人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
宣講員入戶(hù)宣講工作計(jì)劃表篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹__在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的重要講話(huà)精神，貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)要求，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心，現(xiàn)就開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題宣講提出方案如下。
緊緊圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想貫通起來(lái)，全面準(zhǔn)確宣講中國(guó)_百年奮斗的光輝歷程，宣講中國(guó)_為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)、始終不渝為民的初心宗旨、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)鑄就的革命精神、成功推進(jìn)革命建設(shè)改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，宣講黨在泰興的浴血奮戰(zhàn)史、艱苦創(chuàng)業(yè)史、改革創(chuàng)新史和各個(gè)時(shí)期形成的革命精神，講好黨史故事，講好革命先烈、英雄模范、時(shí)代楷模的感人事跡。
自覺(jué)以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹__關(guān)于黨史的重要論述，堅(jiān)持以?xún)蓚€(gè)歷史決議、_有關(guān)精神為依據(jù)，樹(shù)立正確黨史觀(guān)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線(xiàn)、主流本質(zhì)，把黨史重大事件、重要會(huì)議，重要人物講清楚講述徹、把中國(guó)_為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好講清楚講透徹，更好正本清源、固本培元，更好引導(dǎo)人民繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
本次專(zhuān)題宣講采取集中式宣講和點(diǎn)單式宣講相結(jié)合的方式進(jìn)行。
4月份，組織黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)在機(jī)關(guān)、企業(yè)、村(居)開(kāi)展集中專(zhuān)題宣講，并開(kāi)展基層互動(dòng)活動(dòng)。集中專(zhuān)題宣講后，宣講團(tuán)根據(jù)學(xué)習(xí)教育情況分別開(kāi)展點(diǎn)單式專(zhuān)題宣講，并延續(xù)至 12月份。在宣講內(nèi)容上，“七一”前重點(diǎn)圍繞百年黨史進(jìn)行專(zhuān)題宣講;從“七一”慶祝大會(huì)到黨的十九屆六中全會(huì)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)__在慶祝大會(huì)上的重要講話(huà)精神進(jìn)行專(zhuān)題宣講;從黨的十九屆六中全會(huì)到總結(jié)大會(huì)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)黨的十九屆興中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)__在黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)上的重要講話(huà)精神進(jìn)行專(zhuān)題宣講。
開(kāi)展“信仰之光 奮進(jìn)之路”基層主題宣講活動(dòng)。4 月至 12 月、以“信仰之光 奮進(jìn)之路”為主題，組織黨史專(zhuān)家學(xué)者、思政課教師、基層黨員干部、“百姓名嘴”、大學(xué)生志愿者及新時(shí)代文明實(shí)踐志愿宣講隊(duì)等，面向全社會(huì)廣泛開(kāi)展以黨史為重點(diǎn)的“四史”宣講活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)村(社區(qū))以及各級(jí)企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校宣講全覆蓋，引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾知黨史、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，以昂揚(yáng)奮進(jìn)姿態(tài)邁上新征程、開(kāi)創(chuàng)新局面。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶頭上講臺(tái)作宣講，全年深入基層深入群眾至少開(kāi)展1場(chǎng)黨史專(zhuān)題宣講活動(dòng)。教育部門(mén)、共青團(tuán)組織要深入開(kāi)展面向青少年的宣講活動(dòng)，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導(dǎo)廣大青少年知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、知史愛(ài)社會(huì)主義。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。精心遴選政治素質(zhì)好、理論水平高、宣講能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、黨史領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、墩苗干部參加宣講團(tuán)，組織專(zhuān)題培訓(xùn)、集中備課、學(xué)習(xí)研討。按照疫情防控常態(tài)化有關(guān)要求，統(tǒng)籌好宣講工作和疫情防控，確保宣講活動(dòng)安全有序開(kāi)展。要以開(kāi)展好宣講活動(dòng)為重要抓手，把黨史學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。
