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2023年安全用電應(yīng)急預(yù)案 安全用電應(yīng)急預(yù)案演練方案(5篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy
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安全用電應(yīng)急預(yù)案 安全用電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一什么工作人員負(fù)責(zé)什么工作,說的就是我部門所采取的臨時控制措施。怎么去控制,人員怎么分配,各自負(fù)責(zé)什么工作。用電這樣的特種行業(yè)應(yīng)該給工作人員一個安全交底,按照正常的程序來工作,不然會有人生安全,這就是一個實(shí)際的'組織和控制措施。

我部臨時用電主要是電氣技術(shù)主管負(fù)責(zé)。他的主要職責(zé)是貫徹公司政策法規(guī),落實(shí)公司有關(guān)用電制度和辦法。做好臨時用電方案的編制和報批工作。密切跟蹤、動態(tài)掌握電力供需形勢并及時匯報部門領(lǐng)導(dǎo),積極配合我部門開展有序臨時用電督查工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核2名電工人員開展臨時用電工作。

二、臨時用電預(yù)案實(shí)施

在對用電預(yù)案實(shí)施、變更、取消用電措施前,我部門電氣技術(shù)主管應(yīng)履行告知義務(wù)。臨時用電實(shí)施期間,部門應(yīng)按照電力供需狀況逐日調(diào)整用電措施。應(yīng)對臨時用電措施的實(shí)施進(jìn)行動態(tài)跟蹤評估,發(fā)現(xiàn)臨時用電預(yù)案和實(shí)施措施的不足時應(yīng)及時予以修正和完善。在不影響整體有序用電效果的前提下,我部應(yīng)盡可能滿足公司臨時用電需求,優(yōu)化用電措施。

臨時用電預(yù)案實(shí)施期間,我部門主管將不定期組織有關(guān)人員,對臨時用電工作執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對存在臨時用電方案執(zhí)行不力、擅自超限額用電甚至違反臨時用電相關(guān)工作規(guī)定等情況的,要予以通報批評并責(zé)令整改。

三、臨時用電技術(shù)安全交底

1、臨時用電現(xiàn)場必須遵守安全操作規(guī)程、十大安全紀(jì)律和文明施工的規(guī)定。

2、所有電線均應(yīng)架空,過道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護(hù),嚴(yán)禁利用大地作為工作零線。

3、配電箱、開關(guān)箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無缺,箱體下方進(jìn)出電線符合“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的要求,門、鎖完善,有防雨、防塵措施,箱內(nèi)無雜物,箱前通道暢通。

4、保護(hù)零線中間和末端必須重復(fù)接地,嚴(yán)禁與工作零線混接,產(chǎn)生振動的設(shè)備的重復(fù)接地不少于兩處。

5、所有電動機(jī)具電源都必須通過觸電保護(hù)器,電線絕緣良好無破損,插座完整,接線正確,嚴(yán)禁將工作零線錯接到地極孔中,嚴(yán)禁用電線代替插頭直接插入插座內(nèi)。

6、電氣設(shè)備手忙腳亂保險絲的額定電流應(yīng)與其負(fù)荷容量相適應(yīng),禁止使用其他金屬絲代替保險絲。

7、地下室照明和潮濕現(xiàn)場的照明,應(yīng)采用36伏以下安全電壓

8、接地線截面不小于25平方毫米。接地極和重復(fù)接地電阻值﹤4ω,驗(yàn)收時和每季檢測一次,每次搖測應(yīng)填寫記錄表。

四、安全用電控制措施落實(shí)責(zé)任

公司臨時用電現(xiàn)場必須采取保護(hù)措施,可以增設(shè)屏障、遮欄、圍欄或保護(hù)網(wǎng),并要懸掛醒目的警告標(biāo)志牌。在架設(shè)防護(hù)設(shè)施時,必須經(jīng)公司本部門批準(zhǔn),采用線路暫時停電或其他可靠的安全技術(shù)措施,并應(yīng)有電氣工程技術(shù)人員或?qū)B毎踩藛T負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。對于無法搭設(shè)防護(hù)措施的臨時用電現(xiàn)場,必須與本部門協(xié)商,采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施,否則不得臨時用電。臨時用電電氣設(shè)備現(xiàn)場周圍不得存放易燃易爆物、污源介質(zhì),否則應(yīng)予清除或做防護(hù)處置,其防護(hù)等級必須與環(huán)境條件相適應(yīng)。室內(nèi)配線必須有短路保護(hù)和過載保護(hù)。

五、公司臨時用電應(yīng)急預(yù)案控制措施關(guān)鍵點(diǎn)

(1)建立臨時用電組織設(shè)計和安全用電技術(shù)措施的編制、審批制度,并建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。

(2)建立技術(shù)交底制度

向部門專業(yè)電工、各類用電人員介紹臨時用電組織設(shè)計和安全用電技術(shù)措施的總體意圖、技術(shù)內(nèi)容和注意事項(xiàng),并應(yīng)在技術(shù)交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續(xù),注明交底日期。

(3)建立安全檢測制度

從臨時用電工程竣工開始,定期對臨時用電工程進(jìn)行檢測,主要內(nèi)容是:接地電阻值,電氣設(shè)備絕緣電阻值,漏電保護(hù)器動作參數(shù)等,監(jiān)視臨時用電工程是否安全可靠,并做好檢測記錄。

