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高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:雁落霞

高一作文是語(yǔ)文學(xué)科中最為重要的一環(huán),它對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、思維能力和綜合素養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。以下是小編為大家搜集整理的高一作文樣文,歡迎大家品味和欣賞。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇一

清晨,枝頭勤勞的鳥(niǎo)兒?jiǎn)疚移鸫病N冶犻_(kāi)睲松的睡眼,只見(jiàn)一縷溫柔的陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉投進(jìn)我的眼眸。哦,我要出發(fā)了,帶著那多彩的微笑。

我輕輕穿過(guò)草叢,遇見(jiàn)了頑強(qiáng)的海倫·凱勒。哦,她正坐在青翠的草叢中,用手仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地“看”書(shū)。她那看不見(jiàn)任何事物的雙眼,卻閃耀著一種令人炫目的光彩。那是智慧的光彩,自信的光彩,堅(jiān)強(qiáng)的光彩。忽然,她淡淡笑了一下,那是頑強(qiáng)的微笑,我決定帶著它出發(fā)。

我匆匆走進(jìn)樹(shù)林,遇見(jiàn)了年幼的男孩。他在干什么?原來(lái)他在觀察昆蟲(chóng),他就是達(dá)爾文。他大半個(gè)身子撲在草叢中,前臂撐在地上,膝蓋著地,成一個(gè)緊緊的弓狀。少許的葉末散在他蓬松的頭發(fā)上,凌亂的衣著上,可眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的一只小昆蟲(chóng)。他不但一動(dòng)不動(dòng),好似一座滑稽的雕像,而且屏氣凝神,好像他一旦喘口粗氣,眼前這一切就會(huì)煙消云散。許久,他終于舒了口氣,嘴角露出孩子氣的笑容。那是求知的微笑,我決定帶著它一同出發(fā)。

我緩緩踱步于河邊,那里景色怡人,我卻看到一位懷抱石頭的義士,那是他,寫(xiě)下流傳千古的離騷的屈原!他的懷中緊緊抱著一塊大石頭,頭微微昂起,似乎想要再看一眼這錦繡江山,將這幅美景永遠(yuǎn)留藏于心。隨后,他便毅然投入江中,留給我的除了美麗的弧線就只有那一絲凄慘卻又豪氣沖天的笑容。他在笑什么?他確信他的死可以喚起楚國(guó)人民抵御秦軍鐵騎的決心?還是他已經(jīng)看到人們將世世代代紀(jì)念他并傳承他的精神?不管怎么樣,我已帶著他的微笑出發(fā)。

后來(lái),我路過(guò)醫(yī)院,看到病人同病魔作斗爭(zhēng)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,解放軍戰(zhàn)士抗洪時(shí)自信的微笑等等,他們都在微笑,那樣美麗而又充滿力量,而我一一帶上這些微笑上路。

是的,我會(huì)像海倫那樣頑強(qiáng)對(duì)待困難,像達(dá)爾文那樣對(duì)世間萬(wàn)物充滿好奇心,像屈原那樣堅(jiān)貞不屈,愛(ài)國(guó)愛(ài)民。我會(huì)帶著他們所有人的微笑,迎著朝陽(yáng),披荊斬棘,向著美好的未來(lái)出發(fā)!

一生之中,開(kāi)朗些,樂(lè)觀些,永遠(yuǎn)與微笑同行。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇二

人們常說(shuō):“笑一笑,十年少。”微笑,能夠讓他人的心被溫暖,讓自己的心兒飛翔。所以,我們應(yīng)該多多露出微笑,擁有一個(gè)燦爛的人生。

微笑,是美麗的。那一個(gè)午后,陽(yáng)光明媚,照在身上,暖融融的。我從樓梯上下來(lái),準(zhǔn)備走出單元門。旁邊,2樓的一位老奶奶也要帶著他的小孫子出門。那個(gè)小朋友看起來(lái)五、六歲的模樣,眼睛又圓又亮,很是可愛(ài)。我已經(jīng)走到了單元門旁邊,剛要抬手去開(kāi)門,那個(gè)本來(lái)乖乖地待在奶奶身邊的小男孩,突然掙脫了奶奶的手,匆匆的跑到我身邊,對(duì)我說(shuō)道:“姐姐,我來(lái)吧!”說(shuō)罷,他不容我多想,立刻將單元門打開(kāi),還仰起小腦袋,給了我一個(gè)甜甜的微笑。我從他寫(xiě)滿了真誠(chéng)的小臉上看到了快樂(lè)與幸福。所以,我也報(bào)以了他一個(gè)微笑。我覺(jué)得,真誠(chéng)的微笑是美麗的。

讓人微笑,是幸福的。記得那天上午,我們一行人要去99樂(lè)園給老人送去問(wèn)候和溫暖。到了那兒,我們發(fā)下東西,先給老人們送去了問(wèn)候。那些老人年紀(jì)都很大了,個(gè)個(gè)駝了背,頭發(fā)也變白了,有些甚至需要人攙扶者行走。而他們的臉上卻因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)露出了微笑。接著,我們送去了食物和精彩的表演,老人們都綻開(kāi)了笑顏,每個(gè)人的臉上都一片喜氣。我們也開(kāi)心極了,因?yàn)槲覀冏龅搅俗屗藶槲覀兛鞓?lè),為我們幸福!所以,我覺(jué)得,讓他人微笑,是幸福的。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇三

時(shí)間在浪花中搖擺!不斷沖擊這一切!我們就像那根斷了想的風(fēng)箏!

在回憶的流年里被浪花沖擊的飄乎不定。有時(shí)甚至在想……我們?cè)谀睦铮课覀円鎸?duì)什么?

