心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

寫個案護(hù)理心得體會篇一

20xx年是醫(yī)院發(fā)展的特殊一年，也是科室發(fā)展重要的一年。 今年我院參加了“國家二級甲等醫(yī)院”評審，將全面進(jìn)入向綜合性三級醫(yī)院發(fā)展的快車道。我科護(hù)理工作繼續(xù)承接上年的良好工作勢頭，圍繞醫(yī)院等級醫(yī)院評審工作，通過完善護(hù)理管理、強(qiáng)化三基培訓(xùn)、深化護(hù)理團(tuán)隊建設(shè)，繼續(xù)服務(wù)于醫(yī)院發(fā)展大局，嚴(yán)格確保醫(yī)院“等級評審”的順利通過，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)支持下，科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全科室護(hù)理人員密切配合下，圓滿完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)對全年工作總結(jié)如下：

圍繞二級甲等醫(yī)院評審積極開展工作。自年初以來，我科緊緊圍繞二甲評審標(biāo)準(zhǔn)開展各項護(hù)理工作。

1、根據(jù)二甲標(biāo)準(zhǔn)要求，完善了相關(guān)制度、職責(zé)、流程、護(hù)理常規(guī)、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險評估等內(nèi)容。

2、利用晨會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、職責(zé)、流程、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識、法律法規(guī)、專科疾病知識、健康宣教知識，科內(nèi)每月操作考核一次，每月專科理論知識考核一次，每月三基理論考核一次，務(wù)必人人過關(guān)。

3、規(guī)范了科內(nèi)護(hù)理人員科內(nèi)分層次管理及分層次培訓(xùn)工作。

質(zhì)量管理工具進(jìn)行分析，將普遍存在的問題進(jìn)行通報，共同討論分析原因和整改措施。保證護(hù)理管理的執(zhí)行力度，有效提高了護(hù)理質(zhì)量，確保了護(hù)理安全。

落實患者身份識別制度，規(guī)范腕帶的使用。從今年以來，患者腕帶全面使用，減少了差錯的發(fā)生。二甲創(chuàng)建期間，在護(hù)理部的幫助指導(dǎo)下在病區(qū)走廊、床頭張貼了防跌倒/墜床宣傳圖，床尾懸掛了各種安全警示標(biāo)識，新增了《特殊藥物使用宣教單》及《防跌倒、墜床宣教單》使醫(yī)護(hù)人員、患者及家屬安全防范意識得到增強(qiáng)，不良事件較前明顯減少。

20xx年6月27日，根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo)，我科主持了以《腦梗塞合并肺部感染》為主題的個案追蹤法式的全院護(hù)理查房。這個方法確立了“學(xué)以致用”、“知行合一”的原則，注重護(hù)士思維能力、實踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成，引導(dǎo)年輕護(hù)士運用專業(yè)知識指導(dǎo)臨床工作,從而加強(qiáng)病情觀察、操作技能和專科對癥處理能力。目的旨在于總結(jié)應(yīng)用個案追蹤法實施危重患者綜合護(hù)理質(zhì)量評價的效果，是依照護(hù)理程序來評價危重患者綜合護(hù)理質(zhì)量科學(xué)、規(guī)范，提高危重患者護(hù)理質(zhì)量、專科技術(shù)落實情況。

20xx年7月我科三位護(hù)理人員參加了護(hù)理部組織的“品管圈”活動，并成功開展了以“降低住院患者跌倒發(fā)生率”為主題的名為“拉手圈”的品管圈。其中護(hù)士長擔(dān)任圈長，另外兩名護(hù)理人員擔(dān)任圈員。并且“拉手圈”在南京市衛(wèi)生系統(tǒng)首屆護(hù)理品管圈競賽榮獲優(yōu)秀獎。此次品管圈活動的順利開展不僅讓科室成員初步了解并學(xué)習(xí)了有關(guān)品管圈的相關(guān)知識為我科明年開展品管圈活動奠定了良好的基礎(chǔ)，同時也將更科學(xué)更規(guī)范的提高我科的護(hù)理質(zhì)量。

護(hù)理工作雖取得了一些成績，但也存在諸多不足之處：

1、護(hù)理質(zhì)量的`管控、護(hù)士崗位管理、績效考核和人才培養(yǎng)有待加強(qiáng)。

2、護(hù)士溝通交流、服務(wù)意識有待提高。

3、主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，學(xué)習(xí)不夠積極。

為此，在明年的工作中，我科將繼續(xù)嚴(yán)格按照等級醫(yī)院評審條款，逐條落實，補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)格落實患者安全十大目標(biāo)不斷開展護(hù)理新技術(shù)、新項目，督促全科護(hù)理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，確保護(hù)理安全，穩(wěn)步提升護(hù)理質(zhì)量。

計劃如下：

1、開展科內(nèi)“品管圈”活動，運用管理工具進(jìn)行質(zhì)量管理，進(jìn)一步提升護(hù)理質(zhì)量。

2、科室內(nèi)成立傷口小組，進(jìn)一步規(guī)范傷口管理及壓瘡防范工作。

動學(xué)習(xí)的積極性和專科護(hù)理水平。

4、改革科內(nèi)護(hù)理模式開展“居家式”護(hù)理，為老年患者提供持續(xù)性醫(yī)療護(hù)理，擴(kuò)展護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域，促進(jìn)護(hù)理專業(yè)發(fā)展。