2.把牢正確導(dǎo)向。堅(jiān)持馬克思主義歷史觀(guān)，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向。有針對(duì)性地加強(qiáng)宣講隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神基礎(chǔ)上，依據(jù)中央審定的《宣講提綱》，依據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)材料，結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)好宣講稿，準(zhǔn)確深入開(kāi)展宣講，防止淺表化、片面化、簡(jiǎn)單化、庸俗化。
3.確保宣講效果。堅(jiān)持立足實(shí)際，著力在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行上下功夫，使宣講工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。注重在總結(jié)運(yùn)用以往宣講經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索創(chuàng)新、提升宣講藝術(shù)。充分用好革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館等紅色資源，通過(guò)實(shí)地參觀(guān)、現(xiàn)場(chǎng)宣講更好傳承紅色基因。突出針對(duì)青少年群體，適應(yīng)青年人接受習(xí)慣和認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用生動(dòng)活潑、接地氣的宣講方式，增強(qiáng)吸引力和感染力。加強(qiáng)宣講活動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)反映宣講活動(dòng)進(jìn)展成效，擴(kuò)大宣講影響。
宣講員入戶(hù)宣講工作計(jì)劃表篇二
街道社區(qū)綜合治理工作計(jì)劃
社區(qū)要建立、健全、完善矛盾糾紛排查，努力化解矛盾糾紛，最大限度使矛盾糾紛和不安定因素解決在社區(qū)，消滅在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生群體上訪(fǎng)事件，防止_活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)社區(qū)和社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。社區(qū)成立幫教小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)三名幫教對(duì)象采取每月定期上門(mén)走訪(fǎng)，了解思想動(dòng)態(tài)，掌握一手情況，使他們走上正道，服務(wù)社會(huì)，對(duì)轄區(qū)已轉(zhuǎn)化“_功”人員實(shí)行跟蹤管理，了解情況，不發(fā)生重新練功，進(jìn)京上訪(fǎng)等事件。
我們將創(chuàng)建“平安社區(qū)”為動(dòng)力，加大工作力度，加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建平安社區(qū)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。在社會(huì)治安任務(wù)日趨繁重的新形勢(shì)下，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)綜合治理工作不斷發(fā)展進(jìn)步，全面提升平安社區(qū)創(chuàng)建水平。
街道社區(qū)迎七一歌會(huì)活動(dòng)方案
為紀(jì)念中國(guó)_建黨89周年,xx街道工委決定在“七一”前夕舉辦“唱紅歌學(xué)英模創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”大型歌會(huì)活動(dòng),謳歌黨的豐功偉績(jī),謳歌改革開(kāi)放的巨大成果,展示廣大黨員、群眾在中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)下的精神風(fēng)貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進(jìn)性,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。
一、主辦單位:xx街道工委xx街道辦事處二、承辦單位:xx工委組織人事部xx街道社區(qū)黨員服務(wù)中心xx街道社區(qū)文體中心三、協(xié)辦單位:26個(gè)社區(qū)黨組織四、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月18日-6月20日五、活動(dòng)地點(diǎn):xx街道六樓禮堂六、組織方式:1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊(duì)參賽,本社區(qū)居民合唱隊(duì)人數(shù)30-50人。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應(yīng)積極動(dòng)員駐社區(qū)單位、“兩新”組織、各商務(wù)樓宇、駐區(qū)部隊(duì)、流動(dòng)黨支部等人員單獨(dú)組隊(duì)參加,人數(shù)不少于10人。2、歌曲選擇:每隊(duì)演唱1首歌曲,以歌頌黨和祖國(guó)積極向上的主旋律為主題。