我們會(huì)變成什么樣子!我們究竟要何去何從?

哪里會(huì)是我們的歸宿?

我現(xiàn)在貌似是那斷了線的風(fēng)箏,充滿迷茫的在大海中尋求著什么。

但是,哪里會(huì)是那座小島?找到那個(gè)歇息的地方?

在我到達(dá)那岸邊之前,那一抹微笑在支撐。

那一抹微笑,幫我尋找那唯一的方向;那一抹微笑,笑幫我尋找那份信念;那一抹微笑,讓我的目標(biāo)看起來(lái)是那樣的遙不可及;那一抹微笑,在我開(kāi)心時(shí)陪我一起笑;那一抹微笑,在我傷心失意時(shí)會(huì)在耳邊輕輕安慰我;那一抹微笑,在心里面默默為我加油!那一抹微笑,在離開(kāi)時(shí)默默送上那一個(gè)祝福!回過(guò)頭來(lái)看,那一抹微笑總是在身邊配陪著自己,就像守護(hù)自己的精靈。感覺(jué)很美好很美好!

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇四

如果你問(wèn)我最喜歡老師的什么,最害怕老師的什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,兩個(gè)答案一樣——老師的微笑。

老師會(huì)心的微笑,代表著贊賞和期望,她激勵(lì)我戒驕戒躁,不斷努力,直到取得更大的進(jìn)步;老師慈祥的微笑,代表著關(guān)心和疼愛(ài),她猶如和煦的春風(fēng),將我們心中的冰川融化;猶如溫暖的雙手,將我們的傷口撫慰。但我最害怕的,仍是老師的微笑。那時(shí)老師和藹的微笑,卻是對(duì)孩子們嚴(yán)厲的批評(píng),她既讓我羞愧,又讓我自責(zé)。

別看微笑只是那么短短的一瞬,她卻能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量,甚至可以改變?nèi)说囊簧S浀靡粋€(gè)故事,講有個(gè)孩子生性頑劣,整天無(wú)所事事游手好閑。他既不愛(ài)學(xué)習(xí),又不團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都跟他疏遠(yuǎn)了。對(duì)于老師的批評(píng),他從來(lái)都置之不理,屢教不改,老師們都為他頭疼。四年級(jí)時(shí),來(lái)了一個(gè)新班主任。每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)備他,而是和藹地微笑著鼓勵(lì)他:“孩子,老師相信你會(huì)改正的,因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子,你一定能成為好學(xué)生的。”

他愣住了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)老師這樣信任他。有一次,他又犯了錯(cuò),離開(kāi)老師辦公室時(shí),他幸災(zāi)樂(lè)禍地躲在門外,想看看老師無(wú)可奈何的表情。沒(méi)想到,他竟然看到老師流下了傷心的眼淚!那一瞬間,他終于明白了老師是那樣的在乎他,是那樣真心的關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,他是深深地傷了老師的心啊。

從此,這個(gè)孩子發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作,最終事業(yè)有成,成為了一個(gè)大老板。后來(lái)去看望老師時(shí),他說(shuō):“以前,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您都用微笑面對(duì)我。現(xiàn)在,只要我遇到困難,我就會(huì)想起您的微笑,想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),我就有了自信和力量。老師,學(xué)生兒時(shí)傷透了你的心,請(qǐng)您原諒!”老師聽(tīng)了,欣慰地笑了。

我愛(ài)老師,更愛(ài)老師的微笑。我要把老師的微笑作為對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì);把老師的微笑變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。老師,相信我,我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您和藹可親的微笑的。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇五

我知道,每個(gè)成功人的背后是那么的艱辛,他們?yōu)榱藟?mèng)想所留下的汗水是平凡人所無(wú)法超越的。所以,他們會(huì)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我會(huì)一直一直的努力,永不放棄,走向未來(lái)。

聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲,做一件自己喜歡的事情,畫(huà)一幅心領(lǐng)神會(huì)的圖畫(huà),哼一首自己熟悉的歌,看一部自己喜歡的電影,穿一件適合自己的衣裳,寫(xiě)一篇表達(dá)自己心情的作文,作一首深?yuàn)W的詩(shī)。用這些來(lái)掩蓋內(nèi)心的苦楚。學(xué)會(huì)微笑,沒(méi)什么大不了,這就是我的性格。

人的一生中所要經(jīng)歷的事情還有許許多多,如果就因一點(diǎn)點(diǎn)小事而生氣,那么又承受得了多少呢?我們需要把許多事情淡化,,當(dāng)作一小塊絆腳石提前就把它踢開(kāi)。面對(duì)任何人要以誠(chéng)相待,好的人我們要從他們身上學(xué)到好的東西,這樣,才能增加我們的知識(shí),而反之。行為習(xí)慣差的人我們要思考思考是否我們也有這樣的不足,下來(lái)才好改正,成為一個(gè)好的人。正所謂“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)改之”。微笑,最重要。往往壽命長(zhǎng)的人都是天天微笑,而且沒(méi)有心機(jī)的人。那些心機(jī)重,只知道暗算別人的人,壽命極短。

雖然,我也是很容易生氣的人,可是是我心中的夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)不要哭泣,站起來(lái),勇敢一點(diǎn),微笑一下,沒(méi)什么大不了!因?yàn)橛袎?mèng),所以我懂得去追夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,我不停的用心去寫(xiě)作,去創(chuàng)造。也許我不是最好的.,但是,我相信,只要有夢(mèng)并且努力的去追夢(mèng),那么我就會(huì)慢慢變成最好。在成功人的眼中我是那么的渺小,不起眼.可是,我知道,每個(gè)成功人的背后是那么的艱辛,他們?yōu)榱藟?mèng)想所留下的汗水是平凡人所無(wú)法超越的。所以,他們會(huì)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我會(huì)一直一直的努力,永不放棄,走向未來(lái)!

