無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生的作文 笑死人篇一

我和葉一凡是從四年級分班時“東拼西湊”湊在一起的，好像命中就注定我們就要同班似的，其實以前我就認(rèn)識這號人物了，我想這就是所謂的“緣份”吧！

我們常常在一起彼此切磋課業(yè)，如果我在課業(yè)上有疑問或不懂，她都會毫無保留的傾囊相授。記得，有一次我和別的同學(xué)說悄悄話，一凡還以為在說她的壞話，結(jié)果我是和其它同學(xué)討論分組報告的內(nèi)容，但我轉(zhuǎn)身看到一凡愁眉苦臉的，我忍不住的向前問她怎么了？她卻含著淚水跟我說：“你們都在說我的壞話。”我便跟她解釋但她都無法相信，最后我請組員向她解釋，她才肯相信。我覺得朋友之間有誤會時，就要解釋清楚，不應(yīng)該心中存有疑惑，這樣才能化解一場爭執(zhí)，友誼才能長存。我雖然敬佩她，但她的多疑和猜心，卻也是我不敢恭維的！但換個角度來想，也表示她對我的重視吧！

另外，在上語文課時，老師常常會出一些題目給我們做競賽，每當(dāng)我們抽號碼用猜拳決定答題權(quán)時，一凡就像是傳說中的猜拳大王，每一拳都輕而易舉的'猜贏，而且每一題都對答如流，題題得分，為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運氣有她的一半強(qiáng)就好了，也為自己的組別得分，那我也就心滿意足了。但我想，人總不可能十全十美，重要的是看見他人的優(yōu)點，所以一凡還是我心目中敬佩的同學(xué)。

“十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢？我們倆在學(xué)校形影不離，在游戲場上，我們是最佳拍檔；在課業(yè)上，她也可以說是我的良師益友。因為有她使我在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活，更添加了幾分樂趣和快樂；也因為有她培養(yǎng)了我樂觀、積極的性格和做事的態(tài)度！我知道一凡一定會是我一輩子不離不棄的好朋友。

小學(xué)生的作文 笑死人篇二

春天邁著輕盈的步伐向我們走來，頓時，大地萬物復(fù)蘇，樹木吐綠，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

走進(jìn)田野里，首先映入眼簾的是成片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野仿佛蓋上了一條金黃色的毯子。一陣風(fēng)吹過，油菜花就此起彼伏，呈現(xiàn)出翻滾的波浪。走進(jìn)花海，油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。有的全開放了，露出了金色的花蕊;有的半開半合，像沒睡醒似的;有的還是黃綠色的.花骨，看起來飽脹地馬上要破裂似的。湊上去一聞，一陣陣花香撲鼻而來，那醉人的花香，讓人心曠神怡。花叢中，蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞，各自忙碌著。

離開了油菜花田，我繼續(xù)往前走，不一會兒，我來到了一個小池塘邊。我低頭一看，那清澈見底的池水里的許多小魚在游動，它們有些在水草叢里玩起了捉迷藏;有的正美美地享受食物;還有的正在懶洋洋地睡大覺呢!再仔細(xì)看，還有許多小蝌蚪在水里快活地嬉戲，玩耍呢!池塘邊的柳樹也吐出了新綠，長長的柳枝隨風(fēng)飄動。岸邊的小草和野花，給池塘做了個花環(huán)。好一幅春的畫卷。

最后，我來到了桃花田里。那粉得似霞的桃花怒放著，粉色的花兒挨挨擠擠的，繁似群星的花兒在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那片桃林仿佛成了紅雨紛揚的世界。那盛開的桃花又像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河。這么多的桃花，一朵有一朵的美麗。有的才展開兩三片花瓣;有的正把自己全部面貌展示給人們看;還有的像害羞的小姑娘，不肯把自己的美貌展示給人們看。

春天的田野就是那樣的美麗，美得讓你無法想象。那春天的田野可以讓你飽覽那無限美麗的景色。讓我們一起去享受春天的美好吧!

