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對初期黨校的思想匯報材料篇一
黨校第xx期培訓班正式開班。經院系班級團支部的審核和推薦,我有幸參加了這次培訓。
早就聽說,黨課是桂子山上最神圣的課堂,而這一次,我真真切切地感受和體會到了。
上了兩次課,但感覺學到的比我這么多年來在學校學到的東西還多。我們上的內容是“共產黨員的人身價值觀”和“中國共產黨的宗旨”。雖然這是兩個不同的講題,但卻闡釋了同一個主題:全心全意為人民服務。
老師通過一些影像和照片給我們展示了共產黨人的偉大英雄事跡,一個人的生命是短暫的,但他們卻用短暫的生命給廣大人民留下了永久的記憶,他們是永存的,永遠地活在了人民的心中。不管是偉大領導人共產黨同志還是普通基層干部周國知,雖然領導級別相差很大,但他們卻有一個共同的名字——黨的好兒子。他們始終以全心全意為人民服務為宗旨,真心誠意為人民謀利益,真正地體現了共產黨員的人身價值觀,將個人價值上升為社會價值。
在上黨課之前,對黨的了解不是很深,總是從自己的角度想問題。經常苦惱地認為自己對別人真心付出了,幫助了他們,到最后卻什么都得不到。老師的一句話讓我豁然開朗:貢獻不等于回報,一個人得到的回報往往比他貢獻的要多得多,貢獻會讓一個人的基本素質得到提高,雖然別人沒有向你表示什么,但他卻在心中永遠地記住了你,只要你付出了真心的愛,一定會得到回報。
作為一名入黨積極分子,我將認真學習,提高自我,在實踐中塑造自我,不斷地改造和完善自我。在今后的學習中,我將謹記“全心全意為人民服務”的宗旨,從小事做起,使自己的思想不斷提升,為社會主義建設貢獻一份微薄之力。
對初期黨校的思想匯報材料篇二
黨校第一課,文學院黨委書記譚根穩引導黨校學員系統深入了解中國共產黨員的先進性和黨員的權利和義務。黨的先進性是黨的安身立命的根本,也是國家興旺發達的關鍵,永葆黨的先進性是貫穿我們黨九十多年奮斗歷史的一條紅線。
黨的先進性問題是馬克思主義建黨學說的核心思想,自中國共產黨建黨以來,就非常重視自身的先進性建設。當前世界局勢日益復雜,黨的執政能力面臨考驗,加強黨的先進性建設是面臨新的世情、國情、黨情條件下的重大課題。××大報告指出,"把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線,加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設。""這一條主線、五大建設"使新的歷史起點上中國共產黨自身建設新的偉大工程的路徑更加完整清晰,其中制度建設更具有根本性、全局性、穩定性和長期性。
黨的先進性是隨著形勢和任務的變化而不斷豐富和發展的。時代和實踐的發展,總是不斷賦予黨的先進性以新的內涵,對廣大黨員保持先進性提出新的要求。在新形勢下,廣大黨員要保持先進性,就必須適應時代變化、體現時代要求,努力增強創新意識、學習意識、憂患意識,培養世界眼光。
一是建立正面灌輸教育的長效機制,提高大學生黨員的思想理論素質。建立健全集中培訓制度,培訓方式要靈活多樣。堅持報告會制度。高校黨組織應根據不同時期的形勢和任務,結合大學生黨員的思想狀況,邀請老革命家、老紅軍、英雄模范、有關專家、學者定期為學生黨員作報告。
二是建立大學生黨員自我教育的長效機制。高校黨組織要充分發揮學生社團的自我教育功能,把學黨章、學馬列、學鄧選、學"三個代表"等各種學習小組建在班上。要配備指導教師,定期對各個學習小組進行指導,撥出專項經費,支持研究會開展論文報告會、知識競賽、征文、講座等活動。
三是建立主題實踐活動的長效機制,加強學生黨員發揮作用的載體建設。要圍繞學校中心工作,結合日常工作、非常時期或重大事件,開展主題鮮明、生動活潑的黨員主題實踐活動,強化黨員實踐活動意識,讓黨員在活動中發揮作用、受到教育。
四是建立激勵考核的長效機制。建立學生黨員學習成績考核制度。加強對學生黨員的專業教育,不斷提高學業成績,以優異的成績體現黨員先鋒模范作用。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
對初期黨校的思想匯報材料篇三
x月份,我光榮的參加了高校黨校的學習。在這短短的幾次課上,我們接受了新黨章的輔導,學習了預備黨員的權利與義務,了解了預備期對于預備黨員的重要性,明確了當代大學生的政治使命和責任。
首先,通過學習,作為一名預備黨員,我進一步提高了對黨指導思想的認識。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。
再次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最 高理想。盡管這短暫的幾次培訓尚不能讓我在最深刻、最 高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解由感性認識上升為理性認識,通過交流學習,我進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為我積極要求入黨在思想和理論上做了準備。
我認為作為一名預備黨員,一個有志投身于共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯系群眾,領導人民共同努力的結果。
因此作為一個青年大學生,有志用自己的知識,科學技能去報效祖國,報效人民,跟著共產黨走,以共產黨員的標準要求自己,使自己盡快融入黨組織,早日成為光榮的共產黨員!