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇六

今天是假期的最后一天了,和我想的不一樣,還在昨天感冒了,周今天一天也沒(méi)說(shuō)話,想好的去踏馬路也沒(méi)去,嵌甲看電視玩手機(jī)了。

東西也準(zhǔn)備好了,原來(lái)想走的那個(gè)還是不是我,讀書(shū)讓讓,都可以幻想出那個(gè)樣子,在那的兩年,應(yīng)該會(huì)過(guò)得好,不想再浪費(fèi)時(shí)間了。你還有很多事沒(méi)有成功呢!如果那錢到賬的話我想辦張銀行卡,要不然存在多的錢都還是會(huì)用掉。

一個(gè)學(xué)校的有我和王,還有初中隔壁班的曾,以前玩的不錯(cuò),記憶也迷糊了。還有鄒,還有一個(gè)小學(xué)同學(xué)還想也在,或許那天去的時(shí)候還會(huì)有更多驚喜吧!

明天一大早就要去,希望和王在一個(gè)教室,如果寢室教室選一個(gè)的話,我要教室。

不知道他今天怎么了,一天都不回信息還是第一次。我也想罵了,只有他肯定得先走我才能分開(kāi),哎呀!矯情了,順其自然吧,反正現(xiàn)在又不可能,再說(shuō)現(xiàn)在的戀愛(ài)不是我想要的,好吧,我也是電視看多了。

這幾天良好的就是早睡早起了,以后在學(xué)校的每一天都不能浪費(fèi),加油!

我的愿望是,世界和平。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇七

我知道,我看著他們的微笑,就感慨這一切都是感情的體現(xiàn)。那時(shí),他們每個(gè)人都懂愛(ài)情,可就是不愿意說(shuō)出口。

那時(shí)候,每個(gè)人都在成長(zhǎng),包括身體和靈魂,可是如果真的要確切地表現(xiàn)出來(lái),估計(jì)又會(huì)牽扯出來(lái)其他的事情,那些自然而然都不是他們所希望看到的。

那樣的夢(mèng)與愛(ài)情,我們都需要極大地放縱。

愛(ài)情的投資,需要看懂真正的自由,給彼此保留一定的私人空間,也許會(huì)更有利于感情的長(zhǎng)久,夢(mèng)想在我們身邊,從來(lái)都不只是一瞬間的問(wèn)題。

那些就如同,我們看著秋天在我們眼前悄悄而是,我卻懂得的,根本就不是眼前這些卑劣的生活。

我看東宮,體會(huì)那種虐心的感覺(jué),可是那只不過(guò)是小說(shuō)和電視劇而已,如果真的是生活,那就太難受了。

我一直都知道,那個(gè)女孩子是為了報(bào)仇,但是他從來(lái)都沒(méi)有被仇恨蒙蔽雙眼,她的眼睛是分外清醒的。

所以,我喜歡那個(gè)女孩子。

艾莉亞,史塔克。

再次看到這個(gè)故事,突然也覺(jué)得很悲傷。時(shí)光流逝,回不到少年,也失去了青春。當(dāng)所有的一切,都成了回憶,我們也只能站在這里,微笑了。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇八

每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑。

生活需要微笑,需要微笑面對(duì),當(dāng)你愉悅時(shí),它能令你更加歡欣,當(dāng)你迷惘時(shí),它指引你正視一切,撥開(kāi)迷霧,沐浴太陽(yáng)發(fā)散的美麗陽(yáng)光。

生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當(dāng)你正為困難傷心難過(guò)時(shí),一個(gè)微笑給了你無(wú)窮的力量,你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志,勇氣和信心。

在生活的鐵軌上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友懂得陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的,只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí),送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn)。這就是微笑的力量。

生活需要我們用心去體驗(yàn),用微笑去面對(duì)。不管是幾個(gè)月大的小小朋友,還是正在長(zhǎng)身體的青少年朋友,或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑來(lái)交換情感,用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)更加美麗美好。

生活處處需要微笑。別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說(shuō)聲"謝謝",而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說(shuō)聲"不要緊,沒(méi)關(guān)系"你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸。

生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對(duì)生活吧!

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇九

漫漫人生路,花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。

失去了才知道珍惜,這句話每個(gè)人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗(yàn),年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У摹H绻チ嗽趺崔k?朋友,請(qǐng)你微笑吧!我認(rèn)為只要我們擁有了微笑,一切的失去都能尋找回來(lái)。請(qǐng)珍惜微笑吧!

人生如棋,難免會(huì)有一著之失;人生如路,難免會(huì)有一點(diǎn)兒坎坷;人生如山,難免會(huì)有一點(diǎn)兒險(xiǎn)峻。是啊,漫漫人生路誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕碰碰呢?面對(duì)生活的磕磕碰碰千萬(wàn)不要?dú)怵H,你應(yīng)該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕,微笑可以使你成功,微笑可以讓你振奮精神,微笑可以讓你東山再起……有詩(shī)人說(shuō):“你選擇了成功,也就選擇了失敗。”的確,人生漫漫路,失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的絆腳石,一路坦蕩,一帆風(fēng)順那只是庸人癡夢(mèng)。面對(duì)失敗,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。

