總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科室工作總結的句子 科室工作總結篇一

這學期，繼續實施小班化教學。一方面嚴格控制班級人數，二是開展特色化教學，爭取把學校教學向特色化發展。三是以活動為載體，活躍學校的文化氛圍。一學期來，以社團、書香學校和各線、組組織的活動為載體，取得良好的效果。

繼續開展校本教研。以校本教研為載體，引導教師積極投身記事研究、課題研究、課堂小班教學研究，營造書香學校氛圍。配合上級教育部門開展校內教師繼續教育，特別是教師信息化教育手段的輔導。通過自我學習、^^專家引領，使老師們深刻體會到教學的日新月異，體會到學習的重要性。

學校試行7個平臺促進教師發展，分別為：

1、加強教研組建設和管理；抓教研組建設，實行“教研例會”和“理論研修例會”（《跟孔子學當老師》讀后感推薦會、范文一篇好文章活動）充沛利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次，以學校實際問題為動身點，以解決問題為歸宿，以提高教師專業生長為目標。各項工作做到整體布置、全局安排，有計劃，查落實，找問題，抓質量，責任到人，科學管理。健全教研組活動手冊，推行教研組工作考核與評價規范.2、實施多主體集體備課方案，凸顯個體差別性；堅持“四定”、“五備”、“三統一”。即：定時間、定地點、定內容、定中心發言人；備教材、備課標、備教法、備學法、備教學手段；統一教學目標要求、教學重點、統一教學進度、統一雙基訓練。堅持每個月一次集體備課，把每次備課的內容明晰化，做到任務分工合理，防止以往由組長、中心發言人、骨干教師提供教學資源和經驗，其他教師失去自身的主張和創新的現象。加強教學通案的使用與管理，對個性化設計和課后小記實行單元監測，并做好考核記載。集體備課是提供推薦課后教學反思的最好平臺，各組長在制定計劃時要注意增加相關內容，使教學活動在縱向上形成“認識——實踐——再認識”的螺旋式上升通道，使集體備課更具實效。針對不同學科的特點，擴大集體備課的范圍。同學科教師學科在開學初期，統一進行一次集體備課，對各年段各年級的教學內容、教學目標以和教材之間的相互關系進行系統性梳理，各年級組長做好本冊教材的梳理，各教研組長做好本年段教材的梳理。在每單元教學之前，相關年級開展幫扶式集體備課，相互解疑答難，吸取教訓，資源課堂教學中的感悟。同年級教師針對同一年齡段的學生統整教學內容。

3、負責人垂范，確立“目標導向式”課題研究工作；所謂目標導向式，就是先為自身設定久遠的人生規劃，然后循序漸進來接近或者實現自身的規劃。要求各課題負責人制定本學期研究計劃和具體實施方案，確立課題研究得目標，以目標導向研究活動的進程，規范實驗教師的行為，以教研組活動為陣地，做實做好課題研究工作。學校加強課題實施的過程性管理，進行中期抽查。學期結束要求各組完成階段性總結報告。

4、指導和培養青年教師；堅持面向全體老師，重點培養青年教師，建立備課組師徒結對等長效教研活動，為肯學習、有進取的青年教師創設條件，搭建舞臺，促進生長。本學期以語文、數學、英語學科試點，借助年級組連環式遞進研討課，進行全程式、全息式跟蹤指導，一學期來已初見效果，局部青年教師如王紅霞、金瑩、俞燕等老師的課堂教學能力明顯提高。

5、試行了青年教師的“一人一堂課”磨課計劃；要求學校每位青年教師在學期初上報一個課題，在學期中借助教研組和個人對課堂進行研修，課堂中能落實新課程的理念，注重學生素養的培養，并積極倡議自主、合作、探究的學習方式。期末階段進行階段性匯報，點評，執教者可以根據點評、自身的理解繼續修改教學方案，在學年結束階段進行總結匯報。

7、充沛利用學校學校互聯網教師專業發展平臺、和生長論壇，為我校教師發明良好的教研條件。生長論壇中主要分為語文、數學、英語、綜合四個版塊，由各教研組長擔任版主，每一個教研組教師必需把自身平時上課的內容整理好，上傳到論壇當中；也可以把自身的困惑以日志的形式寫在論壇當中，實行了網絡支持以后，一方面解決了老師們時間、空間上的限制，也為那些好面子、不想說、不敢說的人提供了發言的平臺。