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年xx月xx日
對初期黨校的思想匯報材料篇四
通過黨校培訓使我對中國共產黨的認識更加的深入和透徹,雖說黨校培訓的時間不長,但對我思想認識的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國共產黨的形象也逐漸清晰,總之經過這次的黨校培訓使我感觸頗多!
感覺這次黨校培訓印象最深的是對黨光輝歷史的了解和認識,知道了中國共產黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來看 中國共產黨的歷史還是不斷前進發展的,從黨的諸多歷程來看我深切的感受到:挫折其實并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅定,其實任何挫折都是可以戰勝的,作為當代大學生的我們面臨的壓力是可想而知的,學習壓力,工作壓力,就業壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學生中有的是面對壓力自甘墮落,但大部分還是努力奮斗,增強自身的綜合實力,以面臨畢業后的諸多壓力,所以我覺得作為大學生的我們應該艱苦奮斗,增強自身的綜合素質。
其次,對黨的性質也有了進一步的了解和認識,對黨的認識也是進一步的加深,明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,從黨的性質可以看出中國共產黨是廣大中國人民的利益維護者,只有中國共產黨才能領導全國人民更好的建設新中國,當然作為21世紀的青年大學生想要有所作為,想為中國的全面復興貢獻自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動上向優秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會到:中國想要在21世紀實現全面復興,就只能堅持中國共產黨的領導,在中國共產黨的領導下全面建設社會主義事業,最終實現中華民族的偉大復興。
最后,通過這次黨校培訓后,不僅是我對中國共產黨的認識進一步加深,而且在之后的不斷學習中,也使我的思想水平和思想覺悟進一步提升,之前學過哲學上一句話是:物質決定意識,意識反作用于物質,正確的意識促進物質的發展,現在對黨的了解進一步加深之后,覺得黨的各項理論思想就是正確的意識能夠促進中國的經濟發展,促進中華民族的全面復興,現在我們面對諸多思想的影響就必須堅持中國共產黨的先進理論和先進思想,只有這樣才能使得正確的意識發揮它的指導作用,為社會主義現代化建設起到重要的作用,所以我們現在最重要的是學好自己的專業知識,在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項能力,以便將來能夠在社會主義的全面建設上貢獻出自己的一份力量,早日促進中華民族的全面復興。
總之,通過此次的黨校培訓使我受益匪淺,相信在今后的不斷學習和時間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織!
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
對初期黨校的思想匯報材料篇五
通過這次黨課學習,我首先認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。再者,這次學習加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其次,也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,群眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后。
總之,這是一次不同于尋常的黨課。通過這次黨課,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。同時在行動上要求自己,向那些在地震一線戰斗的英雄學習,我會盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
此致
敬禮!