面對(duì)失敗應(yīng)該微笑,面對(duì)困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。我們的語(yǔ)文老師寫(xiě)過(guò)一篇文章《困難三解》,他在文章中寫(xiě)到:“困難是個(gè)小天使,它可以使你反復(fù)思考開(kāi)闊思路,它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺(tái)上永唱激昂的旋律。因此,遇到困難,你不妨也說(shuō)一句:困難,你是一個(gè)小天使。”讀著這充滿信心的話語(yǔ),我信心倍增,我相信困難面前必是我堅(jiān)忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。

人生有失敗,人生也有一個(gè)又一個(gè)的困難,人生更有無(wú)限美好的希望。記住,朋友,魯迅先生說(shuō),路,就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十

“笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)。”雖然知道笑口常開(kāi)不一定會(huì)有好運(yùn),但是笑可以促進(jìn)血液循環(huán)。更重要的是笑是人的表情,笑口常開(kāi)可以使人開(kāi)朗。

微笑是笑中的一種,雖然不會(huì)來(lái)得激烈,但是是純天然的。

我是一個(gè)“樂(lè)天派”沒(méi)事就笑。我有一個(gè)嗜好是給人起外號(hào),我認(rèn)識(shí)的人無(wú)一幸免。由于我的“烏鴉嘴”可惹了好多同學(xué),偶爾我也會(huì)被報(bào)復(fù)啦。可大多是我搞他們,這次他們“造反”了,一起聯(lián)合來(lái)欺負(fù)我。“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”我寡不敵眾,但他們似乎毫不留情“圍攻”我。

后來(lái)吵得不得了,出現(xiàn)不營(yíng)養(yǎng)的話。事情一發(fā)不可收拾,我們像是丟了“魂兒”一樣鬧起來(lái)。

不得了了,我們幾個(gè)由吵架變打架。夸張啊!連書(shū)包都被扔到一樓,不過(guò)結(jié)實(shí)的書(shū)包毫發(fā)無(wú)損。吵大了鬧大了,老師過(guò)來(lái)制止,好容易大家才冷靜下來(lái)。我們挨了批評(píng),友情破裂了,就這樣事情過(guò)去許久。

一天,一位同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我們的心結(jié)還未打開(kāi),但我們畢竟是好朋友。在他出發(fā)前我們見(jiàn)了面,這樣我們的心結(jié)打開(kāi)了。我們的友情更加堅(jiān)固了。我用微笑送走他。

微笑是混凝土可以加固友情的橋梁。我們見(jiàn)面時(shí)以微笑面對(duì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話,但我們的眼神互相給了對(duì)方答案。也許你猜對(duì)了我們互相原諒對(duì)方。

微笑吧!當(dāng)你和朋友不和睦時(shí)去以微笑互相理解,當(dāng)你學(xué)習(xí)困難去以微笑面對(duì),當(dāng)你傷心流淚去以微笑撫去痛苦。“笑口常開(kāi),好運(yùn)自然來(lái)。”我真想喊個(gè)千百遍讓全世界人聽(tīng)見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)囍孕γ娴囊磺欣щy。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十一

微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。

今天的我們,是否忘記了微笑?今天的我們,埋沒(méi)于人世的喧囂,曾幾何時(shí),一個(gè)微笑暖人心田,曾幾何時(shí),一個(gè)微笑終生難忘。你可曾明白,笑是人間最美的語(yǔ)言,微笑是世界共同的默契,笑是和諧、美好、光明、快樂(lè)。我們不能放棄微笑,放棄微笑是放棄交往的的靈魂,放棄微笑是放棄人生的快樂(lè),放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯恼鋵殻瑳](méi)有微笑的人無(wú)異于行尸走肉,他們的人生不再有意義,他們的生命不再綻放光彩。所以,我們不能放棄微笑。

微笑可以傳遞友愛(ài),它使人感到和煦的春風(fēng),使人聽(tīng)到悅耳的音樂(lè),營(yíng)造和平閑適的環(huán)境,體現(xiàn)了我們中華民族熱愛(ài)和平的文化素養(yǎng)。微笑是對(duì)未來(lái)的自信,是笑對(duì)風(fēng)雨,是不懼艱險(xiǎn),是對(duì)困難險(xiǎn)阻的藐視與必勝的信念,艱難困苦,玉汝于成。微笑體現(xiàn)了我們的樂(lè)觀,無(wú)論情況瞬息萬(wàn)變,無(wú)論前方艱險(xiǎn)未知,一笑置之,用樂(lè)觀克服困難,微笑體現(xiàn)了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

對(duì)別人展開(kāi)微笑,可以傳遞友好信息,促進(jìn)人們之間友好交往。對(duì)生活展開(kāi)微笑,可以保持身心健康,促進(jìn)生活情況良好發(fā)展。對(duì)社會(huì)展開(kāi)微笑,可以融化人們之間的堅(jiān)冰,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)微笑,可以調(diào)整好心態(tài),促進(jìn)實(shí)力的超常發(fā)揮。

微笑吧,亮出你的微笑,讓陽(yáng)光照亮世界;露出你的微笑,讓生活永遠(yuǎn)春天;展開(kāi)你的微笑,讓社會(huì)溫暖如春。是的,微笑一下,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,百利而無(wú)一害!從現(xiàn)在開(kāi)始,亮出你的微笑,從今天開(kāi)始,用微笑改變世界。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十二

有時(shí)候言語(yǔ)的力量比不過(guò)那淺淺的微笑,有時(shí)候,那一抹淺淺的微笑才最美麗。

發(fā)自內(nèi)心的微笑,令人激動(dòng),令人振奮,令人為之一顫,更令人感到平凡生活背后的幸福。

莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,放眼望去,就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風(fēng)中搖曳。大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,大豆莢掛滿枝丫,也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱。

如今,大把的果實(shí)呈現(xiàn)在爺爺面前,面對(duì)這豐收的盛景,爺爺怎能不開(kāi)心,怎能不露出最欣慰的笑容呢?看著爺爺發(fā)自內(nèi)心的微笑,我也跟著滿足,跟著快樂(lè)!

