在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

參加展會后的報告篇一

在秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們?nèi)熒瓉砹艘荒暌欢鹊那锛具\動會。

第一，一、二年級同學(xué)50米往返跑，小弟弟，小妹妹們憋足了勁，只聽發(fā)令槍一響，他們都像離弦的箭一樣沖出去，有個小姑娘雖然摔倒了，但她并沒有放棄比賽，起床后咬緊牙關(guān)繼續(xù)往前沖。

然后是我們四年級的60米跑，我們班的運動員也不甘示弱。他們都像剛出籠的小老虎。經(jīng)過他們的努力，他們終于在全年級獲得了第一名。

在接下來的跳繩比賽中，我們班的學(xué)生追求勝利，取得了一個又一個優(yōu)異的成績。每一次好成績來之不易，都灑下了運動員的辛勤汗水。他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得學(xué)習(xí)。

參加展會后的報告篇二

俗話說，“一分耕耘，一分收獲”。今天這一場趣味運動會，我們獲得了兩銀一銅的好成績，這獎牌可不是天上掉下來的，是用我們辛勤的汗水辛辛苦苦地?fù)Q來的。

前幾天，我們就為比賽這件事而開心、訓(xùn)練，我們一有時間就下去練。

我們原先沒有籃球，都是用躲避球來扔的，籃筐就是何林，投中了就中了，投偏了要不就掉下去，要不就會砸到其他人，但是也不算很痛，幸好不是籃球。第一次我們在操場上練，是冒著炎炎酷暑練習(xí)的。當(dāng)然，隊員非常熱，但是為了比賽，大家只好忍著酷暑練習(xí)。雖然沒有多少人投進(jìn)去，但是還是進(jìn)球了。第二次訓(xùn)練，我們找了一個陰涼的地方，主席臺。我們還是照舊練習(xí)，就是我接球接得不夠好，只接了兩次，投中的次數(shù)比接到的次數(shù)還要多很多。

現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)過身來看看跳繩組合吧，他們應(yīng)該跳得很好。我站在一旁觀看，第一次竟然是七十五個，失望至極……哇嗚！一片歡呼聲，真是突飛猛進(jìn)啊，一會就從七十五個進(jìn)軍到一百個了。加油，我們班的何易隆，后腿受傷了，還堅持練習(xí)，真是感動?。√K，本來就不容易，只要努力練習(xí)，終究會成功的。

再回過頭來看一看我們的三十米往返障礙接力賽吧，看，他們都汗流浹背了，衣服都差點黏在身上了。他們都再努力地跑，我為你們加油，來來來，不要拖慢速度，好。繼續(xù)，就這樣！我覺得我們這樣練下去，肯定能獲得獎牌。

今天比賽，特別的熱鬧，我們班的同學(xué)站在主席臺下面吶喊著，為自己班的同學(xué)加油。最后，經(jīng)過我們大家的努力，我們班獲得了兩銀一銅的成績，大家都非常開心。有些人始終一言不發(fā)，可能他們想得到第一，但勝敗乃兵家常事，重在參與。只要我們付出了，我們還是很開心的。

我們最后聽到成績以后非常開心，運動員們也很開心，因為他們用汗水為我們班取得了好成績。獎牌可不是天上掉下來的，是要用汗水換來的。

參加展會后的報告篇三

參加了孩子的家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會，使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折，不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫，作為我們家長更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。

對于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”，時常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強(qiáng)他們的自信心，永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進(jìn)步和提高，都值得贊揚。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長和孩子共同進(jìn)步，言傳身教。

作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學(xué)習(xí)，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經(jīng)常交心談心。

要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

參加展會后的報告篇四

20xx年12月12日梨塘小學(xué)舉行了全校家長會，學(xué)校特意請來了教育專家李映本老師，為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學(xué)校精心的安排，確實是值得我們學(xué)習(xí)，而且受益匪淺。

通過李老師生動地講述，讓我學(xué)到了幾種教育方法，同時也認(rèn)識到自己的多多不足。

第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學(xué)就只是催促孩子完成作業(yè)，很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好，沒有真正與他交流原因，學(xué)習(xí)上有什么更好的方法，我們家長怎樣幫助孩子。

第二點在鼓勵孩子方面。當(dāng)孩子做了驕傲的事，在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法，當(dāng)孩子做了值得表揚的事就應(yīng)該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮，但也要教育他不能因此而驕傲。

第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”，孩子并不懂事，主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當(dāng)孩子做錯了事就應(yīng)該讓他自己承擔(dān)一定責(zé)任，我們家長也要給予積極教育，不能一錯再錯。

第四點要學(xué)會怎樣因才施教。我們家長平時多關(guān)注孩子，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，多以鼓勵，一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學(xué)習(xí)、生活上。

雖然李老師只是講到了幾點教育方法，但我意識到自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。做為家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠關(guān)心感到自責(zé)，那么多優(yōu)秀家長做為榜樣，我們不應(yīng)該反省下，為了自己的孩子自己為什么做不到，這樣孩子又怎能更好的學(xué)習(xí)。我們家長還要經(jīng)常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，積極配合老師在學(xué)校的教育，體諒老師的辛苦。

為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！

參加展會后的報告篇五

隨著年底的臨近，各種展會紛至沓來，公司也應(yīng)邀參加了“東盟博覽會”、“2011全國秋季糖酒會”、“2011西部國際博覽會”以及即將舉辦的“山東濟(jì)南糖酒會”等展覽盛會。本人參加后略有心得，希望與各位同事共享。