匯報人:___
20xx年_月_日
對初期黨校的思想匯報材料篇六
自從我參加了第一次黨校學習,接受了黨的教育,系統地了解了黨的光輝歷程和清楚自己作為青年,光榮地肩負著歷史使命后,我對黨的認識水平有了深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。
第二次的黨校學習,學院安排我們觀看“學習xx大精神專題報告會(七)——《馬克思主義中國化的最新成果與憲章修改》”。主講人是黃葦町教授。教授從把科學發展觀寫入黨章,體現黨的與時俱進,旗幟、道路、理論體系,黨的總體工作、布局和目標要求及發展黨內民主、加強黨章意識四個方面出發,詳細地,深入淺出地給我們講解了黨的xx大的主要內容和重要意義。聽完課之后,我知道了xx大是在新世紀我國改革開放的關鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會,感觸很深,收獲也很大。
教授舉了遺產稅、北京建房條例、巴西新首都巴西利亞等的例子,向我們介紹了科學發展觀產生的背景以及xx大以來,我黨是如何堅持鄧小平理論、三個代表思想。通過南亞海嘯,印尼、拉美分配不公等事實,向我們闡述了科學發展觀的重要性。我黨堅持社會主義的性質不能變,發展中國特色社會主義,解放思想是前提。因此,改革開放以后,我國經濟在黨的領導下,增長平穩,社會環境發生巨大的變化。最后,教授提到,黨員干部必須帶頭落實科學發展觀,我們必須充分認識反腐敗斗爭,絕大多數領導干部都是正派的,“黨與腐敗水火不相容”。這番話,讓我深刻認識到,我們的黨是一個為人民服務的正義的、清廉的政黨。我會在今后的生活中不斷的加強自身的文化學習和個人素質的培養,一步步的去向黨組織靠攏。
第三次的黨校學習,學院安排了蔣達勇老師給我們上了課題為“黨的組織制度和黨的紀律”的黨課。一開始,老師就強調,這次課的內容是非常難的,希望我們能好好吸收、掌握。老師從“為什么、是什么、怎么樣”三個方向,給我們講解了黨的組織制度和黨的紀律。
蔣達勇老師幽默風趣而又不失嚴謹地給我們解釋了強調黨的組織性和紀律性的重要性。老師說,要生存要發展,必須生活在組織中。的確,組織化是人類生存與發展的一直內在需求,良好的制度和嚴明的紀律要求更是政黨團結制勝的基本保證。從黨課學習中,我懂得了我們要自覺堅持黨的組織原則,增強紀律觀念,同時要聯系實際,養成公共精神,樹立協作意識,尊重規則。
這就是我這兩次次黨校學習的思想匯報,寫的不多,但是卻代表了我這段時間的心得體會。作為一名黨校學員,我會嚴格要求自己,提高自己的思想覺悟,為自己早日成為一名共產黨員而奮斗!
請黨組織批評指正。
此致
敬禮
匯報人:diyifanwen
匯報時間:xx年xx月xx日
對初期黨校的思想匯報材料篇七
我懷著無比激動和向往的心情參加了第30期入黨積極分子的黨校培訓,這使我向黨組織更進一步地靠攏。在林偉英書記的講話和播放由蘇一凡老師主講的黨校培訓動員大會的視頻并完成了開班儀式后,我們熱烈地迎來了黨校的龐龍斌老師。
龐龍斌老師的耐心講授給我留下了比較深刻的印象。老師主要給我們講了他自己對與科學發展觀與當代青年大學生的一些看法,我從中得到了許多啟發。首先老師為我們介紹了一些重要的概念,包括民生、發展觀、科學發展觀、以人為本、全面協調可持續、社會發展、統籌兼顧、個人和集體的利益、中國特色、中國特色社會主義等。老師不僅就這些詞語的意思作了詳細的解釋,還根據自己的看法作了比較深的拓展,使我受益匪淺。
另外,我還從老師的教授中了解到科學發展觀提出的三大背景:第一,科學發展觀是社會經濟發展新階段的必然要求;第二,科學發展觀是解決發展過程中的歷史問題和現實矛盾的迫切要求;第三,科學發展觀是順應世界潮流,應對國際競爭的必然選擇。這些背景歸結起來就是民生,主要表現為教育、醫療、就業、社會保障等,還有就是對我們自身發展的反省,由于我們中國的發展面對著國際競爭的壓力,所以我們更需要確立一個利于我們發展的方向去前進,這時候科學發展觀就因運而生。黨的xx大正式把科學發展觀訂入了黨章,科學發展觀正式成為中國共產黨章程規定的黨的指導思想,這意味著我們要一起堅持科學發展觀的指導思想,讓中國在中國共產黨的帶領下發展地越來越強大。
通過本次學習,我還知道了科學發展觀的核心是以人為本,其基本要求是全面協調可持續性,其根本方法是統籌兼顧。中國特色社會主義是指具有中國特色、中國風格、中國樣板的,基于對中國國情的認識而走出的一條符合中國自身條件發展的道路。雖然中國特色社會主義的形成是一條曲折的道路,但是我們只有貫徹落實好科學發展觀的各個重要的方面,才能建立具有我們中國特色的社會主義。
