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最新葉子作文100字 葉子作文300字小學(xué)實(shí)用(9篇)

時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇一

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這句話。

果實(shí)的事業(yè),是造福人類的肚子。所以,果實(shí)的事業(yè)尊貴。

花朵的事業(yè),是造福人類的眼球。所以,花朵的事業(yè)甜美。

而葉,默默獻(xiàn)身?陰影?

大多數(shù)人認(rèn)為,葉是千篇一律的,葉是枯燥無(wú)味的,葉是沒(méi)有感情色彩的。

可是,人們忽略的一個(gè)重要的過(guò)程。任何一種植物(有花有果實(shí)的),都是先發(fā)芽,長(zhǎng)莖,再生根,然后便開(kāi)始長(zhǎng)出葉子,漸漸地,莖上開(kāi)始發(fā)了一個(gè)小花苞,所有的'葉子圍繞著這個(gè)小小的花苞,就好像一個(gè)皇帝的小女兒站在一大群年輕的仆人中間。等到花開(kāi)了,就是一個(gè)美麗的公主站在一群仆人中間,而這時(shí),仆人已經(jīng)老去,一片片葉子已開(kāi)始枯黃,更顯得公主的美麗。過(guò)不了多久,公主也老去了,她凋零了,她落了,而那些仆人,還依然立著,等著公主的兒子又再一次地站在他們中間。是的,大概你已經(jīng)看到了,那個(gè)公主的兒子,那顆果實(shí)。——主人看到果實(shí)是多么的高興啊——仆人還是一直在等,等到果實(shí)成熟了,被摘走了,他們也就離開(kāi)了那根枝干,在空中搖曳,最后落下。

你會(huì)認(rèn)為這些仆人沒(méi)有任何用處嗎?是的,或許他們并不美麗,或許主人看到他們并不會(huì)驚喜,但在我心里,他們最有價(jià)值。

有人喜歡花,也有人愿意做“花”,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為花好看。可是,美麗的外表里面到底是什么呢?里面,大概沒(méi)有什么了不起的東西。花,是華,卻不實(shí)。

有人喜歡果實(shí),也同樣有人愿意做“果實(shí)”,愿意做別人喜歡的人。可是,他們自己到底有什么意義呢?一個(gè)人活著,是為了給別人,或是給世界創(chuàng)造價(jià)值,而不是讓別人喜歡而已。果實(shí),是惹人喜愛(ài),但沒(méi)有意義。

似乎沒(méi)有多少人會(huì)喜歡葉子,更不會(huì)有多少人會(huì)愿意去做“葉子”。他們覺(jué)得,葉子只是讓別人在自己的襯托下變的更美,自己,是丑陋的。可是,真正有智慧的人知道,葉子,在某個(gè)方面,或在某種角度上說(shuō),比花更美。

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇二

那時(shí)候和外公外婆住在鄉(xiāng)下。外公愛(ài)種一些花花草草,所以院子里滿是盆盆罐罐。而我,便在那些狹小的縫隙間穿梭來(lái)往,樂(lè)此不疲。

外公種一種植物,極易養(yǎng)活葉子很是肥厚。據(jù)說(shuō)只須掐下一枝,插在土里就能長(zhǎng)起來(lái)。兒時(shí)的我最愛(ài)干的就是偷摘一些花草的葉子,放下石上搗爛了玩過(guò)家家。有時(shí)候這些不幸的葉子會(huì)被當(dāng)成救死扶傷的`“草藥”,有時(shí)又變成了桌上的“美味佳肴”,而那種葉子肥厚的植物,自然成了我眼中的“上品”。我總趁外公不在,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。想來(lái)花草若是有知,我一定是它們眼中的惡魔。

對(duì)于這個(gè),外公也極是頭疼。那些花草在他離開(kāi)之前仍是漂漂亮亮整整齊齊的,在他回來(lái)時(shí)便缺胳膊少腿了。我也不知被訓(xùn)過(guò)多少回,可偏偏死性難改。想到他吹胡子瞪眼,想打我又舍不得的樣子,我便笑得陰險(xiǎn)而得意。

一天,我正摘那種肥厚的葉子,只摘了一片,外公忽然回來(lái)了。我驚得隨手一丟,把葉子扔在了院中一棵松樹(shù)下,樹(shù)下是一片厚密的草,葉子進(jìn)去便立即不見(jiàn)了蹤跡。

后來(lái),偶然的一天,我在那棵松樹(shù)下玩,不經(jīng)意地,一株鮮嫩的綠闖入我的眼簾。撥開(kāi)草叢細(xì)看,是一棵小芽,綠得鮮艷,綠得刺眼,綠得明目張膽,綠得生機(jī)勃勃。并且我發(fā)現(xiàn),這棵小芽葉子肥厚水潤(rùn),只是略小了一些。很顯然,這是那種植物,是我丟下的葉子!

