在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學六年級篇一
六年級,就等于進入緊張的階段,整個六年級伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發。
每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。
課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。
在布置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。六年級,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入六年級以來,咱們班出現了很多學習高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。
開學見聞只有這些了,這些都是我精心選出來的精華。
開學六年級篇二
一轉眼又過了一年,我們即將面臨新的轉折點,這是小學中最重要的一年,緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學,可是鬧鐘已經非常準時的響了起來。這是開學第一天,我不得不拖著懶散的身子,掙扎著起床。揉著眼睛,迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服,十分嫌棄的看了一眼,又趴倒在床上。我麻利地穿上校服,低頭瞧了瞧,裙子已經短了不少,還有點兒緊。不得不說,的確長胖了不少,暑假生活哪會不長胖呢?穿著這身變扭又緊身的衣服,按照以往上學的規律,洗漱,吃配方早餐,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉地上學去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼,極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線,氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對,我好像走錯了,又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時,我的腿已經軟綿綿的,像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓,還得逐個挨個的找教室。唉,費了好大勁兒,終于終于找到教室了。剛走進教室,我的老同桌已經伸著個脖子在向我招手了。剛放下書包,這個同桌已經在我耳邊講了一堆廢話,例如:你幾點起的?你為什么來這么晚?你的暑假作業寫完了嗎?最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答,我使勁的捏他一下,終于閉嘴了。好不容易清靜一會兒,同桌又低聲跟我講:“你帶作業了嗎?”我就知道每次都不完成作業!“好同桌,快借我抄!”又用這個老套路,剛想回他一句,那個嚴肅又熟悉的面孔出現在教室里,空氣突然安靜了。我們的班主任發話了:“看來你們還沉浸在暑假歡樂里啊?”誰都不敢講話,大家都知道把班主任惹怒的后果是怎樣。
之后,老樣子的開學典禮正式開始了,先是老師的講話,后來說是新學期宣言,在之后是要演節目,一切按流程進行,在陸陸續續地跑向教室。上到教室里,老師講了很多新學期的目標,某種壓迫感占據我的頭腦,潛意識里提醒我要加油努力。
總之,會有成堆成堆的作業迎面撲來,加油,努力,迎接嶄新的六年級。
開學六年級篇三
到了學校,我懷著激動的心情走進了課室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執著、可愛奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!
坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進課室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到課室里的擺設我都有種莫名的沖動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!
我的新學期愿望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮斗到清華大學!
開學啦!好運多多!快樂處處有!
開學六年級篇四
開學,是個既讓我煩惱,又讓我興奮的日子。煩惱,你懂的,因為就要上學了,不能玩了。但是,煩惱里更多的是興奮,因為又可以見到老同學了。
我帶著好奇的心靈,帶著那么多問號,來到學校,等待著李瓊娜的到來。
“來啦!來啦!”我興奮地大叫道“李瓊娜,你可算來了!”我一把抱住了她。李瓊娜被我的熱情蒙掉了,只是一個勁兒地笑著。
“咦?李瓊娜,你怎么沒長個啊!還是只有這么高!”抱完了,我大驚小怪地嚷嚷起來。也就只有李瓊娜知道我的心,她反應過來了,說了一句我最愛的話“那是因為你又長高了。”我倆都咧嘴笑了起來。
在她笑得時候,我馬上敏銳地發現,她那牙齒上的“洞“又大了不少。我伸出手指,點著那個洞,說:“李瓊娜你是不是有多吃糖了,你看看你牙齒上的洞,一架飛機都能飛過去了!”李瓊娜伸大笑起來,出手指點了點我的腦門。
李瓊娜笑得更歡了。
你說,有這么可愛的同學,開學那點煩惱,還算是煩惱嗎?
開學六年級篇五
一轉眼,又是一個暑假假期去了。我突然發覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的校園。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學期開始以后,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業,搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:
1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業,不能有一點馬虎。
4、不破壞校園公物,見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習,把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。
開學六年級篇六
似乎在一夜間,秋天就猝不及防地來了。太陽收起了刺目的光焰,風帶著幾絲涼意。落葉如百千個彩衣的精靈般,乘著風的列車在空中蕩出奇妙的旋律。
踏著小路,足音不絕,如鼓點般清脆。背上的書包也分外輕,在空中躍動。清風帶著初秋的氣息繚亂我的發絲,在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲,歡歌如金色的雛菊散發陽光的溫暖。路邊的大樹搖曳長長的水袖,每一片葉子都在微笑,溫潤得仿佛能滴水。
哦,開學了!
同學們都陸陸續續地來到煥然一新的學校。瞧!
一個小小的男孩,正左右打量著校門,忐忑不安地移動著腳步,依依不舍地望著身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說著他,不時指指漂亮的學校中心花園。終于,他向媽媽揮手再見,一個人鼓起勇氣大步跨進了校園。
三三兩兩的女生,說笑著走了過來。她們看見老師,恭敬地敬禮,便輕車熟路地向教室走去。有一個女生似乎拐錯了彎,同伴們咯咯地笑了起來,追上她,一邊牽著她的手,一邊帶著她進入新的教室。
幾個男生打鬧著跑進了校園,一位老師笑著阻止了他們。一個男生似乎不服氣地昂起頭,老師拍拍他的肩膀,和他說了幾句,男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關懷和親切,如同對待一個朋友一般和男生聊著暑假的趣事。
看著這一幕幕,我的心也感動不已。忽的,聽見有人喚我:“嘿!”轉身一看,是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她,正如迎向一個嶄新的學期。