要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
走廊的演講稿英語篇一
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20__年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。
對此，我向您保證如下：
1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。
2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人：__
20__年__月__日
走廊的演講稿英語篇二
走廊玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。你們聽說走廊安全提示語有哪些嗎?那么本站小編為大家整理了走廊安全提示語，歡迎閱覽!
1. 高高興興上學(xué)，平平安安回家。
2. 生命最可貴，安全第一位。
3. 高高興興上學(xué)來，平平安安回到家。
4. 走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。
5. 加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
6. 教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序。
7. 我要安全我懂安全事事安全人人安全。
8. 爬高爬低，安全第一。
9. 安全知識要知道，勞保用品要戴好;上班工作多留神，平平安安最開心。
10. 安全管理扣扣相連，生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)攀高。
11. 隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。
12. 安全是朵幸福花，大家澆灌美如畫
13. 安全一松，全線告終;堅(jiān)持不懈，萬事成功。
14. 分分秒秒珍惜生命，時(shí)時(shí)刻刻重視安全。
15. 鎖鏈最脆弱的一環(huán)決定它的強(qiáng)度，安全最危險(xiǎn)的一面決定你的生命。
1. 護(hù)欄保安全，翻越最危險(xiǎn)。
2. 學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧
3. 傷害別人，等于傷害自己。
4. 跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
5. 安全意識在我心中，安全生產(chǎn)在我手中。
6. 安全警鐘日日鳴，平安大道天天行。
7. 過馬路兩邊看。還要走在斑馬線。
8. 師生安全重于泰山。
9. 以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
10. 快快樂樂上學(xué)，平平安安回家。
11. 安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
12. 平安伴我在校園，人人事事保平安。
13. 維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
14. 安全在我心中，生命在我手中。
15. 倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識。
16. 事故后果緊系心，安全素質(zhì)不斷升。
17. 整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。
18. 不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
19. 人以安為樂，廠以安為興。
20. 安全生產(chǎn)做得好，企業(yè)效益才有保;安全成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。
1. 安全在身，家人放心。安全疏忽，苦難纏身。
2. 危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
3. 深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。
4. 玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
5. 現(xiàn)在安全學(xué)文化，將來當(dāng)好接班人。
6. 幸福是棵樹，安全是沃土。
7. 若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
8. 道路牽著你我他，安全系著千萬家。
9. 客戶是上帝，質(zhì)量是生命，地球是市場，安全是保障。
10. 安全記在心，平安走天下。
11. 下課不瘋跑，小心被摔倒。
12. 安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。
