在制定工作方案時，我們還應該考慮到工作的可行性和可持續性，確保工作的可操作性和可持續發展。想要寫一份出色的工作方案，可以參考以下范文，希望能給大家提供思路和幫助。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇一
××年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:。
一、活動時間:。
××年××月××日到××月××日。
二、活動內容:。
1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球賽負責人:××、××。
2、××月××日下午1:30操場草坪二人綁腿跑賽負責人××、××。
3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋賽，負責人:××、××、××。
4、××月××日下午1:30操場定點投籃、慢騎車賽，負責人:××、××、××。
5、××月××日下午1:30××賓館唱歌賽，負責人:××、××、××、××。
6、××月××日中午11:40多功能室頒獎，負責人:××、××。
三、人員安排:。
本次活動由校工會主辦，各科室協辦。
活動組委會成員名單:組長:××，副組長:××。
組員:行政組成員及兩位音樂老師。
四、具體要求:。
1、每人限報一個項目。
2、各項目負責人具體負責召集、組織、評比，最后將比賽結果送交組委會××(紙質文本)。
3、自行調節好課務，禁止出現沒有老師在班現象。一經查實，取消比賽成績，并追究相應責任，所有后果自負。
五、獎項設置:。
優勝獎為各項目參賽人員的30%，下余70%為參賽獎。棄權無獎。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇二
一、活動目的：
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
二、活動內容：
(一)活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
(二)活動地點：浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排：
1、活動前安排：(1)向班主任和任課教師發出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排：(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始。活動后安排：(1)清理教室;(2)互送禮品祝福，各回各家。
三、具體活動流程：
(一)6點，大家聚集，分發瓜子水果，音樂放起;。
(二)主持人出場開場白;。
(三)班主任講話，各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節目;。
(五)玩游戲—“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學才藝展示;。
(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”;。
(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;。
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈送禮物或祝福;。
(十三)活動結束。
四、事后評估。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，
每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。六、活動小組成員：
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇三
活動組織與協調：
校工會、團委、信息中心。
本校教職工。
1、語言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：
獨奏、齊奏、合奏等；
1、節目準備和上報團委時間：
12月9日——12月20日。（每個專業組、處室不得少于一個節目）。
2、節目時間：
12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
（本場責任人：xx）。
校工會、團委。
注：
1、具體的時間以當日通知為準；
2、為確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇四
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
xxx。
3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
1、教師游園活動：三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇五
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的.風采！經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年2月3日下午3：00
體育活動
本次活動分為兩大塊：
1、個人單項活動（一分鐘跳繩、投籃）
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽
地點：中小校區小操場
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽
地點：中小校區籃球場
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投0次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移
地點：中小校區小操場
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距0米。傳完規定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于2月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇六
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的`姿態迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
xxx。
請全體教職工按時到達活動場地；
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇七
2017年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
2017年12月31日下午。
金彩琴、陳正寶。
號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
校倉庫。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇八
元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
金彩琴、陳正寶。
3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）。
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
活動內容。
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內容后，各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的`方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇九
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷1011班同學之間以及師生之間的友誼。
(一)活動時間：2019年1月1日晚上6點。
(二)活動地點：浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排：
1、活動前安排：(1)向班主任和任課教師發出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排：(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人。
開場白。
;(3)活動正式開始。活動后安排：(1)清理教室;(2)互送禮品祝福，各回各家。
(一)6點，大家聚集，分發瓜子水果，音樂放起;。