寫個案護(hù)理心得體會篇二

近年來，個案化護(hù)理在醫(yī)療領(lǐng)域逐漸成為一種重要的實踐方法。個案化護(hù)理強(qiáng)調(diào)將病患看作一個整體，根據(jù)其獨特的需求和特點，制定一套個性化的護(hù)理方案。通過實踐，我深深地體會到了個案化護(hù)理的重要性和價值。以下是我對個案化護(hù)理的心得體會。

首先，在實踐個案化護(hù)理過程中，了解病患的個人情況是至關(guān)重要的。每個病患都有自己的疾病史、家庭背景、生活習(xí)慣等，只有全面了解這些信息，才能更好地制定個性化的護(hù)理方案。舉個例子，在與一位糖尿病患者接觸時，我們發(fā)現(xiàn)他有家族史和高血壓的病史，這樣我們就可以在制定護(hù)理方案時，更加重視他的心血管疾病的風(fēng)險。

其次，個案化護(hù)理需要充分傾聽病患的需求和意見。病患是護(hù)理工作的中心，他們對自己的需求有最深刻的了解。因此，我們需要給予病患充分的話語權(quán)，傾聽他們的意見和需求。比如，在與一位帕金森氏癥患者交流時，我發(fā)現(xiàn)他對自己的步態(tài)有很大的不滿，通過仔細(xì)傾聽他的疾病體驗，我制定了一套有針對性的康復(fù)計劃，幫助他改善步態(tài)問題。結(jié)果讓我喜出望外，他的步態(tài)明顯得到改善，并獲得了更好的生活質(zhì)量。

第三，個案化護(hù)理需要注重團(tuán)隊合作。在醫(yī)療團(tuán)隊中，每個成員都扮演著重要的角色，相互之間需要密切合作。只有通過團(tuán)隊合作，才能更好地收集和整合病患的信息，提供全面的護(hù)理服務(wù)。舉個例子，在我的團(tuán)隊中，我們通過定期的小組討論，每個成員分享自己的觀察和經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣的團(tuán)隊合作不僅提高了個案化護(hù)理的效果，也增強(qiáng)了我們的工作滿意度。

第四，在實踐個案化護(hù)理時，積極準(zhǔn)備和運用科學(xué)的護(hù)理知識是必不可少的。個案化護(hù)理需要基于科學(xué)的證據(jù)和理論，制定相應(yīng)的護(hù)理方案。通過科學(xué)的知識，我們可以更好地理解病患的病情和需求，并針對性地提供護(hù)理服務(wù)。舉個例子，我們可以通過了解糖尿病的發(fā)病機(jī)制和治療方法，制定一套科學(xué)的飲食和運動方案，幫助病患控制血糖。

最后，個案化護(hù)理需要不斷總結(jié)和改進(jìn)。個案化護(hù)理是一個動態(tài)的過程，通過總結(jié)和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的不足并加以改進(jìn)。在實踐個案化護(hù)理的過程中，我經(jīng)常反思自己的護(hù)理方案是否合理和有效，有沒有更好的方法可以嘗試。我還與同事分享我的心得和經(jīng)驗，并從他們的寶貴意見中汲取養(yǎng)分。通過這樣的循環(huán)過程，我能夠不斷提升自己的護(hù)理水平。

綜上所述，個案化護(hù)理在醫(yī)療領(lǐng)域扮演著重要的角色。通過深入了解病患的個人情況，傾聽他們的需求和意見，注重團(tuán)隊合作，積極準(zhǔn)備和運用科學(xué)的護(hù)理知識，并通過總結(jié)和改進(jìn)不斷提高護(hù)理水平，我們可以更好地實施個案化護(hù)理，并為病患提供更全面、個性化的護(hù)理服務(wù)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的個案化護(hù)理水平，為病患健康貢獻(xiàn)自己的力量。

寫個案護(hù)理心得體會篇三

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是當(dāng)今護(hù)理的新模式, 將為病人提供更好的服務(wù)。服務(wù)源于用心, 精于技藝。護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù), 只有精益求精的護(hù)理人員, 才會有優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理服務(wù)。目前, 我院先后開展了多個“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”落實責(zé)任包干, 明確工作職責(zé), 加強(qiáng)護(hù)理管理, 改善護(hù)理服務(wù), 加強(qiáng)績效考核, 調(diào)動護(hù)士工作積極性, 加深思想認(rèn)識, 加強(qiáng)溝通交流, 有效地提高了護(hù)理質(zhì)量, 在兒科工作中發(fā)揮了積極有效地作用。

1、樹立“以人為本”的護(hù)理理念

開展以人為本的護(hù)理, 營造溫馨的護(hù)理文化是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵; 也是保障醫(yī)療安全、和諧醫(yī)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。進(jìn)行醫(yī)院文化建設(shè), 院領(lǐng)導(dǎo)高度重視護(hù)理文化建設(shè), 明確“以人為本”的護(hù)理理念, 激發(fā)全院職工的工作熱情, 進(jìn)行了績效考核工作。領(lǐng)略文化建設(shè)的核心精神, 樹立“以人為本”的理念, 重視患兒及家長的感受, 增加精神的, 文化的, 情感的服務(wù)。深入學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵, 護(hù)理部針對全院護(hù)士進(jìn)行了專題知識講座,推出“護(hù)理品牌”為醫(yī)院在競爭中求生存。