13. 校園騎車危害多多。
14. 一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
15. 只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調(diào)。
走廊的演講稿英語篇三
2009年5月5日，全世界的球迷共同見證了一個(gè)奇跡的誕生，更見證了一種精神，一種承擔(dān)的精神。
今天，姚明帶領(lǐng)著他的火箭隊(duì)在客場挑戰(zhàn)異常強(qiáng)大的洛杉磯湖人隊(duì)。在比賽前，幾乎沒有人看好火箭隊(duì)，他們的天賦并不出眾，經(jīng)驗(yàn)并不豐富，體能和速度也都不占優(yōu)勢。然而，這樣的一只球隊(duì)卻在開場之后打了湖人隊(duì)一個(gè)措手不及，讓所有人眼前一亮。
姚明的走廊作為球隊(duì)領(lǐng)袖的姚明一直被人詬病，自從進(jìn)入nba開始，評論家就指責(zé)他缺少霸氣，在關(guān)鍵時(shí)刻沒有血性，所以姚明盡管個(gè)人能力非常出眾，但作為一個(gè)領(lǐng)袖還是不被很多nba專家認(rèn)可。
然而，這次比賽讓人們看到了姚明的另一面。面對強(qiáng)大得幾乎不可戰(zhàn)勝的敵人，他用拼命的奔跑，咬牙的堅(jiān)持，激烈的碰撞一次次將對手反超比分的熱情澆滅。離比賽還剩幾分鐘的時(shí)候，雙方的拼殺已經(jīng)到7白熱化的程度，所有的人都紅著眼睛激發(fā)出全部的力量在爭取比賽的勝利。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，帶球突破的科比和姚明猛地撞到了一起，姚明意外地傷到了膝蓋，猛然倒地，表情痛苦不堪。在nba的賽場上，激烈的沖撞隨處可見，所以誰也沒有注意到姚明。可大家很快就發(fā)現(xiàn)姚明的表情非常痛苦，微微蜷起身體，雙手抱著膝蓋，眉頭緊皺。裁判馬上暫停了比賽，火箭隊(duì)的隊(duì)醫(yī)第一時(shí)間跑到姚明身邊低聲詢問著他的傷勢。
姚明的表情仍舊異常痛苦，隊(duì)醫(yī)帶著大家攙扶著姚明離開了賽場，緩緩走進(jìn)了通向休息室的走廊。就在所有人都認(rèn)為姚明不會(huì)返回球場，火箭隊(duì)已經(jīng)兇多吉少的時(shí)候，美國記者在走廊里紀(jì)錄下了一個(gè)讓人震驚的畫面。因?yàn)樘弁炊种煲а缊?jiān)持的姚明忽然停下了腳步，掙扎著要返回賽場。隊(duì)醫(yī)連忙攔住他，勸他要保證身體的健康，姚明無奈地轉(zhuǎn)身繼續(xù)向休息室走去。可兩條腿向外走著，姚明的目光卻一直望著賽場方向。又走了幾步之后，姚明堅(jiān)決地停了下來，他堅(jiān)持要回到比賽場上去，隊(duì)醫(yī)知道自己無法勸阻姚明，就讓他做了幾個(gè)簡單的'動(dòng)作，在確定并無大礙之后，隊(duì)醫(yī)又陪伴著姚明走回了賽場。
當(dāng)姚明再次走回球場的時(shí)候，所有的觀眾紛紛站起身來為他鼓掌。雖然這里是對手的主場，但對方的球迷還是將掌聲送給了堅(jiān)強(qiáng)的姚明。當(dāng)姚明再次回到場邊的時(shí)候，主教練阿德爾曼顯然沒有料到姚明會(huì)帶傷回來。擔(dān)心姚明傷勢的主教練正在猶豫著是否要讓姚明上場，姚明已經(jīng)指著場上的隊(duì)友大喊了起來，他在告訴阿德爾曼，比賽場上有他的兄弟，比賽場上有急需他的隊(duì)友，他要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。
姚明再次站在比賽揚(yáng)上，讓場上所有的人都沒有想到。這時(shí)的比賽已經(jīng)到了決戰(zhàn)時(shí)刻，姚明受傷的膝蓋已經(jīng)紅腫，他接到球之后仍舊在咬著牙堅(jiān)持著。姚明的回歸給了隊(duì)友們極大的鼓舞，火箭隊(duì)打出了極其強(qiáng)悍的氣勢，在頂住對手的反撲之后，最終贏得了這場讓所有人吃驚的比賽。
與其說這是一場比賽的勝利，不如說這是一種精神的勝利。姚明向所有人展現(xiàn)出了一種偉大的精神——勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。因?yàn)橛掠诔袚?dān)，所以才會(huì)被信賴；因?yàn)楸恍刨嚕拍苡心哿Γ灰驗(yàn)橛心哿Γ拍軇?chuàng)造奇跡。
美國有一首非常有名的鄉(xiāng)村歌曲，里面有這樣一句歌詞——一個(gè)人要走多少路，才能成為男子漢？姚明在今天的比賽里給出了答案：一個(gè)人要默默付出很多年，并且等到他學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，他就成為了真正的男子漢！
這是一條再普通不過的走廊，這是姚明的走廊，這是一個(gè)男子漢的走廊，這是一個(gè)必將被人們銘記的走廊。
走廊的演講稿英語篇四
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
走廊的演講稿英語篇五
1、走樓梯保持秩序，教室里不要有任何噪音。