認真聽取了老師的講座后,我還明白了當代青年大學生肩負著實踐科學發展觀的歷史使命。現在科學發展觀作為一種指導思想寫入了黨章,大家都在它的指導下為中國的發展作出貢獻。但是目前科學發展觀的實踐并不夠深入,大家對與科學發展觀只是理論上比較成熟,而我們更多的是需要在實踐中慢慢驗證其正確性與作用。我們學習科學發展觀要結合自身思想實際,不斷豐富,提高認識。學習中,結合自身思想實際,要認真反思“我的思想認識在哪些方面是不符合科學發觀的”、“哪些認識影響著科學發展”,通過對自己思想的審視,把不符合科學發展觀要求的思想清除掉,這樣才能讓科學發展觀的新理論、新理念、新主張、新知識入腦、入心。我們還要勇于不斷開拓創新。只要有利于改革開放、發展創新、推動工作就放手去干,大膽去創,對待問題要積極化解。所以,身為中國未來發展的主力軍和當代大學生的我們肩負著實踐科學發展觀的重大任務與使命。
既然我們肩負著如此大的使命,那么我們就需要努力學習,好好提升自己的能力,把自己培養成符合國家要求的綜合型人才,為國家的建設作出貢獻。為此,老師也為我們明確了讀大學的目標,首先是學會做人,然后再成才,最后才取得成功。想要成為國家需要的人才,首先要學會做一個人,用先進的思想武裝自己,讓自己在德智體各方面都得到一定的提高。
此外,我們作為一名入黨的積極分子,如果想更好地達到自己的目標,我們還應該做到以下幾點:一、我們應該堅定自己的理想信念;二、我們要科學地規劃自己的未來,立志獻身祖國;三、我們要勇于承擔自己肩負的責任;四、我們要積極學會做好一個人;五、我們要做到全面發展,身心協調;六、生命不息,奮斗不止。我覺得這些建議都很好,不僅全面概括了各個方面的做法,還讓我們往各個方面全面發展,讓自己在各方面的能力都能得到相對應的提高,成為符合國家與社會需要的綜合型人才,為建設具有中國特色社會主義國家而作出貢獻。
此致
敬禮
匯報人:
20xx年xx月xx日
對初期黨校的思想匯報材料篇八
所謂的角色意識就是生物個體或團隊根據自己的身份所折射出來的能夠感知的特征總和。而社會角色是在社會系統中與一定社會位置相關聯的符號社會要求的一套個人行為模式,也可以理解為個體在社會群體中被賦予的身份及該身份應發揮的功能。社會角色是由人的社會地位和身份所決定,而非自定的,是符合社會期望的。由此可知,黨員角色意識是指黨員對自身政治身份的自覺反映,并在此基礎上產生的對黨的認同感、歸屬感和責任感,是對黨的性質、宗旨、歷史使命以及黨的綱領和任務的自覺認識等。黨員角色意識主要包括,黨員角色認知,黨員角色 情感,黨員角色意志和黨員角色行為等。
而黨員角色意識的自我修 煉路徑應怎么進行呢?首先,我們要牢記入黨誓詞,“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”誓詞就是一個人表示的決心和做出來的,中國共產黨的歷的各個時期入黨誓詞都能反映這一特點。此外,通過學習《黨章》,學習黨員的權利和義務。我們應清楚地認識到,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。黨員的義務和權利是統一的,黨員的義務的相互維護,相互維系和相互依存的整體。
再次,我們要加強黨的理論學習,從而達到提高黨的知識的目的。首先,當然就是要加強對“中國夢”的學習。因為中國夢是國家夢,民族夢和人民夢的統一;是歷史傳統,現實追求和未來理想的統一,是對“兩個一百年”目標的提煉;對國家,民族,個人美好未來的向往;反映了執政黨的理想、追求與使命。近代以來追求國家富強,民族振興和人民幸福的升華。再次,我們要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善。”第三,我們要認真學習“三個全面”,全面建成小康社會,全面深化改革,全面依法治國,全面從嚴治黨。
目前,我也關注了“三嚴三實”,嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,謀事要實,創業要實,做人要實的工作的開展及踐行結果。與此同時,我會認清“世情”,“國情”和“黨情”的現狀,始終與黨保持一致,時刻謹記“四大考驗”,執政考驗,改革開放考驗,市場經濟考驗,外部壞境考驗和“四大危險”,精神懈怠的危險,能力不足的危險,脫離群眾的危險和消極腐 敗的危險。即使現在反腐 敗斗爭形勢依然嚴峻,但只要我們能對黨員角色有清楚的認識,擁有黨員角色堅定的意志,我們的黨一定會建設得越來越好的。
以上是我聽完這一次有關黨員角色意識的講座后的一點體會和收獲,請黨組織繼續加強對我的培養,教育和幫助。
此致
敬禮!