小學(xué)生的作文 笑死人篇三

呼嘯了一夜的風(fēng)，吹醒了三月的黎明，也吹來了西北第一場春雨。

已經(jīng)是陽春三月天了，可對于生活在我們西北的人來說，春天總是不肯揭開它羞澀的面紗，所有的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲，一如既往的沉寂著。那灰褐單一的色調(diào)在渾渾噩噩中打發(fā)著時光，怎么也嗅不到春天那柔和美麗的色彩，于是期冀春天的到來，期盼春雨的降臨，就成了我們的向往。

灰蒙蒙的天氣，并非很寒冷，淅淅瀝瀝的雨雪不緊不慢的從空中飄落下來，讓那禁錮已久的心靈在此時慢慢蘇醒。雪，飄在天上；雨，下在地上。一時間整座縣城全籠罩在了霧水朦朧中。萬物皆披銀薄紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煞為美麗。這，便是春天嗎？抑或是我眼中獨有的美景？稍帶些困乏，我的絲絲遐想，在不知不覺中，從朦朧的、詩意的雨簾中，醞釀出一個又一個精彩的故事……

干燥中的等待夾雜著煩躁的心緒，也在一剎那間濕潤了，禁不住想問自己：你準(zhǔn)備好了嗎？不禁啞然。

西北的天氣，風(fēng)沙遠(yuǎn)多于南方的雨水，自然，這北方的雨雪天氣也比不得江南煙雨的纏綿了。她沒有“無邊絲雨細(xì)如愁”的柔情與惆悵，更沒有那種恬淡安閑。只是很隨心所欲的.，一陣狂呼亂嘯后，洋洋灑灑地將自己搞的“爛攤子”用一陣“細(xì)絲”“收買”，使它醉意般的綠亮、明凈。一種生命悠揚的色彩，很美、很好的呈現(xiàn)在人們面前。

遠(yuǎn)望——在小縣城中流動的一把把傘，就撐開了這個季節(jié)所有的夢幻。

只可惜，這場雨來得遲，去的卻也早。沒有絲毫對大地、對我們這個縣城的眷戀——憑空給了我無限遐想、無盡沉思；給了人們一點春的“喜報”，給了植物們一點“提醒”。于是：大地漸醒，我們漸醒……

“輕輕地你走了，正如你輕輕地來”，很快消逝地?zé)o影蹤可尋，但卻又真真切切來過。痕跡呢？其實也能瞧見！

我相信，雨雪之后，將會是一個充滿活力與生機(jī)的春天……

小學(xué)生的作文 笑死人篇四

又到金秋，是金黃的谷子，火紅的高粱，香甜的地瓜豐收的季節(jié)；又到金秋，是他鄉(xiāng)的工人，繁忙的學(xué)生，勤勞的農(nóng)民回家團(tuán)圓的時節(jié)；又到金秋，颯颯的落葉，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，高遠(yuǎn)的天空，一切又是那樣熟悉、親切……

又到金秋，又到今秋登山時。

金燦燦的陽光高高地掛在空中，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面撲來。換上一身輕便的運動裝，站在千佛山的山腳下，沐浴著秋日溫暖的'陽光。我以為在爸爸媽媽中間“咔嚓”一聲，金秋在佛山腳下的回憶便留在了那張紙上。登山時，有美麗的風(fēng)景，又新穎的玩具，但唯一吸引我的是那對背影——是一位老奶奶和一位伯伯。老奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，帶著歲月的滄桑；而那位伯伯個子高大，但手中卻點著竹竿探路——他是位盲人！在這匆匆的人流間，他們就，雖然那雙眼睛已經(jīng)昏花；母親需要兒子的攙扶，雖然那身軀并不健壯！他們這樣彼此扶持著對方，緩步前行。我想這應(yīng)該是母子倆吧。兒子學(xué)要母親的雙眼的目標(biāo)并不是山頂，而是心中的平靜——他們互相依偎著前行的背影是最美的一道風(fēng)景線！我的手不禁挽住了媽媽的手臂……

又到金秋，又到今秋出游時。

又是一個清爽的早晨。我們一家?guī)е鵂敔斈棠虂淼搅宋妪執(zhí)丁ｋm然已來過多次，但優(yōu)美的風(fēng)景依然是我陶醉。湖的兩岸被綠樹包圍，雖已入秋，但岸邊的垂柳依然生機(jī)勃勃。他們排列的整整齊齊，仿佛在迎接游客。在垂下的柳枝間，時不時傳來鳥兒的鳴叫；清澈的湖水中，活潑的魚兒與柔軟的水草嬉戲……“嗯，真好啊！”我回頭一看，是爺爺露出了欣慰的笑容。這時，爸爸拿出一個紅包給爺爺奶奶。之間奶奶把手一推，說道：“我不再要你的錢啦！我和你爸，不缺吃，不缺穿。只要你們一有空，回家看看就足夠啦！”微風(fēng)吹起，湖水蕩漾……

