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2023年我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密(大全8篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇一

“哥,你知道母親節(jié)是哪一天嗎?我們老師說(shuō)讓母親節(jié)給媽媽準(zhǔn)備個(gè)驚喜。”

“母親節(jié)我當(dāng)然知道。你能給媽媽準(zhǔn)備什么?”

“咱倆給媽媽買(mǎi)個(gè)玩具吧?”

“笨蛋,你以為媽媽是你,一天就知道玩具。再說(shuō)你有錢(qián)去買(mǎi)玩具嗎?”

……

關(guān)于母親節(jié),給媽媽準(zhǔn)備什么驚喜,我和那個(gè)搗蛋鬼弟弟討論了一上午,最后得出的結(jié)論是親手為媽媽做點(diǎn)媽媽愛(ài)吃的餅干。實(shí)施操作的肯定是我,但是看在弟弟那么有誠(chéng)心的份上,我決定這份驚喜算我們倆人的。

弟弟是個(gè)大喇叭,我有點(diǎn)不放心他那張管不牢的嘴,我暗暗盤(pán)算,只要等到休息,就趕緊給媽媽做出這份禮物,以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多,到時(shí)走漏了風(fēng)聲。每天看到弟弟給媽媽倆人在一起說(shuō)話,我都要把弟弟拉過(guò)來(lái)盤(pán)問(wèn)一番,看他有沒(méi)泄露軍情,直到確定他沒(méi)向媽媽泄露任何軍機(jī),我才會(huì)放他離去。

我和弟弟的這個(gè)小秘密已經(jīng)保持了六天了,真希望趕緊實(shí)施它。

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇二

今天,我在家門(mén)前的花園里好不容易看到了一只蜜蜂在花從中,心想:快到冬天了,為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春天的季節(jié)蜜蜂就出來(lái)呢?難道蜜蜂也會(huì)冬眠?于是我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看蜜蜂到底會(huì)不會(huì)冬眠。

于是我戴上手套“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶子放入寒氣逼人的冰箱。只見(jiàn)蜜蜂一會(huì)兒上爬,一會(huì)兒拍打翅膀向上飛,我關(guān)上冰箱門(mén),將耳朵貼在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。開(kāi)始還能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲翅,接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)傳來(lái)幾聲。可聲音越來(lái)越長(zhǎng),大約過(guò)了五六分鐘,最后什么聲音也沒(méi)有了。

我輕輕地打開(kāi)冰箱,生怕吵醒它。只見(jiàn)瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿還在一動(dòng)一動(dòng),翅膀有一點(diǎn)打聲,我又把冰箱門(mén)關(guān)上了。

我著急地等著,時(shí)間過(guò)得真慢,又等了幾分鐘,我飛快的沖向冰箱,打開(kāi)冰箱門(mén),蜜蜂已經(jīng)凍僵了。

我拿出瓶子放在太陽(yáng)下曬,如果不再?gòu)?fù)活,說(shuō)明是凍死了,如果重新復(fù)活,說(shuō)明蜜蜂會(huì)冬眠。

我焦急地等著,心里卻盼望太陽(yáng)大些,好讓蜜蜂蘇醒,……突然蜜蜂的一只腳動(dòng)了一下,難道蜜蜂復(fù)活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動(dòng)了。過(guò)了幾分鐘,蜜蜂變得越來(lái)越有精神,最后競(jìng)拍打著翅膀,從瓶子里飛出來(lái)。

啊!我不由自主的歡呼起來(lái),通過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在低溫下確實(shí)會(huì)冬眠的。

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇三

那是一個(gè)星期日的上午,我在老家的院子玩耍,媽媽叫我去雞欄喂雞。于是,我拿了一個(gè)盆子,把盆子里的米飯喂給雞吃。

于是,我便帶著這些疑問(wèn)去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你想知道的話就要自己去找一找,查一查,或許很快就會(huì)知道答案了。”我想了想,便決定去書(shū)里找答案。于是,我去查了所有關(guān)于“雞”的書(shū)本。可是我找遍了所有書(shū),竟然都沒(méi)有找到原因,我灰心極了。

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“怎么了?灰心是做不了任何事的,你連這點(diǎn)小事都做不好,將來(lái)還怎么做大事呢?”媽媽的話激勵(lì)了我,于是,我立即起身,準(zhǔn)備去上網(wǎng)查找資料。終于我知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。

