要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
技能演講稿篇一
大家下午好！我是技能之星候選人常偉。
首先，向在座的各位說聲抱歉，由于我的個人原因而耽誤大家的時間。為此我再一次說一聲抱歉。
今天，我的演講題目是《有聲世界，無聲付出》，正如我在初賽時所說，站在這里進行技能之星評比，不是我一個人，而是我們，北華航天工業學院所有的校園音響師。
20xx年，懷揣著夢想走進大學校門，同一年，成為了系學生會的一員，進入了辦公室這個大家庭，從那時起開始接觸音響，雖然最開始只是和各系學生會之間，相互協調音響設備，一次很偶然或者說上天注定的機會，讓我成為了一名校園音響師，從那以后我不再是單純的負責協調設備的辦公事干事，而成為了一名操作人員，當看著一次次的活動因為有我調試的音響而增光添彩時，盡管很累，但也開心，臉上總會洋溢著幸福的微笑，一切只為我為組織貢獻了一份力量。后來進入了校學生會，隨著活動的增加，我的技術又得到了進一步的提升，目前在我們校學生會的大家庭里，成立了音響小組，帶著二十多個徒弟，看見他們遇到不懂、不會的問題時一遍又一遍的問我，我很開心，還記得第一次給他們講課的時候，講到嗓子都疼了，但是我還是很高興為他們解答各種各樣的問題，因為我在他們身上看見了自己的影子，那份對音箱的熱愛，同時，我更看到了校園音響師的光明，因為有這么多的人和我一樣，熱愛這個職業，熱愛這份工作。
或許，你在疑惑為什么我會以有聲世界，無聲付出為題，這只是對我們校園音響師的一個描述而已，其實仔細想想你所參加過的活動，音響渲染著整個會場，靜下心來你會發現，會隨著音響擴大的信息而轉變著，而這些就是我們的世界，一個有聲的世界，但是主角從來不是我們，我們只是在角落里默默的付出著，默默地流著汗，為活動擔心著，生怕出一點點差錯，調試好的音響，只有在是試音是會傳來一陣我們的聲音，而直到活動結束，不會再有我們的聲音出現在音響里，這就是我們無聲的付出。所以，我認為對于校園音響師最準確的描述那就是有聲世界，無聲付出。
或許，我們的技術達不到專業人士的水平，可我們依然在努力進步著，只有一次又一次的磨練，才能鑄就我們嫻熟的技術，其實今天站在這里有的不僅僅是慶幸，更有愧疚，所謂慶幸，就是很榮幸的成為了校園音響師的“鼻祖”，因為我是華航首位使用“校園音響師”這個稱號的學生，而愧疚也一樣源于此，我的技術不是最好的，可能在座的就不乏藏龍臥虎之輩，技術比我更加嫻熟，比我懂得更多，了解的更透徹。
但是，今天站在這里，無論結果如何，我想我的目的達到了，因為，你們在座的各位可以大聲的告訴我，我們的職業是什么?（觀眾：校園音響師）對，就是校園音響師，這就是我參加此次校園明星評選的目的，讓更多的人知道校園音響師這個職業，讓更多的人知道，在北華航天工業學院的學生活動中，有這樣一群人，在默默的付出著，在無聲的付出著，在為有聲的世界而付出著。
演講，進行到這里，也接近了尾聲，請允許我再說一遍，校園音響師的口號：用雙手裝飾活動，用技能點綴校園文化，這就是我們——校園音響師。
謝謝大家，我的演講完畢。
技能演講稿篇二
- 2018技能大賽演講稿
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- 干部職工技能大賽即興演講稿：激情與穩重
- 精選技能大賽即興演講稿
大家好！我今天敘述的故事是《我與學生同成長》。
畢業四年，我當了四年班主任，在這一千多個日子里，我品嘗了失敗的痛苦，也體會了成功的快樂。在這充滿挑戰的路上，我與學生一同成長著。
記得剛工作時，班里有一個自閉癥男孩小佳。他那怪異的表現讓我目瞪口呆：我們朗讀課文，他突然大叫：“有鬼！”；我寫板書，他跑來添上幾筆；剛收上來的作業，他翻得滿地都是………常規教育對他無濟于事，我感到很迷茫。
我和小佳的媽媽聊了他在校的情況。她傷心地哭起來，看著這位悲痛的母親，初為人師的我，有一股強烈的責任感不斷地在提醒我：決不能放棄！再辛苦再難，也要堅持！
我決定用濃濃的師愛打開他的心扉。每天早上，我拉著他的手跟他聊天，問他：“昨晚睡得好不好？”幫他整理皺折的衣服，消除他對我的排斥。
我鼓勵學生和他做朋友，一起玩耍，引導他慢慢融入溫暖的班集體。這是一個漫長而艱辛的過程，雖然小佳的情緒仍然反復無常，但在我們的關愛下，他慢慢進步了。這給了我更多信心。