我見(jiàn)過(guò)的最美的微笑,便是爺爺,便是農(nóng)民伯伯的微笑。那微笑,與收獲有關(guān),與快樂(lè)有關(guān)。

那一抹難忘的微笑。

小左是一個(gè)很喜歡笑的男孩子,每次看到他大大的笑臉,我就會(huì)感覺(jué)到很溫暖,因?yàn)樗男κ悄敲吹目蓯?ài)!

只是這笑容從那年冬天的期中考試后便從此消失在我的視線中。那個(gè)雪還沒(méi)融干凈的下午,我們差點(diǎn)失去他。他出車禍了,很嚴(yán)重,大腿粉碎性骨折。

然后,休學(xué),躺在醫(yī)院。古人總是說(shuō),禍不單行,在他一次又一次的躺在手術(shù)臺(tái)上同死神做較量時(shí),他的媽媽被查出一種已經(jīng)無(wú)法醫(yī)治的疾病。這使原本并不富裕的家庭雪上加霜。

在那燦爛笑容消失的日子,我們都很想念他,總是有人問(wèn):“小左還好嗎?也不知道他好點(diǎn)沒(méi)有。”總是會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光的大男孩,那個(gè)全班唯一一個(gè)可以畫(huà)出漂亮圖案的男孩。

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高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十三

微笑是生命綻放的花朵,微笑是人生亮麗的風(fēng)景,微笑是春的使者,微笑是秋的碩果,微笑是愛(ài)情和友誼的通行證,微笑是化干戈為玉帛的催化劑。哪里有微笑,哪里就有芳草綠樹(shù),哪里有微笑,哪里就有碧水藍(lán)天。

在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都難免有陷入困境的時(shí)候,或形單影只、孤立無(wú)助,或陰差陽(yáng)錯(cuò),被人誤解,甚或遭人暗算,危機(jī)四伏。但只要你微笑面對(duì),終將會(huì)冰消雪化,絕處逢生。

人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨都是不可避免的。重要的是你能否保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)。只有心里陽(yáng)光的人才能感受現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光,相反,你就永遠(yuǎn)感受不到燦爛美好的生活。生活是一面鏡子,當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,生活也在哭泣;當(dāng)我們微笑的時(shí)候,生活也在微笑。

微笑發(fā)自內(nèi)心,才有無(wú)堅(jiān)不摧的力量,中央電視臺(tái)播放了這樣一幅畫(huà)面,有一個(gè)外國(guó)女人,推著自行車在路上行走,開(kāi)車的款爺們開(kāi)著自己的愛(ài)車趕,對(duì)行走的人群熟視無(wú)睹,加大油門強(qiáng)超硬行,逼得很多人都無(wú)法正常走路,只好站在路邊生氣,唯有那個(gè)女人,平靜地看著那些款爺們推著自行車,面帶陽(yáng)光般的微笑,不卑不亢走自己的路,她從容淡定,讓那些不可一世的司機(jī)款爺羞愧難當(dāng),乘乘減速讓路。

陽(yáng)光般的微笑既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。

因?yàn)榉畛械奈⑿κ翘搨蔚模且环N面具,是點(diǎn)頭哈腰,搖頭擺尾的奴才相。這樣的人遭人唾棄,恥于生活在我們中間。

微笑是對(duì)他人的尊重和對(duì)生活的尊重。無(wú)論是對(duì)上司還是對(duì)門衛(wèi),燦爛的微笑都是一種真誠(chéng),你“種”下的是微笑,收獲的也將是微笑。

日常生活中的磕磕碰碰難免發(fā)生,如何面對(duì)是人生的一大智慧你可以選擇暴怒,也可以選擇微笑前者給你的是積怨,后者帶來(lái)的是溫馨。因?yàn)槲⑿?huì)穿透對(duì)方的心靈,微笑釋放出來(lái)的豁達(dá)、寬容,會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小而丑陋。

為了和諧社會(huì),為了美好生活,我們不要吝嗇自己的微笑,讓陽(yáng)光般、甜美的微笑伴隨我們生活的每一天。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十四

帶著一顆慚愧的心,帶著一顆追求上進(jìn)的心,我來(lái)到了新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。

經(jīng)8天的軍訓(xùn),我真正地了解到:要踏上成功之路,必須經(jīng)過(guò)艱難的考驗(yàn)。我是溫室里的一枝花朵,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,也感受到了班集體的溫暖。我們大家一起訓(xùn)練,一起吃苦,一起受罰,即使受傷了,流淚了,我們也都堅(jiān)持了下來(lái)。最終,我們迎來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。其實(shí),我們要感謝我們的學(xué)姐,是她們一直在為我們加油,是她們一直給我們以鼓勵(lì),才使得我們有了自信,還要感謝我們的教官,雖然他不記得我,但他永遠(yuǎn)是我們的教官。

我努力地去做好每一件事,正式開(kāi)學(xué)以后,我自告奮勇地做了一名班干部,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能約束自己,時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。在我負(fù)責(zé)的范圍內(nèi),我一直都在努力地工作著,在實(shí)踐著班干部的職責(zé)。

面對(duì)新課本,一時(shí)不知該從何下手,手忙腳亂的,只好從一點(diǎn)一滴學(xué)起,每天都努力上好每一節(jié)課,雖然有時(shí)會(huì)遇到使我眉頭緊皺的數(shù)學(xué)難題,但我還是努力地去做。走出第一步并不難,就要看今后能否長(zhǎng)期堅(jiān)持。

