計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇一
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
七、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇二
市場部業務主管的職責:
1、挖掘客戶信息,建立客戶關系
2、開拓新行業、新區域市場
4、執行公司規定的銷售政策,并根據市場反饋,提出合理改進意見
本年度目標:
1、工作目標:年度500萬元銷售額
開發3個以上穩定客戶
2、個人目標:年度15萬元收入
年內買套新房
年內拿到駕照
本年度計劃
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇三
一年來,在區委、區政府的正確領導下,在各級領導的關心指導和黨委一班人的共同努力下,教育系統黨建工作取得明顯成效。現將一年來黨建工作情況匯報如下。
一、履職工作的特色和亮點
作為區教育局黨委負責人,一年來,我認真履行職責,扎實開展各項黨建工作。
(一)在全區教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得了明顯成效。我局黨的群眾路線教育實踐活動于20年2月18日正式啟動,共有31個局屬單位學校、5個黨委、17個黨總支、189個黨支部、4000多名黨員參加。通過開展活動。
一是整治了"四風"突出問題,干部作風明顯好轉。會議、文件與去年同期相比總數下降10%。嚴肅曝光和查處了一批庸懶散軟等干部(今年以來,共對24名干部教師進行了問責,其中,黨紀政紀處理5人,誡勉談話7人,在全系統通報批評12人)。三公經費支出比去年同期下降34.48%,會務費與同期比下降30.77%,津補貼發放嚴格按政策執行。
二是以整風精神開展批評和自我批評,黨內政治生活進一步嚴格規范。我先后主持召開了3次黨委會和4次專題會議研討局黨委班子的對照檢查材料,對黨委班子對照檢查材料作了6輪修改。
三是完善作風建設制度體系,制度執行力和約束力得到增強。完善了領導干部調研制度。規定領導干部下基層調研每年不少于1個月,每年幫助解決基層1至2個實際問題。落實了領導干部接訪制度,完善了公務接待有關規定。
四是有效解決了一批群眾反映強烈的突出問題,進一步密切了黨群干群關系。進一步緩解了義務教育"擇校熱"。20新改建公辦幼兒園9所已基本完成,義務教育標準化學校13所已完成12所,7所農村學校食堂和農村中小學廁所已全部高標準完成。所有中學實施了"班班通"。進一步規范了辦學行為。大力推進素質教育,切實減輕學生課業負擔。實行陽光招生、陽光收費,堅決整治義務教育階段違規招生、違規收費、違規辦班、違規補課以及公辦在職教師在社會培訓機構兼職等違規違紀行為,以行風促教風、凈校風、興學風,努力提高人民群眾對教育的滿意度。
(二)開展"雙創雙滿意"主題活動,全面深化全區教育系統黨的群眾路線教育實踐活動。根據《市教育工委關于在全市教育系統開展"雙創雙滿意"主題教育活動的通知》(武教工委〔20〕1號),結合實際,精心組織,扎實推進。印發了《區教育局黨委關于在全區教育系統開展"雙創雙滿意"主題教育活動的通知》(新教發〔20〕7號),把"雙創雙滿意"活動作為載體與第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合,與市、區績效目標和局年度"六個兩"重點工作相結合,把開展活動作為推動各項工作的動力。通過先進典型示范引領全區廣大教職工建功立業。如:鳳凰勝利小學校長董東望的先進事跡被市教育局被作為市"雙創雙滿意"活動先進典型并于6月13日晚八點在武漢教育電視臺播出宣傳,在市區引起強烈反響。
(三)全面加強服務型黨組織建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用20年度年度個人述職報告20年度年度個人述職報告。全區12所學校申報了創建全區基層黨建示范單位。20年2月區教育局黨委被評為"區十佳組工先進單位",申報了省級基層黨建工作示范基層黨組織。印發了《20年區教育系統黨建思想政治工作方案》和《黨建研究課題呈報表》,全面開展中小學黨建研究工作。制定和完善了《區教育系統基層黨組織建設考核方案》,采取自評、核查、量化評分的方法進行,結合班子考核對局屬單位(學校)基層黨組織進行考核。嚴格黨員發展程序,辦理預備黨員轉正手續27名,納新18名。在全區教育系統開展了"最美基層黨員干部"評選活動,匯編了《區"最美基層黨員干部"先進事跡》。組織開展了第四屆區教育系統名校長(書記)評選活動,并在教師節期間進行了表彰。開展黨員惠民服務活動,組織全區教育系統黨員干部進駐社區(村)開展惠民服務活動,制定了《全區教育系統黨員干部進駐村(社區)開展惠民服務活動工作方案》,以社區教育學院為依托,組織1000余名黨員干部到全區589個村和55個社區開展惠民服務活動,100000余名群眾在活動中受益。區社區教育學院組織的"送文化、送科技、送培訓"下鄉活動,服務群眾20余人,深受農村群眾歡迎。