為了深入了解小佳的想法和需求，我繼續與家長密切聯系，每天詳細記錄他的表現，和家長一起幫助他學會學習、生活。他的媽媽感動地說：“陳老師，謝謝你沒有放棄我的孩子。你也是他的好媽媽！”我很感動，覺得所有的付出都是值得的！
有一次，我發現小佳特別愛畫畫。就鼓勵他在畫中抒發個人的情感，平穩情緒，還經常展示他的作品，給他信心。慢慢地，這朵遲開的花在愛的澆灌下，悄然開放！
教師節那天，小佳拿著一副畫走到我的面前，說：“老師，我喜歡你！”我打開一看，畫上有一位老師和一個孩子開心地手拉手。這是我收到的最寶貴的禮物。那一刻，我流淚了！我哽咽地說：“謝謝你！老師很喜歡！”他高興地說：“老師喜歡！老師喜歡！”看著這個可愛的孩子，我感到無比的幸福！
是小佳讓我明白了：教師在引導學生成長的過程，其實就是自我成長的過程。是他讓我懂得了師愛的真諦：不嫌棄，不放棄，不拋棄！
謝謝！
－－－如何強化“席位”意識
強化席位意識，就要“知崗明責”。三百六十行，行行都是崗位；工農商學兵，個個都有職責。不同的崗位有不同的責任。責任只有輕重之分，而無敷衍塞責之理。每個機關干部都要勤學習、提能力、明責任。
強化席位意識，就要“居崗盡責”。常言道，“在其位、謀其政、盡其職、負起責”。有責就要有為，有為才能有位。有為是一種態度，是一種品質，更是一種追求。“盡責”就要勇于實踐，在實踐中盡責；“盡責”就要敢于擔責，勇于擔難，不怕擔險，把席位當陣地，把困難當磨礪；“盡責”就要注重創新，在創新中履責，在創新中盡責。
強化席位意識，就要“養廉守責”。要“席位”，就要“惜位”。每個黨員干部都要常思自己席位的來之不易，要常懷修身立德之心，樹立良好清廉形象。要正確對待權力、名利和地位，做到居上而不驕，處下而不憂，不為名所累，不為權所動，不為利所誘，不為欲所惑。
總之，席位是一種責任，更是一種擔當；是一種能力，更是一種作風。只要我們在座的每個人能強化席位意識，秭歸夢就一定能實現！
有人說，激情如水，穩重似山。人生在世，既需水的激情，又需山的沉穩。沒有水的靈動，大山會顯得呆板；沒有山的穩重，流水會變得隨意。
激情來自遠大的理想。周恩來的激情來自他的“為中華之崛起而讀書”的理想，雷鋒的激情來自于“為人民服務”的理想。激情來自高度的責任感。無論是“食品衛士”張文峰，還是“道德模范”李元成，正是那種對人民的責任、對家庭的責任，才使他們熱血澎湃，激情四射。激情來自不懈的追求。“天行健，君子以自強不息。”自強不息是激情迸發的動力。唯獨始終保持一種自強不息的精神狀態，保持一種躺著想事、坐著議事、站著干事的沖勁兒，人生才會成功。
當然，我們也無法忘記一個場面，那就是xx年世界杯法國球星齊納內的那“用頭一撞”。綠茵場上的齊納內絕不缺少激情，但他那一不夠穩重的激情釋放——“驚人一撞”，他把對手撞倒了，也把自己的人格和前程給撞翻了。
激情固然重要，穩重也必不可少。穩重，就要有“不達目的不罷休”的執著，要有“大丈夫能屈能伸”的韌勁，更要有“寵辱不驚”的淡定。年輕干部要穩重，就要居安思危、謹小慎微、腳踏實地、戒躁戒躁。
可以說，有激情，可以讓我們年輕干部想干事、敢干事；有穩重，才會讓我們干成事，不出事。
激情與穩重是一對孿生兄弟，一個也不能少！
技能大賽即興演講稿之辦法總比困難多
首先要端正心態。困難是生活的常態。沒有困難、沒有挫折，就不是完整的生活。面對困難，要有積極樂觀的心態，“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣;面對挫折，要有戰勝挫折的勇氣和信心，碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道，把破解困難當作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考。“我思故我在”。學會思考，善于思考，很多問題就會迎刃而解。對我，一個在政研室工作的人來說，在一篇調研文章的設計上，思考多一點，可能就會破解某個行業發展中的一個難題;在一篇文件的修改校對上，思考多一點，可能就會找尋到一個助推跨越發展的金點子。多一份思考，就會多一個辦法;多一個辦法，就會少一個困難。
最后要勇于行動。just do it(nike廣告語).我們不能做“思想的巨人、行動的矮人”，“一萬個想法不如一個行動”。行動就是落實。對于我們大家來說，就是要，承擔責任想落實、敢闖敢試敢落實、充滿激情能落實、轉變作風促落實。
同志們，朋友們，只要讓“think”(思考)和“just do it”(行動)成為我們廣大干部職工的自覺，實現夢就不再遙遠!
