范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文400字以上篇一

一發(fā)卷子，第一件事我不是馬上做，先看看題目。我瞧了幾眼，里面有好多都不難，有好幾個題是語文老師反復講過的。我揮舞起筆來，僅僅十分鐘就把一頁做完了，我伸了個懶腰，得意地看著周圍的同學，有的`做完了一版，便高興起來，總向別人吹噓自己速度十分快，考試準拿第一呢！有的托著下巴，仍專心地投入到緊張的考試里。接著我迅速地把會做的做完了。

最后，我發(fā)現(xiàn)還有一些也不會，是沉重和難受的反義詞。我打算中間下課去廁所的時候邊撒尿邊和人家對對答案，看看該怎么做。我特地等啊等，終于挨到了下課。趁老師讓我們撒尿的時間，在廁所里我和同學討論起來。但是，我倆討論的那道題也沒做，看來這下是完了。

我走到位置上，慢慢思考著，我嘟起嘴，喃喃自語著：“再想不出就考不了第一了！”我正難過，突然，一個答案跳入我腦海：沉重的反義詞不正是輕松嗎，難受對舒服呀！我可開心了，嘴里哼著小調，把答案填好了，仔細檢查幾次，不一會兒就交卷了。

我和別人對了對答案，我的對了耶！

好希望這次能滿分哪！

考試的作文400字以上篇二

今天，老師不僅帶著課本走進教室，還帶著了一大疊試卷。

老師環(huán)顧全班，接著宣布：“今天，將進行一次一二單元考試。”全班都發(fā)出了一聲“唉”的嘆息聲，我聽到后，更是無精打采，趴在了桌子上。老師把試卷分給了各個同學，我寫完了姓名后，開始答題。

全班同學都在認真地答題，整個教室鴉雀無聲只能聽到筆尖在卷子上劃動的沙沙聲。我做著做著，突然，我卡在了一道問題上，我仔細一看，媽呀！這題好像書上有，作業(yè)做過，老師講過，我就是還記不起來，怎么辦？怎么辦？都是因為我昨晚沒復習，還在和鄰居的小孩玩，回來后，吃著冰淇淋，躺在沙發(fā)上看著電視。想到這里我真是恨死我自己了。

時間一分一秒地過去了，我緊張得手掌心都出汗了，我咬著筆，瘋狂思考著。我急得焦頭爛額實在想不出來了。我偷偷地抬頭一看，同學們都在認真答題，就連我的同桌平常考試只能考六七十分的都在埋頭奮筆疾書，這樣我更緊張了，額頭上滲出了細細的汗珠。這時，我和老師的目光相遇了，老師的目光就像兩把利劍刺在我心上，我紅著臉趕緊低下頭來，繼續(xù)思考。時間一分一秒的`過去了，我坐立不安就像熱鍋上的螞蟻。

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我只好硬著頭皮交卷了。

我從此吸取教訓一定不能貪玩，如果考試前一個晚上，我不貪玩，認真復習，考試中就不會發(fā)生這樣讓人緊張的事了。