3、此次歌會(huì)將在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱比賽方式進(jìn)行。具體比賽方案附后。
宣講員入戶(hù)宣講工作計(jì)劃表篇三
根據(jù)中央、省、市委及縣委在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
（一）成立機(jī)構(gòu)。成立鎮(zhèn)黨委書(shū)記余世峰組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)劉源為第一副組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育的督促、協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo)工作。各村、各單位及企業(yè)黨支部，要按要求成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，組織實(shí)施本單位學(xué)習(xí)教育工作。
（二）制定方案。按照上級(jí)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)黨委精心設(shè)計(jì)、分類(lèi)制定，形成學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》。各村、各單位、各企業(yè)黨支部要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)中央和省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的部署要求，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，結(jié)合實(shí)際研究制定具體方案，并報(bào)鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（三）深入動(dòng)員。鎮(zhèn)黨委召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)后，各村、各單位、各企業(yè)要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排布置，黨組織主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員講話(huà)。
（一）開(kāi)展學(xué)習(xí)教育
1.干部帶頭自學(xué)。一要聚焦主題自學(xué)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天拿出一定時(shí)間學(xué)習(xí)指定書(shū)目，每月研讀__重要講話(huà)不少于20篇。認(rèn)真學(xué)習(xí)_《論中國(guó)_歷史》《_、_、_、_關(guān)于中國(guó)_歷史論述摘編》《_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)_簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習(xí)材料，用好《中國(guó)_的100年》以及《_簡(jiǎn)史》《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》等重要參考材料，參閱《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》和《關(guān)于建國(guó)以來(lái)若干歷史問(wèn)題的決議》等史料。把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、__視察河南重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái)，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)__重要講話(huà)和指示批示精神，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。二要集中交流互學(xué)。采取理論學(xué)習(xí)中心組、“第一議題”等學(xué)習(xí)方式，開(kāi)展有思想、有深度的研討交流。黨委理論學(xué)習(xí)中心組分別圍繞學(xué)習(xí)__在慶祝中國(guó)_成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神和“學(xué)習(xí)新思想、踐行新理念、聚力高質(zhì)量”解放思想大討論活動(dòng)舉行2次集體學(xué)習(xí)交流。各村、各單位、各企業(yè)圍繞上半年、下半年黨史學(xué)習(xí)教育的不同側(cè)重點(diǎn)，舉行2次專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。三要結(jié)合實(shí)際深學(xué)。把學(xué)習(xí)黨史與當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，學(xué)用結(jié)合，力促成果轉(zhuǎn)化。各村、各單位、各企業(yè)黨支部要緊緊圍繞中央、省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委部署，立足自身實(shí)際，緊扣治理難點(diǎn)問(wèn)題，聚焦群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，著力破解影響自身發(fā)展的突出問(wèn)題。四要深入群眾促學(xué)。學(xué)習(xí)教育期間，干部要帶頭宣講，鎮(zhèn)黨委書(shū)記到一線(xiàn)講黨課1次，其他班子成員要結(jié)合實(shí)際到分管單位和所包村開(kāi)展講學(xué)活動(dòng)，宣講黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，闡釋_重大決策部署，為群眾解疑釋惑講政策，把_的聲音傳遞下去。
（二）加強(qiáng)政治引領(lǐng)