2、我不去危險(xiǎn)的地方。我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
3、與其事后哭泣，不如為紀(jì)律而戰(zhàn)。
4、不要在教室走廊里跑，安全第一真的很好。
5、上下樓不推不擠，在乎別人在乎自己。
6、樓上樓下右邊，你追我更危險(xiǎn)。
7、安全是快樂的花朵，每個(gè)人都澆灌著美麗如畫。
8、學(xué)生們從樓梯上摔了下來，他們伸出手迅速幫助。
9、走廊走廊不要跑跳，腳步要慢慢走。
10、課后請慢走，追逐和打架是不安全的。
11、課間游戲要安全，不要上下樓梯。
12、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
13、在右邊上下樓梯。千萬不要從樓梯上滑下來。
14、課間要輕聲細(xì)語，做一個(gè)優(yōu)雅的人。
15、沒有擁擠，沒有爭斗，文明校園更好。
16、不要逼，不要逼，關(guān)心別人，愛自己。
走廊的演講稿英語篇六
走廊拐角處輕慢走，小心碰傷了頭。你們想知道走廊安全溫馨提示語有哪些嗎?下面，本站小編整理了走廊安全溫馨提示語給大家，希望幫助大家。
1. 安全警鐘時(shí)常鳴，防范打鑼經(jīng)常敲。
2. 平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。
3. 舉安全之盾，防事故之患。
4. 安全伴我在校園，我把安全帶回家。
5. 措施到位校園安全有保障。
6. 同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。
7. 增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
8. 過道相遇互禮讓，不要低頭往前撞。
9. 扶手用處大，上樓把它抓。
10. 自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
11. 出操不推擠，排隊(duì)快靜齊。
12. 上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
13. 安得萬人在，全心為生產(chǎn)。
14. 安全萬事興，麻痹人財(cái)空。
15. 安全=幸福。
1. 有防則安無防則危。
2. 將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生。
3. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
4. 感情深，一口悶，酒后上班頭發(fā)昏;上班之前不喝酒，互相提醒夠朋友。
5. 汽車多我不急，耐心等待車過去。
6. 預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
7. 關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
8. 汽車多，我不急。耐心等待車過去。
9. 校園是我家，平安靠大家。
10. 沒有主人翁精神，可悲;沒有安全意識，可恨。
11. 拐角處輕慢走，小心碰傷了頭。
12. 老師就像我媽媽，安全知識要聽她。
13. 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
14. 前面混亂我看見，不要走過去添亂。
15. 居安思危年年樂，警鐘長鳴歲歲歡。
16. 課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭第一。
17. 筑安全長城，興鉆井經(jīng)濟(jì)。
18. 安全創(chuàng)造幸福，疏忽帶來痛苦。
19. 心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。
20. 金錢有價(jià)，生命無價(jià)。
1. 紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
2. 多看一眼，安全保險(xiǎn);多防一步，少出事故。
3. 危火危電危操作，無危不在;細(xì)心小心責(zé)任心，齊心以待。
4. 安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。
5. 幸災(zāi)樂禍笑哈哈，自己出事沒人拉。
6. 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
7. 讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
8. 生命至高無上，安全責(zé)任為天。
9. 上班多留神，慎防意外生。
10. 安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。
11. 繼天下之大任，防災(zāi)患于未然。
12. 生產(chǎn)安全保駕，生命安全護(hù)航。
13. 你重視，我參與，安全生產(chǎn)一起抓;齊努力，共謀劃，生產(chǎn)安全靠大家。
14. 生產(chǎn)安全不管企業(yè)效益玩完!
