每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇一

“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?！边@是《最后一片葉子》中的句子，它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí)：人離不開(kāi)賴以生存的大自然，更離不開(kāi)水！

“一元七角一噸水，太便宜了，有什么省頭？”耳邊老是清晰地回響著這樣一種聲音，緊接著腦海里出現(xiàn)一幕幕的鏡頭：賓館、食堂、公共宿舍等的漱洗間里，許多水龍頭開(kāi)著，任清冽的水嘩嘩地流著。這流淌的清水，恰似地球母親傷心的淚水。眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出，電視里那個(gè)既夸張又現(xiàn)實(shí)的公益廣告：有人在用天價(jià)，拍賣地球上最后一升空氣和最后一滴淡水。這不是危言聳聽(tīng)，在我國(guó)北方一些缺水的山區(qū)，為了生存，人們要到幾十里以外的地方去汲水。車?yán)?、驢馱、人挑，那是救命的水！

水不僅僅是水。它是生命的蘊(yùn)藉，是生命的體現(xiàn)，更是生命之本源！沒(méi)有了水，鮮花將無(wú)法怒放，就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠，也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲；沒(méi)有了小溪，也看不見(jiàn)小魚、小蝦那美麗的身影……啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！

無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，那人類的文明將會(huì)如何？到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)被滾滾黑煙所替代。于是，我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣，云的嘆息。

水是人類生存之本！我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了，那我們還怎么生活？更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護(hù)每一份水資源，厲行“節(jié)約用水，從我做起。”這句話，是我們義不容辭的責(zé)任！

水，滋潤(rùn)青草以碧潔的希望之綠；清掂花朵以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴；瀾濟(jì)樹(shù)木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在，它在衰退，在悲鳴，在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類的挽留之念和實(shí)際行動(dòng)，必然可以讓它恢復(fù)往日的神采！同學(xué)們，讓我們接受時(shí)代的囑托，接受明天的邀請(qǐng)，許下宏愿吧。在未來(lái)的日子里，用我們美麗的青春與閃光的美德，為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌！

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇二

天，我來(lái)到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)了我們家交水費(fèi)的.本子。

我將本子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)月的水費(fèi)居然比上個(gè)月多了一倍。我正為這件事感到奇怪。耳邊傳來(lái)了滴水聲，我豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)，滴水聲在寂靜的家中顯得特別清晰，我趕緊尋找水聲的來(lái)源，來(lái)到衛(wèi)生間的水龍頭邊，我停了下來(lái)。原來(lái)是水龍頭出了點(diǎn)毛病，很難關(guān)緊，就這樣，水一滴滴地滴下來(lái)，就這樣白白地流走了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，難怪水費(fèi)會(huì)比上一個(gè)月多一倍?！闭f(shuō)完，我就把水龍頭關(guān)緊了。

我想：一直這樣可不行，得趕緊想個(gè)辦法解決才行。我想了又想，到了中午，我才想出辦法來(lái)。于是，我拿起紙、筆、雙面膠，動(dòng)起手來(lái)，我拿起筆在紙上寫：洗完手后，請(qǐng)關(guān)緊水龍頭。再用雙面膠把紙粘在水龍頭的旁邊。這樣就行了，不過(guò)我心里還是有點(diǎn)不安，所以在所有水龍頭旁邊都粘上了。并且把全家人都叫來(lái)。可是他們一邊來(lái)一邊說(shuō)：“是誰(shuí)把紙亂粘的？”我的神情變得嚴(yán)肅了。我說(shuō)：“難道你們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？這個(gè)月的水費(fèi)比上個(gè)月的水費(fèi)多了一倍。”弟弟懶洋洋地說(shuō)：“早就發(fā)現(xiàn)了，還用得著你說(shuō)嗎？”我又說(shuō)：“水費(fèi)比上個(gè)月多了一倍，是因?yàn)榇蠹蚁赐晔侄紱](méi)有關(guān)緊，造成了浪費(fèi)。”大家這時(shí)才認(rèn)真聽(tīng)。我說(shuō)：“只要我們節(jié)約用水就行了。我有個(gè)好辦法，只要我們把洗菜和洗完衣服的水拿來(lái)沖馬桶，這樣就節(jié)約了水，還有洗完手后，一定要把水龍頭關(guān)緊，就不會(huì)造成浪費(fèi)了?！薄笆恰贝蠹乙黄鹫f(shuō)。

