；我們不同尋常，因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。

面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙地數著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！

機遇只垂青于那些有準備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。

“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經擂響，我們定會倍加珍惜這最后的64天，確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽，請相信我們吧！“三年磨一劍，一朝試鋒芒！”中考即將來臨，我們這些種子會爭相破土而出，高高的昂起頭，張開雙臂，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天！

我相信，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水，而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花！在這神圣的時刻，我們用青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧！

花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。我們的承諾是：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨！

最后，我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！

謝謝大家！

備考班主任發言稿九年級備考班主任發言稿篇四

大家晚上好！

時光飛逝，一轉眼，離中考只有一個月多一點了。今天我們全體初三學生齊聚一堂，目的是統一思想，凝聚力量，備戰充分，決勝中考！

回首昨日，在20xx年的那個炎熱的夏天，你們懷揣著嶄新的夢想，開始在這里描繪你們的青春畫卷。操場上，有你們揮汗如雨的奔跑；教室里，有你們埋頭苦讀的身影；寢室里，有你們縱論天地的話語。時間在你們一天天的奮斗的間隙中溜走，如今，你們已羽翼漸豐，學業將成。時間和汗水造就了一個個生龍活虎的少年，你們是即將翱翔蒼穹的雄鷹。

你們是國家和民族的未來。回顧我們祖國的近代史，那是一個充滿坎坷和屈辱的歷史，那是一個遭受列強瓜分和踐踏的歷史。我們的無數先輩們用鮮血和汗水打下了江山，用勤勞和智慧建設國家。未來，建設國家的重任需要你們去接替，民族的偉大復興夢需要你們去完成，你們的肩上扛著的是國家和民族的未來。你們，容不得懈怠。

你們是家庭的希望和榮耀。當你們呱呱墜地時，有多少親人為你們生命的到來而喜笑顏開，你們的父母，一路艱辛，把你們拉扯長大。未來，年邁的父母需要你們去贍養，家族的門楣需要你們去光耀，你們的身上擔著的是父母的厚望、家族的期待。你們，容不得懈怠。

你們是自我命運的主宰者，人生夢想的實踐者。生逢其時的你們，有著絢爛的青春；火熱的激情；充沛的精力。你們要做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的時代弄潮兒。不負青春芳華，不辱時代使命，不枉生命意義。你們，容不得懈怠。

我親愛的孩子們，在過去的一千多個日日夜夜里，我們用勤奮戰勝懶惰；用理性戰勝浮躁；用清醒戰勝迷茫；用拼搏和汗水創造了一次次佳績，在剛剛過去的體育中考，我們年級取得47。5分好成績。但是，你們學識還尚淺，雙肩還稚嫩。最近一段時間以來，有的孩子目標不明確了，信念不堅定了，心浮氣躁了，紀律渙散了，聽天由命了。

1、向每節課堂要效率。

2、向每一次作業要提升。

3、向每一次詢問要真知。

4、向每一次休息要質量。

求真學問、練真本領。做到理想堅定、信念執著，不拍困難，頑強拼搏，完勝中考！我的講話完畢，謝謝！

備考班主任發言稿九年級備考班主任發言稿篇五

大家好！

首先，很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩重的感受時常籠罩著們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。

這里，為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

把握中考，首先要擁良好的心態。在中考起航前，們要把心態調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是種明智，因為在定時期內，個人的`資源和能力是有限的，無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據的時間，消磨你的意志。這時，對于們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。

把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉們的體質，充實們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力，為們的高考加油！

把握中考，再則就要勤奮努力，科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，們正處于一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關系，達“通—項、會—片、高—步”的目的。

復習，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。

再則，就是要處理好平時參試的關系。平時復習，定要有周密的學習計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學習方法的具體細節，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。

如果把中考比作場戰斗，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。

最后，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲，自豪！

謝謝！