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經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘 經(jīng)濟(jì)學(xué)的名言(模板8篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:雨中梧

要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)績(jī)不在于個(gè)人干了多少,而在于能否把全體成員積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

二、技術(shù)進(jìn)步、投資增加、專業(yè)化和分工的發(fā)展等,并不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定性因素,決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素是制度。

三、天上不會(huì)掉餡餅,企業(yè)主也不可能大發(fā)慈悲,工人工資的增長(zhǎng),只能來(lái)源于人對(duì)自身的投資,從而使素質(zhì)提高,勞動(dòng)效率大大改進(jìn)。

四、一種提供適當(dāng)個(gè)人刺激的有效的產(chǎn)權(quán)制是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定性因素。

五、當(dāng)一個(gè)人做出了成績(jī)并取得的報(bào)酬以后,他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對(duì)量,而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對(duì)量。因此,他要進(jìn)行種種比較來(lái)確定自己所獲報(bào)酬是否合理,比較的結(jié)果將直接影響今后工作的積極性。

六、動(dòng)機(jī)是可以訓(xùn)練和激發(fā)的。

七、所謂”創(chuàng)新“,是指建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),即把一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的”新組合“引入生產(chǎn)體系,而”企業(yè)家“的職能就是引進(jìn)”新組合“,實(shí)現(xiàn)”創(chuàng)新“。

一十、工資是勞動(dòng)的報(bào)酬,利潤(rùn)是節(jié)欲的報(bào)酬。

十一、一個(gè)公司如果有很多具有成就需要的人,那么,公司就會(huì)發(fā)展很快;一個(gè)國(guó)家如果有很多這樣的公司,整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度就會(huì)高于世界平均水平。

十二、未來(lái)的文盲將是那些沒(méi)有知識(shí)和不會(huì)更新知識(shí)的人。成年人被淘汰的最主要原因是學(xué)習(xí)能力下降。

十三、成功的監(jiān)督活動(dòng),要求一個(gè)人的才干要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)指導(dǎo)別人工作的能力。

十四、實(shí)驗(yàn)室只能產(chǎn)生偉大的設(shè)計(jì),但是偉大的產(chǎn)品只產(chǎn)生在市場(chǎng)營(yíng)銷當(dāng)中。

十五、對(duì)商品生產(chǎn)而言,擴(kuò)張市場(chǎng)才是解決問(wèn)題的根本所在。

十六、”沒(méi)有最好的,只有適合的“。并不存在一種適用于各種情況的普適的管理原則和方法,管理只能依據(jù)各種具體的情況行事。

十七、消費(fèi)支出依賴于未來(lái)的預(yù)期收入。

十八、授人以魚,不如授人以漁。

十九、消費(fèi)的另一個(gè)重要目的是給他人留下印象,也稱之為”炫耀性消費(fèi)“。消費(fèi)者花錢是為了讓他們的朋友及鄰居嫉妒,以及跟上其朋友及鄰居的消費(fèi)水平。

二十、財(cái)富的生產(chǎn)力比之財(cái)富本身,不曉得要重要多少倍。

二十一、金錢完全可能是用于高尚目的的一種手段。

二十二、只有在實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新的情況下,才存在企業(yè)家,才產(chǎn)生利潤(rùn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇二

1. 農(nóng)業(yè)合作制等新型公有制形式的發(fā)展研究

2. 大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起的戰(zhàn)略研究

3. 中國(guó)農(nóng)村人口變動(dòng)趨勢(shì)研究

4. 積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化和提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量問(wèn)題研究

5. 中國(guó)當(dāng)代農(nóng)民問(wèn)題研究

6. 統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)研究

7. 我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)研究

8. 我國(guó)小微企業(yè)發(fā)展研究

9. 城鎮(zhèn)化與新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展研究

10. 農(nóng)村新型合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

11. 農(nóng)村金融改革與制度創(chuàng)新研究

12. 家庭承包責(zé)任制與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究

13. 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系研究

14. 人口老齡化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持久性影響研究

15. 加快發(fā)展民營(yíng)金融機(jī)構(gòu)研究

16. 農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度改革研究

17. 改革農(nóng)村征地制度問(wèn)題研究

18. 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)與規(guī)模經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究

19. 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下我國(guó)就業(yè)和勞動(dòng)力市場(chǎng)問(wèn)題研究

