演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
月考后總結演講稿篇一
大家好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
同學們,時間老人把我們推到了期中考試的前沿,沖刺期中的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期中考試的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。
同樣,亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期中考試只有一個星期了,是我們亮劍的時刻了!為了報答家長親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師同學的關懷幫助,讓我們亮出寶劍!
“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。
青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們!一位作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結互助,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!
秣馬厲兵一個星期,敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!
同學們,努力吧,亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會,用一星期為自己創造一個奇跡,用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!
最后祝同學們在即將到來的期中考試中取得優異的成績!
謝謝大家!
月考后總結演講稿篇二
這里我重點給大家分享三種結束語方式。在一些演講當中,還有一些結束方式,比如對聯式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。
以一個故事來結束演講
舉例:
演講快要結束了,最后跟大家分享一個故事結束今天的演講。
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里啊!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
以一段詩詞來結束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業,為中國在21世紀成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
舉例一:各位,請您們記住這幾天學習的內容,回去以后反復地練習,您一定會成為一名精英演說家。當然,您們回去執行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統林肯說的:您真的想當律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習,您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標得到您想要的。謝謝大家!
演講結束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結收攏全篇的主要內容,概括和強化主題思想。這種結尾,扼要地總結演講內容,能起到提醒、強調的作用,給聽眾留下完整的總體印象。除非演講非常簡短,否則建議你在結尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側面等各個方面來進行分析和論證。到了結尾處,就應總結全篇,突出重點,深化主題。這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結構嚴謹,首尾呼應,通篇渾然一體。
有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望,發出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業競聘副經理演講時,一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾說:“同志們,朋友們,請大家助我一筆之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
當競聘演講結束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質,還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結尾:
“我的演講完了,謝謝。”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾,他字字含真情,句句發肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發奮圖強,為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。
他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。
的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現不了。可古語說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現實!”(熱烈掌聲)
這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態度;其二,說明在一定條件下自己的構想并非是“吹牛”,從而激發了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結。如,一位年輕人在競聘鄉長演講收束時說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公仆,不把鄉里的.事辦好,能對得起培養我的黨嗎?能對得起各位父老鄉親嗎?”他的反問加強了他要當好鄉長的語氣,猶如一股強勁的風,吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。
這是一種欲言又止的含蓄結尾法。?美國一位演講家說過:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止。”他的話是有道理的,因為演講在處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達到最佳狀態,如果在這種狀態中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如,一位中年婦女在競聘居委會主任時,結尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構想之后既沒有表決心,也未發號召,而是以虛代實,用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。
在結尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫院院長的年輕護士長在演講結束時這樣說:“同志們,現在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結束我的演講:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”由于大家都熟悉這段話,所以當她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時并不都是孤立的,有時還可以兩三種方式并用(如:“關心”“希望”“感謝”)。另外,結尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創新,不拘一格,細心體驗他人成功的經驗,就會創造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結尾來。
發言稿的結束語就是結尾,其任務是托負全篇。好的結尾具有畫龍點晴的功能,可以讓聽眾余興未盡,回味無窮,鼓舞斗志,振奮精神。同開頭一樣,它可以是一個句子,也可以是一個自然段,還可以是幾段。
一是總結法,即在發言結束時簡要地對前面講過的內容進行總結,進一步概括主題,加深聽眾印象。如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發言之結尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結論只有一個,而且也只應有一個,這就是百倍加強無產階級的團結和無產階級的紀律。我們無論如何都應當作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。
二是號召法。即用一些精悍有力、調子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現既定目標而奮斗。如毛主席1945年4月在第七次中國共產黨地方各級代表大會上的報告之結尾:“同志們,有了三次革命經驗的中國共產黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務的。成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!
三是展望法。即通過展望性、預示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區文化協會第一次代表大會上的發言(即《新民主義論》)之結尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應該迎接它。新中國航船的桅頂已經冒出地平線了,我們應該歡迎它。舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。
七是本位收束,自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業工作會議上的發言,在最后談到加強對林業工作的領導時,以“要充分調動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創林業建設的新局面”結束全文。
無論采用哪種方法結尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。
月考后總結演講稿篇三
老師們、同學們!
時光流逝,轉眼間,已經到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
期中考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期中復習,那么,取得好成績才有了保證。
同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的復習才會有明顯的效果。復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
同學們都知道,考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真復習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。
此致
敬禮
月考后總結演講稿篇四
大家好!
五天的軍訓生活即將畫上一個圓滿的句號。在此,請允許我代表學校向為軍訓付出辛勤汗水的教官和班主任老師們表示衷心的感謝!同時向敢于吃苦、奮力拼搏,順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!
同學們,軍事訓練雖然艱苦,但正如那句名言所說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有經過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的颯爽英姿。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面的鍛煉,為今后的學習生活打下了良好的基礎。
謝謝大家!
月考后總結演講稿篇五
大家上午好!
為期一周的軍訓今天圓滿結束了,我代表學校向高度重視這次軍訓和為軍訓灑下辛勤汗水的預備役團各位領導、教官及老師們表示衷心的感謝,對參加這次軍訓的所有同學所表現出來的嚴明紀律和吃苦耐勞精神表示欽佩,祝賀你們!
這次軍訓,預備役團選派優秀教官做訓練員,他們用雷厲風行的作風教育影響著同學們,為大家樹立了的榜樣。
在這次軍訓中,同學們都十分珍視這次鍛煉的機會,滿腔熱情地投入到軍訓中去,無論是站軍姿、隊列訓練,還是成果展示,都一絲不茍、認認真真,出色地完成了規定科目。可以說,軍訓激發了同學們的愛國熱情和國防意識,增強了同學們的組織紀律觀念和吃苦耐勞的意志,培養了艱苦奮斗的作風和集體主義精神,磨練了意志,鍛煉了體魄,增進了感情,提高了同學們的綜合素質。
同學們,未來是你們的,富強文明的中國夢要靠大家來實現。希望同學們胸懷祖國,放眼世界,牢記祖國振興,我有責任。在中學階段努力學習,努力鍛煉,德智體美全面發展,夯實人生的基礎,力爭未來成為建設祖國的棟梁。
同學們,“良好的開端是成功的一半”,學校衷心希望同學們把這次軍訓中所表現出來的優良作風和吃苦耐勞精神保持下去,在今后的學習和活動中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮,班班爭先進,人人爭先進,以優異的成績向學校、向家長交一份合格的答卷,為家長爭光、為班級爭光、為xx一中爭光。
祝同學們學習進步,全面發展,健康成長!
謝謝大家!
月考后總結演講稿篇六
以一個故事來結束演講
舉例:
演講快要結束了,最后跟大家分享一個故事結束今天的演講。
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里啊!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
以一段詩詞來結束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業,為中國在21世紀成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
舉例一:各位,請您們記住這幾天學習的內容,回去以后反復地練習,您一定會成為一名精英演說家。當然,您們回去執行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統林肯說的:您真的想當律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習,您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標得到您想要的。謝謝大家!