技能演講稿篇三
工斤，專注干手中活計，至臻至善，精益求精，只為精品，不為其他任何功利第二日的。專注事業本身質量，傾力打造完美作品，不厭其煩地打磨個別細節。這是工匠精神。無論工作、創業、做事，工匠精神讓人專注事情本身，而非功利，這是工匠精神被提倡的原因，也確實是一個人成功的必備精神。
工斤精神，不同時代可能有不同的解讀。但其核心是一種對工作的執看和熱愛，是對產品精雕細琢、精益求精的精神。中國是制造大國，但非強國，我國的制造在規模上堪稱大國，但產品質量卻遜色于發達國家。我們國家的企業，引進了先進的技術、一流的人才，卻造不出一流的產品，這主要是因為我們缺少工斤精神，缺少打磨產品質量的耐心。因此，只有積極培養工匠精神才能使我國成為制造強國，撐起“大國制造”。
斤精袖”令其生產的產品在世界上擁有美譽。
回望每個人的過去，其所取得的成績無不源自自己真心付出，在鉆研中潛心發揮自己的才智，流血流汗，漸入佳境，找到要訣，堅持不懈繼而爐火純青，這就是工匠精神的運用，我想如果世界上每個人去效仿工匠精神，讓工匠精神點綴這個世界，那么世界將會變得更加美好！成為一名偉大的大國工匠，為實現偉大的中國夢而努力，是我們當代青少年的奮斗目標。
技能演講稿篇四
一部大國工匠記錄片講述了為長征火箭焊接發動機的國家高級技師——高鳳林等8位不同崗位的勞動者，用他們靈巧的雙手匠心筑夢的故事。他們的故事一次次感動著我。他們代表了一個世代的氣質——堅定、精益求精，靠他們的傳承和專研，專注和磨礪，在平凡的崗位上，追求職業技能的完美和極致，在締造一個個中國制造的同時鑄就了一個個精彩的人生之夢。
有數據顯示，截止到20xx年，壽命超過200年的企業，日本有3000余家，為全球最多，德國有800多家，為什么這些長壽企業會扎堆出現在這些國家，是一種偶然么，還是一種巧合，事實的背后，那就是他們都在傳承著一種精神——工匠精神。
瑞士，一提到瑞士，大家很自然就會想到手表，的確，手表幾乎成為瑞士的某種象征，瑞士人靠著那種精益求精、不落人后的性格，始終把鐘表王國的桂冠戴在自己的頭上。
有部日本影片叫《入殮師》，講述的是一個大提琴師下崗后到殯儀館當一名入殮師的故事，通過他出色的化妝技藝，一具具遺體被打扮的像活的睡著了一樣，他也因此受到人們的好評，這名入殮是的成功感言就是：當你做某件事情的時候，你就要跟他建立一種難割難舍的感情，不要拒絕他，而是要用心和他交流。然而工匠精神并不是瑞士、日本的專利，在中國，古有庖丁解牛的精湛技藝，現有大國工匠們的精益求精。這些故事都告訴我們，做任何事就要做到心到神到，才能達到登峰造極、出神入化的境界。
在工作中，人有時候都是會累的，都會抱怨，工作忙、工作累，工作是受罪，都喜歡自由、享受輕松，可是你會發現這是一種惡性循環，我們越是抱怨，越是覺得累。作為輔導員，對待學生就要輔之以情，導之以理，原之以夢，將學生工作作為自己的事業來做，將學校當作自己的家，才能在平凡的崗位上做好學生的人生導師和知心朋友。
敬業，會讓你出類拔萃，超越平庸，追求完美，不僅是一種境界，更是一種態度。其實，工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應該披荊斬棘，耐得住寂寞，使自己強大。
工匠精神不是口號，他存在于每個人的身上和心中。熱愛你所做的事情，對自己的工作懷有一顆感恩之心，是工作讓我們實現了自己的價值和夢想；用一種孜孜不倦、精益求精的態度對待自己的工作，干一行、愛一行、專一行、精一行；還要帶著修行的心去工作，因為我相信，用什么樣的心態去工作，就會有什么樣的收獲。
學生工作需要精益求精的工匠精神，就讓工匠精神在我們熱愛的學生工作中綻放異彩、發揚光大。
技能演講稿篇五
上午好！
處于社會主義初級階段的中國，在生產力與廣闊人民群眾對物質和精神的需求矛盾，還沒有徹底解決的現實生活中，人們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是別墅、轎車、金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我最最需要卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