(二)主持人出場開場白;。
(三)班主任講話，各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節目;。
(五)玩游戲—“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學才藝展示;。
(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”;。
(九)播放班級從開學。
軍訓。
到現在的照片;。
(十)師生合唱《難忘今宵》;慶元旦。
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈送禮物或祝福;。
(十三)活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，
每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。六、活動小組成員：
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節，另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環節。
(一)馬上包餃
10：00準時由校領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時1個小時，結束后由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量和包餃子質量，評出第一名為優勝小組，可領取新年禮品一份。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量，計時結束后評出全場10名“最強快手王”稱號，每名教師可領取新年禮品一份。
3.每組每人可各提供1個個性餃子，由學校領導選出最具個性的餃子，評出10個“最佳創意”佳，每人可領取一份新年禮品。
(二)猜燈謎
11：20、11：50分兩個時間段開始煮餃子，過程中穿插互動游戲――猜燈謎，在規定時間內猜對燈謎的`教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與，在限定時間內吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品，分兩輪(11：20、11：40)舉行，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃，天降財運
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現場紅包一個。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十一
歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。
(一)活動時間：20xx年1月1日晚上6點。
(二)活動地點：浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排：
1、活動前安排：(1)向班主任和任課教師發出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。
2、活動當天安排：(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始。活動后安排：(1)清理教室;(2)互送禮品祝福，各回各家。
(一)6點，大家聚集，分發瓜子水果，音樂放起;。
(二)主持人出場開場白;。
(三)班主任講話，各任課教師講話;。
(四)各寢室表演節目;。
(五)玩游戲“采珍珠”;。
(六)班上有才藝的同學才藝展示;。
(七)玩游戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。
(八)被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”;。
(九)播放班級從開學軍訓到現在的照片;。
(十一)發卡片各自寫下新年祝福;。
(十二)互相贈送禮物或祝福;。
(十三)活動結束。
通過這一次的活動，同學間，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，
每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。六、活動小組成員：
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十二
使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的.舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡，規劃方案《教師慶元旦活動方案》。
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四―六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十三
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的'姿態迎接新的一年，學校工會決定于20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）;下午辦公時間。
南操場。
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
席紅霞、
xx。
請全體教職工按時到達活動場地；
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十四
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻，園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去，為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全體教師與阿姨主持：張海丹包曙紅白鳳娟。
舞蹈、游戲等。
氣球、各種小禮物。
一、園領導講話。
二、活動安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》。
4、舞蹈：《諾恩吉亞》。
5、游戲：“搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》。
7、民歌連唱。
8、舞蹈：《西域風情》。
9、游戲：倒著說。
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》。
11、情景劇：《回家過年》。
12、男女四重唱：《草原的天堂》。
13、活動結束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十五
歡度元旦！為豐富教職工業余文化生活，促進教職工的溝通和交流，營造輕松、和諧的工作氛圍，展現教職工個人風采。學院工會決定舉辦20xx年元旦教職工文藝晚會，具體要求如下：
20xx年12月29日（初定）。
空港校區體育館。
以工會小組為單位組隊參加，共十一個工會小組。
1、節目形式有歌舞、小品、相聲、器樂、朗誦、武術、魔術等；
3、要求每個工會小組參賽節目一到兩個，每個節目時間不超過10分鐘。
1、活動經費：
提供參賽人員服裝租借費用。
2、獎勵辦法：
一等獎2個，獎金800元/個；二等獎3個，獎金500元/個；三等獎6個，獎金200元/個。
12月10日所需經費（服裝租借費用）；節目順序抽簽。
表演分滿分為100分，附加分滿分為20分，節目總分由表演分加附加分組成。節目最終得分由各評委根據參賽選手表現進行評分所得（取一位小數）。
一聲樂。
（1）內容健康向上（20分）。
（2）對節奏和歌詞的整體把握（10分）。
（3）發音準確，吐字清晰（10分）。
（4）選手音色及歌唱技巧（20分）。
（5）對所演唱歌曲的感情把握合理（10分）。
（6）表演到位，動作自然，著裝得體（10分）。
（7）舞臺形象符合所選曲目本身的意境（10分）。
（8）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（10分）。
二舞蹈。
（1）節奏的整體把握以及演員之間的互動配合（20分）。
（2）動作的難度技巧和銜接自然（20分）。
（3）動作到位、臺下觀眾的反響程度（10分）。
（4）著裝大方、得體（10分）。
（5）舞臺形象能夠體現舞蹈主題（10分）。
（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協調性好（20分）。
（7）表演內容積極、健康，有鮮明的主題（10分）。
三相聲、戲劇、舞臺劇。