2、強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理

2.1 加強(qiáng)晨晚間護(hù)理

每日07: 30 上班進(jìn)行晨間護(hù)理工作: 為患兒洗臉( 手) 整理病床單元, 室內(nèi)通風(fēng)換氣, 進(jìn)行陪侍人管理,定時供應(yīng)熱水, 下午為患兒打開水, 洗腳, 洗頭, 床上浴等。保持床單的整潔干凈并協(xié)助患兒取得舒適的體位。

2.2 包床到戶, 全程服務(wù)

提倡文明用語, 微笑服務(wù), 熱心接待每例患兒及家長, 精心護(hù)理, 耐心解釋。“三心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于從入院至出院的整個護(hù)理服務(wù)流程中, 得到了患兒及家長的肯定。

2.3 量化細(xì)化基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理

定時巡視病房, 協(xié)助患兒翻身、叩背, 進(jìn)行皮膚按摩, 以預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生; 定時為患兒剪指甲, 洗浴, 更換衣服等做好個人衛(wèi)生防護(hù)工作, 切實把護(hù)士還給病人; 主動查房, 細(xì)心診療, 虛心征求意見, 做到眼睛要看清, 各項技術(shù)操作要精心; 護(hù)士長彈性排班, 責(zé)護(hù)組長由高年資的護(hù)士擔(dān)任, 主要針對危重患兒的治療護(hù)理工作, 大大減少了醫(yī)療差錯的發(fā)生, 同時也提高了家長對“白衣天使”的信任感。

3、在病區(qū)提供特色服務(wù)

對年齡小的患兒為他們增設(shè)玩具柜, 唱兒歌, 講故事, 學(xué)跳舞等; 為年長患兒提供書籍, 繪畫天地, 棋……以豐富孩子們的生活; 針對骨科術(shù)后下肢佩戴矯形器械、長期臥床的患兒, 在病情允許的情況下, 可使用輪椅、手推車等, 協(xié)助他們進(jìn)行戶外散步, 看一看外面的世界, 以滿足不同年齡組的患兒的心理需求。加強(qiáng)健康宣教工作, 進(jìn)行電話回訪、出院指導(dǎo)。

4、注重心理護(hù)理

4.1 患兒家長的心理問題

入院時由于缺乏對疾病的認(rèn)識, 對環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員的陌生感引起的焦急和緊張。住院期間病情變化, 對疾病預(yù)后所產(chǎn)生的恐懼感。對年輕醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平的不信任要求操作由高年資的護(hù)士執(zhí)行且一步到位。

4.2 患兒的心理反應(yīng)

對醫(yī)院及病區(qū)有陌生感, 對醫(yī)護(hù)人員畏懼、回避。逆反表現(xiàn), 對病痛或操作反應(yīng)強(qiáng)烈, 掙扎反抗, 攻擊性行為。對醫(yī)護(hù)人員的觸摸、檢查變現(xiàn)為畏懼、哭鬧致面色改變和肌肉緊張等。對外界交流有積極的回應(yīng), 如主動伸出手, 服從等。

4.3 心理護(hù)理

對待家長及年齡稍長的患兒護(hù)士應(yīng)主動介紹病區(qū)環(huán)境及疾病相關(guān)知識, 加強(qiáng)健康教育工作, 耐心解釋病變的原因及出院后的注意事項, 以良好的心態(tài)和精準(zhǔn)的操作取得患兒及家長的信任。針對不同年齡組的患兒進(jìn)行溝通、交流, 認(rèn)真分析注重技巧, 擅用親切的語言, 和藹可親的態(tài)度贏得孩子們的喜愛, 以主動配合治療護(hù)理工作。

5、層層質(zhì)控

開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動是護(hù)理工作的要點, 各個護(hù)理單元的具體情況, 通過護(hù)理服務(wù)執(zhí)行單、問卷調(diào)查表、公休會議、滿意度調(diào)查等形式經(jīng)質(zhì)控部、護(hù)理部、護(hù)士長定期和不定期的抽查, 進(jìn)行效果評價, 將這項活動作為提高護(hù)理質(zhì)量的長效機(jī)制進(jìn)行深入開展。我院xx 年4 月—xx 年4 月22 個病區(qū)病人滿意度情況進(jìn)行調(diào)查, 每個月病人滿意度97.62%~ 99.62%。

6、小結(jié)

隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面啟動, 標(biāo)志著我們的護(hù)理工作和服務(wù)流程上了一個新的臺階, 讓護(hù)士深入病房, 能夠從各種精細(xì)的護(hù)理工作中及時發(fā)現(xiàn)問題將馬斯洛的人類基本需要層次論得以充分體現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)了兒科護(hù)士的工作責(zé)任心, 有效地減少了醫(yī)療差錯、糾紛的發(fā)生, 全面提升了服務(wù)水平從而取得良好的護(hù)理效果和社會效益。通過改善服務(wù)流程, 夯實基礎(chǔ)護(hù)理, 體現(xiàn)了專科護(hù)理的價值, 進(jìn)而達(dá)到了我們的目標(biāo): 病人滿意、社會滿意、政府滿意、醫(yī)護(hù)人員滿意。