我知道今后的道路還很長(zhǎng),還有許多知識(shí)在等著我們學(xué)習(xí),為了成為一名出色的幼兒教師,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為了讓爸爸媽媽的臉上露出花一樣的微笑,我會(huì)繼續(xù)努力的。

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十五

生活是什么?不知多少次我暗暗地問(wèn)自己。它是一個(gè)魔法師,讓世界變得曲折離奇,讓世界處處呈現(xiàn)奇跡。生活是什么?不知多少次我困惑的問(wèn)自己,它是一杯神奇的酒,懦弱者用它麻醉了自己的靈魂,勇敢者卻用它慶祝自己的勝利。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

在生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我因?yàn)樾那椴缓茫愠鋈ド⒉健?lái)到廣場(chǎng),也許是因?yàn)閯倓傁铝擞辏厥只N以谛∈勇飞献撸瑳](méi)有在意天的變化,天下起了牛毛細(xì)雨,路面越來(lái)越滑。一不小心,我滑了一跤,眼淚要留了出來(lái)。突然,我想到了:我不能哭。如果我哭了,就不是一個(gè)真正的男子漢。于是,我便忍住了眼淚。通過(guò)這件事,我明白,在生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)助人。

在生活中,我學(xué)會(huì)了助人。記得有一次,我去奶奶家,在公交車上,我沒(méi)有看見(jiàn)空位,便靠扶手站著,突然,一個(gè)急剎車,我沒(méi)有抓牢拉桿,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。這時(shí),一個(gè)叔叔從我鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你坐在這兒來(lái)吧!不然一會(huì)兒會(huì)摔倒的,反正我也要下車?yán)病!蔽冶阕搅四抢铩\嚨搅艘粋€(gè)站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi),見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我站了起來(lái),走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子。”我不好意思地說(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我應(yīng)該的。”我懂得,在生活中,我學(xué)會(huì)了助人。

面對(duì)生活,以平常心對(duì)待!

高一的微笑話題作文(實(shí)用16篇)篇十六

笑,是我們?cè)S下的諾言;笑,是彼此心靈的溝通;笑,是我們習(xí)慣的表情,多少回的相聚和離別,都不曾忘記你的笑臉。你的微笑,是對(duì)我誠(chéng)摯的祝福;你的微笑,是給我無(wú)盡的甘甜;你的笑臉,是我心田的甘泉。歲月流逝,你也匆匆離去,可它卻在我心了生根發(fā)芽,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它—那一抹微笑。

慈祥的微笑。

那時(shí),我只是一個(gè)奶聲奶氣的孩子,爸爸媽媽整天忙得不可開(kāi)交,所以我經(jīng)常去爺爺家玩。一天,我又蹦又跳的奔向爺爺家,推開(kāi)門,就看見(jiàn)爺爺在院子里編竹筐。我走過(guò)去驚奇地問(wèn):”爺爺,這是什么啊?“爺爺望著我說(shuō):”怎么,你想學(xué)嗎?“這句話勾起了我的興趣,爺爺手把手的教我,我也專心致志地學(xué)著。忽然一個(gè)東西吸引了我,看著爺爺那布滿老繭的手上有一道很深的疤,我嘟著肥嘟嘟的小嘴吹著爺爺?shù)氖郑瑔?wèn)道:”爺爺,疼嗎?“爺爺感覺(jué)到我的口水滴到了他的手上,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),慈祥的笑著,給我講起了那段往事。慈祥的笑容一直掛在爺爺臉上,不知不覺(jué),我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),腦海中卻依舊是爺爺慈祥的微笑。

幸福的微笑。

如今,我已是亭亭玉立的大姑娘了,漸漸的懂事了,而爺爺卻愈來(lái)愈老了。現(xiàn)在我還是時(shí)不時(shí)的就去爺爺家。一天,爺爺下地干活去了,我看都十二點(diǎn)了,廚房還是冰鍋冷灶的呢!就心血來(lái)潮做起了飯,飯做好后我去叫爺爺吃飯,在烈日下的那個(gè)身影,彎得像弓一樣,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。爺爺這時(shí)也察覺(jué)到我站在這兒,我趕緊拭干了淚水,怕他看見(jiàn),更怕別人看見(jiàn)。我走到爺爺身邊,扶著爺爺,叫爺爺和我一起回家吃飯。一路上我們有說(shuō)有笑。到家時(shí),我把飯菜端上桌,爺爺看見(jiàn)后,幸福的微笑從臉上溢出,說(shuō):“我孫女兒長(zhǎng)大了,懂得照顧爺爺了。”雖然這只是一句簡(jiǎn)單的話,但我卻像吃蜜一樣甜。我和爺爺就這樣幸福的笑著。

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。”美好的事物從不會(huì)停留太久,爺爺走了,可那一抹微笑卻始終印在我的心上,我一定會(huì)永久的珍惜,這份精美的回憶—那一抹微笑!