在我們齊心協(xié)力下，家里不僅沒(méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象發(fā)生，水費(fèi)還大大減少了。

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇三

要想不浪費(fèi)水，當(dāng)然要節(jié)約水。那么怎樣才能節(jié)水呢？我們可以試試下面的方法：淘米水可以用來(lái)澆花，水龍頭不要一直開(kāi)著；家里用過(guò)的廢水可以用來(lái)沖廁所等……你有可能會(huì)問(wèn)：“這么省有必要嗎？淘米水澆花也太小氣了吧！”哈哈，不懂了吧，淘米水可有豐富的營(yíng)養(yǎng)了，還能洗臉呢！

我們不僅要節(jié)約水資源，還要合理利用水資源?，F(xiàn)在，許多水力發(fā)電站都建了起來(lái)，他們利用水來(lái)發(fā)電既環(huán)保又有益處，真是一舉兩得。人們還利用水庫(kù)的水來(lái)灌溉農(nóng)田，對(duì)農(nóng)業(yè)起到了作用。

雖然采取了以上一些節(jié)水措施，但由于人口迅速地增長(zhǎng)，我們的水資源仍然缺乏，其實(shí)，真要把水保護(hù)好，那可不容易，一方面要多種樹(shù)木、莊稼，以防水土流失；另一方面要讓每個(gè)人都懂得，污染水資源是一個(gè)不打折扣的自殺行為，只有不過(guò)度污染水，不多砍樹(shù)，不要多多開(kāi)墾荒地，才能真正有效地做到節(jié)水目標(biāo)所以，不管政府采取什么措施，關(guān)鍵還是在于我們每一個(gè)人，我們的生命就掌握在我們的手里了，大家一定要想一想這個(gè)問(wèn)題。

知道非洲吧，那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽(tīng)了這緊急缺水的“通知”讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！每逢每年的植樹(shù)節(jié)，帶上樹(shù)苗、鐵鍬、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信，全世界的人只要人人種下一棵樹(shù)，每年的水土流失就會(huì)大大的減少。

水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職，所以，就讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)每一滴水吧！

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇四

水是生命之源。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，嫩綠的小草;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有凌空的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類，沒(méi)有我們多姿的世界。

為了節(jié)約用水，我們學(xué)校有一個(gè)好主意：定時(shí)供水。上午、中午、下午，分三個(gè)時(shí)段供應(yīng)水，過(guò)了這些時(shí)間段，學(xué)校的師傅就把水閥關(guān)上了。

有一次，我去洗手間。走到過(guò)道口就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水流聲，接下來(lái)只見(jiàn)水龍頭下面“大瀑布”傾瀉入池。“怎么回事，沒(méi)有人開(kāi)水龍頭呀?”我自言自語(yǔ)。

“甭管三七二十一，我還是先關(guān)上水龍頭吧!流走多少水呀!”我迅速擰緊水龍頭。

我在那靜靜地望著水龍頭，看看到底有沒(méi)有“隱形人”出現(xiàn)。幾分鐘過(guò)去了，水龍頭還是沒(méi)有動(dòng)靜，我長(zhǎng)舒一口氣。為什么水龍頭無(wú)緣無(wú)故突然冒出水呢?我腦子突然開(kāi)竅了，肯定是有人洗手時(shí)，水閥突然關(guān)閉，那個(gè)人看沒(méi)有水了就走了。忘記關(guān)上水龍頭，下次到了供水時(shí)間開(kāi)水閥時(shí)，水龍頭突然流水。

在家里，洗菜后的水可以沖馬桶，洗衣服用的水可以涮拖把，淘米水用來(lái)澆花。公用洗手間洗手時(shí)，水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)，用完后擰緊它?？吹剿堫^滴水隨手關(guān)上它。這些都是我們身邊的小事，舉手之勞就能節(jié)約用水。

從現(xiàn)在做起，從自己做起，在任何場(chǎng)所都注意節(jié)約用水，因?yàn)樗巧膿u籃，如果不節(jié)約水資源，那么最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇五

做為新時(shí)代的我們，幾乎每天都要浪費(fèi)一些水和電。如果我們每天都節(jié)約下來(lái)一瓶水的話，一個(gè)月能節(jié)約下來(lái)多少呢？一年又能節(jié)約下來(lái)多少呢？這些數(shù)字都是我們無(wú)法想象的。