20. 發(fā)展老齡服務(wù)產(chǎn)業(yè)研究

21. 統(tǒng)籌戶籍制度改革和基本公共服務(wù)均等化研究

22. 城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)問(wèn)題研究

23.推動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大研究

24.增強(qiáng)中小城市和小城鎮(zhèn)功能研究

25.推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化研究

26.城鄉(xiāng)一體化背景下的社會(huì)穩(wěn)定體系建設(shè)研究

27.有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化研究

28. 我國(guó)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展模式創(chuàng)新研究

29. 新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系統(tǒng)籌構(gòu)建研究

城鄉(xiāng)一體化背景下的社會(huì)穩(wěn)定體系建設(shè)

課題將被具體化為五大子課題。在第一層次即現(xiàn)象層,設(shè)計(jì)子課題“中國(guó)城鄉(xiāng)一體化:進(jìn)程與實(shí)踐”;
在第二層級(jí)即問(wèn)題層(沖突分析層),設(shè)計(jì)子課題“城鄉(xiāng)一體化過(guò)程中的土地利用與收益分配”、“城鄉(xiāng)一體化過(guò)程中的新勞動(dòng)力與勞動(dòng)力再生產(chǎn)”、“城鄉(xiāng)一體化過(guò)程中的社會(huì)變化與社會(huì)管理”;
在()第三層次即對(duì)策層,設(shè)計(jì)子課題“中國(guó)城鄉(xiāng)一體化背景下的社會(huì)沖突有序化”。課題組期待,從制度重構(gòu)、政策再造及方法創(chuàng)新等方面實(shí)現(xiàn)社會(huì)沖突的有序化。

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇三

第一題:美麗下沙

走進(jìn)下沙,走進(jìn)大學(xué)城,我們來(lái)到的是一個(gè)充滿朝氣的學(xué)子的天堂。暢游在無(wú)憂無(wú)慮的‘海洋里’,他們神采飛揚(yáng)。然而,這給予我們沒(méi)有社會(huì)的硝煙的天堂正飽受風(fēng)霜。走進(jìn)理工的校園,學(xué)生們亦或?yàn)榱松险n忙碌的奔走,亦或?yàn)榱藨賽?ài)悠然的走在小徑上……可是,你看到了在那駐足的垃圾桶嗎,它正在無(wú)聲的哭泣。為了趕早課的同學(xué),急沖沖的在路上吃完早餐,隨手將垃圾扔到桶里,不過(guò),也許是他太沖忙了,垃圾隨著垃圾桶的另一邊飛出去了,于是,垃圾就默默的呆在地上,過(guò)路的人無(wú)動(dòng)于衷,直到收拾衛(wèi)生的阿姨將其拾起。同樣的‘垃圾故事’上演在教室里。早餐袋子,檫手紙,不經(jīng)意間跑到了課桌里,下課鈴響起,同學(xué)們沖忙的跑出教室,卻忘記了課桌里的東西。是啊,幾張小小的紙片,幾個(gè)包裝袋子不會(huì)很大,就這么忘記了它們的存在。于是,清潔阿姨無(wú)奈的把它們掃走了。當(dāng)我們不經(jīng)意間看到阿姨掃課桌里的垃圾是用掃把時(shí),我們埋怨他們,嫌掃把太臟,可我們有沒(méi)有想過(guò),只要我們隨手帶走自己的垃圾,何至于阿姨會(huì)那樣對(duì)待我們呢!

垃圾的污染,水的污染,無(wú)論哪種污染都那么常見(jiàn),無(wú)論哪種污染都與我們直接相關(guān)。如果我們每天能早起兩分鐘,就不至于上課會(huì)遲到,更不至于邊走邊吃,既對(duì)自己的身體不好,又耽擱了老師上課,在不經(jīng)意間造成環(huán)境污染。

美麗的下沙,應(yīng)該是綠水藍(lán)天,盡管沒(méi)有草原一望無(wú)際的綠意,那也要有清新的空氣,清澈的河水??墒悄?,看看理工南門前面的水,當(dāng)你走過(guò)時(shí),你便會(huì)聞到一股不尋常的味道,當(dāng)然,那是什么味道我們都知道。我想,這水的源頭應(yīng)該是和工廠排放有關(guān)吧。還有錢塘江的水。心情愉悅之時(shí),你慢悠悠的走到錢江之旁,本想著觀看潮起潮落的宏偉,不料,卻發(fā)現(xiàn)水是渾濁不清夾雜著垃圾的水,旁邊供人娛樂(lè)的草坪上有那么多的廢塑料!