人類社會進入二十一世紀，中國的經濟制度和產業構造發生了宏大變化，高新科技的產業革命突飛猛進，新材料、新工藝、新技術日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
初中畢業的`我，毫不猶豫地選擇了xx市三峽高級技工學校。在這短短的幾個月中，我領悟到夢想的真諦：要想立足于社會，空有學歷是不夠的，還必須擁有高技能。在技校中，我目睹了技校畢業生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，科技含量高的數控加工、模具鉗工、維修電工專業供不應求。
古今中外，古往今來，有多少能工巧匠，能仁志士，不是憑借著他的創新精神，厚實的知識底蘊，扎實的動手能力，一次次地推動了人類社會的開展和進步。
北宋創造家畢升，出身平民。他用膠泥刻字，每字一印，用火燒硬，印刷時，將鐵框放在鐵板上，在框中排列膠泥活字，冷卻后，上墨印書，因此，才創造了活字印刷術；農藥“666”創造者做了六佰六拾六次實驗，造福于農業。世界無產階級革命運動的導師和領袖馬克思、恩格斯翻閱了數千種資料，考察了法國、德國、英國的工人運動，用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。 當代工人階級的脊梁，青島碼頭工人出身的許振超，只有初中文化程度，自學成才，運用計算機技術，使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量到達420萬標準箱，實現了24.3％的高速增長，又一次刷新了世界記錄。
我校93屆烹飪專業畢業生xxx，在世界級的大都市上海，香格里拉大酒店西餐部任經理，他經過十幾年的磨煉，自學結業了烹飪專業本科所有的課程，英語通過了六級，憑著他嫻熟的西餐技能，從一個普通的操作工，提升到管理工作崗位，年薪24萬元。 俗話說：是水，就應該成波浪；是土，就要壘成大山；是人，就要立志為人類作出一份奉獻。
我的技校三年，是我學會求知、學會做人、學會技能、學生共處的三年；更是我把知識與技能充分相結合的三年。我的職業生涯規劃是：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業觀，自覺遵守社會主義道德標準和技工學校行為標準。熱愛集體，關心同學，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學校、和諧社會做出成績。熱愛專業，認真學習，刻苦鉆研新技術，掌握新技能，不斷創新，用新的知識，新的技術思考和解決問題，把自己鍛煉成“技術精、作風硬、效率高”的高技能人才。計算機技能操作、平面設計、軟件使用等要到達勞動部頌發計算機高新技術鑒定水平。身體是干事業的本錢。作為一個技術工人，沒有強壯的體體魄不行。我們在學習知識、學習技能的同時，還要加強體能訓練，增強體質，以適應流水線上超負荷的運轉。
同學們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學苦練就是根本。有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能；這個根，就是能力。同學們，朋友們，要適應這個新的世界、新的社會，最主要的就是靠能力。為了今天，我們要提高能力，為了明天，我們更要提高能力。我們為能力而學，為能力而練。一個人有了能力，他就可以擁抱事業，擁抱明天，擁抱一切！
謝謝大家！
技能演講稿篇六
若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
——黃大年
魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空，虎嘯深山，萬事萬物都在實現著自身的價值。生而盛世，青年應有為，作為我們當代大學生，少年興；則國興，少年強；則國強。生而盛山的這一代，已經陸續登上了時代的舞臺。以國家為榮，不負韶華。這一代必有可為，也必有作為。
作為00后，從小聽到最多的就是自我、早熟、叛逆等，總結一句就是沒出息，而現在已經不需要用言語證明，已經有了事實，自2019年12月爆發新冠肺炎病擊距離現在已經有兩年多的時間，在此期間，有多少00后奔赴抗疫一線，用真心真情宣告我們已經長大了。還有實力、智商和顏值并存的楊倩，在東京奧運會中奪得的首金，這些都體現了00后不僅具備務實的傳統精神，還以嶄新的面貌和奮發向上的精神，為中華民族的偉大復興面努力。
與老一輩相比，我們沒有物質上的困擾，也不缺乏信息，長著一張沒有被生活欺負過的臉，感受著國家和民族的日益強盛，享受著改革開放40多年的成果，在幸福中成長。而在這種歲月靜好中成長起來的我們不僅不會安于現狀，還會更加努力。擁有個性鮮明的自我意識的我們，視野寬廣，開放包容，對未來充滿希望，同時也深愛這片十地。江小如此多嬌，引無數英雄競折腰，從岳飛的精忠報國到文天祥的富貴不浮，從吉鴻昌的誓死抗日到楊靖宇的以身報國，我們始終都明白沒有大家就沒有小家，始終將個人的命運與國家緊密相連。故不積跬步無以至千里，在黃金時代，成長中的00后，志存高遠，腳踏實地，拼搏奮斗，將個人前途和國家命運緊緊聯系在一起，將中華民族的偉大復興與自己息息相關，會有更多的00后發奮努力，為實現強國目標盡力，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。
作為即將步入社會的一份子，我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，學好建設祖國的本領；未來在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智。祖國的命運就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮，人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天會更加更美好。與祖國共奮進、共拼搏、共進步，生而為盛世，青年應有為。
技能演講稿篇七
大家下午好！我是技能之星候選人常偉。
首先，向在座的各位說聲抱歉，由于我的個人原因而耽誤大家的時間。為此我再一次說一聲抱歉。
今天，我的演講題目是《有聲世界，無聲付出》，正如我在初賽時所說，站在這里進行技能之星評比，不是我一個人，而是我們，北華航天工業學院所有的校園音響師。
20xx年，懷揣著夢想走進大學校門，同一年，成為了系學生會的一員，進入了辦公室這個大家庭，從那時起開始接觸音響，雖然最開始只是和各系學生會之間，相互協調音響設備，一次很偶然或者說上天注定的機會，讓我成為了一名校園音響師，從那以后我不再是單純的負責協調設備的辦公事干事，而成為了一名操作人員，當看著一次次的活動因為有我調試的音響而增光添彩時，盡管很累，但也開心，臉上總會洋溢著幸福的微笑，一切只為我為組織貢獻了一份力量。后來進入了校學生會，隨著活動的增加，我的技術又得到了進一步的提升，目前在我們校學生會的大家庭里，成立了音響小組，帶著二十多個徒弟，看見他們遇到不懂、不會的問題時一遍又一遍的問我，我很開心，還記得第一次給他們講課的時候，講到嗓子都疼了，但是我還是很高興為他們解答各種各樣的問題，因為我在他們身上看見了自己的影子，那份對音箱的熱愛，同時，我更看到了校園音響師的光明，因為有這么多的人和我一樣，熱愛這個職業，熱愛這份工作。
或許，你在疑惑為什么我會以有聲世界，無聲付出為題，這只是對我們校園音響師的一個描述而已，其實仔細想想你所參加過的活動，音響渲染著整個會場，靜下心來你會發現，會隨著音響擴大的信息而轉變著，而這些就是我們的世界，一個有聲的世界，但是主角從來不是我們，我們只是在角落里默默的付出著，默默地流著汗，為活動擔心著，生怕出一點點差錯，調試好的音響，只有在是試音是會傳來一陣我們的聲音，而直到活動結束，不會再有我們的聲音出現在音響里，這就是我們無聲的付出。所以，我認為對于校園音響師最準確的描述那就是有聲世界，無聲付出。