二、存在的主要問題及原因
(一)黨組織的地位和作用"軟化"。一是個別單位學校對黨建工作重視不夠,存在重業務、輕黨建的傾向,對黨建工作重布置、輕檢查落實,"說起來重要、抓起來次要、忙起來不要",對黨建工作責任制執行不力,一些單位學校黨建與中心、大局結合不夠緊,服務發展的實效性不夠突出,抓黨建、促發展還存在一定的"脫節"現象。二是少數同志工作主動性不夠,抓業務工作多,抓黨建工作做得不夠。三是個別單位黨的組織工作不扎實,黨組織活動開展不多。
(二)學習教育活動不經常,宗旨意識有所"弱化"。個別局屬單位學校基層黨組織生活制度落實不夠全面,沒有將學習教育納入支部重要議事日程,存在重工作、輕學習的現象。特別是個別單位對組織生活制度抓得不實,流于形式。在抓黨員思想教育中,不注重對黨員的集中學習,使得一些黨員對政治學習興趣不濃,導致理論水平提高不快,工作水平和能力提高不夠,宗旨意識有所弱化。
(三)黨員先鋒意識"淡化"。個別局屬單位學校基層黨組織不注重發揮黨員先鋒模范作用,致使個別黨員放松了對自己的要求。有的黨員黨性淡薄,日常工作中把自已等同于普通群眾,只顧局部利益,缺乏全局觀念。有的黨員工作缺乏熱情和積極性,少數黨員參加組織生活不積極。
(四)黨員干部教育管理"虛化"。個別局屬單位學校黨組織制度不完善,對黨員管理不嚴格,支部組織生活不夠健全,"三會一課"制度堅持不夠好,支部大會不夠規范不夠嚴肅。在對黨員評價上,往往以教學業績代替思想政治考查。
認真反思存在的問題,既有客觀上的因素,更有主觀上的的原因,主要責任在我。一是理論學習不夠深入,長期以來,雖然也有加強政治理論學習,增強理想信念的意識,但在實際工作中,真正深入學習、自覺加強黨性鍛煉就抓得不緊不實不嚴,在理論學習的深入性和系統性上還有一定不足。二是缺乏與時俱進的思想和創新意識,工作中忙于具體事務較多,有時滿足于已有的知識水平和經驗,學習上還缺乏"擠勁"、"鉆勁",對部分新知識、新思維不去認真鉆研,了解不透,導致了工作上創新不多。三是在黨建工作方面,主動作為還不夠,對黨的基層組織建設、制度建設、民主集中制建設方面抓落實力度不夠,基層黨組織活動開展還不多,致使基層黨組織活力不強。
三、下一步工作思路和措施
按照總書記關于黨要管黨、從嚴治黨的八項要求,下一年的黨建工作中,我們將著重抓好以下四個方面。
一是進一步落實責任。要增強抓黨建工作的思想自覺和行動自覺,自覺履行黨要管黨、從嚴治黨的政治責任。建立健全教育系統基層黨組織建設目標責任考評方案、黨建工作述職制度、從嚴治黨目標考核辦法與責任追究制度,切實樹立黨組織抓黨建、黨組織書記抓黨建的鮮明導向,在干部考核中體現"黨建導向"。對履行管黨治黨責任不力的黨組織、黨組織書記,要及時提醒,督促改正,加大問責追責力度,確保把從嚴治黨責任落到實處。
二是要堅持思想建黨。進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入開展黨性黨風教育,引導黨員干部堅定理想信念,增強黨的意識、牢記黨的使命。持續深入開展警示教育,真正敬法畏紀、遵規守矩。持續深入開展社會主義核心價值觀教育,引導廣大教職員工恪守職業道德規范。
三是進一步健全完善制度。堅持思想建黨和制度治黨相結合,完善民主集中制、從嚴管理監督黨員干部、民主評議黨員等制度,不斷提高制度治黨水平。按照每年開列一份問題清單、撰寫一篇黨性分析材料、召開一次民主(組織)生活會的"三個一"模式,用好批評與自我批評武器。要注重以嚴密的制度體系和剛性的制度執行形成對黨員、干部的硬性約束,健全完善各項規章制度。要加大制度的執行力度,堅持按制度辦事,強化對制度落實情況的監督檢查,發揮出制度的最大效應。
四是圍繞中心抓黨建。堅持做到黨建工作與教育教學中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。組織動員局屬單位學校基層黨組織和廣大黨員干部進一步深入開展"雙創雙滿意"主題活動,在推動中心工作中發揮主力軍作用。
新的一年里,區教育局黨委將緊緊圍繞全區教育發展大局,勇于創新、不斷進取,以基層組織建設的新成效推動新洲教育工作再上新臺階,努力為建設"四個新洲"作出更大的貢獻。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇四
根據班級實際情況,確定了以培養學生健全人格為宗旨,以培養學生自主合作能力和良好的學習習慣為目標的工作方法,培養合作精神,弘揚創新個性,塑造全面發展的優質人才。