湖水先聞其臭!多少對(duì)情侶坐在水邊私語(yǔ),猛一回頭,哇,好多死魚……

這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了大家的生活,而這種問(wèn)題很容易解決的,卻始終困擾著我們,如果每個(gè)人都親力親為,清潔工人多打掃的話,應(yīng)該就不會(huì)出現(xiàn)這么多問(wèn)題。空氣環(huán)境質(zhì)量關(guān)系我們健康,未來(lái)開(kāi)發(fā)區(qū)應(yīng)該繼續(xù)加大污染治理力度,積極督促未完成企業(yè)加快整治進(jìn)度,對(duì)進(jìn)度緩慢企業(yè)下達(dá)督查通報(bào)。對(duì)于工廠水污染,一方面需加強(qiáng)監(jiān)察頻次,征收污水處理管理費(fèi),另一方面需引入在線監(jiān)控裝置,建設(shè)“智慧環(huán)?!?,利用科技手段進(jìn)行污染源的監(jiān)控,狠抓已完成企業(yè)污染治理設(shè)施的有效運(yùn)行。此外,還將進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)同,落實(shí)相關(guān)部門大氣整治聯(lián)系人制度,定期報(bào)送整治進(jìn)度,加大大氣整治宣傳力度,避免環(huán)保部門孤軍奮戰(zhàn)。針對(duì)校園內(nèi)的垃圾問(wèn)題,需加強(qiáng)續(xù)傳教育,提高公民的環(huán)保意識(shí)。我覺(jué)得有必要對(duì)每位學(xué)生約束其行為,學(xué)校可以在校園內(nèi)舉行一些關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),但讓這些活動(dòng)并不是讓大家隨便在活動(dòng)中心擺攤就可以解決了,要切實(shí)到行動(dòng)中,帶動(dòng)大家一起,讓每一位同學(xué)參與其中。

對(duì)于校園內(nèi)不流動(dòng)水污染問(wèn)題,可以通過(guò)政府界定環(huán)境資源產(chǎn)權(quán)關(guān)系。我認(rèn)為不同地區(qū)的非人為原因的環(huán)境污染,可以分配到不同的機(jī)構(gòu)。例如,對(duì)于學(xué)校內(nèi)的非流動(dòng)的水的污染,學(xué)校可以請(qǐng)垃圾清潔工人定期處理。水是不流動(dòng)的,長(zhǎng)時(shí)間必然會(huì)有惡臭的味,但,定期處理,并在在水中加入適量的生物調(diào)節(jié)水內(nèi)平衡。

環(huán)境衛(wèi)生從我們做起,為美麗的理工付出自己的真心。雖然工廠的污染問(wèn)題我們不能改變,但我們可以改變自己的行為,減少由我們引起的環(huán)境污染。

第二題:論述

新時(shí)代的發(fā)展,需要新理念的指導(dǎo),資源水利,應(yīng)保持可持續(xù)發(fā)展,順應(yīng)時(shí)代。水污染,垃圾污染,與經(jīng)濟(jì)直接聯(lián)系。從經(jīng)濟(jì)角度看,將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相聯(lián)系,為政府對(duì)水資源的管理提供科學(xué)的論證和依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)資源的節(jié)約與保護(hù)。

‘美麗理工’從片面的角度揭示了下沙的環(huán)境問(wèn)題。

首先是工業(yè)廢水的排放問(wèn)題,進(jìn)而造成的水資源污染。

做所周知,我們的水源大部分來(lái)自錢塘江,而下沙正是工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的重點(diǎn)。工業(yè)廢水使得地表的水質(zhì)不斷變化,進(jìn)而引起當(dāng)?shù)厮|(zhì)的整體改變,因此,合理協(xié)調(diào)工業(yè)的發(fā)展與環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題成為下沙整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要問(wèn)題之一。

從生產(chǎn)企業(yè)的利益看,當(dāng)企業(yè)的收益成本等于邊際成本時(shí),企業(yè)的利潤(rùn)得到最大化,得出一個(gè)利潤(rùn)最大化的產(chǎn)量。但,如果合理的征收污水處理管理費(fèi),會(huì)使生產(chǎn)企業(yè)重估邊際成本,并相應(yīng)地調(diào)整邊際收益,產(chǎn)生一個(gè)新的最大化利潤(rùn),既滿足企業(yè)的生產(chǎn)要求,又合理的處理污水的排放,使其在政府的監(jiān)管下,合理的將經(jīng)濟(jì)與資源相互配置,從而達(dá)到高效益的利用。