寫個案護(hù)理心得體會篇四

結(jié)腸息肉病人的護(hù)理

張怡 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 護(hù)理099 指導(dǎo)老師 余銀妹（金華市中心醫(yī)院肛腸科）

引言：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種隨時開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過荊棘，有淚可落，卻不是悲涼。”冰心的話是對我們護(hù)理工作的最好詮釋，對待病人我們要做到“細(xì)心、耐心、愛心。”在病人患病時減輕他們疾病的痛苦。

一、病史概要

（一）現(xiàn)病史：患者1月余前無明顯誘因下出現(xiàn)排便帶血，色暗紅至鮮紅不等，量較少。大便1-2天1次，成形，無明顯膿血便，粘液便，排便時無明顯肛口疼痛，無明顯腹痛腹脹，無畏寒發(fā)熱，無惡心嘔吐。因癥狀無好轉(zhuǎn)，于2周前來我院就診行降結(jié)腸鏡檢查示“結(jié)腸多發(fā)息肉”，當(dāng)時患者未行息肉摘除，今患者再次來我院門診行降結(jié)腸下息肉摘除，分別摘除距肛緣分別60cm、65cm、16cm、14cm處結(jié)腸息肉。現(xiàn)在為進(jìn)一步觀察治療需要，門診以“結(jié)腸多發(fā)息肉”收住入院。

近期來，患者精神、食欲、睡眠等一般情況尚可；大便同上，小便無殊；體重?zé)o明顯異常改變。

（四）過敏史：無過敏史

（五）個人史：出生于1956年4月28日，學(xué)歷文盲，職業(yè)農(nóng)民，否認(rèn)外地久居史，否認(rèn)疫水源接觸史，否認(rèn)煙酒嗜好，否認(rèn)粉塵，放射及有毒物質(zhì)接觸史，否認(rèn)性病及治療史。

（六）婚育史：25歲結(jié)婚，生有子女，配偶及子女均健康。

（七）家族史 ：父母健在，有兄弟姐妹，均體健。二系三代內(nèi)否認(rèn)有家族遺傳性疾病及傳染病史，否認(rèn)類似病史。

二、護(hù)理體檢：脈搏80次/分 呼吸20次/分 血壓100/71mmhg 體溫36.8度 全身淺表淋巴結(jié)未見明顯腫大，腹平軟，全腹無壓痛，無反跳痛，肝脾肋下未及，墨菲式癥陰性，未及明顯包塊。腸鳴音正常，移動性濁音（-），雙腎區(qū)無叩痛。

三、病理生理分析：腸息肉泛指直腸粘膜表面向腸腔突出隆起性病變，包括有腺瘤，兒童型息肉，炎癥性息肉及息肉病等。以下情況易發(fā)生腸息肉：1．色素沉著息肉綜合征以青少年多見，常有家族史，可癌變，屬于錯構(gòu)瘤一類。多發(fā)性息肉可出現(xiàn)在全部消化道，以小腸為最多見。在口唇及其周圍、口腔粘膜、手掌、足趾或手指上有色素沉著，為黑斑，也可為棕黃色斑。此病由于范圍廣泛，無法手術(shù)根治，當(dāng)并發(fā)腸道大出血或腸套疊時，可作部分腸切除術(shù)。2．家族性腸息肉病 與遺傳因素有關(guān)，5號染色體長臂上的apc基因突變。其特點是嬰幼兒期并無息肉．常開始出現(xiàn)于青年時期，癌變的傾向性很大。直腸及結(jié)腸常布滿腺瘤，極少累及小腸。乙狀結(jié)腸鏡檢查可見腸粘膜遍 布不帶蒂的小息肉。如直腸病變輕輕．可作全結(jié)腸切除及末端回腸直腸吻合術(shù)；直腸內(nèi)腺瘤則經(jīng)直腸鏡行電灼切除或灼毀。為防止殘留直腸內(nèi)腺瘤以后發(fā)生癌變，故需終身隨診。如直腸的病變嚴(yán)重，應(yīng)同時切除直腸，作永久性回腸末端造口術(shù)。3．腸息肉病合并多發(fā)性骨瘤和多發(fā)性軟組織瘤也和遺傳因素有關(guān)，此病多在30-40歲出現(xiàn)，癌變傾向明顯。治療原則與家族性腸息肉病相同；對腸道外伴發(fā)的腫瘤，其處理原則與有同樣腫瘤而無腸息肉病者相同。

四、輔助檢查：血尿糞三大常規(guī)、凝血功能。血生化無明顯異常。2011-05-18 afp（血清），ca19-9(血清)，cea(血清)ca19-9：2.0（iu/ml）。甲胎蛋白：4.07（mg/ml），癌胚抗原：3.00（mg/ml）。腸鏡示：結(jié)腸多發(fā)息肉（腸鏡下已摘除）。