有時(shí)，人們?cè)傧赐瓴说木妥叩氖菚r(shí)侯，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，而是讓水龍頭在那開(kāi)著。這時(shí)我們應(yīng)該寫上一句話插在那里，比如說(shuō)：“不要讓水龍土孤獨(dú)的流淚”等一些可以讓人們節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

可是人們浪費(fèi)電比水還多，有些人就想讓自己家比別人家更亮一些，就用更多度的電。電燈有很多種，有非常亮的；有非常暗的；也有不亮也不暗的。那些有錢的人家就不會(huì)珍惜錢這東西，就什么都用貴的。而那些缺錢的人家用不起太貴的燈，所以處處都節(jié)約著用。

有時(shí)，看一夜的電視，而且還開(kāi)著燈，那一夜就會(huì)浪費(fèi)多少錢呢！這對(duì)視力又沒(méi)有好處。還不如節(jié)約下來(lái)。

生活在城市里的人就更浪費(fèi)了，因?yàn)橐ぷ鳌Ｓ械娜瞬蛔屪约旱暮⒆油砩细械胶ε拢鸵徽归_(kāi)著燈，因?yàn)樗€要回公司去值夜班。如果這里有很多人的話，一個(gè)月就會(huì)浪費(fèi)很多的電，也許你看到這里就會(huì)覺(jué)得他們簡(jiǎn)直不拿錢當(dāng)回事似的。可他們也許不會(huì)這樣想。當(dāng)然，因?yàn)樗麄儺吘股钤诔鞘欣铩?/p>

讓我們從現(xiàn)開(kāi)始節(jié)約每一度電，每一滴水。加油！

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇六

在這方面，我的外婆可算得上節(jié)水達(dá)人了，就讓我來(lái)介紹一下她“一水多用”的節(jié)水小妙招吧！

有著精湛廚藝的外婆，在料理家務(wù)上也是一把好手。瞧，她經(jīng)常把淘米的水?dāng)€起來(lái)，我不禁納悶?？赏馄耪f(shuō)，這淘米水可是一寶呢！用淘米水洗瓜果蔬菜，可以講解瓜果蔬菜的農(nóng)藥。對(duì)了，我記得瑤族那邊的女子還用淘米水洗發(fā)，據(jù)說(shuō)可以使頭發(fā)烏黑亮麗呢！

這用過(guò)兩次的水，被外婆倒在一個(gè)水桶里，她說(shuō)，這水還可以拖地或澆花呢！是呀，一般洗水果或蔬菜的水不會(huì)很臟，也沒(méi)有油膩，而且淘米水還有去污的能力，同時(shí)還富有一定的養(yǎng)分用來(lái)澆花確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

見(jiàn)外婆拖好地，我正準(zhǔn)備幫她把臟水倒掉，她趕緊攔住我，說(shuō)：“別倒掉，這水留著，還有用呢！”“啥，這么臟的水，還有用？”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地看著外婆。外婆指了指廁所說(shuō)：“你看，用這水來(lái)沖廁所，是不是可以廢物利用呀！”哦，原來(lái)是這樣，我茅塞頓開(kāi)。

哇，外婆可真牛！可外公總嫌麻煩，還經(jīng)常埋怨外婆太摳。外婆總是笑笑，也不和他爭(zhēng)辯，依然我行我素。不過(guò)，要是我一直開(kāi)著水龍頭，慢吞吞地洗東西時(shí)，一定會(huì)遭到她嚴(yán)厲地批評(píng)：“魚兒，你太浪費(fèi)水了?！蔽抑溃馄挪⒉皇切奶勰切┧M(fèi)的錢，而是用她的實(shí)際行動(dòng)在教育我們要節(jié)約用水，保護(hù)我們的地球。

我為我的外婆點(diǎn)贊，從生活中的小事做起，節(jié)約每一滴水資源。我們一起加入到“一水多用”的隊(duì)伍中來(lái)，大伙兒快快行動(dòng)吧！

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇七

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇八

咪咪和陳陳是兩名活潑可愛(ài)的小學(xué)生，他們從小就是好朋友，也很聰明，他們常常為一個(gè)小問(wèn)題討論一天也不罷休。

有一次，咪咪從電腦上看到了全球水資源短缺，我國(guó)也有許多地方缺水，想把這件事告訴陳陳，令咪咪想不到的是，陳陳正在跟幾個(gè)朋友一起玩水，他們把水亂潑，潑在行人衣服上，潑在地上，還任水龍頭里的水嘩嘩地流……咪咪很生氣，她阻止了他們浪費(fèi)水的行為，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。