原來(lái),雞是因?yàn)闆](méi)有牙齒,才通過(guò)吃沙子來(lái)幫助消化食物的,雞的肚子中有一個(gè)沙囊專(zhuān)門(mén)用來(lái)存沙子,然后沙子會(huì)和食物殘?jiān)黄鹋判沟簟?/p>

這可真神奇,我把這些查到的答案都寫(xiě)在我的筆記本里。通過(guò)這次查找,我也知道了這樣一個(gè)道理:心急是解決不了問(wèn)題的。

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇四

噓――告訴你一件事,那天我在弟弟房間玩,無(wú)意中摸到桌子下面的一個(gè)小盒子,打開(kāi)看看,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)信封!我躡手躡腳地拿著信封走回我的房間,看了看?上面沒(méi)寫(xiě)誰(shuí)寄的,也沒(méi)有郵票,更沒(méi)有收信人?!

我看了看、摸了摸,鼓鼓的!什么東西呢?我小心翼翼地打開(kāi)信封:“哇!”我不禁叫了出來(lái)。里面有一張50的大鈔,還有三張10元的和幾張5元的!足足一百多呢!這是誰(shuí)的呢?有這么多的錢(qián)。不管了!干脆我收下算了!

暴富后的兩天,我連覺(jué)都睡不安穩(wěn)!心里光想:這到底是誰(shuí)的呢?

哦!我想起來(lái)了,這幾天,弟弟好像一直在找什么東西。會(huì)不會(huì)是他丟的?嗯,錯(cuò)不了,這錢(qián)應(yīng)該是他的!

我把信封和手藏在背后問(wèn)弟弟:“喲!干嗎呢?金子沒(méi)了還是銀子丟了?”說(shuō)著,我亮出信封,弟弟眼睛一亮,小臉一紅,一把奪過(guò)信封,說(shuō):“不許私自拿我的東西,再拿就不和你玩兒了!”

我一再追問(wèn)這是哪來(lái)的錢(qián),干嘛用的,他就是不肯告訴我。我眼一橫:再不說(shuō)我可要告訴媽媽了啊!他才告訴我這是買(mǎi)書(shū)的。

他要自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)?我一聽(tīng):好事啊,我一興奮就從兜里掏出了10元錢(qián)!聽(tīng)著,我又給了他10元了哦!希望他買(mǎi)來(lái)書(shū)以后也能讓我看看,因?yàn)橹辽倮锩嬗邪俜种墓煞菔俏业模?/p>

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇五

在星期五的一堂別開(kāi)生面的班隊(duì)課上,唐老師拿著一個(gè)普普通通的杯子,一盆水和一些白紙慢慢地走進(jìn)寬敞明亮的教室,我們滿肚子好奇地看著唐老師,有的同學(xué)七嘴八舌地竊竊私語(yǔ)“唐老師用這些工具干嘛呀?”“是不是做實(shí)驗(yàn)?”……這時(shí)唐老師發(fā)話了:“同學(xué)們,安靜一下,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好?”我們興高采烈地齊聲歡呼道:“好!”

接著唐老師問(wèn):“哪位同學(xué)愿意為大家示范?”季李瑄立刻高高地舉起胖乎乎的手,迫不及待地喊道:“我來(lái),我來(lái)!”唐老師便請(qǐng)他來(lái)為大家示范,他大步流星地走到講臺(tái)邊。用紙杯慢慢地往玻璃杯里加水,可是他并沒(méi)有把水加滿。接著,重重地把紙放在杯口上,用力地用雙手按呀按,然后躡手躡腳地把水杯倒了過(guò)來(lái),結(jié)果水都“嘩啦嘩啦”地“溜走了”。實(shí)驗(yàn)失敗,他只好垂頭喪氣地回到座位上。我們呢,像丈二和尚摸不著頭腦。

這時(shí)唐老師為我們揭開(kāi)了其中的奧秘,原來(lái):當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的.大氣壓低于杯外的大氣壓,就托住了紙,水就流不出來(lái)了。但如果只有半杯水,大氣壓就幫不了忙了。我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了晴天。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:科學(xué)像個(gè)魔術(shù)師,只要仔細(xì)觀察,勇于探索,才能揭開(kāi)它的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇六