五、治療方案：a、外科護(hù)理常規(guī)。

b、二級護(hù)理。c、半流質(zhì)飲食。d、各項常規(guī)檢查。

e、拉氧頭孢1.0ivgtt bid，抗感染治療。

六、護(hù)理

（一）護(hù)理診斷及相關(guān)因素：

1、排便異常 與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

2、出血 與疾病本身有關(guān) 與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

3、潛在并發(fā)癥：感染

4、皮膚黏膜受損：與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

（二）簡要護(hù)理方案

1、飲食：半流質(zhì)，少渣飲食。

2、病情觀察：觀察病人的生命體征。

3、清潔：保持肛周清潔。

4、心理護(hù)理：積極與病人交談，做好腸息肉疾病的健康宣教。(三)具體護(hù)理措施

16/5 p1:排便異常（便秘）

r/t: 與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

o:患者能在2天內(nèi)維持大便正常、通暢。

i：

1、保持心情愉快，避免緊張情緒對疾病的影響，健康飲食。

2、遵醫(yī)囑給藥 16/5 p2：出血

r/t: 與疾病本身有關(guān) 與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

o:患者能在3小時內(nèi)停止出血。

i：

1、若出血過多，應(yīng)開放靜脈通道，輸血輸液，心電監(jiān)護(hù)。

2、觀察病人有無腹痛腹脹情況。

3、遵醫(yī)囑使用止血劑。

4、避免用力排便，觀察排便的顏色性狀，如有出血及時匯報

16/5 p3: 潛在并發(fā)癥：感染

r/t: 與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

o:患者在住院期間不發(fā)生感染

i：

1、保持肛周清潔。

2、遵醫(yī)囑給予抗生素。

18/5 p4：皮膚黏膜受損

r/t: 與腸鏡下息肉摘除有關(guān)

o: 保持病人皮膚的完整性。

i：保持肛周清潔

七、健康宣教

（一）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，戒煙限酒：吸煙，世界衛(wèi)生組織預(yù)言，如果人們都不再吸煙，5年之后，世界上的癌癥將減少1/3；其次，不酗酒。煙和酒是極酸的酸性物質(zhì)，長期吸煙喝酒的人，極易導(dǎo)致酸性體質(zhì)。

（二）飲食注意：不要過多地吃咸而辣的食物，不吃過熱、過冷、過期及變質(zhì)的食物；年老體弱或有某種疾病遺傳基因者酌情吃一些防癌食品和含堿量高的堿性食品，保持良好的精神狀態(tài)。

（三）保持良好心態(tài)：有良好的心態(tài)應(yīng)對壓力，勞逸結(jié)合，不要過度疲勞。可見壓力是重要的癌癥誘因，中醫(yī)認(rèn)為壓力導(dǎo)致過勞體虛從而引起免疫功能下降、內(nèi)分泌失調(diào)，體內(nèi)代謝紊亂，導(dǎo)致體內(nèi)酸性物質(zhì)的沉積；壓力也可導(dǎo)致精神緊張引起氣滯血淤、毒火內(nèi)陷等。

（四）堅持體育鍛煉：加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，多在陽光下運動，多出汗可將體內(nèi)酸性物質(zhì)隨汗液排出體外，避免形成酸性體質(zhì)。

（五）生活要有規(guī)律：生活要規(guī)律，生活習(xí)慣不規(guī)律的人，如徹夜打麻將、夜不歸宿等生活無規(guī)律，都會加重體質(zhì)酸化，容易患腸息肉。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從而保持弱堿性體質(zhì)，使細(xì)胞增生，突變疾病遠(yuǎn)離自己。

（六）飲食衛(wèi)生：不要食用被污染的食物，如被污染的水，農(nóng)作物，家禽魚蛋，發(fā)霉的食品等，要吃一些綠色有機(jī)食品，要防止病從口入。

體會：兩個星期的見習(xí)時間雖短，但感觸頗深。剛進(jìn)入肛腸外科得第一天，一切看來都是那么的新鮮，對一切充滿了好奇與期待。余老師對我們非常耐心、細(xì)心、熱心。剛開始的幾天對醫(yī)院環(huán)境感到陌生，當(dāng)老師問起臨床上一些基礎(chǔ)操作時，自己大腦確是一片空白，總是漂浮著模棱兩可的答案。但老師對我們很好，凡是操作上遇到的困惑，總是耐心的為我們講解，從輸液的“三查七對”，輸血的“三查八對”，灌腸液的溫度，如何正確快速的排氣等等。兩個星期我學(xué)到了很多，一個科室就像是一個小型社會，護(hù)患關(guān)系十分重要。“微笑服務(wù)”對我們護(hù)士這個行業(yè)十分重要，科室內(nèi)的許多患者對我們很好，特別是10床的爺爺，他給了我們很大的鼓舞，“沒事，你們打吧，總得有個熟悉的過程。”也有些患者對我們見習(xí)生的不理解，但我相信自己可以用微笑打動他們，以“愛心、細(xì)心、耐心”為基準(zhǔn)，努力做到“多問，多學(xué)、多做。”用熟練的操作去征服他們。