其次是居民(包括學(xué)生)制造的垃圾問(wèn)題,進(jìn)而造成的地表可視環(huán)境的污染問(wèn)題。加強(qiáng)續(xù)傳教育,提高公民的環(huán)保意識(shí)。對(duì)于一個(gè)既有眾多高校,又有眾多工廠的地區(qū)來(lái)說(shuō),用高教育,高道德的無(wú)利益熏陶的學(xué)生來(lái)宣傳環(huán)保問(wèn)題是很重要的。當(dāng)然,在此期間必須約束學(xué)生的世界觀道德觀。這種需要思想上教育的道德榮辱觀,不一定非要用刻板式的教學(xué)來(lái)到要求。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),需要建立相應(yīng)的發(fā)展平臺(tái),讓其在活動(dòng)中感受下沙的環(huán)境問(wèn)題。這是一種最為經(jīng)濟(jì)的治理地表垃圾污染的措施,也是最簡(jiǎn)單宜于行動(dòng)的措施,當(dāng)然,這也是最根本的措施。只有讓居民和企業(yè)管理人員從思想上建立環(huán)境經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的發(fā)展觀,才能從根本上解決污染問(wèn)題。大力宣傳環(huán)境與資源保護(hù)方針、政策和法規(guī)。通過(guò)宣傳,強(qiáng)化全民生態(tài)和環(huán)保意識(shí)。同時(shí),還要利用植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、人口日、世界動(dòng)物日等紀(jì)念日對(duì)青少年開(kāi)展環(huán)保教育,加深鞏固下一代的環(huán)境意識(shí)。但是這種以學(xué)生為中心的治理污染的方式,必須建立在學(xué)生自我良好的約束力上。從‘美麗下沙’文章描述的現(xiàn)象可以看出,學(xué)生并不是沒(méi)有良好的道德觀,而是自我約束能力太差。他們不會(huì)把垃圾直接扔到地上等從思想上直接破壞環(huán)境衛(wèi)生,而是在不經(jīng)意間使垃圾落在垃圾桶外延,把垃圾忘在課桌里。這種現(xiàn)象需要學(xué)校教師加以管教。制定相應(yīng)的處罰措施,甚至可以與學(xué)分,績(jī)點(diǎn)等相聯(lián)系。

可能會(huì)比較慢??墒?,從持久的角度來(lái)看,此種方法能讓新一代的廠商從建廠的源頭上杜絕只以簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)利益為中心,而忽視環(huán)境經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

最后是非人為原因造成的環(huán)境污染,進(jìn)而引起的空氣污染。

界定環(huán)境資源產(chǎn)權(quán)關(guān)系。環(huán)境不僅提供人類生存和發(fā)展的原材料,提供人類和其他生命體的生存場(chǎng)所,為人類精神生活、社會(huì)福利提供物質(zhì)資源。所以它是一種稀缺性物品。但是,環(huán)境的這種自凈能力是有限度的。雖然工業(yè)廢水引起空氣污染的程度比較大,但也不乏有些非人為原因造成的環(huán)境污染。自然環(huán)境是人類的共同財(cái)富.環(huán)境效益具有公共性。對(duì)于一些綠化來(lái)說(shuō),例如不流動(dòng)的湖水,噴泉水,魚池水等,在長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人為參與的時(shí)候,便會(huì)產(chǎn)生不可避免的污染。對(duì)于這種污染來(lái)說(shuō),將產(chǎn)權(quán)途徑引入環(huán)境治理,可以有效地強(qiáng)化市場(chǎng)機(jī)制的運(yùn)行并補(bǔ)充政府的干預(yù),促進(jìn)環(huán)境管理優(yōu)化。由政府設(shè)計(jì)制度,保護(hù)產(chǎn)權(quán),大力監(jiān)督,使環(huán)境保護(hù)與私人經(jīng)濟(jì)主體的利潤(rùn)緊密相連,達(dá)到生產(chǎn)消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)的和諧統(tǒng)一。