我把那棵小芽挖了出來(lái),捧在手心想了很多很多。

那棵松樹(shù)下雜草叢生,各種蟲(chóng)子穿梭來(lái)往。那片葉子是頂著怎樣噬身之痛,堅(jiān)持“我要發(fā)芽”的信念:它要發(fā)芽,是的,縱使沒(méi)有水;它要發(fā)芽,不理會(huì)蟲(chóng)子的冷笑;它要發(fā)芽,讓根扎進(jìn)干燥的土壤,和兇悍的野草爭(zhēng)一滴水。它就這樣在我手心噗噗跳動(dòng),灼熱而富于沖擊力。生命,就這樣在我手心蔓延開(kāi)來(lái),咝咝地冒著熱氣。

它不愿就這樣化為春泥,因?yàn)樗钕氯ィ瑘?jiān)定不移地活下去。它渴望生著,縱然活下去是那樣不容易。它不過(guò)是一片葉子!然而活下去,就有希望;活下去,就能見(jiàn)到太陽(yáng)。總有一天,它能頂天立地地站著;總有一天,它能證明自己的存在。

生命是不可扼止的。生命的意義,就在于永遠(yuǎn)不停息地奮斗、努力,證明自己的價(jià)值。生活,就是一場(chǎng)革命,要有不向現(xiàn)實(shí)低頭的勇氣和決心。生命的涓涓細(xì)流,會(huì)在我們心底蓄成澎湃的浪潮,推動(dòng)著我們前進(jìn),勢(shì)不可擋。

自那以后,我很少再殘害任何一個(gè)生命。因?yàn)闊o(wú)論是什么生命,都渴望活下去。于我們而言,更應(yīng)懂得生命的寶貴。多少次的輪回,才能換一次做人的機(jī)會(huì)?螻蟻尚且偷生,那么我們更要微笑著活下去,去追求生活的美好與醉人。

生命的芬芳,藏在我們懷袖之間,伴隨著我們成長(zhǎng),愈久便愈深沉。

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇三

你也許并不相信,你其實(shí)是一片帶著巧克力般顏色的,帶著巧克力味的,可愛(ài)的葉子。

你是一個(gè)與眾不同,可愛(ài)又獨(dú)特的葉子。這正是我發(fā)現(xiàn)你的原因。

你還記得嗎?9月3日19:12分的時(shí)候,我輕輕將你從泥土里拾起,放在裝有你的伙伴的口袋里。回到家,在我的書(shū)桌上,我一眼就看見(jiàn)了你。你的大半身都是巧克力的顏色,邊緣帶著一點(diǎn)嫩綠、一點(diǎn)蛋黃。哦!還有一點(diǎn)朱紅色。我用沾了水的毛巾,輕輕地,輕輕地,把你身上的泥土與灰塵拭去。我再來(lái)摸摸你,你身上是多么的光滑,顏色是多么美麗。我為拾起你感到慶幸,我發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了你。

我翻轉(zhuǎn)你的身體,你的紋絡(luò)是多么地清晰,我為此感到無(wú)比驚喜。你的紋身是多么絢麗,從脊梁那兒開(kāi)始,脊骨兩邊都有如同天使般可愛(ài)的小翅膀,讓我更加確信,你一定是上天帶給我的守護(hù)天使,圣誕老人派發(fā)的遲來(lái)的驚喜。不僅如此,你的紋身像一幅被裝裱的畫(huà)卷,上面還有一圈美麗的波浪圖形。我又發(fā)現(xiàn),我不止愛(ài)上了你,還開(kāi)始更加瘋狂地迷戀你。

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇四

這是一株普通的植物,長(zhǎng)著許許多多的葉子。這些葉子由兩種或三種顏色混合在一起而成,讓人不知先說(shuō)哪種才好。一種是淺綠色的,似乎是深綠加白構(gòu)成,像小草的顏色似的。還有一種紅綠色的,它綠顏色較多,像父母一樣守護(hù)著自己紅色的孩子。

葉子的邊緣是鋸齒形的,大概當(dāng)年就是有人被這種葉子劃傷了手,才發(fā)明出了鋸子吧!

葉子的葉脈有的筆直豎著,看上去十分精神;有的彎曲多折,像美麗少女的腰。葉脈的顏色也和葉子一樣,各不相同,有黃色的、綠色的,唯獨(dú)沒(méi)有紅色的,讓我感覺(jué)像是少了一件東西似的不自在。

葉子不像我前面想象中那樣完好無(wú)損,多多少少都有些傷疤、斑點(diǎn)。有的葉子靠下部分被蟲(chóng)子咬了一個(gè)大洞,看起來(lái)讓人十分憐惜。陽(yáng)光也不能從上面漏下來(lái),因?yàn)樯厦娴娜~子毫不可憐它,擋住了本應(yīng)屬于它的陽(yáng)光。

這就是葉子們!