第二天，咪咪把缺水的事告訴了老師，老師在班會(huì)課上要求同學(xué)們節(jié)約用水，每個(gè)組分別搜集一些關(guān)于水的資料，想一些“從我做起”的金點(diǎn)子，做一篇節(jié)水報(bào)告，下一節(jié)班會(huì)課交流。

咪咪和陳陳分到了一組，他們分工：咪咪搜集資料，陳陳想一些金點(diǎn)子，放學(xué)后一起做報(bào)告。

到了星期五班會(huì)課上，老師按組請(qǐng)咪咪，陳陳做報(bào)告。

咪咪拿起他們的報(bào)告讀了起來(lái)：

每年的３月２２日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日” 。

地球雖然有７０．８％的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，人類真正能夠利用的僅占地球總水量的０．２６％。

全球用水量在２０世紀(jì)增加了６倍，其增長(zhǎng)速度是人口增速的兩倍。

我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，給大家推薦幾個(gè)節(jié)約用水的金點(diǎn)子。

1、洗澡時(shí)淋浴比盆浴要節(jié)約好多水。

2、家庭用水要盡量做到一水多用.例如：淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花；

3、在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。

4、用熱水器時(shí)起初總有一段冷水，把它用容器裝起來(lái)洗東西，避免浪費(fèi)。

5、水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)。

6、將空調(diào)水儲(chǔ)存起來(lái)再利用。

老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)聽(tīng)完了所有同學(xué)的報(bào)告，說(shuō)：“大家報(bào)告都不錯(cuò)，特別是咪咪和陳陳的，我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，用好每一滴水，不浪費(fèi)水資源，我決定由咪咪陳陳來(lái)?yè)?dān)任我班的節(jié)水員，督促大家節(jié)約用水。

從那天開(kāi)始，咪咪陳陳更加節(jié)約水了，他們想用自己的一點(diǎn)力量帶動(dòng)大家，來(lái)慢慢改善全球缺水狀況。

節(jié)約水資源節(jié)約水資源篇九

曾幾何時(shí)，森林里少了小河歡騰活躍的身影。曾幾何時(shí)，大地干裂，龜紋越來(lái)越多。曾幾何時(shí)，井里的水漸漸減少。這是我們賴以生存的水！在不知不覺(jué)中，水資源正在逐漸減少。

水是取之不盡，用之不竭的嗎？不，不是的。我國(guó)本來(lái)就是一個(gè)缺水國(guó)家，再不珍惜水資源，我們就會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒！

西北地區(qū)的缺水是十分嚴(yán)重的。一年365天中，幾乎每天都是烈日當(dāng)空。所有的人都希望能夠下雨。到了雨天，村民們拿著各種各樣的容器，來(lái)接取天賜的甘霖。然而這種日子畢竟太少了。每天為了能取到生活中必須的那一點(diǎn)點(diǎn)水。往往是翻山越嶺，到很遠(yuǎn)的地方去挑上一擔(dān)水回來(lái)?！鞍胍蛊饋?lái)去翻山，翻過(guò)一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽(yáng)快落山?！泵裰{就這樣在吟唱著缺水的艱辛和無(wú)奈，在那里，每一滴水，都是極為珍貴的命脈??！

在浴室洗澡時(shí)，需要打肥皂。這時(shí)，往往有很多人會(huì)把水龍頭一直開(kāi)著，讓大量的水“飛流直下三千尺，”于是，許多清潔甘冽的自來(lái)水連用都沒(méi)用就流進(jìn)了下水道。

在單位辦公室里，水壺里燒多的水用不完，很多人就把多余的水直接潑掉，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)節(jié)約用水的意識(shí)。

在學(xué)校公共衛(wèi)生間，洗手后，水龍頭不關(guān)緊之人大有所在，任憑水滴在一滴滴地滑落。如此下去，一天浪費(fèi)的水都不知有多少了。

看到這些事例，都令人心痛不已。在這些小事中，就把一滴滴珍貴的水給浪費(fèi)了，如果讓干旱地區(qū)的人們看到這兒人大肆浪費(fèi)他們心中來(lái)之不易，勝過(guò)生命的水資源，真不知他們會(huì)作何感想。