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通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的閱讀體驗(yàn)與他人分享,互相啟發(fā)和激發(fā)思想的火花。以下是小編為大家搜集的一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。任何文學(xué),若不把完善道德,夢(mèng)
范文范本可以給我們帶來(lái)啟示和啟發(fā),幫助我們拓寬視野和提升寫(xiě)作品質(zhì)。在下面的范文范本中,我們可以找到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。在過(guò)去的幾個(gè)月
范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。范文范本可以幫助我們擴(kuò)展寫(xiě)作的思路和拓寬寫(xiě)作的視野。當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,大學(xué)生就業(yè)工作已經(jīng)
班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在一學(xué)期內(nèi)的工作進(jìn)行概括和評(píng)價(jià),對(duì)于教育教學(xué)的改進(jìn)有著重要的意義。想要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)?下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文供參考學(xué)
在工作計(jì)劃中,我們可以設(shè)定具體的目標(biāo)和指標(biāo),以便評(píng)估工作成果。請(qǐng)大家仔細(xì)研究下面這些經(jīng)過(guò)精心挑選的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ饔?jì)劃范文編寫(xiě)提供一些參考和借
感恩是一種謙虛和感激的態(tài)度,它能夠讓我們時(shí)刻保持善良、寬容的心態(tài)。小編整理了一些感恩總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩
國(guó)旗下,我們堅(jiān)定了自己的信念和理想,我們應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而不懈努力。接下來(lái)是一些國(guó)旗下拍攝的精美照片,讓我們一同欣賞這份美麗。大家好!今天我演講的題
教案的編寫(xiě)不僅要符合教學(xué)大綱和教材要求,還要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。以下是一些三年級(jí)教學(xué)案例,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。學(xué)生在反復(fù)誦讀過(guò)程
情況報(bào)告具有客觀性和準(zhǔn)確性,它必須基于真實(shí)的數(shù)據(jù)和事實(shí),以便提供可靠的信息。情況報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性對(duì)于決策的科學(xué)性和有效性具有重要影響。隨著社會(huì)生活環(huán)境的改善和
學(xué)校是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的環(huán)境,通過(guò)規(guī)范和約束培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活的點(diǎn)滴,讓我們一起回顧一下吧。為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)校企文化交流
想要寫(xiě)出一篇好的作文,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,汲取其中的精華。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)們:“安全生產(chǎn)責(zé)任,重
隨著閱讀范文范本的增多,我們不禁要問(wèn)自己到底怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章呢?請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下總結(jié)范文,體會(huì)其中的寫(xiě)作技巧和思維方式。消防設(shè)施是指用于火災(zāi)報(bào)警、防
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己提供改進(jìn)的方向和目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)
范文范本是我們寫(xiě)作過(guò)程中的參照物,它可以指導(dǎo)我們寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫**,是**省
述職報(bào)告不僅可以展示個(gè)人的工作能力,還可以給自己制定更好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。以下是一些成功的述職報(bào)告案例,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。公司領(lǐng)導(dǎo):我從20xx年6月到同仁
閱讀范文范本可以開(kāi)拓我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,使我們能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。值得一提的是,以下范文范本不僅涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的作品,而且兼具思想性和藝
參與活動(dòng)讓我更加了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于我今后的個(gè)人發(fā)展。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以更好地掌握寫(xiě)作技巧和思維方法。“加油!加油!”周五早上,六班的
廣播稿是一種有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性的對(duì)話形式,它需要考慮到聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求。歡迎大家瀏覽以下廣播稿范文,相信能夠讓你對(duì)寫(xiě)作有更深入的了解。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,
范文范本是一種通用的參考材料,它能夠幫助我們更好地了解各種寫(xiě)作題材的結(jié)構(gòu)和技巧,提升我們的寫(xiě)作水平。范文范本的作用很大,因?yàn)樗梢詾槲覀兲峁┮粋€(gè)編寫(xiě)文章的框架和
在寫(xiě)工作計(jì)劃范文之前,可以先對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),形成一個(gè)清晰的思路和框架。接下來(lái)小編為大家提供一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以提高學(xué)生的體質(zhì),還可以加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和合作意識(shí)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃案,希望能給大家一些創(chuàng)新的思路。尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和各位
服務(wù)月的活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感具有重要意義,對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展具有積極影響。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范文,供參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
每次工作心得體會(huì)都是一個(gè)反思和提升的機(jī)會(huì),可以幫助我們成為更好的工作者。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(200字)。從過(guò)
軍訓(xùn)是一次身心挑戰(zhàn)的過(guò)程,但也是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。第一段:引言(200字)。軍訓(xùn)是每年大學(xué)新生不
寒假計(jì)劃是指在寒假期間安排的一系列活動(dòng)和任務(wù),目的是提高自己的學(xué)術(shù)水平和個(gè)人能力。所有這些寒假計(jì)劃范文都是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的思路
行政工作通常需要處理各類日常事務(wù)和突發(fā)事件,需要具備應(yīng)變能力和處理能力。這是一份包含了行政工作要點(diǎn)和技巧的手冊(cè),希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人展示自己的身份和背景的一種方式。如果你想寫(xiě)一篇有創(chuàng)意和個(gè)人特色的自我介紹,以下是一些建議和案例,供你參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。家庭基層實(shí)踐是指在家庭中所掌握的知識(shí)
教師工作總結(jié)是對(duì)自己在教育教學(xué)中角色和責(zé)任的一種認(rèn)識(shí)和反思。下面是小編為大家整理的教師工作總結(jié)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧20__年下期的工作和學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
幼兒教師要利用多種教學(xué)手段和方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,引導(dǎo)他們主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。小編整理了一些優(yōu)秀幼兒教師的總結(jié),希望能給您提供一些有價(jià)值的參考。