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇五

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”清朝的龔自珍有如此的胸懷,但我卻不然。美麗的花朵終有一日會(huì)凋謝,曾經(jīng)還在枝頭當(dāng)萬(wàn)眾矚目的大明星,一轉(zhuǎn)眼就變成了人們看不見(jiàn)的泥土。

美麗的花朵終有一日會(huì)消失,樹(shù)葉也是這樣。樹(shù)葉,在它碧綠的時(shí)候,沒(méi)有人注意過(guò)它,在它消失的時(shí)候,沒(méi)有人感覺(jué)到它。它一生都是默默無(wú)聞的工作著。每天做著同樣的工作,光合作用、制造氧氣。沒(méi)有人注意它,但是它每天做著所有植物所做不到的偉大工作。

它天生是一名工作者,天生是為了工作。春天來(lái)臨,它們誕生了,迎著春天的第一縷陽(yáng)光,誕生了。夏天,那一抽抽嫩芽已長(zhǎng)大了。秋天,它將結(jié)束自己的一生,隨風(fēng)飄落到大地母親的懷抱,慢慢地變成大地的一部分,哺育新生的綠葉。

大自然是無(wú)情的,它從不會(huì)寬容每一個(gè)生命。只要是生命,它總有離開(kāi)的`這一天。綠葉的一生是平凡的,然而也是偉大的,它一生的基業(yè),就是每天做同樣的事。綠葉看起來(lái)小小的,沒(méi)有人重視,但它卻為大自然做出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

夜里,我悄悄地走出帳篷。月光灑落在大地上,小路顯得格外幽靜。我來(lái)到樹(shù)林邊,看到樹(shù)葉一片片的被風(fēng)吹落,我的心難受極了。樹(shù)葉是脆弱的,但它又是堅(jiān)強(qiáng)的。月光照在樹(shù)葉上,顯得分外漂亮,仿佛綠葉是一個(gè)個(gè)小精靈,每天晚上趁人們睡覺(jué)時(shí),都跑出來(lái)玩耍。

我沒(méi)有龔自珍那么心胸寬闊,但是,我為綠葉而高興,因?yàn)榫G葉終于能為哺育它的大地獻(xiàn)出一份力量了。

我愛(ài)綠葉,愛(ài)它的默默無(wú)聞!

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇六

“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。”對(duì)葉子的看法也是如此,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,就有千千萬(wàn)萬(wàn)的說(shuō)法。

葉子是什么?葉子是小船,帶我們跨越海洋,去沒(méi)有去過(guò)的城市,見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的島嶼,感受不同地方的習(xí)俗與風(fēng)情。只要努力,沒(méi)有哪里去不了。

葉子是什么?葉子是跑道,在上面一圈一圈的去跑,終點(diǎn)便是起點(diǎn),起點(diǎn)就是終點(diǎn)。雖然路途遙遠(yuǎn),但只要你肯堅(jiān)持,一定有到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。

葉子是什么?葉子是一個(gè)不好求出面積的平面圖形,想要知道正確的答案雖然很難很難,但我們?cè)谝獾牟恢皇墙Y(jié)果,還有你認(rèn)真求算的過(guò)程,那也很寶貴。

葉子是什么?葉子是書(shū)簽,被夾在書(shū)的中間,雖然褪去了往日的顏色,卻可以永久保存。

葉子是什么?葉子是沙漠中的希望,跋涉在一片沙漠中最想看到的是葉子,因?yàn)檫@說(shuō)明附近有水源,有了希望。它會(huì)把人們從死神手中奪來(lái),讓你在這一片葉子的鼓勵(lì),引領(lǐng)下找到水源。

葉子是什么?葉子是艱苦人生,不管路有多么艱難,都要堅(jiān)持、努力、不放棄,因?yàn)檫@些所受的苦,都會(huì)照亮你以后的路。加油!你一定會(huì)有輝煌的一天!

葉子是美好的使者,葉子是堅(jiān)強(qiáng)的代表,葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我,做事一定要堅(jiān)持努力,不論有多艱難。

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇七

曾經(jīng)看到過(guò)《像葉子一樣活著》這本書(shū),但并沒(méi)有看到過(guò)書(shū)中的內(nèi)容。想這定是一本好書(shū),不免覺(jué)得遺憾,但由此想到了許多。

萬(wàn)事萬(wàn)物一生必要經(jīng)歷四個(gè)季節(jié),葉子也不例外。春之萌芽,夏之茂盛,秋之蕭瑟,冬之歸根,是葉子一生的真實(shí)寫(xiě)照。