首先承辦人員接到公司的參展通知時，就開始準(zhǔn)備本次參展的前期工作。首先就是參展樣品與各種資料的準(zhǔn)備。

1.樣品，樣品必須經(jīng)過全面的檢驗，如：產(chǎn)品規(guī)格、包裝、類型，試吃品質(zhì)量及口感等。

2.企業(yè)畫冊、產(chǎn)品畫冊、宣傳單頁、易拉寶或x展架、廣告光盤、展會背景畫面等廣宣物料。

3.名片：每人200張，名片上打上展位號-客戶回頭可以更好的找到我們，也便于提醒客戶回去想得起來我們作為供應(yīng)商是何時何地接觸的。(供參考)

4.備好客戶登記表，展會現(xiàn)場很多客戶沒有準(zhǔn)備或使用完名片，做好現(xiàn)場客戶資料登記尤為重要。

6.還有就是客戶的邀請展位確定下來后，其中很重要的一項工作就是遍發(fā)英雄帖，邀請客戶屆時參觀你的展位。邀請函要注明展會的名稱，時間，公司的展位號，參展人員及聯(lián)系方式，順便也可附帶一下最新推出的產(chǎn)品。邀請的時間一般在展會前半個月左右。這樣做的好處有很多，首先，你告訴客戶你參展了，是在傳遞你有實力參展的信息;其次，參展商由被動的等客戶變成主動請客戶，效果更加明顯;再者，形象及產(chǎn)品的整體展示加上現(xiàn)場氛圍的感染，容易讓客戶當(dāng)場訂單產(chǎn)生實際簽約和付款。

1.保持斗志：參展人員一定要注意自己在展會中的形象，站立迎賓，精神抖擻，良好的精神面貌不但體現(xiàn)了公司的活力和蓬勃向上的氛圍，更能向客戶展示自己的良好素養(yǎng)提升客戶與我們合作的信心。

2.膽大心細(xì)：面對光顧展位的客戶，不要膽怯，要主動打招呼，觀迎進(jìn)來參觀。但是專業(yè)性的展會會有很多同行參展，所以對于與競爭對手的交流，要做到有所保留，但更需要互相的溝通交流，盡力從對方的言談中，了解到行業(yè)信息。做到知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。因此參展也是對同行進(jìn)行全方位了解和摸底的關(guān)鍵時刻。

3.客戶接待：了解對方是做什么渠道的。是流通還是做商超，代理了哪些產(chǎn)品、對公司什么產(chǎn)品感興趣。因為在展會期間來訪人員比較多，不會溝通很長時間。因此做有針對性的推薦和說出公司優(yōu)惠的政策吸引對方關(guān)注和留意。再留下對方詳細(xì)的聯(lián)系方式，若來訪人員不是主要負(fù)責(zé)人，請對方推薦并索取負(fù)責(zé)人或其領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系方式，以便后續(xù)跟蹤聯(lián)系。

4.資源收集：銷售人員信息渠道非常重要，因此在參展難得的機(jī)會中，建立后續(xù)行業(yè)信息來源的渠道。與媒體或客戶互留產(chǎn)品宣傳資料，索取樣本。起到資源互補(bǔ)共享的效果。

5.謹(jǐn)防探子：展會上經(jīng)常會碰到同行中的探子，他們會扮作客戶來套我們的價格和我們的產(chǎn)品宣傳資料及技術(shù)甚至客戶資料，所以對此我們的參展人員要保持高度的警惕性。對于索取我們資料的人員，我們需要詳細(xì)詢問他的需求及他們公司情況，根據(jù)判斷來分析是否后續(xù)的進(jìn)一步接洽。

1.客戶分類：根據(jù)展會上與客戶談判的過程及結(jié)果，將客戶分為正式客戶，潛在客戶，無效客戶。這里的正式客戶是指老客戶和現(xiàn)場簽約客戶。潛在客戶即指對我們的產(chǎn)品有明確的訂購意向，只需進(jìn)一步跟進(jìn)，確定一些細(xì)節(jié)即可訂貨的客戶。無效客戶指僅在展會留下名片，沒有進(jìn)行過交流，且對方僅是收集一些資料的客戶。將展會期間的客戶記錄進(jìn)行梳理，與客戶對應(yīng)起來，再做進(jìn)一步的溝通接洽。

2.聯(lián)系客戶：展會結(jié)束后第一時間給所有潛在客戶進(jìn)行電話回訪，回訪中體現(xiàn)出參展時的溝通內(nèi)容，抓住客戶關(guān)心得問題和問題點，進(jìn)行逐一解答。切忌超之過急引起客戶反感。對重點客戶要重點聯(lián)系，先聯(lián)系重點客戶，分清主次。

3.及時跟進(jìn)：如果客戶對我們的產(chǎn)品及價格比較滿意，我們就引導(dǎo)他及時下訂單、簽約、付款。按照公司銷售程序，進(jìn)行初期合作。如果我們電話聯(lián)系后，客戶沒有反應(yīng)，一個禮拜后再次或電話回訪詢問結(jié)果。以便我們確定此客戶的后續(xù)合作可能性。

公司參加專業(yè)性的行業(yè)展，不但能在同行業(yè)中秀出自己公司的產(chǎn)品實力，更貼近的服務(wù)于客戶，也并能從相同參展的客戶當(dāng)中，看到自己的不足，不斷完善自己。也許從某次的展會當(dāng)中，不能立竿見影的見到成效，接到很多的訂單。但可以起到行業(yè)內(nèi)的曝光和經(jīng)銷商信息交流的目的。