15. 安全意識“得過且過”;危險(xiǎn)隱患“得寸進(jìn)尺”。
走廊的演講稿英語篇七
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的.事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
走廊的演講稿英語篇八
我，我最親的表弟，半夜時(shí)分就駕車從蘭州疾飛，先到武威，隨之就沖入了我向往已久的河西，我在地理書的彩頁上忘情欣賞過的隴上明珠。后來從電視的屏幕上飄影而過的河西畫面，又一次萌發(fā)思戀，她是昭君出塞是一路飄散的淚珠，還是漢武帝揮戈征討的大漢鐵騎的馬嘶弦響，是浩瀚的沙海，還是無比綠意盎然的大小各異的綠洲，是夢中都響得響脆而悠遠(yuǎn)的駝鈴，還是小麻驢拽著的小驢車和趕車的老頭……都訴說著這千年粗狂而豪邁的詩風(fēng)。
我這個(gè)山村娃娃總覺得，西北的美景，多在鄉(xiāng)村。
武威市東北角的民勤縣，是我品味沙漠小鎮(zhèn)風(fēng)情的第一杯烈酒：民風(fēng)淳樸，我們發(fā)農(nóng)藥，我們沒到一處，店主都熱情招待，把當(dāng)?shù)刈詈贸缘娜藚⒐吞鸸希私o了我們，來自隴原之東的客人。民勤，給我最大的影像就是，大多數(shù)婦女，在盛夏時(shí)，盡然頭裹厚包巾，口戴厚厚的口罩！一時(shí)風(fēng)起，沙塵滾滾，她們的行頭就排上了用場，阻擋風(fēng)沙的襲擊！
我們發(fā)了貨，在歸途上也遇上了沙塵暴：漫天沙煙霧蒙蒙，太陽也黯然失色！恰如隴東秋霧四起，所有車在沙霧里，慢行，不敢加速，眼見的不足五米路面！老王師傅也快速搖起車子的先前大張的玻璃窗，打開霧燈，手握著車檔，腳踩著剎車，眼盯前方，神情好嚴(yán)肅！車內(nèi)的氣氛好靜，馬達(dá)聲，好亮，我們的呼吸聲也是彼此聽得挺清晰！
走廊的演講稿英語篇九
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的在宿舍走廊亂扔垃圾檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，此時(shí)此刻，我懷著非常后悔和抱歉的心寫下這份檢討書，我的淚水不停地流下來，我不知道該怎么去求得你們的原諒。
還記得剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，我是一個(gè)非常活潑的孩子，上課積極舉手發(fā)言，但是，我有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡上課講話。因此被批評是家常便飯的事情，老師們對我又愛又恨，在同學(xué)們眼中，我就是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。但是漸漸地，不知從什么時(shí)候開始，我開始從一個(gè)調(diào)皮學(xué)生向著自己也討厭的“壞學(xué)生”方向走了。
說到底，其實(shí)我自己也沒發(fā)現(xiàn)，是什么時(shí)候開始變的，但是我心里很清楚，我的所作所為很不對。在以前，我只是輕微的犯了一些小規(guī)矩，但是現(xiàn)在的我，動(dòng)不動(dòng)就是觸犯學(xué)校嚴(yán)正警告的校規(guī)。前段時(shí)間的'我，抽煙打架，被德育處進(jìn)行了通報(bào)批評和教育，被學(xué)校處以留校勘察的處分。
就在今天，我不知道設(shè)么原因，可能是出于內(nèi)心的逆反心理，我覺得學(xué)校已經(jīng)放棄我了，甚至可能要開除我。我雖然是嘴上說著開除就開除，我也不在乎。但是，我內(nèi)心很掙扎，老實(shí)說，作為一名青少年，真的希望自己被開除嗎，我捫心自問，當(dāng)然不。可是我當(dāng)時(shí)就是突然的沖動(dòng)，一股腦的從窗戶口向?qū)W校外扔垃圾。
當(dāng)時(shí)的同學(xué)對于我這樣的行為感到很憤怒，也曾出言制止過我，但是我沒聽，有同學(xué)好心幫我打掃我所扔下的垃圾，也被我制止了，很快，我熟悉的一張面孔出現(xiàn)在我眼前。我站在走廊上，和教導(dǎo)處主任對視，我內(nèi)心非常的惶恐不暗，但是我是一個(gè)不撒謊的人。
就在我又要頂撞老師時(shí)，您及時(shí)的站了出來，對教導(dǎo)主任說了一句，“他是在打掃衛(wèi)生，主任您可別誤會(huì)了。”老師，您知道嗎，就是那一刻您的那一句話，深深地打動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心非常驚訝，甚至差點(diǎn)哭了出來。教導(dǎo)主任深深的看了我一眼隨后搖了搖頭便走了。
我低下頭，我知道，我也明白，很多老師已經(jīng)放棄我了，其實(shí)我也很痛苦，老師，是您，在我自己也要放棄自己的時(shí)候，出面保護(hù)了我。保護(hù)了我那顆沉寂已久的心，我的世界里也不再是一片黑暗，因?yàn)槟哪蔷湓挘瑥那澳穷w赤子之心現(xiàn)在正在鼓動(dòng)著屬于它的力量和光明。
老師，感謝您，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力，讓您看到一個(gè)全新的我。還請?jiān)彛覐那胺赶碌腻e(cuò)，現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始改過自新了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日