經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)能否正常運(yùn)行,生態(tài)環(huán)境起決定性作用。目前,環(huán)境問(wèn)題已成為全球社會(huì)性的問(wèn)題。如何解決好這一問(wèn)題,關(guān)系到人類社會(huì)的生存。因此,采取有效的治理措施,全體人民共同參與,對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展具有十分重要的意義。

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇四

您好!我是xxxx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。本人久慕貴公司盛名,深知貴公司實(shí)力雄厚、工作氛圍活躍、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、極具活力。若能用我所學(xué)的知識(shí),為貴公司效力將是我無(wú)尚的光榮。希望我的毛遂自薦,能為貴公司奉獻(xiàn)我的綿薄之力。

在大學(xué)四年里,我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了企業(yè)管理及員工的管理,參加過(guò)勁力酒店等單位的員工培訓(xùn),撰寫了《員工的激勵(lì)》、《激勵(lì)在人力資源管理中的運(yùn)用》等多篇論文。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績(jī),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用節(jié)假時(shí)間到重慶某汽車零部件制造有限公司、石橋鋪泰興電腦城等多處實(shí)習(xí)工作。在擔(dān)任重慶某汽車零部件制造有限公司生產(chǎn)部部長(zhǎng)助理期間,熟悉了生產(chǎn)型企業(yè)的運(yùn)作模式和管理方式,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在豐富的社會(huì)實(shí)踐中鑄就了我極強(qiáng)的自學(xué)能力和奮發(fā)向上的精神品質(zhì),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時(shí)也積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在當(dāng)任xxxx大學(xué)圖書館管理員期間,除了積極地為同學(xué)們服務(wù)以外,還在里面學(xué)到了很多的知識(shí),增加了自己的知識(shí)面。我認(rèn)為一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇五

2、愛(ài)情是一片熾熱狂迷的癡心,一團(tuán)無(wú)法撲滅的烈火,一種永不滿足的欲望,一分如糖似蜜的喜悅,一陣如癡如醉的瘋狂,一種沒(méi)有安寧的勞苦和沒(méi)有勞苦的安寧。

3、有些人,在你選擇敷衍,說(shuō)那些可笑的字眼時(shí),我們就注定不會(huì)再有任何交集,曾經(jīng)的那些也只可能是回憶而已。

4、戀愛(ài)歷來(lái)都是一種約束,追求戀愛(ài)并不等于追求自在。自在珍貴,我們用這最珍貴的工具換取戀愛(ài)。因?yàn)閻?ài)一小我,明知會(huì)取得自在,也甘愿作出許愿。

5、我告訴你,我能因?yàn)槟愣浰?,同樣的,我也能為了別人而忘記你

6、愛(ài)情和婚姻是兩股道上跑的車。

7、就愈沉愈香,而愛(ài)情陳到一定的時(shí)候就易變味道,通常是味道變淡

8、愛(ài)情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分,使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量,有時(shí)還能激發(fā)別的美德。

9、沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福;沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄。

11、夢(mèng)會(huì)醒,情會(huì)滅,時(shí)間會(huì)消磨兩個(gè)人的激情

12、愛(ài)情是個(gè)變幻莫測(cè)的家伙,它渴望得到一切,卻幾乎對(duì)一切都感到不滿。

13、愛(ài)情,是愛(ài)情,推動(dòng)著世界的發(fā)展。

14、父子兄弟間相愛(ài),本出于天性,而要講究利害,就失去了家庭的溫暖。夫婦結(jié)合,本出于情愛(ài),而要以經(jīng)濟(jì)為條件,就失去了相愛(ài)的本意。

16、愛(ài)是人生的本性,就像太陽(yáng)要放射光芒;它是人類靈魂最愜意,最自然的受用;沒(méi)有它,人就蒙昧而可悲。沒(méi)有享受過(guò)之歡樂(lè)的人,無(wú)異于白活一輩子,空受煎熬。

17、早知道和你注定是無(wú)盡的憂郁,我卻不知該如何收回我的心意。不能說(shuō)出的故事,一場(chǎng)美麗的相遇,愛(ài)是一場(chǎng)不悔的沉醉。

18、煽情的話有時(shí)只是一個(gè)形式、它遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了所付諸的行動(dòng)

19、看到你的名字感動(dòng),聽(tīng)到你的聲響心動(dòng),懼怕自己膽小妄為,咦,看到你時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。