一、培養健全人格,打造優質人才
在班級樹立做人第一,做學問第二的思想,建構自立、自強、自尊、自信的健全人格模式,培養學生追求卓越、樂觀向上的人格品質,使學生能客觀的認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康的精神生活。激發學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,不僅學業優秀,同時更要人格健全。創品牌管理,出優質人才。
二、形成文明班風,凝聚集體合力
文明向上的班風是良好習慣養成的基礎。樹立學生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素養為人生追求的目標,逐漸形成文明素雅、奮發向上的班級風氣。在開學第一天,就在黑板上寫出“班級是我家,用心去愛她”的口號,一進入教室就有歸家的感覺。班級構建一組為單位,將全班同學分成幾組,每個組有自己的口號、目標,鼓勵學生在合作中發展自我,溝通情感,培養自信,增強團隊意識和班級凝聚力。
三、分層目標管理,捆綁綜合發展
按照學生能力和學業成績將學生分為三層,按優、中、弱分配到各小隊組,優化組合,捆綁發展。在小組中,使優生更優化,潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進步階梯,確定自己的發展目標,在自己規定的時間內,達到理想的目標。
四、建立成長檔案,評價促進發展
采用多元評價方式,反饋給家長,通過家長評價結合個人反思,總結上周學習生活情況,制定下周努力計劃,每月進行評比。通過這種過程性的質性評價,期望有效促進學生的全面發展。
五、質量分析總結,調控平衡發展
定期召開質量分析總結,及時監控學生的學習狀況和學業成績。每次考試后,都要進行質量分析評價,及時對學生的成績起伏進行分析分層開會,個別訪談,不讓一個學生掉隊。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇五
1)首先,我們將會不僅僅是班干們開始會管理班級,并且在宿舍長上也會讓他們盡量管理好自己的社員,讓每個宿舍能夠把社風做好。計劃會讓舍長把自己宿的出席課堂情況登記,有些缺席特別嚴重的將會上報助班,讓助班或者班主任與他交流為什么會出現這種情況。
班長:全面監督各班干部的工作落實情況,有權也有義務參與班級各項工作,協調各班干的工作分工。及時把學院信息傳達給同學,做好工作安排和工作計劃,組織安排全班的活動。(要整體規劃班上的情況)
學習委員:及時全面的了解各任課老師的教學動態,并向同學反應,同時收集同學的意見,反饋給老師,做好作業的收交工作,做好每個學期的綜合測評,了解班上各同學的學習情況,營造班級良好的學習氛圍。(收集好每個同學的學習情況,在某些同學的成績出現下滑時,要做好筆記。)
生活委員:做好班級班費的收繳工作,清楚班上收支的安排,對班上所有活動的支出要詳細記帳并及時向同學匯報班費的使用狀況,負責協住班長安排各活動的物品購買情況。
體育委員:做好班級體育活動的開展工作,組織同學積極參加各體育活動,及時了解并向同學反應體育科組的信息,在班級開展適當健康體育活動。
文娛委員:配合班長組織開展班上各文化娛樂活動,做好班級活動的節目策劃工作,調動同學的積極性,組織啦啦隊為班級和學院的隊伍打氣。積極組織同學參加學院舉行的各項活動。
每個班干們的分工清楚的話,做起事情來效率能夠得到改善,正在進行活動方面也是能夠減少班長的壓力。
3)這個學期的活動計劃:
a:班上節目活動
b:一次出游
c:班運會
d:一次班上的聚會
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇六
由于辦公室工作內容及對象的特殊性,使我們處在整個學生會系統的核心地位——重要的樞紐單位。對指示和意見的上傳下達;搞好學生會的縱與橫的關系。在著重于加強院系學生會之間聯系與溝通的同時,也要注意把握學生會與其他學生組織之間的關系,促進學生會及學校的各項活動能更好地開展。切實地做好會議記錄和簽到,辦公室值班,責任辦公室送報,辦公用品及檔案的管理工作和倉庫管理工作。嚴格恪守工作流程,做好用品登記。
二、輔助出色彩
在貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨和堅守學生會“為同學之下,做踮腳之石,成就同學有為之事;處同學之中,想同學之所想,給同學之所需;居同學之上,高 瞻遠矚,引領同學趨附時代之潮流”的定位上做出表率。發揚學生會“聚是一團火,散是滿天星”的精神。著重發揮辦公室的溝通和協調優勢,促進各項學生工作的高效進行。用我們的行動向老師和同學詮釋辦公室的作用和地位。