或許，我們的技術達不到專業人士的水平，可我們依然在努力進步著，只有一次又一次的磨練，才能鑄就我們嫻熟的技術，其實今天站在這里有的不僅僅是慶幸，更有愧疚，所謂慶幸，就是很榮幸的成為了校園音響師的“鼻祖”，因為我是華航首位使用“校園音響師”這個稱號的學生，而愧疚也一樣源于此，我的技術不是最好的，可能在座的就不乏藏龍臥虎之輩，技術比我更加嫻熟，比我懂得更多，了解的更透徹。
但是，今天站在這里，無論結果如何，我想我的目的達到了，因為，你們在座的各位可以大聲的告訴我，我們的職業是什么?（觀眾：校園音響師）對，就是校園音響師，這就是我參加此次校園明星評選的目的，讓更多的人知道校園音響師這個職業，讓更多的人知道，在北華航天工業學院的學生活動中，有這樣一群人，在默默的付出著，在無聲的付出著，在為有聲的世界而付出著。
演講，進行到這里，也接近了尾聲，請允許我再說一遍，校園音響師的口號：用雙手裝飾活動，用技能點綴校園文化，這就是我們——校園音響師。
謝謝大家，我的演講完畢。
技能演講稿篇八
大家下午好！我是***部的化驗員***。此時此刻，我感到非常自豪，也有許多無法用語言表達的感激之情。我的榮譽歸屬感來自顧總文章《我們的責任》。
顧總在文章的開頭就寫到：我常常有感于平凡的崗位上默默奉獻的普通勞動者，他（她）們為了盡到責任對每一個細節仔細研究，用智慧漂亮地完成了工作，那些不計個人得失，汗流浹背的場面讓我感動，讓我心疼！正是顧總及公司領導對普通勞動著的尊重，對普通員工的激勵，使我獲得了又一次在此演講的機會，這也是我又一次證明自己能力的機會。所以首先感謝顧總，感謝公司領導，同時也感謝我們品管部的各位同事，把這個展示形象和能力的機會給予了我，使我站在這里代表獲得技術能手稱號的同事們表達我們的自豪、激情和感激。
我是顧總文章中提到的那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者之中的一個。這是我的第一份工作，并且在這個啤酒廠的化驗室里一干就是十年多。十年如一日，我從未感到過厭倦，每天都干得自得其樂。有人說我沒有上進心，十年還是個一線員工，一官半職都沒謀到。是的，我有時自己也會深思這個問題，有什么吸引著我在這么平凡的崗位上默默無聞了十年？我要告訴大家的是---是責任和激情，使我新鮮、平凡面對每一天。所以今天我要說的是：工作著！美麗著！快樂著！
無論是在包裝化驗室的四年多，還是在微生物檢驗的一年半、理化檢驗的四年多日子里，我始終滿懷著激情，滿懷著快樂的心情投入到每一天的工作中。 “工作著，就是美麗著！”這是我對自己常說的一句話，也是我工作的座右銘，時常來激勵自己度過每一個工作日。
十年，我收獲了很多。熟悉了品管部各個崗位的檢驗，能及時有效的處理和分析異常原因，是部門的技術骨干；十年，我同時也積累了化驗室各個崗位檢驗所需要的儀器的使用、校驗和維護，是部門一崗多能的多面手。
歲月在轉換，我的工作經驗也在不斷地積累。經驗是真才實學，是人生寶貴的精神財富。我是一個富有的員工，因為我有著豐富的工作經驗，將受用終身。在此我也愿意與大家共享我的經驗，我的財富。
我是公司一名普通的員工，我的崗位是原料檢驗。除了每天做好我的本職工作，我還應該盡自己的最大努力，求得不斷的進步。我還會一如既往的盡職盡責，我相信即使從事最平凡的工作也將提升能力，獲得尊敬，為公司創造更高的價值。我要在總結自己、學習別人的基礎上，不知疲倦地、不斷地強加給自己新的管理、技術等等方面的目標和要求，要永不滿足地追求高水平。公司要做啤酒行業的價值專家，我也應該要在自己的崗位上做到最好。
我在拜讀了顧總的《我們的責任》后給自己定的責任是：做自己崗位的崗位專家。這也是我不斷追求的目標，也是我工作的動力。