辭職報(bào)告需要陳述離職的原因,可以簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)個(gè)人的離職動(dòng)機(jī)和發(fā)展需求。我在此向你們正式遞交我的辭職報(bào)告。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定離開(kāi)公司,尋找新的職業(yè)機(jī)會(huì)。我
范本是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)最具代表性和典型特點(diǎn)的樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)范本,我們可以了解該領(lǐng)域的發(fā)展和趨勢(shì)。請(qǐng)大家認(rèn)真品讀以下的范文范本,相信它們會(huì)對(duì)你們的寫(xiě)作技巧有所提升。
通過(guò)教師工作總結(jié),可以對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和工作要求進(jìn)行深入思考和理解。接下來(lái)是一些教師在總結(jié)工作方面的思考和經(jīng)驗(yàn)分享,大家可以一起學(xué)習(xí)和交流。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間
檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并對(duì)錯(cuò)誤的后果負(fù)責(zé)。學(xué)生撰寫(xiě)的檢討書(shū)是教師教育教學(xué)的重要參考,以下是一些優(yōu)秀的案例供大家學(xué)習(xí)。宿舍是我們生活起居的地方,安
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),可以為將來(lái)的工作提供寶貴的參考。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。盛情夏日,熱氣騰騰,知了鳴叫
演講稿是學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的一種方式,是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的有效途徑之一。推薦一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿供參考,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
對(duì)于教師而言,教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的工作,它要求教師具備系統(tǒng)化的思維和策劃能力,同時(shí)也需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和教學(xué)觀念的更新。了解一些教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的常見(jiàn)誤區(qū)和技巧
范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫(xiě)作中的問(wèn)題。以下是一些范文范本的精選,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。教學(xué)目的:1、
環(huán)保工作不僅僅是各國(guó)政府的責(zé)任,更需要國(guó)際社會(huì)的合力推動(dòng)。以下是小編整理的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。人生幾多難,幾多愁,身邊發(fā)生的許多
促銷方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的一步,通過(guò)對(duì)方案執(zhí)行情況和銷售數(shù)據(jù)的分析,不斷改進(jìn)和提升促銷效果。如果你正在尋找一些創(chuàng)新的促銷方案,不妨看看下面這些案例,或許能
范文范本的使用需要注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的結(jié)合,避免簡(jiǎn)單的模仿和復(fù)制。以下是小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。社會(huì)共同努力,消除結(jié)核危害。倡導(dǎo)各級(jí)政
檢討書(shū)是一種自省和自我教育的方式,它培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。
范文范本是書(shū)寫(xiě)技巧和對(duì)應(yīng)內(nèi)容的典型示范,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本,我們可以提高寫(xiě)作水平。小編為大家搜集了一些精選的范文范本,歡迎大家一起來(lái)欣賞。程序辦理批準(zhǔn)手續(xù)后將其
學(xué)習(xí)總結(jié)對(duì)于鞏固所學(xué)知識(shí)、理清知識(shí)脈絡(luò)具有重要意義。在下方,小編整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的樣例,供大家參考和參考。1.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)
思緒翻滾著回想起過(guò)去的這段時(shí)間,寫(xiě)一篇精選范文總結(jié)一切可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這些總結(jié)范文都是精美而精心編寫(xiě)的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┠軌騾⒖嫉膶?xiě)作素材。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們能夠清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和成就,以及需要改進(jìn)的方面。下面是一些典型的個(gè)人總結(jié)范文,大家可以針對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。本站發(fā)布2019年
勞務(wù)能力是指勞務(wù)供應(yīng)方所能提供的特定勞動(dòng)或服務(wù)的能力。這里有一些勞務(wù)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)分析,供大家參考和了解。甲方(用人單位):乙方(外包單位):甲乙雙方本著
范文范本是一種可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者思考和創(chuàng)作的資源,通過(guò)參考范例可以激發(fā)他們的寫(xiě)作靈感。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。心得體會(huì)范文3:通過(guò)這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊
辭職申請(qǐng)書(shū)是你向領(lǐng)導(dǎo)交代自己決策的文件,它應(yīng)該明確、簡(jiǎn)潔且表達(dá)個(gè)人決心。小編特意收集了一些辭職申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xxx:您好!我來(lái)xx公
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)達(dá)成的目標(biāo)和未完成的任務(wù)進(jìn)行評(píng)估,為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃和安排提供依據(jù)。閱讀這些月工作總結(jié)范文,可以讓我們看到不同人對(duì)工作的理解和思考
寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,讓我們有更好的目標(biāo)和方向。下面是一些工作心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在工作中的總結(jié)有所啟示。作為大學(xué)生,我們
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備可行性、創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)。這些策劃方案范文所展示的優(yōu)秀實(shí)踐,為我們提供了寶貴的借鑒和參考。本站發(fā)布學(xué)校書(shū)法比賽策劃方案,更多學(xué)校
追逐夢(mèng)想是每個(gè)人的責(zé)任和使命,總結(jié)將是我們不斷前行的驅(qū)動(dòng)力。“邁向成功的第一步,就是相信自己能夠成功。”-達(dá)爾文相信有很多職場(chǎng)人士都會(huì)是不是的找一些勵(lì)志文章來(lái)看
發(fā)言稿是指在特定場(chǎng)合,以正式語(yǔ)言進(jìn)行的演講或發(fā)言,它是表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的重要方式之一。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,這些范文以其精彩的表達(dá)和深入的思考吸引了
范文范本可以幫助我們了解不同題材和不同風(fēng)格的作文,提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。在這個(gè)范文范本集合中,小編為大家準(zhǔn)備了一些新穎和有趣的總結(jié)作品,希望可以激發(fā)大家
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。接下來(lái)是一些普通人的心得體會(huì),可能并不出名,但由衷地分享自己的成長(zhǎng)心得。強(qiáng)健身體、凝聚力量、重塑自我
撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們需要結(jié)合具體的主題和目的,采用恰當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)方式來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。為了提高大家的發(fā)言水平,小編特地搜集了一些經(jīng)典范文,與大家分享,希望能夠?qū)Υ?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。接下來(lái)是一些寫(xiě)得很出彩的培訓(xùn)心得體會(huì),通過(guò)閱讀和分析這些樣文,可以提高我們的寫(xiě)作水平和思考能力
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