21、不等于愛(ài)情,但愛(ài)情不能不包括幫助。

23、明知會(huì)失去自由,明知這是一生一世的合約,為了得到對(duì)方,為了令對(duì)方快樂(lè),也甘愿作出承諾。戀愛(ài)的一個(gè)追求不自由的過(guò)程,當(dāng)你埋怨太不自由了的時(shí)候,就是你不愛(ài)他的時(shí)候。

24、承諾本來(lái)就是男人與女人的一場(chǎng)角力,有時(shí)皆大歡喜,大部份的情況卻兩敗俱傷。

25、愛(ài)情,是自身的圓滿,我不再缺少些甚么了。

26、愛(ài)情原如樹葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。

28、穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。

29、最光明的未來(lái)總是建立在淡忘的基礎(chǔ)上

31、孤單不是與生俱來(lái),而是由你愛(ài)尚上個(gè)人的那一刻開(kāi)始。

35、無(wú)法廝守終生的愛(ài)情,不過(guò)是人在長(zhǎng)途旅程中,來(lái)去匆匆的轉(zhuǎn)機(jī)站,無(wú)論停留多久,始終要離去坐另一班機(jī)。

36、愛(ài)是純潔的,愛(ài)的內(nèi)容里,不能有一點(diǎn)渣滓;愛(ài)是至善至誠(chéng)的,愛(ài)的范圍里,不能有絲毫私欲。

37、離開(kāi)之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時(shí)候,不要忘記我也在想念你。

38、愛(ài)情就像財(cái)富,有賴于命運(yùn)之輪,它始終處于劇烈的上下顛簸之中。

39、有些人祈禱能嫁給一個(gè)自己所愛(ài)的男子,我的祈禱卻有不同;我虔誠(chéng)地祈禱上蒼,但愿我愛(ài)我所嫁的男人?!雇锌怂菇Y(jié)婚前睜大眼睛。結(jié)婚后要閉一只眼睛。

40、人真正的完美不在于他擁有什么,而在于他是什么。

42、慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。

45、只有擺脫過(guò)去的失敗和痛楚,你才能繼續(xù)走好

46、失去的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于所得的快樂(lè)

47、愛(ài)情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。

48、人并不是美麗才可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

50、某天你一定會(huì)感謝那個(gè)遺棄你的人。感謝那個(gè)你曾深愛(ài)著卻置之你不顧的人。他的放棄,促使你找到更好的下一個(gè)。一直向前,不回頭。永遠(yuǎn)不要為一個(gè)不愛(ài)你的人,去浪費(fèi)一分一秒。

51、愛(ài)情是一首美好的歌,但它不容易譜寫成功。

52、如果情感和歲月也能輕輕撕碎,扔到海中,那么,我愿意從此就在海底沉默。你的言語(yǔ),我愛(ài)聽(tīng),卻不懂得,我的沉默,你愿見(jiàn),卻不明白。

53、愛(ài)情就象一面鏡子,曾經(jīng)有了裂痕,于是鏡里的風(fēng)景也扭曲了。

54、作為女孩子都喜歡浪漫,都喜歡愛(ài)情美滿,但可以浪漫,但不要浪費(fèi);可以隨時(shí)牽手,但不要隨便分手。每一個(gè)人都期待著一份至死不渝的感情。但要明白,感情如房子,建造時(shí)偷工減料就會(huì)成危樓;年久失修莫名其妙就會(huì)長(zhǎng)出壁癌,有時(shí)因原來(lái)施工不良就會(huì)漏水。

56、我記憶中你的臉蒼白了我的容顏。拼命的擠出笑容給鏡子里的人看。嘴角上揚(yáng)。

57、有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開(kāi)自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛(ài),才不是盲目的愛(ài)。

59、縱然傷心,也不要愁眉不展,因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。

60、年輕的姑娘們遇到人家第一次求婚(求愛(ài)),即使心里愿意答應(yīng),口頭上總是拒絕,有時(shí)候甚至回絕他兩次三次。

61、憂傷的人不該相遇,他只是一個(gè)讓你疲憊的過(guò)客,停留太久只是消耗

62、短暫的離別會(huì)促進(jìn)愛(ài)情,長(zhǎng)久的分離卻會(huì)將它扼殺。

64、愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛(ài),我們才存在。有愛(ài)慰籍的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。