2.突出青少年黨史教育。篩選一批紅色經(jīng)典故事、主題微電影微視頻進(jìn)校園、組織“愛(ài)國(guó)主義教育基地巡禮”。在中小學(xué)校開(kāi)展“青春為黨歌唱”“講個(gè)故事給黨聽(tīng)”“青春寄語(yǔ)黨”等系列活動(dòng)，在青少年中開(kāi)展“青春（紅領(lǐng)巾）心向黨”主題團(tuán)隊(duì)日、青春（紅領(lǐng)巾）尋訪(fǎng)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。中小學(xué)思政課教學(xué)要突出黨史教育內(nèi)容，要組織好思政課集體備課，打造二郎坪精品黨史思政課程。
（三）組織專(zhuān)題培訓(xùn)
1.將黨史學(xué)習(xí)教育納入各類(lèi)培訓(xùn)計(jì)劃。以“四史”教學(xué)為重點(diǎn)，邀請(qǐng)縣委黨校、理論宣講骨干、思政課教師等到我鎮(zhèn)講黨史作報(bào)告。各村各單位可自行組織專(zhuān)題培訓(xùn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在平常。
宣講員入戶(hù)宣講工作計(jì)劃表篇四
本人自xx年參加工作以來(lái)，就一直在財(cái)政部門(mén)工作，先后從事企業(yè)財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理、財(cái)政信息化，到政府采購(gòu)監(jiān)管工作。這來(lái)，可以說(shuō)是財(cái)政給了我工作、生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的沃土，也可以說(shuō)財(cái)政的興衰事關(guān)個(gè)人的命運(yùn)與前途，也正基于此，使我對(duì)財(cái)政這個(gè)大家庭有了更深刻的了解和特殊的情感?，F(xiàn)就本人在工作中的一些領(lǐng)悟與大家一起交流。
感悟之一：財(cái)政是一個(gè)有實(shí)權(quán)的單位，但財(cái)政不是你升官發(fā)財(cái)獲取財(cái)富的天堂。
首先說(shuō)財(cái)政的實(shí)權(quán)，得益于財(cái)政的職能與財(cái)政人的管理素質(zhì)和能力。財(cái)政的職能是一個(gè)國(guó)家政體和人民賦予的職責(zé)，它既是你的權(quán)利也是你的義務(wù)，一方面說(shuō)明了作為財(cái)政人，你擁有國(guó)家和人民賦予你分配社會(huì)財(cái)富的權(quán)力，一定程度上支配或者間接控制著別人財(cái)力，讓人們或社會(huì)有求于你，從而彰顯著你的權(quán)力。但我認(rèn)為，這應(yīng)該是整個(gè)財(cái)_力的.集體體現(xiàn)，而不應(yīng)該是某些個(gè)別集團(tuán)或個(gè)人作為利用手中權(quán)力的資源。這一點(diǎn)如果把握不好，你就會(huì)被這個(gè)權(quán)力所害。另一方面，管理好、用好人民賦予你支配社會(huì)財(cái)富的財(cái)權(quán)是你法定的義務(wù)，你如果真正能做到科學(xué)理財(cái)、依法理財(cái)，把有限的資源用到人民最急需的地方，那么，你這個(gè)實(shí)權(quán)就是人民意志的集中體現(xiàn)，人民就擁護(hù)你、歌頌?zāi)?，甚至感謝你、尊重你、維護(hù)你。否則就只體現(xiàn)了個(gè)別集團(tuán)或者個(gè)別人的意志，人民就會(huì)不理解、不支持你，甚至痛恨你、控告你，把你推向人民的對(duì)立面去。所以，財(cái)政的實(shí)權(quán)是把“雙刃劍”。
第三，在財(cái)政工作其實(shí)也不容易。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的財(cái)政特有職權(quán)，使社會(huì)各界給予很高的期望，從而使財(cái)政人員結(jié)構(gòu)歷來(lái)都很復(fù)雜，關(guān)系縱橫交錯(cuò)。所以，才使很多人感覺(jué)在財(cái)政工作也不是件容易的事，也是這樣固有的癥結(jié)，會(huì)使一些有抱負(fù)的人在財(cái)政工作一段時(shí)間后，感覺(jué)前途不是想象的那么光明。這也是干部人事任免急需要解決的問(wèn)題之一。
感悟之二：工作要有激情，但不能只靠激情。
財(cái)政部門(mén)是個(gè)特殊的綜合管理部門(mén)，大多數(shù)工作都是按部就班，循序漸進(jìn)的進(jìn)行的，它不比企業(yè)生產(chǎn)部門(mén)，改革創(chuàng)新，有激情就有動(dòng)力，同時(shí)也有激勵(lì)你進(jìn)步的機(jī)制。但財(cái)政部門(mén)不行，你所有的激情必須在政策法規(guī)和單位制度的約束下，在你自己的空間里發(fā)揮。這也是財(cái)政工作到底做得好壞與否，目前沒(méi)有可操作的衡量標(biāo)準(zhǔn)所致，換句話(huà)說(shuō)，就是只要你不違背大的框框，能應(yīng)付日常工作，無(wú)論你怎么干，一般情況下結(jié)果都一樣。
因?yàn)樨?cái)政工作的特殊性，一般講只要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)就能把工作做對(duì)，或者做到合格的程度，但要真正做好，或者作出優(yōu)秀的結(jié)果來(lái)，我們還得用心去做。很顯然，要使我們每個(gè)員工都能用心去工作，這是我們財(cái)政干部教育的目標(biāo)之一。但這不僅要營(yíng)造一個(gè)好的工作環(huán)境，還需要有有效的激勵(lì)機(jī)制，前面說(shuō)的“財(cái)政工作也不容易”其實(shí)就說(shuō)明這個(gè)激勵(lì)機(jī)制還沒(méi)有建立起來(lái)。
感悟之四：培訓(xùn)學(xué)習(xí)是不斷完善自我超越自我的有效途徑。