兩個星期見習(xí)就快結(jié)束了，苦卻快樂著，學(xué)到很多，剛熟悉就要離開了。感謝余老師對我們的教導(dǎo)，也感謝科室里其它老師對我們的教導(dǎo)。你們的辛勞，我們看在眼里，你們是我們的榜樣，我知道自己存在著很多不足，但我會努力的，牢記護(hù)士的職責(zé)，全面提高自身綜合水平，為將來而打拼！

寫個案護(hù)理心得體會篇五

第一段：引言（150字）

內(nèi)科個案護(hù)理是醫(yī)院護(hù)理工作中的一個重要環(huán)節(jié)，通過個案護(hù)理，護(hù)士可以全面了解患者的病情和生活狀況，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。在實踐中，個案護(hù)理不僅需要護(hù)士具備扎實的專業(yè)知識和技能，更需要護(hù)士擁有良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。通過個案護(hù)理，我深刻地體會到護(hù)士的責(zé)任和使命，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段：患者觀察與評估（250字）

在進(jìn)行個案護(hù)理時，患者的觀察與評估是非常重要的一環(huán)。通過仔細(xì)觀察患者的癥狀表現(xiàn)和生理指標(biāo)的變化，可以判斷患者的病情發(fā)展趨勢，及時采取相應(yīng)的治療措施。在日常工作中，我經(jīng)常與一位心臟病患者接觸，他病情較重，需要密切觀察。通過詳細(xì)的觀察和評估，在患者突發(fā)心梗的情況下，我能夠及時識別病情的緊急性，迅速聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行處理，最終避免了不必要的風(fēng)險。

第三段：協(xié)同配合與護(hù)理交流（300字）

個案護(hù)理中，護(hù)士與醫(yī)生、其他科室護(hù)士和家屬之間的協(xié)同配合和護(hù)理交流是非常重要的。作為一個新手護(hù)士，我曾面臨過很多困難和挑戰(zhàn)，尤其是在與專家醫(yī)生和經(jīng)驗豐富的護(hù)士進(jìn)行配合時。在處理一位需要長期留置尿管的患者時，我不僅需要和醫(yī)生溝通確定留置尿管的時間和方式，還需要與其他科室的護(hù)士配合，確保尿管插管順利進(jìn)行。通過與其他護(hù)士的交流和協(xié)作，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗，也提高了自己的技巧和獨立操作能力。

第四段：靈活應(yīng)對與心理疏導(dǎo)（300字）

在個案護(hù)理過程中，護(hù)士需要具備靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力，同時也需要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助患者和家屬應(yīng)對疾病和治療帶來的壓力。在我服務(wù)過程中，我曾遇到一位罕見病患者，她長年累月在醫(yī)院中接受治療，情緒非常低落。通過與患者的溝通和交流，我給予了她溫暖的關(guān)懷和鼓勵，幫助她重拾生活的信心。同時，我還積極與醫(yī)生溝通，為患者爭取更好的治療方案和康復(fù)措施。通過我和整個醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的努力，患者的情緒有了明顯的好轉(zhuǎn)，她也積極融入社會，重新找到了生活的動力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過個案護(hù)理的實踐，我深刻體會到護(hù)士的責(zé)任和使命，同時也鍛煉和提高了自己的專業(yè)水平。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識，不斷提高自己的護(hù)理技能。同時，我也會更加注重人際關(guān)系的處理，提高自己的溝通能力和團(tuán)隊合作精神，以便更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

在個案護(hù)理中，需要護(hù)士具備豐富的專業(yè)知識和技能，同時也需要具備優(yōu)秀的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我相信我可以成為一名出色的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

寫個案護(hù)理心得體會篇六

自20xx年6月產(chǎn)科加入優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房的行列以來，我們護(hù)理人員的緊迫感、責(zé)任感愈加強(qiáng)烈，全體護(hù)士在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，牢記“病人至上”的服務(wù)宗旨，扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作，朝著“患者滿意，社會滿意，政府滿意”的目標(biāo)不斷前進(jìn)。隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開展，我們從內(nèi)心里真正認(rèn)識到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士們的天職和本分，把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善服務(wù)態(tài)度，提高護(hù)理質(zhì)量，改善護(hù)患關(guān)系，讓患者在輕松、安全、舒適的環(huán)境中住院。

為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士長將工作模式及管理方法做了相應(yīng)調(diào)整，實行“責(zé)任護(hù)士—責(zé)任組長—護(hù)士長”的護(hù)理質(zhì)控制度，將護(hù)士分為兩組，由責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士組成，負(fù)責(zé)本組孕產(chǎn)婦從入院至出院的一切治療及護(hù)理。每天護(hù)士帶著微笑來到病房，為患者整理床單位，會陰擦洗，剪指甲，協(xié)助翻身，進(jìn)行各種治療及護(hù)理。責(zé)任組長負(fù)責(zé)本組危重病人的護(hù)理及治療，同時檢查和指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士的工作。通過分級管理，責(zé)任到人，加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時能找到自己的護(hù)士，人人樹立“我的患者，我的護(hù)士”理念。

新生兒的抵抗力差，而不注意手部衛(wèi)生很容易導(dǎo)致新生兒腹瀉及皮膚感染等多種疾病，因此我們采用多種形式向產(chǎn)婦及家屬宣傳洗手的重要性，在每個病房的洗手間張貼“六部洗手法”的圖片，責(zé)任護(hù)士反復(fù)宣傳洗手的重要性，并親自示范洗手的正確方法及步驟，使患者及其家屬能理解并遵照執(zhí)行。通過一系列措施，減少了新生兒腹瀉及皮膚感染的發(fā)生率。