65、每個(gè)人身上都有一口泉眼,不斷噴涌出生命、活力、愛(ài)情。如果不為它挖溝疏導(dǎo),它就會(huì)把周圍的土地變成沼澤。

66、春天沒(méi)有花,人生沒(méi)有愛(ài),那還成個(gè)什么世界。

67、它,填不滿又掏不空,抓的緊卻握不住。最后,最近的你,成為我最遠(yuǎn)的愛(ài)。

68、婚姻的成功取決于兩個(gè)人,而一個(gè)人就可以使它失敗。

69、長(zhǎng)相知,才能不相疑;不相疑,才能長(zhǎng)相知。

70、追求和渴望,才有快樂(lè),也有沮喪和失望。經(jīng)過(guò)了沮喪和失望,我們才學(xué)會(huì)珍惜。你曾經(jīng)不被人所愛(ài),你才會(huì)珍惜將來(lái)那個(gè)愛(ài)你的人。

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇六

摘要:經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)化和定量化是經(jīng)濟(jì)學(xué)迅速科學(xué)化的重要標(biāo)志。本文主要以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科的應(yīng)用為著探討點(diǎn),通過(guò)分析計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型在中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中的現(xiàn)狀分析與背景意義、最終提出啟示與展望。

關(guān)鍵詞:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型;經(jīng)濟(jì)研究

一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型在中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中的應(yīng)用背景和意義

二十多年來(lái),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的一個(gè)分支,得到了迅速的發(fā)

展。以數(shù)學(xué)化和定量化作為經(jīng)濟(jì)學(xué)迅速科學(xué)化的重要標(biāo)志。數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用僅僅是一種工具,不能作為研究經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的本質(zhì)。但是正是這種工具,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的任何理論的發(fā)展都離不開(kāi)數(shù)學(xué)論證。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代化、科學(xué)化的這一目標(biāo)必須學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的先進(jìn)的研究分析方法。而計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)研究中的應(yīng)用,正是一個(gè)具體體現(xiàn)。

二、國(guó)內(nèi)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型在經(jīng)濟(jì)研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀

筆者是從一個(gè)獨(dú)特的角度來(lái)歸納了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用的20余年的發(fā)展。通過(guò)對(duì)《經(jīng)濟(jì)研究》近10年間刊載的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)文章統(tǒng)計(jì)分析,目的在于對(duì)這期間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)研究中的應(yīng)用過(guò)程有一個(gè)粗略的歸納,同時(shí)也能夠初步探索中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的轉(zhuǎn)換與研究技術(shù)規(guī)范的轉(zhuǎn)變。本文則通過(guò)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文在《經(jīng)濟(jì)研究》刊文中的變動(dòng)情況從一個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)在的技術(shù)規(guī)范的形成歷程。

近些年我國(guó)主要經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊發(fā)表的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)文章主要以應(yīng)用研究型文章仍然占主導(dǎo)地位,數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理論研究。但應(yīng)用研究所采用的計(jì)量模型和方法卻呈現(xiàn)出多樣的趨勢(shì):例“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌中的企業(yè)退出機(jī)制”采用了cox比例死亡模型和條件概率方法[1];“職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)影響因素的實(shí)證研究”用到了二元選擇的logit模型[2];而就相同的問(wèn)題也可采用回歸模型和協(xié)整分析模型進(jìn)行計(jì)量分析。由此可以看出我國(guó)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用研究已經(jīng)用到了現(xiàn)代很多復(fù)雜的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法。同時(shí)我們要注意到曾經(jīng)的經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法仍然占有重要地位,在任何時(shí)候都不過(guò)時(shí),是研究一般問(wèn)題的首選方法:如“城市化與商品流通的關(guān)系研究”[3]、“流動(dòng)性與資產(chǎn)定價(jià):基于我國(guó)股市換手率與預(yù)期收益的實(shí)證研究[4]”。無(wú)論采用隨機(jī)抽樣調(diào)查還是大樣本分析,線性回歸分析方法仍然是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究應(yīng)用最多和最主要的方法。