我們無(wú)論是從學(xué)校畢業(yè)分配到工作崗位還是從其他渠道參加工作的，其實(shí)，在這之前你所擁有的知識(shí)都只能支撐你目前的能力，而你目前的能力是否適合你目前或以后的工作需要，這在實(shí)踐中還存在很多變數(shù)，其中最大的變數(shù)就是你如果不不斷地充電，你的適應(yīng)能力就會(huì)不斷下降。這也是我工作20多年來(lái)感悟最深的一點(diǎn)。這20來(lái)年，財(cái)政也給了許多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，比如在財(cái)政系統(tǒng)我是最早學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的人員之一，而且多次參加各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。這在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，人們的理解學(xué)這個(gè)東西就是自找苦吃，財(cái)政的主流是管理，而不是服務(wù)內(nèi)部，即使現(xiàn)在也還存在這種意思，所以，我也見(jiàn)識(shí)了個(gè)別同志，不是他沒(méi)能力和條件學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)，而是他認(rèn)為他一旦有了這技術(shù)，“活”就是該他一個(gè)人干了，而且干得越多越易出問(wèn)題，反而不干的還平安些。但我卻不這樣認(rèn)為，而且也不僅是學(xué)如何掌握這樣的技術(shù)，而更多地是從中領(lǐng)悟得現(xiàn)代管理的一些真諦：人管人始終無(wú)法擺脫人的缺陷，而只有制度和信息技術(shù)結(jié)合起來(lái)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代管理才是比較理想的管理模式。因此，自我到政府采購(gòu)辦工作以來(lái)，就提出了“兩化”工作思路，即用“法制化”和“信息化”來(lái)推進(jìn)政府采購(gòu)制度改革。這其中說(shuō)明了，制度建設(shè)是基石，信息化是手段。同時(shí)這與當(dāng)前我局開(kāi)展的機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)活動(dòng)是一脈相承的。
再比如，我們這次拓展培訓(xùn)，通過(guò)體驗(yàn)、參與等多種方式，一方面感受到了參與的激情與樂(lè)趣，另一方面也感受到了存在的不足，為以后克服這些不足找到了突破口。通過(guò)專(zhuān)家學(xué)者的講授，也獲得了一些意想不到的效果。
總之，不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)是不斷完善自我超越自我的地有效途徑。
宣講員入戶(hù)宣講工作計(jì)劃表篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹__，全面貫徹黨的__大精神和__，迅速在全市紅十字會(huì)系統(tǒng)興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神和__的熱潮。按照市委要求，結(jié)合我會(huì)工作實(shí)際，現(xiàn)制定宣講方案如下。
一、宣講目標(biāo)
二、宣講方法
全市各級(jí)紅十字會(huì)，深入農(nóng)村基層、深入社區(qū)院落、深入同步小康幫扶點(diǎn)、深入脫貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn)、深入社會(huì)組織等開(kāi)展宣講，按照全覆蓋要求安排宣講場(chǎng)次，讓盡量多的干部群眾聽(tīng)到宣講報(bào)告，擴(kuò)大宣講效果。傳播黨的好聲音，提振發(fā)展信心、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。
(一)黨組成員帶頭集中宣講。一是采取黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)方式，對(duì)會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工，各縣、區(qū)(市)紅十字會(huì)干部職工及服務(wù)對(duì)象進(jìn)行宣講;二是到同步小康幫扶點(diǎn)、脫貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn)-桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)道竹村開(kāi)展調(diào)研宣講。
(二)黨支部集中宣講。黨支部書(shū)記在支部黨員大會(huì)、同步小康駐村幫扶點(diǎn)等開(kāi)展調(diào)研宣講。
(三)發(fā)揮紅十字會(huì)優(yōu)勢(shì)開(kāi)展集中宣講。各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、宣講人員要圍繞脫貧攻堅(jiān)要求，結(jié)合自身工作職責(zé)深入到基層開(kāi)展集中宣講。
三、宣講安排
(一)宣講時(shí)間。從__年12月下旬開(kāi)始宣講，到__年結(jié)束。
(二)宣講對(duì)象。市紅十字會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工;桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)道竹村及幫扶對(duì)象;各縣、區(qū)(市)紅十字會(huì)干部職工及服務(wù)對(duì)象。
四、宣講保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)黨組主要領(lǐng)導(dǎo)要按照市委的要求，親自過(guò)問(wèn)，安排部署本系統(tǒng)本單位集中宣講工作。請(qǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及宣講人員要高度重視宣講工作，綜合科統(tǒng)籌安排好本系統(tǒng)宣講工作。針對(duì)宣講對(duì)象實(shí)際，收集宣講素材，注重聯(lián)系實(shí)際，注重問(wèn)題導(dǎo)向，注重解疑釋惑，增強(qiáng)宣講的針對(duì)性、生動(dòng)性、實(shí)效性。