匯報人:
匯報時間:xx年xx月xx日
對初期黨校的思想匯報材料篇九
時光匆匆,不知不覺中,第二十九期黨校培訓已經結束,我也有了很大的收獲,當我要寫黨校學習心得時,我想我應該怎樣來命名呢,想了半天我還是決定用堅定信心,永不頹廢來命名比較好一點,在上了無數次黨課后,每次我都有很大的感觸,每次都有收獲,但是,我還是更佩服共產黨人的堅忍不拔,他們時時刻刻向上拼搏,不怕困難的精神令我感動,也值得我學習,所以在這里我就用堅定信心,永不頹廢來激勵我。讓我能夠和他們一樣,在困難面前,做到堅韌不拔,堅持到底。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊是中華民族的先鋒隊,中國共產黨是我國特色社會主義的領導核心,為什么呢。因為他代表我國先進生產力的發展要求,代表中國最廣大的人民的根本利益,道標中國先進文化的前進方向。黨具有如此大的優勢,所以,作為我們入黨積極分子,我們應該好好想一想,我們在以后的生活中應該怎樣做以前,我總認為只要我們具備一顆為人民服務的心,并時時刻刻記得為人民服務,為同學做好事就可以了。但是在聽了黨課以后,我有所啟發,不管在什么時候,什么地方,我們都要具備為人民服務的過硬本領,我們不能只是把為人民服務當口號喊,如果我們什么都不會,只有為人名服務的熱情,有時幫忙幫不上還會幫倒忙,那樣做是不行的。所以,在聽了老師講了黨課以后,我心中有了我自己的想法,好好學習,好好學習專業知識,將自己用知識武裝起來。這樣我們就可以拿出過硬的本領為人民服務,要真正做到這樣還是很難的,怎么做呢,我還是就是我的題目,堅定信心,永不頹廢,不管做什么都要做到有始有終,保持自己的想法,就算是很困難也要努力奮斗。
通過學習我對入黨動機有了更進一步的了解,有些人是為了以后好找工作,有些人是盲目從眾,有些人是為了攀比,以為入黨就比別人高一等。老師說這些都是不對的,老師說每一名積極爭取入黨的同學首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終身,并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業,全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗,只有這樣才算是一個合格的共產黨員。只有樹立遠大的共產主義理想是才能接受黨組織的嚴峻考驗,才能合格的通過黨組織的'嚴峻考驗。共產主義理想是我們黨的最終奮斗目標,所以作為我們入黨積極分子要從遞交入黨申請書的那一刻起就應該樹立共產主義理想,作出為共產主義犧牲一切的準備,就要做到從思想上入黨。通過黨校學習,我更加端正了我的入黨動機,對我以后生活有了很好的指導作用,將對我以后做事有了很好的規范。
老師也講了目前我過的經濟發展形式,我國堅持西部大開發,中部崛起,振興東北老工業基地的戰略。西部大開發有利于促進西部落后地區將能源優勢轉化為經濟優勢,有利于西部地區經濟的發展,同時也能夠緩解東部能源緊張的現狀。中部崛起有利于中部地區盡快趕上東部地區的發展,振興東北老工業基地的經濟發展戰略可以促進東北地區的經濟更加走上一個新臺階。這是黨對我國經濟全方位發展提出的戰略,將對我國經濟發展產生前所未有的影響,將會改變我國經濟發展南北差距,東西差距,對我國的貧富差距過大也會有一定的作用,是黨經過深思熟慮提出的一項偉大的經濟決策。作為我們大學生就應該了解國家經濟政策,了解我國的經濟發展形式,做一些利于國家發展的事,遵守國家法律法規,做一個合格的公民。對于我們入黨積極分子來說更應該遵守國家法律法規,執行黨的決定。對于我們學習經濟的同學來說,我們同樣要學好我們的專業知識,做一個優秀的合格的大學生,將來為國家的經濟發展盡自己的一點微薄之力。
雖然黨校學習只是那么短暫的幾天,但是,對于我來說,學到的東西將會伴隨我一身。作為新一代大學生,我們應該理論聯系實際,加強自己的理論修養和道德修養,切實按黨的優良作風做事,切實履行自己的,不管干什么事情,都要腳踏實地,堅定信心,永不頹廢,牢記自己的,真正的使自己在黨組織以及和自己的努力下成長為一個對社會,對人民有用的人。
對初期黨校的思想匯報材料篇十
一、學習的基本情況
這次學習,黨校為了適應干部教育的特點,主要采取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發揮了教與學兩個方面的優勢,做到教學相長、學學相長,以圍繞加強黨性鍛煉為主題,以不斷提高行政能力為重點,始終貫穿于學習全過程。整個教學共分四個板塊。
第一板塊:基本理論
主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、xx屆全會精神、"七一"講話精神解讀、xx屆全會精神等課程。
第二板塊:黨史黨建與黨性鍛煉
主要講授加強黨性修養、中國共產黨的光輝歷程與寶貴經驗。
第三板塊:隨州經濟社會發展問題研究
主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經濟與隨州民營經濟發展、走進低碳經濟、關于知識產權保護的思考等課程。
第四板塊:知識更新與能力提升