為了促進(jìn)新生兒身心健康發(fā)育，責(zé)任護(hù)士將新生兒撫觸搬到了產(chǎn)婦身邊，我們將每日一次的新生兒撫觸，改成一日兩次，并將撫觸地點由新生兒洗澡間遷到了產(chǎn)婦身邊，使產(chǎn)婦及家屬更直觀地學(xué)習(xí)了新生兒撫觸的手法，在責(zé)任護(hù)士細(xì)心地指導(dǎo)下，產(chǎn)婦及家屬學(xué)會了新生兒撫觸的方法，掌握了撫觸的時機(jī)、力道以及注意事項，并學(xué)會了臍部護(hù)理，這樣，既促進(jìn)了新生兒身心健康的發(fā)育，又增加了產(chǎn)婦與新生兒溝通的樂趣。

我們建立了產(chǎn)科“qq群”，使孕產(chǎn)婦從懷孕到產(chǎn)后，都有專業(yè)人員給予專業(yè)的指導(dǎo)，同時也為孕產(chǎn)婦提供了交流的平臺，讓大家從素未相識變成了朋友。

現(xiàn)在護(hù)理文書和交班報告都簡化了，將護(hù)士的時間都還給了病人，使護(hù)士有更多時間留在患者身邊。我們?yōu)榛颊邉?chuàng)造較以往更加舒適的環(huán)境，隨處可見的笑臉，使孕產(chǎn)婦對護(hù)士的信任度增加，愿意與護(hù)士交流，護(hù)士能及時掌握所負(fù)責(zé)孕產(chǎn)婦的病情及心里變化，及時給予治療、解釋、安慰和鼓勵。孕產(chǎn)婦身心舒適，依從性提高，積極主動配合治療及護(hù)理活動，使醫(yī)患關(guān)系和諧。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理讓護(hù)士不再機(jī)械的執(zhí)行醫(yī)囑，開始主動思考怎樣更好的為患者服務(wù)。我們讓病房更加安靜整潔，讓孕產(chǎn)婦身心愉快，從而使自然分娩率提高，促進(jìn)了產(chǎn)后康復(fù)，而我們的服務(wù)也多次受到產(chǎn)婦及家屬的表揚，在大家的口耳相傳下，我們的病床使用率上升了，經(jīng)濟(jì)效益也得到了提高。在今后的工作中，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高服務(wù)質(zhì)量，讓更多的孕產(chǎn)婦收到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

寫個案護(hù)理心得體會篇七

內(nèi)科護(hù)理是一項重要的工作，它涉及到對患者的全面的護(hù)理與關(guān)懷。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我從事了多年的護(hù)理工作，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。在與各種疾病和病情作斗爭的過程中，我不僅實現(xiàn)了對疾病的控制，也培養(yǎng)了與患者建立緊密聯(lián)系的能力。在本文中，我將分享我在內(nèi)科個案護(hù)理工作中的心得與體會。

第二段：為患者提供情感支持

內(nèi)科患者通常面臨著嚴(yán)重的疾病，他們不僅需要專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，還需要情感的支持。在護(hù)理個案過程中，我盡力以溫暖、耐心和友善的態(tài)度與每一位患者建立起緊密的聯(lián)系。對于那些焦慮和害怕的病人，我會耐心地解答他們的問題，消除他們的恐懼，讓他們感到被關(guān)心和尊重。同時，我也注意到，與患者家屬的溝通是非常重要的一環(huán)，他們需要了解病情和治療進(jìn)程，以及提供情感支持。因此，我在與家屬溝通時，采用了真誠和耐心的態(tài)度，努力做好溝通的橋梁，以增進(jìn)家屬對治療的信任和支持。

第三段：將專業(yè)護(hù)理技能應(yīng)用于實踐

護(hù)理工作的核心是將專業(yè)知識與實際操作相結(jié)合。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我時刻保持著對護(hù)理技術(shù)的更新和提高。在護(hù)理個案過程中，我將專業(yè)的護(hù)理知識應(yīng)用于實踐中，確保患者得到最佳的護(hù)理。無論是患者的藥物管理，還是各種護(hù)理技術(shù)的實施，我都嚴(yán)格按照操作規(guī)范來進(jìn)行。同時，我也注重與多學(xué)科團(tuán)隊的合作，積極與醫(yī)生、藥師、物理治療師等專業(yè)人員進(jìn)行溝通和合作，共同制定最合適的治療方案，提供全面的護(hù)理服務(wù)。

第四段：注重護(hù)理質(zhì)量與風(fēng)險評估

在內(nèi)科護(hù)理工作中，護(hù)理質(zhì)量與風(fēng)險評估是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我始終將患者的安全放在首位，通過定期的風(fēng)險評估，及時發(fā)現(xiàn)并預(yù)防潛在的風(fēng)險。在護(hù)理個案過程中，我嚴(yán)格遵循醫(yī)院的操作規(guī)程和護(hù)理規(guī)范，確保患者的護(hù)理過程中不發(fā)生任何錯誤或意外。與此同時，我也積極參與醫(yī)院的質(zhì)量控制工作，提供寶貴的意見和建議，為患者提供更安全、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