(4)建立電氣維修制度

加強(qiáng)日常和定期維修工作,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,并建立維修工作記錄,記載維修時間、地點(diǎn)、設(shè)備、內(nèi)容、技術(shù)措施、處理結(jié)果、維修人員、驗(yàn)收人員等。

(5)建立工程拆除制度

公司臨時用電完畢后,臨時用電線路的拆除應(yīng)有統(tǒng)一的公司本部門組織和指揮,并須規(guī)定拆除時間、人員、程序、方法、注意事項(xiàng)和防護(hù)措施等。

(6)建立安全檢查和評估制度

本部門定期對臨時用電現(xiàn)場用電安全情況進(jìn)行檢查評估。

(7)建立安全用電責(zé)任制

對臨時用電工程各部位的操作、監(jiān)護(hù)、維修分片、分塊、分機(jī)落實(shí)到人,并輔以必要的獎懲。

(8)建立安全教育和培訓(xùn)制度

定期對公司本部門專業(yè)用電人員進(jìn)行用電安全教育和培訓(xùn),臨時用電人員凡上崗人員必須持有勞動部門核發(fā)的上崗證書,嚴(yán)禁無證上崗。

安全用電應(yīng)急預(yù)案 安全用電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對重要情況快速反應(yīng),及時處置。

組長:江廷明

成員:全體教師

二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。

2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

3、停電時檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對措施。

5、遇有意外事故時,根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

三、部門工作的預(yù)見性:

學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

四、通信聯(lián)絡(luò):

停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:

(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。

2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個人:

(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;

(2)、晚間放學(xué)時間的調(diào)整情況;

(3)、停電時段的課務(wù)變更情況。

4、總務(wù)處提前安排以下工作:

食堂提前準(zhǔn)備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

5、晚間停電時段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

六、意外事故的處理

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

安全用電應(yīng)急預(yù)案 安全用電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三一、活動目的:

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

二、活動內(nèi)容:

學(xué)習(xí)安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

三、活動重點(diǎn):

了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

四、活動時間:

__年3月25日

(一)觸電及觸電的危險。

人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10ma時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100ma時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。

通常情況下,不高于36v的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。

照明用電的火線與零線之間的電壓是220v,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220v,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

(二)幾種觸電類型。

(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

①人誤與火線接觸的原因。

a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

③避免家庭電路中觸電的注意事項(xiàng)。

a、開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時使零線與接地點(diǎn)斷開。

b、安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。

c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復(fù)。

d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

(2)高壓觸電。

高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。

高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標(biāo)志時,一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

(三)發(fā)生觸電事故后的措施

(1)如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

a、迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

b、用鐵棒把人和電源分開。

c、用干燥的木棒將人和電源分開。

d、迅速拉開電閘、切斷電源。

e、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

f、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以a。b兩項(xiàng)是絕對錯誤的。

2。如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

(四)安全用電原則

電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。

不接觸高于36v的帶電體。

不靠近高壓帶電體。

不弄濕用電器。

不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。

安全用電應(yīng)急預(yù)案 安全用電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四為切實(shí)保護(hù)我校師生的切身利益,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)突發(fā)性事故處理的綜合指揮能力,提高緊急救援的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,以保證迅速正確有效地處理安全事故,特制定以下我校用電安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校用電安全和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組成員名單。

組長

副組長

成員:學(xué)校其他成員和各班主任

2、主要職責(zé)

(1)平時指導(dǎo)全校處理用電安全事故和應(yīng)急疏散的宣傳教育;

(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開展各項(xiàng)工作;

(3)經(jīng)常檢查學(xué)校線路、開關(guān)、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。

二、防范預(yù)案

1、組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

2、未經(jīng)允許,學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

3、學(xué)生不得私自使用需接插電源的用電設(shè)備。

4、定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

三、應(yīng)急預(yù)案

1、遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。

3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

4、及時向?qū)W校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組報告,以便組織施救。

5、排查事故原因,及時處理上報。

四、應(yīng)急救援通訊錄

應(yīng)急電話:火災(zāi):119報警:110緊急救護(hù):120

安全用電應(yīng)急預(yù)案 安全用電應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五為了確保學(xué)校用電的安全,特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下:

一、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

(1)成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:全體教師

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。

b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)用電安全事故,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

c、小組成員負(fù)責(zé)各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

二、制定制度,嚴(yán)格落實(shí)。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責(zé)任狀,嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案:

(一)各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳,提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。

(二)班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作,做到警鐘常鳴。

(三)值班教師要對學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽從教育的學(xué)生要將其報告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。

三、開展活動,加強(qiáng)教育

為了提高師生的用電安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用電安全教育片等,使師生充分認(rèn)識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高用電安全意識和自我保護(hù)意識。

四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序:

1、接警與通知:

事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。

2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):

組長:

副組長:

成員:值日教師、班主任教師等。

(1)在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院,撥打120同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

(2)教導(dǎo)處要及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院;通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。

(3)一旦發(fā)生用電事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

3、聯(lián)絡(luò)、教育:

組長:

成員:各班主任

(1)接到校長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

(2)少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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