讀到春之萌芽,不禁使人想起嫩綠的芽孢在春風(fēng)的耳語(yǔ)下,悄悄探出土來(lái);又受春雨的幫助,漸漸地挺直腰桿;最終因春光的沐浴,蔓延至滿山遍野,并戴上一兩朵小花以作裝飾。這樣一幅春意盎然的圖畫(huà)想必也只有山野農(nóng)夫能大飽眼福了。

想到夏之茂盛,隨即勾起我對(duì)夏夜的回憶。晴夏的夜晚,天空很晚才拉下黑夜的帷幕。一輪明月,點(diǎn)點(diǎn)繁星,也能在廣袤無(wú)垠的黑色天空中充當(dāng)主角。家人便聚在由片片濃綠色匯聚而成的參天大樹(shù)下乘涼,講述著姮娥飛天的故事,讓我們這些小孩子總是透過(guò)樹(shù)葉,望著皓月,憧憬天宮。好不歡心好不愜意。

每看到秋之蕭瑟,便是孤樹(shù)獨(dú)落發(fā)的情景。南朝李后主的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”更是讓人悲從中來(lái)。

但春之萌芽,是為了陪襯花朵;夏之茂盛,是為了避暑乘涼;秋之蕭瑟,只因果木成熟;這一切。都是為了冬之歸根。

葉落歸根,看似冷漠無(wú)情,但一句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”就把葉的真諦詮釋得無(wú)比清楚。葉的一生,盡是奉獻(xiàn)。與落紅相比,落葉更顯得渺小,只因?yàn)樗且黄~,只是綠而已;而落紅,初是粉嫩,仲是鮮艷,晚是深沉,更似名家。葉,平淡一生。

人定要像葉子一樣活著。歸根前,眼前不是繁花似錦,而只是綠葉叢生。

如今已經(jīng)有許多人是這樣了,但社會(huì)需要更多人像葉子一樣活著,不為出色,只為奉獻(xiàn)。

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇八

我有三片葉子,這是馮老師發(fā)給我們的。

仔細(xì)看,第一片葉子的顏色是翠綠色的,我們就叫它“翠綠小姐”吧!第二片葉子是墨色的,就叫它“墨綠先生”吧、第三片葉子的顏色是米黃的,來(lái),也給它起個(gè)名,叫“米黃大爺”得了。

好了,葉子的故事就告一段落了,現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)玩葉子吧。

張雨菲和我玩用葉子拼各種各樣形狀的游戲。

我拼了一個(gè)太陽(yáng),我大叫:大家來(lái)看!可沒(méi)人理睬我,這時(shí),張雨菲說(shuō):“我拼了一個(gè)椅子!”這時(shí)我的鬼點(diǎn)子涌上心頭,突然,我把她的椅子給弄亂了,她說(shuō)“我的雙胞胎啊,呀,可苦了你們了!”說(shuō)的我哈哈大笑。

說(shuō)了,今天就說(shuō)到這,葉子們,再見(jiàn)!

葉子葉子小學(xué)實(shí)用篇九

葉子固執(zhí)地說(shuō):“我一定能飛起來(lái)的。”

風(fēng)伯伯一字一頓地說(shuō)道:“你會(huì)變黃的。”

“沒(méi)關(guān)系,就算變黃了,我也要實(shí)現(xiàn)我的理想。”葉子堅(jiān)定地說(shuō)。

風(fēng)伯伯嘆了口氣,說(shuō):“既然你心意已決,我就幫幫你吧!”說(shuō)完,風(fēng)用力一吹,葉子就一陣暈,馬上輕飄飄地飛向了藍(lán)天。

快樂(lè)涌進(jìn)了葉子的心中。它看到了金燦燦的田野、清澈見(jiàn)底的小河……飛呀飛,風(fēng)停了,葉子就落了下來(lái)。

第一次,葉子落到了臭水溝里。它捂住鼻子,大叫著:“太臭了,我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了,使勁一吹,葉子飄走了。

第二次,葉子落到了瀑布上,真是“飛流直下三千尺”啊!不過(guò),瀑布的水流實(shí)在太急了,葉子受不了了喊著:“太可怕了!頭腦都被沖暈了,顏色都被沖淡了!風(fēng)伯伯,我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了,馬上一吹,葉子飄走了。

第三次,葉子飄到了小河上。起初,葉子覺(jué)得很好玩,漂在水面上像小船。但是漂久了,葉子就覺(jué)得無(wú)聊了。葉子說(shuō)道:“風(fēng)伯伯,好無(wú)趣!水面平靜得讓我找不到前行的方向。我要走。”風(fēng)伯伯一吹,葉子飄走了。

葉子笑了,從此它將與書(shū)相伴,多好呀!

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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編帶
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有趣的運(yùn)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。閨蜜作文200字篇一我們是好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧堅(jiān)強(qiáng)的作文
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧和諧
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀
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