三、大膽創新,時時學習
在工作中發揚創新精神努力提高質量和效率,積極配合其他部門的工作。每月或一點時間內制定相應的學習目標和小拉練。如:辦公軟件的專題學習訓練、會議記錄技巧交流、會議主持及應急表達訓練、禮儀訓練等。此外,本年度應在辦公室失物招領工作上,著重加強開展工作,力求在同學心目中樹立一個可以信賴的能真正幫得上忙的形象。打造一個屬于我們辦公室的校園品牌工作。最重要的是在為老師同學服務過程中鍛煉自己,提高自己的工作素質。為同學們做出積極地表率。
四、嚴格納新工作
對辦公室的新人,無論是工作學習還是日常生活都嚴格要求。因為學生干部本身就有天然的帶頭責任。而我們部門又是“交流”最核心的樞紐,所以格外嚴格的要求是很有必要的。更重要的是,一個光榮的集體不能滿足于一時,必須有長久打算才能讓榮譽傳承下去。即要求學長和老師對新人的業務能力和溝通協調能力要狠抓落實。“梅花開自苦寒來”沒有付出就沒有回報。為了部門的長久發展,繼續教育和危機教育必須狠抓。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇七
一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
二、鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。
三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。
四、強調英語的重要性,營造優越的英語學習氛圍,為我們的未來更好的工作、生活做準備。
五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學習和生活上都嚴格要求自己,做好表率,在平時積極參加學校或院里組織的活動。
六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。
七、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
具體工作計劃:
1、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。
中旬,借學校“迎評”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結友愛、放飛夢想。
2、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語b級考試網上報名工作需展開。
中旬,結束b級考試報名后,最重要的即是為應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。
3、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語b級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。
下旬,度過緊張的考試期,為了放松心情,課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。
4、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇八
工作總結:1.根據本年度預算執行情況,執行省財政廳批復的單位部門預算。網上辦理六月份《財政直接支付入帳通知書》、《財政授權支付額度入帳通知書》等有關業務。2.根據原始憑證制作電子記帳憑證,核算本單位各項經濟業務事項,登記帳簿,編制會計報表,打印會計憑證。3.向省醫保中心核算上報《在職、退休人員工資繳費基數申報表》電子表格及紙質表,同時攜帶xx年度行政事業類支出決算明細表(財決05),基本支出決算明細表(財決05-1表),項目支出決算明細表(財決05-2表),xx年度12月份工資發放表、退休費發放表資料申報。4.開出辦公耗材、會務費和省直支部活動費、座簽和條幅財政資金支付憑證。
5.向省財政廳行政事業資產管理處核算上報[封面]、[行政事業單位情況表]、[機構人員情況表]、[行政事業單位資產負債表]、[xx年至xx年期間行政事業單位固定資產增減變動情況表]電子版及紙質版并通過審核。6.起草[省民進資產配置卡片錄入情況及報表填報說明]電子版及紙質版并上報省財政廳行政事業資產管理處。
工作計劃:1.根據本年度預算執行情況,執行省財政廳批復的單位部門預算。辦理《財政資金支付憑證》、《財政直接支付入賬通知書》、《財政授權支付額度入帳通知書》等有關業務。2.根據原始憑證制作電子記帳憑證,核算本單位各項經濟業務事項,登記帳簿,編制會計報表,打印會計憑證。