今天,媽媽帶我到舅舅家玩,舅舅家養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。來(lái)到舅舅家,我發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)籠子,籠子里有一只小白兔。

小白兔全身潔白無(wú)瑕,兩只長(zhǎng)耳朵,兩只火焰似的眼珠子,小鼻子一嗅一嗅的,粉紅色的三瓣嘴,毛茸茸的尾巴,它緊縮在籠子的一角,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,身子一動(dòng)不動(dòng)。

“真可愛(ài)呀。”我不禁贊嘆道。我打開(kāi)籠子,把小白兔抱在手上,輕輕地?fù)崦^察它。

這時(shí),我突然感到一陣疑惑:為什么兔子的眼睛會(huì)是紅的呢?兔子的耳朵為什么那樣長(zhǎng)?我跑出去看看舅舅家的小狗,小狗的眼睛不是紅色的,而且耳朵也不長(zhǎng)。

我把疑團(tuán)對(duì)媽媽一說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“你已經(jīng)上五年級(jí)了,自己應(yīng)該學(xué)會(huì)找資料。”

我找呀找,終于從書(shū)中找到了答案。書(shū)上告訴我們:小兔是有各種顏色的,而小兔們的眼睛也是有不一樣的顏色。那是因?yàn)樾⊥玫纳眢w里有一種叫色素的東西的緣故。身體中的色素是黑色的,那么這只小兔的身體顏色和眼睛就是黑色。身體中的色素是灰色的,那這只小兔的眼睛與毛就是灰色的了。

那么,小白兔的眼睛為什么是紅色的呢?我接著往下看。

原來(lái),白兔的身體不含色素,它的眼睛是無(wú)色的,我們看到的是血液的顏色。因?yàn)檠菏羌t的,所以小白兔的眼睛也是紅色的。那為什么兔子的耳朵特別長(zhǎng)著呢?原來(lái),兔子長(zhǎng)著又大又長(zhǎng)的耳朵是為了能夠很好的生活下來(lái),躲避兇惡的動(dòng)物的襲擊。

兔子是一種很弱小的動(dòng)物,它經(jīng)常受到狐貍、老鷹等動(dòng)物的威脅,一不小心就會(huì)被其它動(dòng)物吃掉,而兔子沒(méi)能力襲擊和危害其它動(dòng)物,它唯一的本領(lǐng)就是逃跑、躲避。所以,它要經(jīng)常豎起長(zhǎng)耳,注意收聽(tīng)四面八方的動(dòng)靜,以防其它動(dòng)物的襲擊。兔子生活在隨時(shí)四面受敵的環(huán)境里,耳朵也自然長(zhǎng)得特別大、特別長(zhǎng)。

哦,原來(lái)是這樣。我終于解開(kāi)了心中的不解之謎。

媽媽笑盈盈地說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了,會(huì)自己從書(shū)中找答案。”

今天我的收獲可大了,不但有了兔子朋友,還學(xué)到了許多知識(shí)。我要當(dāng)個(gè)探秘者,去探索自然界的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇七

在星期天的清晨,我早早起來(lái),一睜眼便看到了我那凌亂的書(shū)架和堆得有山這么高的書(shū)本。“大清早的沒(méi)事干,要不清理一下書(shū)架吧!”我小聲地嘀咕著。

說(shuō)干就干,我便飛快地去拿抹布、消毒液,準(zhǔn)備開(kāi)始對(duì)書(shū)架進(jìn)行大掃除。

我不要的書(shū)被我一本又一本地搬了出去。在我收第四層書(shū)架時(shí),我發(fā)現(xiàn)角落處有一個(gè)不大也不小的紅木盒,我以為是父母的物件,便沒(méi)太在意。

晚上吃完飯,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)視?shū)架第四層角落的紅木盒是您的嗎?”

“嗯——好像不是,等下給我看看吧!”

“好的!”我懷著興奮和好奇的心情去拿盒子。

我拿給媽媽一看,媽媽連連搖頭,便問(wèn):“在你房間找的難道不是你的嗎?”我聽(tīng)了,一拍腦袋,說(shuō):“對(duì)呀!”