第五段：不斷學(xué)習(xí)與成長

內(nèi)科個案護(hù)理是一個不斷學(xué)習(xí)與成長的過程。在工作中，我時刻關(guān)注新的護(hù)理研究和更新的護(hù)理方法，通過參加學(xué)術(shù)交流會議和培訓(xùn)課程來擴(kuò)展自己的專業(yè)知識。對于遇到的新的病例和病情，我保持開放的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù)和方法，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時，我也努力提升自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，通過積極的參與，為團(tuán)隊的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

內(nèi)科個案護(hù)理工作是一項充滿挑戰(zhàn)但也充滿成就感的工作。通過與患者建立情感聯(lián)系、運用專業(yè)技能、注重護(hù)理質(zhì)量與風(fēng)險評估以及不斷學(xué)習(xí)與成長，我已經(jīng)取得了一些積極的成果。在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力不懈，提供更好的護(hù)理服務(wù)，為患者的健康和福祉做出更大的貢獻(xiàn)。

寫個案護(hù)理心得體會篇八

個案護(hù)理是護(hù)理專業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，通過具體的個案來進(jìn)行護(hù)理實踐和研究。在個案護(hù)理過程中，除了熟悉并掌握相關(guān)護(hù)理知識和技能外，還需要靈活運用護(hù)理理論、傾聽患者需求、建立有效的溝通和信任關(guān)系，以提供個性化的關(guān)懷和支持。在我的護(hù)理實踐中，通過與病人的接觸與交流，我深刻體會到個案護(hù)理的重要性和效果，并從中收獲了許多經(jīng)驗和心得。

首先，個案護(hù)理強(qiáng)調(diào)以人為本。在開展個案護(hù)理過程中，我學(xué)會了關(guān)注每個病人的個體差異、需求和感受，而不僅僅是僅僅看到他們的疾病和癥狀。例如，我記得有一次，有位年長的病人來到醫(yī)院，他身患肺癌，正在接受放化療，除了身體的痛苦外，他還面臨著心理、社會等多重困境。在與他的交流中，我發(fā)現(xiàn)他非常孤獨，生活不能自理。于是，我嘗試建立了一個信任的關(guān)系，與他進(jìn)行深入的傾聽和交流。

其次，在個案護(hù)理過程中，及時正面地接納患者的情緒和需求是非常重要的。曾經(jīng)有一位年輕女士患上了乳腺癌，心情非常低落，情緒波動較大。起初，我嘗試著去安慰她，但她并沒有像我預(yù)期的那樣接受我的安慰，反而更加消沉。后來，我決定嘗試以正面的態(tài)度接納她的情緒，并鼓勵她表達(dá)內(nèi)心的痛苦。我告訴她這是正常的，她有權(quán)利允許自己感到傷心和沮喪，同時我也強(qiáng)調(diào)了她的堅強(qiáng)和勇氣。漸漸地，她開始變得更加開朗，并主動地與我分享她對于康復(fù)的期許和信心。

此外，與每一個病人建立良好的溝通和信任關(guān)系是個案護(hù)理中不可或缺的一環(huán)。在與患者交流的過程中，我學(xué)會了傾聽，尊重他們的意見和建議，并積極提供支持和鼓勵。一次，有個受傷的年輕男孩被轉(zhuǎn)入我的病房，他由于嚴(yán)重的燒傷導(dǎo)致軀體殘疾，情緒非常低落。在與他的交談中，我了解到他渴望重新回到學(xué)校，但他對于自己以后是否能實現(xiàn)這個目標(biāo)沒有信心。于是我與他進(jìn)行了長時間的溝通，鼓勵他重新審視自己，尋找新的發(fā)展方向，并提供給他一些建議和幫助。漸漸地，他的信心開始增強(qiáng)，他也恢復(fù)了對未來的希望。

最后，個案護(hù)理中的實踐和反思是不可或缺的一環(huán)。在每一次的個案護(hù)理中，我都會及時將自己的觀察和經(jīng)驗進(jìn)行記錄，并反思自己的不足之處，尋找提高的方法與策略。通過反思，我可以在下一次的實踐中更好地應(yīng)對各種情況和問題。我堅信只有通過不斷地實踐、反思和修正，才能不斷提高個案護(hù)理的質(zhì)量和效果。

總結(jié)起來，個案護(hù)理是一項復(fù)雜而富有挑戰(zhàn)性的工作。通過我的護(hù)理實踐，我深刻認(rèn)識到個案護(hù)理的重要性和效果，并從中收獲了許多經(jīng)驗和心得。個案護(hù)理強(qiáng)調(diào)以人為本，注重關(guān)注患者的需求和感受，及時正面地接納他們的情緒和需求。同時，與每一個病人建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的。在個案護(hù)理中，每一次實踐都需要及時進(jìn)行反思并調(diào)整策略，以不斷提高個案護(hù)理的質(zhì)量和效果。通過不斷地實踐、反思和修正，我相信我會成為一名更加優(yōu)秀和有影響力的個案護(hù)理專業(yè)人士。