三、經(jīng)濟(jì)研究論文中計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型類型分析

在經(jīng)濟(jì)研究論文中計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型大致分為如下幾類:經(jīng)典模型、時(shí)間序列分析模型、panel data模型、離散被解釋變量模型、受限被解釋變量模型、非參數(shù)模型、非線性模型和其它模型。對(duì)這些模型應(yīng)用研究在清華大學(xué)霍玲對(duì)1984-20xx年《經(jīng)濟(jì)研究》刊登的全部計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文模型的類型進(jìn)行分類分析時(shí)得出以下結(jié)果[5]:經(jīng)典單方程模型仍然是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文最常用的模型方法,占總數(shù)的63.8%;其次依次是宏觀時(shí)間序列分析模型、金融時(shí)間序列分析模型、離散選擇模型、宏觀panel data模型和其它模型;最后還有一些新型的計(jì)量模型方法,例如微觀panel data模型、經(jīng)典聯(lián)立方程模型、其它時(shí)間序列分析模型、簡(jiǎn)單非線性模型、復(fù)雜非線性模型和完全非參數(shù)模型等[5]。她認(rèn)為之所以經(jīng)典線性回歸方程仍然在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文中占主導(dǎo)地位,直觀原因是這個(gè)方法比較容易直觀使用,另一個(gè)原因是相當(dāng)多的論文主要是因素分析對(duì)研究的變量產(chǎn)生顯著影響程度,而這背后的經(jīng)濟(jì)理論是不清楚的,在這種情況下最有效的辦法就是將模型假定為線性回歸方程的形式。

四、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型在中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中的應(yīng)用啟示和展望

從以上綜述中得知,現(xiàn)代計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型中應(yīng)用研究最為廣泛的是時(shí)間序列分析模型和panel data模型,這兩類模型從需求性和實(shí)現(xiàn)的可能性兩個(gè)方面解決我們面臨的宏觀與微觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。需求性上來(lái)說(shuō),例如金融市場(chǎng)時(shí)間序列分析、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異與協(xié)調(diào)分析等,都是經(jīng)濟(jì)研究中的熱點(diǎn);從可能性的角度來(lái)說(shuō),一手?jǐn)?shù)據(jù)的是否容易獲取對(duì)研究的成敗起決定作用。

2、更為廣泛的經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)域?qū)⑸孀阌?jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型

3、以傳統(tǒng)模型為主,加強(qiáng)新的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的研究與開(kāi)發(fā)

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)研究方法,它所采用的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型是用來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和政策分析,為政府決策提供依據(jù),具有其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)橛羞@么多的優(yōu)點(diǎn),所以我們要加強(qiáng)新的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的研究與開(kāi)發(fā)。如:我們采用非線性模型所作的預(yù)測(cè)和分析就比線性模型效果好;對(duì)于研究隨機(jī)性、非結(jié)構(gòu)性的所有問(wèn)題,采用仿真(模擬)技術(shù);用于研究人與人之間、集體與集體之間、部門與部門之間在利益方面沖突就采用對(duì)策論模型。由此可見(jiàn),隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展我們學(xué)者研究出不同的模型分析解決相關(guān)問(wèn)題,這是由于這些新型模型的不斷涌現(xiàn),對(duì)我們計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展起到很好的促進(jìn)完善作用。(作者單位:蘭州交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)

參考文獻(xiàn)

[1]劉金全,張鶴.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)的沖擊傳導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)的“溢出效應(yīng)”[j].經(jīng)濟(jì)研究,20xx,(10)

[2]劉莉亞,任若恩.銀行危機(jī)與貨幣危機(jī)共生性關(guān)系的實(shí)證研究[j].經(jīng)濟(jì)研究,20xx,(10)

[3]張建琦,黃文鋒.職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)影響因素的實(shí)證研究[j].經(jīng)濟(jì)研究,20xx,(10)

[4]晏維龍等.城市化與商品流通的關(guān)系研究[j].經(jīng)濟(jì)研究,20xx,(11)

[5]蘇東蔚,麥元?jiǎng)?流動(dòng)性與資產(chǎn)定價(jià):基于我國(guó)股市換手率與預(yù)期收益的實(shí)證研究[j].經(jīng)濟(jì)研究,20xx,(11)

經(jīng)濟(jì)學(xué)演講稿分鐘篇七

您好!當(dāng)您讀到此頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。

我叫xx,是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng),將我所學(xué)用于實(shí)踐,不斷增強(qiáng)自己的工作能力,為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在英語(yǔ)方面,我通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)b級(jí)考試,在計(jì)算機(jī)方面,我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí),能熟練地運(yùn)用windows、office等軟件,并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,同時(shí)對(duì)internet有一定的了解,能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

作為大三畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的能力。

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑?!蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。

最后,誠(chéng)祝貴公司/單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

xxx年xx月xx日

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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。英語(yǔ)演講大一新生篇一眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編幫
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
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