在這金秋時節(jié)，我收獲了心靈的美好！盼望習(xí)習(xí)的秋風(fēng)盼望颯颯的落葉，盼望“又到‘今’秋” ！

小學(xué)生的作文 笑死人篇五

在烈日炎炎的天空下，田野上的農(nóng)民伯伯一直有一特別的愿望。因為，天也已被那討厭的烈日曬的臉都出現(xiàn)了小小的細(xì)縫、小草已被那討厭的烈日曬得彎了腰、小溪已被那討厭的烈日蒸發(fā)干了。所以他也不能在那里歡快的歌唱。這時候，農(nóng)民伯伯很自然都很需要它，它就是雨。

回到家里自己在那里開著冷氣看著書，但是身體上的汗卻還在后背幫我洗了衣服，到了睡覺的時候，我因為睡不著所以常常遙望窗戶，但是窗外的景色卻是不佳，反到有很多的蚊子和灰塵。

這時，我的.腦海時不常有一個想法，那就是下一場雨該有多好啊！如果，下了一場大雨這一場面將會消失。那田野也會因為下起了雨而讓它洗了一把臉從而恢復(fù)了他以前的那一種容貌、那小草也會因為下起雨而讓它補(bǔ)充一下鈣從而豎起了腰、那小溪也會因為下起了雨從而使它解一下渴從而唱起了美麗動聽的歌謠，還有最重要的那就是外面的溫度因為下雨從而也會下降許多使那些討厭的昆蟲被大雨沖走。

如果它那時真的在我們眼前降落了，那他將是我們這些需要它的人的英雄。可是，他不能如我們的心愿從而降落下來。

于是，我心里從那時候開始就對“雨”失去了信心，因為他令人討厭又令人喜歡。所以，我喜歡它的到來、討厭他的頑皮從而在我們需要的時候不從空中降落下來。所以它這頑皮的性格導(dǎo)致了大自然生靈的生養(yǎng)。從而讓那邪惡的昆蟲得到勝利，所以他這樣的性格使我恨它的一個根本原因之一。

于是，我討厭這個炎熱的季節(jié)，因為它給一切事物帶了很多的麻煩，所以我想嚴(yán)肅的對這個炎熱的季節(jié)大聲的說一聲：“炎熱的季節(jié)我討厭你”。

小學(xué)生的作文 笑死人篇六

我的家鄉(xiāng)，屬于江南，江南的四季，季節(jié)分明。在一年一年的季節(jié)更替中，演繹著一幅幅美麗的景致。

春天的江南，微風(fēng)輕拂，小草探出了嫩黃的腦袋，欣喜的找尋著春的痕跡。看，迎春花綻開了笑顏，宣告著春的來臨；柳樹留起了長發(fā)，舞動著腰肢，跳著春的圓舞曲；燕兒在屋檐下竊竊私語，分享著春的喜悅；桃花開滿了枝頭，映紅了孩子們的笑臉；走，去看一場櫻花的盛宴，感受一下櫻花雨的芬芳……春回大地，到處是一幅幅精美的圖畫。

夏季，在知了的鳴叫聲中到來了。夏日的荷塘，該是怎樣美的畫面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，古人早就把夏日的'美景寫盡了。你看，那池塘里嬉戲的孩子，所有的歡喜都寫在臉上呢！

江南的秋日，天顯得格外的藍(lán)，那樣明凈的藍(lán)，無邊無際。黃葉，是秋姑娘寄出來的信吧。一葉落而知秋至，看到第一片黃葉飄落時，我知道秋天到了。在藍(lán)天的映襯下，黃葉乘著風(fēng)的翅膀，從樹梢飄落。像翻飛的蝴蝶，跳著屬于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、紅紅的蘋果、金黃的桔子……到處述說的是秋的成果。一場秋雨一場涼，江南的秋雨，開始為冬兒的到來作鋪墊了呢。

飄零的雪花，預(yù)示著江南冬季的來臨。“忽然一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，該是怎樣的驚喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起盡情玩樂，那笑聲可能會把冬爺爺驚醒呢！在銀裝素裹的冬日，迎來了紅紅火火的新年，真好。夜晚，看一次次煙花的綻放，五光十色，絢麗奪目，只怕我來不及看呢!

江南，美麗的江南，僅僅是四季的景色，已經(jīng)讓我沉醉了。