繼續開展形式多樣的教學活動。本學期，學校先后舉辦“鎮教學調研”、“青年教師課堂展示”等教研活動，承辦諸暨市級教研活動有“市教學調研”1次，繼續開設“大課間操”，舉行“校藝術節”、“作文競賽”、“配音競賽”等活動。通過活動，使師生個性得以張揚，學校的教學氛圍得以開放，教學體系得以與新課程同步。

繼續開展社團活動。本學期社團分為校級社團和年級社團，校級社團由專職教師和有特長教師組成，年級社團原則由年級任課教師組成。堅持全員參與，把全體學生按年段分解成“音樂”、“美術”、“信息”、“話劇”、“書法”、“閱讀與寫作”、“籃球”等社團，在每周二、四由指導老師進行35分鐘的指導活動。短短幾天來，其中“音樂”、“美術”“書法”、“閱讀與寫作”等社團已取得了初步效果，他們的作品有的已在學校藍草莓雜志中展出。

科室工作總結的句子 科室工作總結篇二

20xx年是神經內科發展史上重要的一年，同時也是取得輝煌成績的一年。現在從醫療、教學、科研與社會服務等幾個方面進行總結。

一、 醫療

在醫療工作中取得一系列成績，實現歷史性的突破與跨躍，現從如下幾個方面進行總結。

一)臨床業務

2. 全年出院病人總數1722人次，較xx年增長5.3%;

3. 病床使用率達141%，較xx年增加12個百分點。

4. 全年人均占床達68人，較xx年增長6人。

5. 但平均住院天數14.1天，較xx年增加0.3天。

6. 門診就診人數達12624人次，較xx年增長達25%。

7. 急診達9300人次。

二)臨床科研

本年度開展多項以臨床工作為基礎的科研工作，其中獲得中南大學醫療成果獎二等獎一項。

三)新技術項開展

本年度開展一系列院內臨床新技術項目，“動脈瘤介入治療技術項目”、“肌張力障礙的肉毒桿菌治療技術”，“臨床神經系列康復技術”、“經腰大池持續外引流治療與防治各種慢性腦膜炎并發的腦積水”等項目均得到較好的開展與臨床應用。

四)社會效益

本年度全科取得良好的社會效益，各類醫務人員拒收紅包多次，收到病人來信、綿旗等表彰十余次，受表彰的醫務人員十余名，其中獲得醫院“醫德醫風建設標兵”稱號一人。全年實現了零醫療差錯與事故，但有重大投訴案件二起，較20xx年有所增加。

二、 教學

通過衛生部專科醫生培訓基地復審。

2. 順利完成下達的醫學七年制本科、醫學護理本科、研究生班、老年醫學等專業的臨床教學任務，共達300余學時。

3. 開展了每周一次的臨床教學查房與病歷討論學習活動。

4. 開展了每二周一次的研究生為主導的“讀書報告會”學習活動。

5. 培養了畢業碩士研究生7名(包括外籍留學生1名)，均獲得碩士學位。

6. 共招收新的碩士研究生6名。

7. 4名住培醫生完成了階段專業培訓。

8. 共有4名進修醫生完成了階段專業培訓。

9. 共有50余名實習醫生完成階了段專業培訓。

三、 科研

一)成果

獲得湖南省醫學獎二等獎1項。

2. 獲得中南大學醫療成果獎二等獎1項。

二)課題

承擔“國家xx科技支撐計劃重點項目”子項目課題1項。

2. 獲得湖南省衛生廳計劃項目2項。

三)著作

有2人參編的著作出版發行。

四)論文

四、 社會服務

本年度各類醫學技術人員參與省內外多家組織的醫學服務，及參加數十次社會服務活動。其中承擔國家重點學科湘雅神經病學專業方向學科帶頭人2人，省級醫學會副主任委員2人次，擔任省級學會與專業委員會委員4人次，編輯部編委2人次。另外，參加醫療中期支邊扶貧活動2人次，參加短期醫療指導與授課等活動12人次，參加省內外臨時會診20余人次。