我打開(kāi)一看,里面有一封信和一個(gè)包,以及一些兒時(shí)最?lèi)?ài)的玩具。我輕輕地打開(kāi)了這封信,開(kāi)始小聲讀起來(lái)。讀著讀著,臉突然紅了,里面寫(xiě)了兒時(shí)的我所干的一些傻事。讀完后,我立刻把這封信放回了盒子里。但,這信讓我回憶起我童年的歡樂(lè),同時(shí)也想到了冰心奶奶一句話:“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”

這次打掃,我發(fā)現(xiàn)了自己的秘密。人們啊!好好回憶一下你的童年吧,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而忘了它,它是人生不可少的一部分啊!

我發(fā)現(xiàn)了弟弟的秘密篇八

從網(wǎng)上購(gòu)得姬玉露時(shí),它看起來(lái)還十分可愛(ài),晶瑩剔透,圓圓的葉片簇?fù)碓谙缕穑瑤椎兰?xì)細(xì)的深綠色西瓜紋橫在葉片中間,更是為這種可愛(ài)的植物增添了一分趣味。

書(shū)上說(shuō)姬玉露的生長(zhǎng)速度極快,在三年內(nèi)就能從一顆長(zhǎng)成一大盆,所以我一直密切關(guān)注著它的生長(zhǎng)狀況,可這株姬玉露好似穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),好像對(duì)分株這種“俗事”全然不感興趣。

買(mǎi)到姬玉露大約半年后,它不但沒(méi)有絲毫分株的苗頭,反而變得病怏怏的,原本圓嘟嘟的葉片,都變得趕干皺,葉片中的水分減少,整株植物都縮了起來(lái),好像一個(gè)沒(méi)熟的松果害了病落在土里似的。我呢,天天看,日日盼,卻只面對(duì)一個(gè)病怏子,自然心中不快,打理和照料它的次數(shù)便逐漸少了,甚至有時(shí)連水都忘記澆。

在為分株的姬玉露移植時(shí),才發(fā)現(xiàn)小株雖只在土面上露出再片尖尖的芽葉,埋在地下的根部卻快有它母親的根一般長(zhǎng)了。

這才注意,姬玉露的另外一個(gè)特點(diǎn),就是根極其深,別看露在地面上的葉片可愛(ài)小巧,下面卻有粗壯深入的根支撐。奇怪只有小小的葉片做光合作用,難道不會(huì)“頭重腳輕”的情況發(fā)生?想起從書(shū)上讀到,它的內(nèi)部有一種“天窗”結(jié)構(gòu),使內(nèi)部很深的地方也能見(jiàn)到陽(yáng)光,這也正是姬玉露能做到晶瑩可愛(ài)的原因。沒(méi)想到這小小的姬玉露還有這么多的門(mén)道。

這才恍然大悟“冰凍三尺非一日之寒”。姬玉露之所以看起來(lái)有些病怏怏的,是因?yàn)槟抢锞驮诘叵虑那氖箘牛词故艿秸`會(huì),被冷落,也會(huì)堅(jiān)持下去。姬玉露本身就不是鮮媚的植物,畢竟植物露在地上的部分只是為了接觸陽(yáng)光,但真正的力量積累在腳下,它的根可以很深,但露在地上的葉片永遠(yuǎn)不過(guò)冰山一角,從不張揚(yáng),靜心沉淀,厚積薄外。

所有的生命亦可以說(shuō)是如此,你可以張揚(yáng),但免不了樹(shù)大招風(fēng);你可以安于現(xiàn)狀,但就不得不被自然淘汰。而像姬玉露這樣,不斷努力,靜心沉淀,厚積薄發(fā),才是最為有效的生長(zhǎng)方式。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)的撰寫(xiě)是為了增加同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣和參與度。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)時(shí),要對(duì)學(xué)校為賽事提供的支持與配合表示感謝,并提供合理的建議以改進(jìn)。這些運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳范文包含了
提綱是文章的骨架,可以幫助我們把握整篇文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)。在制作提綱時(shí),可以根據(jù)重要性和緊迫性進(jìn)行排序,將最重要和最緊急的要點(diǎn)置于前面,以引起讀者的注意。如果你對(duì)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧《簡(jiǎn)·愛(ài)》
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?/div>
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范
愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)是一種文化符號(hào),能夠凝聚人們的情感,傳遞正能量。創(chuàng)作愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)時(shí)要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),反映時(shí)代精神和民眾需求。愛(ài)國(guó)標(biāo)語(yǔ)是表達(dá)國(guó)家愛(ài)和民族情感的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的口號(hào)或
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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