工作計劃:1.繼續組織省直會員填寫《民進會員基本情況登記表》,建立會員電子檔案。
2.匯總省直民進會員基本情況登記表。3.上傳所負責網站欄目信息。
一、開學期間日常工作:
二、其他工作
在本年度工作中
我20xx年又回到了**集團,集團是一個業務量大,業務種類繁多的地方,我的職責是打印支票、開具各種銀行票據接待客戶,解答他們的有關業務問題,編制和錄入與銀行有關的會計憑證,登記銀行賬簿,整理和保管銀行業務資料。回顧這一年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。
首先,我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,為人正直。工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值。
一、日常工作:
二、其他工作
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:
一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。
針對以上問題,今后的努力方向是:
一、加強理論學習,進一步提高自身素質。
二、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇九
一、大學里學習是基礎,是重點,什么時候都應該放在第一位。所以要抓好班級一切常規工作,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高各方面的效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的各種請況反映給老師,以便于老師對班級的動態做出相應的調整,使班級可以更好地發展,成為一個具有活力和生機的班級體。
二、班委要以身作則,發揚上一學期的精神,繼續帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的各項工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
三、積極開展文體活動。在本學期開展四至五次文體活動,如籃球比賽、羽毛球比賽等,以此達到增強同學間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,為班級體的五四評優做出貢獻。
四、培養良好的工作作風,建立更加完善的工作制度。各個班委各司其職,并且通力配合,完成每一項工作。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,全心全意為同學服務。
班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。同時對上一學期提出的各項問題要制定相應的策略,對上一學期的優良措施要加以繼承和發展,爭取做到更加為完善。
五、完善考勤與請假制度。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。這一點要尤為重視,特別是請假程序,必須按照學校的規章制度,不能隨便請假,破壞制度。班委要以身作則,嚴格執行。
六、對于班費的管理,使各項收入和出納更加透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定完善班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。同時對同學需要著急使用錢財時,可借用班費,以解一時之需。
作為班長的工作計劃和目標班長的工作計劃書篇十
一、指導思想
以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、保教工作方面
1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。
2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質的提高
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。
3、充滿愛心,受孩子尊敬。
4、追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。
5、勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
五、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的.健康成長!