最后，引用顧總的話來結束我今天的演講：責任不是一句口號，它的落腳點是如何行動。那就讓我們一起行動起來吧，為了責任，為了我們肩上的責任！
謝謝大家！
20xx.09
技能演講稿篇九
大家好！
在星期三的時候，我觀看了河南衛視所播出了一個特別節目，請黨放心，強國有我，這個節目這個節目主要講述優勢，關于河南一些名人名事以楷模人物是一個值得我們學的人。
在觀看這個節目，我有，很多記憶深刻的地方，首先呢，就是另一個片段當中所出現的罷工那個罷工是中國共產黨人第一次把工人運動帶到了革命的高潮為什么會有這個罷工呢？因為我們在河南有了我們自己的黨組織讓我看到熱血沸騰因為沒有他們河南可能就不會有革命者還有就是志愿軍志愿軍才不知道參加朝鮮戰爭對吧？河南雖然離那里很遠但是我們河南人并不這么覺得，我們有出錢出糧，我們還出人有很多青年人，十九十八歲那種年紀那時候才剛上大學，正值風華正茂，青春在即，而他們的卻把生命留在了戰場上是多么讓人感到震撼在這里，我又看到一個讓人感到十分驚訝的有個學校是在金水區那個學校排練一個舞蹈你叫最可愛的人這個魔導師根據2020年推出的一個電影金剛山進行改變這個舞蹈主要就是為了要表現中國志愿軍艱辛和偉大。
我奶說關于經濟紅旗渠，這是一個家在天上的河開發這條河是十分不容易的兩邊山崖不但陡峭，還有特別容易掉落的大石頭，很容易掉我，但是呢，越南讓那里的人有水喝那些工人們就當起了蜘蛛俠他們扣了安全繩，拿著大錘子錘掉上頭的石頭十分的危險但是他們卻義無反顧的進行工作因為他們就是為了讓這里的人有水喝，沒水喝，那就沒法發展經濟，沒法發展經濟，那只能窮到一輩子我猜他們心里一定是這樣想的，否則沒人會敢這么做，拿自己生命開玩笑這種我們咱倆說一個偉人，我猜大家都聽過他名字，就叫焦裕祿澆入英年早逝40多歲死了但是他才到40年的，卻干了不平凡的事情，她帶領開封市蘭考縣脫貧，當地是鹽堿地并且還容易發大水，因為地勢特別低，所以呢，很少能種出東西，據說，當時焦裕祿剛來到這里指導工作，外頭一堆人等著上火上為什么逃啊？這里都活不下去了太窮種什么都種不好帶著只有一個結局，餓死嬌云看到這一幕并沒有退縮，她帶領全縣人種棗樹這話不但可以發展經濟賣棗嗎？還可以抵擋風沙嬌六，其實他是有病的，他得了肝癌，就算他得病，也很少去治療，他就在這里勤勤懇懇的干活我可真是人民的一個好官員她到死都不會忘了蘭考人脫貧他曾經有這么一個意見，說我死后請把我埋在蘭考縣的沙堆里讓我看著他們長滿綠樹就這么個偉大的人，現在難搞，早已是綠樹成蔭，不再有一片沙漠。
看完這一個節目之后，我渾身熱血沸騰，我知道我是一個民族的未來，現在最主要就是學習，好好學習，天天向上，將來為祖國做出的貢獻！
技能演講稿篇十
首先要端正心態。困難是生活的常態。沒有困難、沒有挫折，就不是完整的生活。面對困難，要有積極樂觀的心態，“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣；面對挫折，要有戰勝挫折的勇氣和信心，碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道，把破解困難當作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考。“我思故我在”。學會思考，善于思考，很多問題就會迎刃而解。對我，一個在政研室工作的人來說，在一篇調研文章的設計上，思考多一點，可能就會破解某個行業發展中的一個難題；在一篇文件的修改校對上，思考多一點，可能就會找尋到一個助推秭歸跨越發展的金點子。多一份思考，就會多一個辦法；多一個辦法，就會少一個困難。
最后要勇于行動。just do it（nike廣告語）。我們不能做“思想的巨人、行動的矮人”，“一萬個想法不如一個行動”。行動就是落實。對于我們大家來說，就是要，承擔責任想落實、敢闖敢試敢落實、充滿激情能落實、轉變作風促落實。
同志們，朋友們，只要讓“think”（思考）和“just do it”（行動）成為我們廣大干部職工的自覺，實現秭歸夢就不再遙遠！