（1）表演內容積極、健康（10分）。
（2）節目編排新穎、有創意（10分）。
（3）主題鮮明，表演連貫，沒有突兀之感（10分）。
（4）演員的語言、表情、動作等表演手法和技巧能夠充分表現主題（20分）。
（5）舞臺形象和著裝符合節目本身的意境（10分）。
（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（20分）。
（7）表演到位，動作自然，具有很強的感染力（20分）。
四武術。
（1）動作姿勢規范，方法運用合理（20分）。
（2）技術熟練，整套動作完成質量好（10分）。
（3）完成套路節奏分明，協調流暢（10分）。
（4）編排合理，風格突出（10分）。
（5）思想集中，勁力充實，精神飽滿者（20分）。
（6）手眼身法步配合協調，轉接和順，自然連貫（20分）。
五器樂。
（1）演奏內容及曲目健康、積極向上。（10分）。
（2）演奏形式有創意（10分）。
（3）對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏。（20分）。
（4）演奏過程中具有良好的`音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）。
（5）演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定功底。（20分）。
（6）與音樂伴奏有機融合，深情演奏出音樂的內涵（10分）。
（7）演奏的整體感強，現場反應強烈。（10分）。
六魔術。
（1）臺風優美，選手造型合體（20分）。
（2）音樂、語言的配合是否到位（20分）。
（3）節目編排是否花心思（10分）。
（4）手法難度程度，有沒有包含困難的手法以及有無拋脫現象（20分）。
（5）創意，選手是否有改良或原創的流程、手法、演繹方式（20分）。
（6）觀眾對選手的表演的反應（10分）。
七朗誦。
（1）緊扣主題、充實生動、積極向上（20分）。
（2）語言規范、口齒清楚，發音標準、語調自然（20分）。
（3）朗誦清晰，口語自然流暢（10分）。
（4）表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切（20分）。
（5）衣著整潔得體，儀表大方（10分）。
（6）綜合印像（20分）。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十六
x年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的'精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于x年12月27日（星期二）28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
x年12月27日（星期二）28日（星期三）；下午辦公時間。
南操場。
16年級和音樂、美術和英語組共七組。
一分鐘跳繩。
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級。
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：
組員：
請全體教職工按時到達活動場地；
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十七
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題。
喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
20xx年12月31日。
四、活動項目及要求。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。
5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。
2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
4、評委：
要求：現場評分、客觀公正。
5、統分：
6、所有節目音樂的播放：
7、攝影：
8、準備工作：
9、后勤：
六、活動程序：
1、學生、評委按指定就位。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
七、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。
八、評比辦法：
小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名。
按分數高低確定獎項。
中心學校。
20zz年12月9日。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十八
xxxx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的'精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間。
請全體教職工按時到達活動場地；
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇十九
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的'校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：
xx年12月31日下午2：30――4：30
四年級教室及七（2）班教室、學校操場
全校學生
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
1、活動當天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。
4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全；
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。
備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇二十
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
1、各班出一期"慶元旦"為主題的'黑板報。
2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
3、文藝匯演。
1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00—11：00。
1、活動總策劃：袁艷平。
2、場地安排：胡先明。
3、活動攝影：李涌波。
4、音樂播放：陳純清。
5、會場紀律：王政鋒、曾思思。
1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。
2、不表演的學生要穿校服。
3、注意場地衛生，不帶零食吃。
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇二十一
20xx年元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的`精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：
20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午辦公時間
南操場
1――6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地；
校工會
20xx年12月23日
教育工作者推動教師元旦活動方案（匯總22篇）篇二十二
為促進教師之間的'交流，豐富學校的文體活動，給大家營造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉辦這次比賽活動。
全體教職工，身體健康，適合比賽者，自愿報名。
利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂部
1、比賽項目：乒乓球男子單打、女子單打
2、比賽設一二三等獎，凡參賽者均有獎品，獎勵另定。
1、比賽采用國際乒聯最新規則
2、視報名人數進行隨機分組，比賽均采取淘汰賽，三局二勝決出勝負，采用11分制
3、要求參賽者按時參賽，在比賽規定時間前到達場地，善始善終，中途退出者不計名次，不發獎品。
4、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
5、友誼第一，比賽第二，講文明、講禮貌。
未盡事宜，另行通知。報名聯系人：工會李衛東，可電話或微信報名，截止時間為12月17日。