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創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)

時間:2025-06-02 作者:碧墨

創意是創業者的核心競爭力,可以幫助他們在激烈的市場競爭中脫穎而出。下面是一些創意比賽和活動的信息,歡迎大家積極參與和展示自己的創意作品。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇一

合:大家下午好!

男:時光荏苒,歲月如梭。

女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

女:有汗水也有掌聲;

男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女:接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

游戲環節:搶板凳。

游戲規則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環節:你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

結束語:

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇二

為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于2022年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯歡會,春天是希望的象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發展創新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養,進一步營造和諧校園。

1、準備階段:2022年12月14日——12月29日。

2、匯報演出階段:2022年12月31日。

1、以年級、學科組為單位,參加聯歡會。

2、節目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節目內容自選。

3、各年級、學科組務必于12月26日上報節目。

1、教師共同參與節目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在xx小學博客上查找。要求:各年級參加人數不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到最佳效果。

2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。

本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。

2022年12月31日下午8:00。

另行通知。

xxx小學全體教職工。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇三

甲:新年染紅了我們歡樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光。

乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今日,我們激-情滿懷、心潮澎湃。

甲:今日,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節日.2019年元旦聯歡會此刻開始。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇四

“2022年班級慶元旦聯歡”

:慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的'凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行某年工作總結及某年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇五

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網友們,大家好。南海—又一村慶新年。元旦晚會正式開始!我是主持紅兒。

男主持:我是主持寒風,今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

女主持:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。又一村,一個精彩的網絡平臺,一個充滿真誠溫馨的網絡家園,一個聯系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網絡向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!家,永遠是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持:風兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞。

楚風接麥、祝詞。

男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出紅兒《賀新年》,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!

晚會結束語(晚11:30):

女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中6南海—又一村慶新年。元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!以下麥序繼續有效!!

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇六

為迎接20xx元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

安全、文明、和諧、熱烈、節約。

1、時間:20xx年12月31日下午1:30---3:00

2、形式:各班自行舉辦

3、地點:本班教室

1、特色統一性:

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

2、加強互動性:

以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

3、擴大參與性:

爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核。節目數量控制在xx個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

1、為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的`主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體xx他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇七

相約2022年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

:2022年12月x日校會課。

:各班教室。

全體老師、全體同學。

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比:12/x校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇八

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

:一年級全體師生。

組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1.各班認真組織,確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇九

一、活動主題:

向xx快樂進發!

二、活動目的:

為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

四、活動地點:學校西操場、各班教室。

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇十

新的一年到來,象征著新的起點,新的規劃,新希望的誕生;萬象更新的xxxx年全員成長奮激勃發與公司業績百尺竿頭更進一步!所謂好的開始乃成功的一半,我們將之寄于“xxxx年聯歡晚會”,喚起各位員工新的一年,繼往開來,奮發向上,開拓進取的更大決心!

聯歡晚會的主題是“xxx”通過在本次晚會,企業元旦晚會策劃書模板。在和諧的,快樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂的過好2016年春節。增強員工的歸屬感,期待著員工們能積極地愉快地在新的一年里愛崗敬業。

節目設置上總體以年輕化為主,要采用豐富多彩的節目形式,流行、參與、互動相結合。除節目表演外,晚會中將穿插游戲、抽獎等環節,提高晚會的互動性和參與性,達到全員聯歡的效果,助于同事關系的進一步融洽。具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。

節目演出次序將在節目上報審核完成后由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時,公司員工及貴賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,入場時分發每個人入場券,副券由入場人員個人保管,主券放入抽獎箱內用于抽獎。抽獎活動將在晚會的不同時段進行。

地點:辦公樓二樓多功能廳。

時間:xxxx年12月31日19:00——21:30。

辦公室。

:各車間部門員工。

:各車間、部門按比例確定觀眾(共300坐)。入場后,各車間、部門按指定區域入座。

晚會負責部門:辦公室。

晚會負責人:吳煒煒。

音響負責人:音響設備安裝公司負責調試并現場指導。

節目彩排總負責:王燕霞。

晚會安保負責人:張繼蒙。

1、員工動員工作。

晚會負責人動員公司基層員工的積極性,發掘各車間、部門在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上臺表演的自信。節目要求文明健康,積極向上,形式不限;主要以車間、部門為單位,也可以個人或聯合其他部門人員上報。辦公室于12月1日正式發文,上報節目,每車間、部門出節目兩個,用于預選,人數在40人以上的車間節目至少有一個非唱歌類節目。