科室工作總結的句子 科室工作總結篇三

重視理論學習，堅定政治信念，積極參加局機關組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學習有關文件報告和輔導材料，經過深刻領會其精神實質，用以指導自我的工作。年在全國范圍開展了“堅持黨員先進性”的理論學習，作為一名黨員，在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其資料，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。

認真做好本職工作，做到腿勤口勤，筆勤，協助領導圓滿完成各項工作。

月份前在供暖所辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門，每一天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎“你歡樂所以我歡樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現。

同時負責各類總結的撰寫，收集信息，及時了解單位發生的事情，及時向領導匯報，努力做好領導的參謀助手。月份借調到政工科，主要負責黨務這塊工作，記得剛踏進這間屋子的時候，感覺挺微妙的，不絕于耳的鍵盤聲，每個人埋頭工作的熱情，深深的感染著我，心里暗暗的給自我鼓勁加油。工作主角的轉變，使自我意識到工作水平較其他的同志差距離還很大，為了縮短差距，自我定指標下任務，堅持每一天學習，緊緊圍繞本職工作的特點，努力做到融匯貫通，現具體工作主要包括黨務方面的收發文撰寫黨務文章掌握全委黨員入黨積極分子轉正黨員基本情景，以及黨務其他方面的工作。在實際工作中，把理論和實踐相結合起來，把工作和創新結合起來，拓寬思路，努力適應新形勢下對本職工作的要求，經過近段時間的學習，理論水平有了明顯的提高，工作逐步走向正軌，這兩個月共上報下發各類總結通知份。

同時來到這個新團體，總的感覺“團結，友愛，互助”是這個科室最大的特點，作為新同志的我，每一天都會有這樣那樣的不懂，每名同志都會用心熱情的“知無不言，言無不盡”，在這樣的一個大團體中工作，我會更加倍努力工作，也許會有一些的辛苦，但人不常說嗎辛苦是一種磨煉，何況是我們大家一齊同甘共苦，在辛苦中，才會鍛煉自我的本事;在辛苦中，才會充實的體現著自我人生。

一是政治理論學習不夠，雖有必須的提高，但在深度和廣度上還需繼續下功夫。

二是工作中不夠大膽，創新理論不強。

科室工作總結的句子 科室工作總結篇四

截止20xx年12月31日，空側監管室累計完成：1、引導航班116343架次，監管航班21056架次;2、對外培訓23次;3、處理違章238起;4、空側區準入考核 2819人次，及格20xx人次。

2、定期組織開展機坪駕駛員安全教育;

9、修訂了《烏魯木齊國際機場空側區管理辦法》。

1、建立健全各項規章制度。20xx年7月20日實施區域化監管，工作職責進行了明確分工。科室結合工作實際，修訂了iso9000管理手冊中科室相關內容，并進行了集中學習、考核。

2、加強行政管理力度。新增指紋打卡機，用于值班期間的員工簽到，并結合績效考核辦法有效的約束了員工的考勤。

3、制定《工作檢查單》。進行科室內部各項工作的檢查，將存在的問題真實、全面的反映在檢查單中，形成立整立改的管理氛圍。

4、臺賬規范整齊化一。按照中心統一標準，對科室臺賬進行重新標號、整合、分類、存檔。

5、人員著裝統一。將人員著裝進行規范，要求值班期間嚴禁著便裝，從著裝上展現監管人員的精神面貌。

3、截止20xx年9月30日，空側監管室開展新建機坪不停航施工協調會及安全教育10次。

每月制定業務培訓計劃。按計劃進行每月不少于4學時的業務學習;組織全員開展換季業務學習;學習內容包括每期運行通告、fod知識、《烏魯木齊機場空側區管理辦法》、烏魯木齊國際機場冬季運行三大預案、iso9000管理手冊崗位說明書、工作規程、管理規程、中心下發的各類文件和業務通告，并將飛行區相關保障單位流程列入培訓計劃進行分組和集中兩種形式開展學習，增強監管人員協調、監管水平。

1、“安全品質提升”課題活動。科室以此次活動為契機，持續做好機場運行安全管理工作，努力提高機場運行保障能力。科室結合工作實際，制訂了航班監管分區域制度，將機坪監管區域分為十四個區域開展，并按iso9000標準制訂各項監管表單。

