無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字奇思妙想 小學(xué)四年級(jí)作文300字小小動(dòng)物園篇一

也許是花叢，也許是獨(dú)自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)是我看到的.最亮麗的風(fēng)景了。

蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘Γ藭r(shí)才會(huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞......

小學(xué)四年級(jí)作文300字奇思妙想 小學(xué)四年級(jí)作文300字小小動(dòng)物園篇二

我有一個(gè)快樂(lè)的家。家里有智勇雙全的老爸，有偏重于文學(xué)的母親，有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強(qiáng)的我。

有一次，我對(duì)父親說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)‘三人行必有我?guī)煛奈涔Υ筚惏伞！备赣H說(shuō)：“你保證打不過(guò)我的.，再修煉一百年也不是我的對(duì)手。”我馬上使用我的絕招——激將法。“原來(lái)你怕打不過(guò)我……”“誰(shuí)說(shuō)的，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我們都挑選了自己喜歡的武器，這些是我去少林寺旅游時(shí)買來(lái)的木制武器。

我先與母親戰(zhàn)。我揮動(dòng)銀色特制槍沖了過(guò)去，母親也揮動(dòng)斧頭掩殺過(guò)來(lái)。我一槍刺去，被母親的斧頭擋住了。我又一槍刺去，母親一斧砍了過(guò)來(lái)，沒(méi)砍中倒被我一槍刺中。母親輸了，我得意洋洋地叫道：“下一個(gè)。”

父親說(shuō)：“我不殺無(wú)名之卒，快報(bào)上名來(lái)。”我說(shuō)：“說(shuō)了也沒(méi)用，算了，本人叫張思遠(yuǎn)。”我一槍刺去，父親揮動(dòng)大刀擋住，就丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄似饋?lái)。打了幾個(gè)回合后，父親拖著大刀逃跑，卻被我一槍刺中。

一旁觀戰(zhàn)的外婆歡呼了起來(lái)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了——遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝利了。”父親、母親也祝賀我的勝利。我開心極了。

這就是我的家，一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。