2、每車間、部門負責人動員工作主要負責與公司高層的溝通,尋求支援;做各部門負責人的思想工作,公司活動亦同樣賦予熱情去全情投入的共識,通過他們對下屬的了解幫助發掘有表演潛力的員工,從而推動員工的積極性。

3、主持人由晚會籌備組全體成員共同決定,主要以氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力強及有主持經驗公司員工為候選。本次晚會共有主持人3位,2位晚會主持人,1位抽獎主持人。

4、現場布置:主要由辦公室自行布置,主席臺懸掛彩印幕布,主席臺兩側垂直懸掛“繼往開來喜迎春”“團結友愛一家親”條幅并用氣球等裝飾,動功能廳中心懸掛吊籃,以吊籃為中心,向四角懸掛彩條。

負責人:指導現場布置人員做好場地布置工作,場地布置人員須參加當晚的發放小禮品,記錄獲獎名單,拿道具等一切有關晚會的服務性工作。

5、活動所需道具、化妝及物品租賃和采購:由晚會組織部門負責本次晚會的服裝道具租賃、聘請化妝師及食品,禮品,道具等物品的采購。所有籌備準備于12月25日前完成。

6、節目編排負責:聯歡晚會的節目編排,并要保證節目的高質量。節目單審查要在12月15日完成編排并于當天進行預選。各部門安排審核通過節目編排、演練,各節目自帶與節目的相關的音樂,視頻等。并在12月25日確定節目順序單。

7、演員服裝及化妝:節目有服裝要求的節目報晚會組織處,進行選定、租賃事宜。演員化妝聘請化妝師當天進行化妝。服裝更換和演員化妝在辦公樓一樓監控室進行。

8、晚會現場拍照:由晚會組織部門確定確定拍照人員,照片全面展示活動主題。

10、協調工作:由組織部門負責晚會的人員調動,節目出場的傳達及道具的擺放。人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管,都要按要求完成。

11、音響音樂燈光調試:主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的播放工作。由音響、燈光設備安裝公司協助調試運行,保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。

12、保安部負責整個晚會的安保及秩序,保證本次晚會有秩序的進行。

1、晚會組織部門于12月1日發文要求各車間、部門上報節目。

2、各車間、部門于12月1日至12月7日向晚會組織部門上報節目。

3、12月15日進行節目篩選、審查。

4、25日節目進行彩排,27日初排。

5、12月30日開始對場地進行布置。

12月30日起對會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

多媒體設備:電腦1臺,話筒4個,備用話筒電池4個。

抽獎活動設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。晚會開始后,穿插節目依次進行三等獎、二等獎和一等獎的抽獎活動。分別由不同嘉賓抽出。抽獎單不填寫姓名,從員工入場時回收的主券中抽出。領獎人員需持與主券相同的副券進行領獎。

1、開場歌曲。

2、開場(暫定詩歌)。

3、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓,并把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。

4、領導發表講話。

5、根據策劃小組安排的節目進行演出;

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇十一

活動主題:狂歡圣誕,喜迎元旦。

活動地點:教三a—405。

活動時間:20xx年12月25日。

參與人員:111全體同學。

活動內容:

(一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)。

(二)節目及流程。

1、歌曲《忘情水》男a106宿舍。

2、歌曲《天使的翅膀》陸xx。

3、歌曲《暖暖》仇xxx。

4、魔術表演宋明松。

5、游戲1。

6、歌曲《吻別》男c505宿舍。

7、朗誦《悠悠同學情》姜xx、吳xx。

8、小品《90后的愛情》劉xx、蔡x、汪x、王環環、劉佳。

9、歌曲《愛的供養》女b209。

10、游戲2。

11、歌曲《曹操》男c506。

12、講故事說元旦汪x、姜x。

13、歌曲《皮影戲》祁xx。

游戲1:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

游戲2:給圣誕老人畫胡子。

道具:圣誕老人,筆。

游戲規則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。

(三)活動主要負責人。

團支書x班長x宣傳委員x。

文藝委員x勞動委員x生活委員x。

活動總結。

20xx年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的`節日氣氛。“狂歡圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。

本次班級團隊活動,學生自主籌備編排,節目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動,參與的學生更多了,不僅豐富了學生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學生的組織能力,充分展示了自己的素質、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼,學會了感恩,釋放長期學習緊張的壓力,教室里不時暴發出陣陣掌聲和歡笑聲。

整個活動,充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質,為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇十二

20xx年即將過去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結,讓我們的班級生活變得更加精彩。因學校要求,特舉辦本次的元旦晚會。

x老師。

班委。

全班全體同學。

慶20xx年元旦晚會。

展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

待定。

xx綜合2班。

1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目。

4,以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。

活動步驟:

1、晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等。

2、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

3、主持人宣布晚會流程。

4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

5、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。

6、打掃衛生,清理干凈教室。

7、晚會結束同學們早點回宿舍休息。

活動要求:

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

注:

天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇十三

一、設計意圖:

_年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經典魅力,挖掘傳統文化的教育精髓,我園特舉行“民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年”活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

二、活動目標:

1、通過本次活動培養學生對節日的認識,對傳統文化的了解。

2、通過冬季戶外體育活動,提高學生適應季節變化的能力。

3、培養學生對民間體育游戲的興趣,體驗協作游戲的樂趣。

三、活動時間:_年12月28日上午9點。

四、活動地點:操場。

五、活動準備:

年級準備:

1、橫幅“新年快樂”、背景音樂。

2、服裝、禮物、糖果。

班級老師準備:

1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班學生玩。

2、活動前,各班圍繞節日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個頭飾,皮球,跳繩)。

六、活動流程:

(一)晨間接待——愛的問候:

上午7:50分,“新年老人”、學生代表及校領導在門口親切接待學生及家長,擁抱問候,為學生及家長發放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。

(二)慶祝活動——游戲環節:

1、上午9點準時到活動場地,學生搬椅子。

2、主持人宣布活動開始。

3、校長致新年賀詞。

4、帶領學生集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間)。

5、每班選10名學生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。

6、民間體育游戲展示,每班教師和學生一起游戲。

7、師生集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。

8、新年老人發禮物給各班級,師生有序退場,回班級由教師發給孩子,結束活動。

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇十四

20xx年12月30日下午1:00。

待定。

全體幼兒和教師及家長。

一、特長班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、家園同樂各班節目。

2、今天我們的晚會分三大塊:

一、特長班舞蹈展示。

二、各班的舞蹈表演。

三、各班家園同樂節目。

舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》。

3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》。

4、學前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》。

5、中小班《不變的音樂》。

6、貝一班《浪漫櫻花》。

7、貝二班《不上你的當》。

8、學前班《印度舞》。

前面我們看到的舞蹈風格有現代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

9、中小班《有氧熱身操》。

10、貝一班《櫻桃小丸子》。

11、貝二班《快樂兒歌》。

12、學前班《愛你》。

愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠愛你們。

二、各班的舞蹈表演。

1、寶寶小一班《眉飛色舞》。

伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。

讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

3、寶寶一班《爵士舞》。

4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。

你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

5、貝貝一班《咚巴拉》。

伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

6、貝貝二班《我愛老師的目光》。

老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

7、學前班《追夢》。

8、寶寶小一班《我們大家做的好》。

9、寶寶小二班《大家一起來》。

爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

11、貝貝一班《不想長大》。

童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。

12、貝貝二班《綠光》。

太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

13、學前班《追憶童年》。

14、一年級《小傻瓜》。

三、家長和老師的節目。

1、老師的舞蹈《炫舞青春》。

2、寶寶小一班《快樂寶貝》。

每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

3、寶寶小二班《日不落》。

新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。

4、寶寶一班《長江七號愛地球》。

地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家帶來《長江七號愛地球》。

5、寶寶二班《懂你》。

6、貝貝一班家長走秀。

下面請欣賞貝一班的家長走秀。

7、貝貝二班《愛在人間》。

愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至會讓你感到一股春意。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

8、學前班《陳駙馬休要性情急》。

我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹!

創意的小學生元旦晚會活動(專業15篇)篇十五

在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:

青春揚帆,溫暖前行——暨2014迎元旦表彰晚會。

二、晚會基調:

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點:教室。

四、晚會時間:

根據學校安排確定。

五、晚會思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求。

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的'歌曲(民族,美聲類);。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;。

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經典的傳統曲藝類節目;。

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目。

七、節目來源:

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求:

時間:12月30日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員。

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制定策劃方案時,還需要考慮到可能的變數和調整,以應對不可預見的情況。一個好的策劃方案可以提高工作效率和質量,以下是一些優秀案例的介紹。為豐富職工業余文化生活,增
讀后感可以是一篇文章,也可以是一個小故事,甚至可以是一幅畫作或一首詩歌。以下是小編為大家準備的一些讀后感范文,涵蓋了不同類型的書籍和不同風格的寫作。
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在讀書的過程中,我們不僅僅只是被書所吸引,更重要的是我們應該思考并從中得到一些收獲,讀書心得就是這種思考的產物。推薦一些讀書心得的范文,希望能夠給大家寫作提供一
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