2、實現分區域監管工作制度，達到航班監管100%的目標，使航班準點率得到提升。

3、積極推進“快速過站”保障工作。建立《快速過站航班監管記錄單》，組織協調快速過站航班保障期間存在的問題，使烏魯木齊機場航班準點率得到提升。

4、提出合理化建議，提升機坪運行安全管理水平。提出新增機坪拖把固定器，助力飛行區無動力設備管理;對未安裝地錨的29座廊橋下設備擺放區申請地錨安裝，并根據上級指示具體開展實施，推進了烏魯木齊國際機場專業化、精細化、品質化管理進程。

5、開展“百日機坪運行安全專項整治”活動。制定專項整治方案，嚴格機坪車輛、人員、設備設施等規范作業，確保相關安全措施的落實，維護機坪安全、有序的運行環境。

6、引導車購置安裝led顯示屏。引導員錄入航班信息，為機組提供更明確的引導提醒，降低引導意圖不明確而導致機組誤滑事件的發生。

7、科室工作安排制度化。對監管員監管區域實行循環制，并制作磁力吸將人員排班情況展現，使監管員清楚各自監管區域，方便各項工作的協調與安排，將責任落實到人。

科室工作總結的句子 科室工作總結篇五

回顧上半年工作情況，在各位校長直接指導下，在其它科室協助下，教科室按照計劃，完成了以下各方面的工作。

一、完善制度，明確職責; 經過半學年初步運作，我們在校長的指導下，進一步明確了教科室的任務，對教科室分管工作做了細致分工。制定了實驗小學教科研活動領導組的網絡圖，工作職責，完善了制度。

二、制訂并下發了學校教科研工作計劃，按照計劃組織教研組制訂并匯總完成了學校教研活動一攬表，依據一覽表開展各學科、各教研組的教研活動。

三、教研活動開展及時，記錄完備，收效好。 本學期教研活動, 以“綠色課堂”研究為依托，按照教研組活動計劃，教研教學活動開展得豐富多彩，各教研組都進行了講評課活動。 除此之外，在教科室組織下，按照計劃進行了課本劇評選。在各教研組的共努力下，五塊課本劇都受到了好評，既反應了課堂教學活動的新思路，又為我校素質教育報告會與慶“六一”活動提供了節目素材。其中“一年級”和“四年級”教研組的兩塊課本劇籌備認真，效果更佳。

四、做好服務工作，確保校級以上活動順利開展。 1、認真做好“春運會”“5、28”和慶“六一”的.現場準備工作，將服務工作努力做到盡善盡美，不出漏洞。 為了每一個活動的開展，教科室及電教中心工作人員，每次活動都提前一兩天進入狀態，調試儀器，摸擬演示，早晨5點鐘到校，晚上到12點。工作認真細致，服務意識高。 2、對外活動全力以赴，盡心工作，為校爭光。 本學期，學校承辦了省音樂優質課一個分會場，教科室本著為校爭光的思路，配合各科室，積極協助市教研室，儀器的提供及協助使用都做了細致的工作，注意了協調性，突出了學校主體展示意識，工作受到市教研室及全省與會領導老師的好評，展示了學校設備運用水平，為學校爭了光。

五、開展課題研究，履行科室職能。 本學期，結合學校“綠色課堂”，教科室在學校各位校長的指導下，將實驗課題研究工作融入綠色課堂校本課題研究活動中，協同教務處統一工作，效果良好。

六、完成校刊《星河》三期編印工作。 在校長們的直接指導下，教科室按照工作計劃，四月份完成了《星河》第三期編寫及刊印工作，編寫質量有所提高。

七、完善了繼續教育檔案建設。 1、根據人事局要求整理并完成了全校教師繼續教育學分的考評，審核登記。 2、設計制作了實驗小學教師外出培訓統計表，填補了外出學習無登記的空白。 3、及時召開校教研組大會，傳達并落實了教師培訓各項任務。

八、認真組織上級各部門開展的優秀論文評選工作。 本學期，共組織兩次優秀論文評選，一次是市教研室開展的優秀論文評選，我校推薦了8篇，一次是省教科所、教育協會的教研成果評選，我校組織推薦了35篇。組織工作及時到位，教師積極性高。

九、認真履行職責，完成各種儀器的使用、維護、網業制作及教師的課制作、評比任務。

十、及時完成了電教教材的征訂工作。

以上是半年工作總結范文的全部內容，希望能幫助到大家。