主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執行力、提升政府公信力、新聞發布與輿論引導的若干問題、網絡監督時代的官員形象、突發事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務禮儀等課程。
二、學習的感受
一是收獲大。經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了自身的理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,提高了觀察事務的眼界和戰略思維能力,進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。
二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決隨州當今社會經濟發展的熱點和遇到的實際問題,積極研討,提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
三是隨州黨校不愧為隨州地區的行政學府,它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍,每位老師的課件做的好、老師的普通話說的好、授課內容及效果發人深省。
三、主要收獲
1、進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。
途徑是:學習、磨礪、養成、完善。只有我們堅持學習,不斷豐富知識,在實際工作中不斷磨礪自己,處處以共產黨的標準要求自己,才是提高黨性修養的途徑。同時,我還深深的體會到,做為一名非黨干部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養,就要自覺做到"活到老,學到老,改造到老",真正做到"政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律",真正做到"革命一輩子,修養一輩子",始終與黨中央保持一致。
此次學習期間,黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先后講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當今社會所關注的,也是各級政府積極倡導的。通過學習,使我深深的體會到,不斷提升政府執行力、提升政府公信力,是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點,其目的就是按照建設服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉變職能、理順關系、優化結構、提高效能,做到權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力,為全面建設小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執行力、公信力,才有利于推進政治民主化進程、有利于和諧社會建設、有利于促進我國經濟快速平穩健康發展。同時,我也深深的認識到,做為一名國調隊的干部,在實際工作中,要以不斷提高cc調查數據質量、提高cc調查服務水平為核心,積極面對工作中的困難,要從多角度觀察事務現象,找出解決問題的辦法,真抓實干,切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現實生活中,不經人在意,又經常出岔的實例,很有哲理,深受啟發。說的是現實生活中,攝影師在拍攝合影照時,通常為了求得高質量的影像效果,會要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中,總有個別參影人員由于過于緊張,長時睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質量。如果攝影師換個思維來要求,先讓參影人員數一、二閉上眼睛,數三睜開眼晴,同時按下快門必定會解決眨眼的出現,取得高質量的攝影效果。這個實例說明,在遇到問題時要順向、逆向多思考,從中找出解決問題的好辦法。
2、交流了經驗、收獲了友情。
這次學習,黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平臺,使我結識了市直單位更多的新朋友。在學習中,大家互相鼓勵,互相借鑒;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收獲了知識,增長了才干,更收獲了真摯的友情。兩個月黨校學習,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態度和原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
黨校的學習生活時間雖短,但她給我補充了很多的精神財富,使我學到了很多知識,同時,在我記憶的長河中留下了深刻的印象,我將會珍惜和懷念這段時光!今后,我將以此次學習做為我工作和學習的一個"加油站",用學到的新知識去指導今后的工作和實踐,努力完成領導交給的工作任務。
匯報人:
20xx..