無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇一
這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,人物畫(huà)的創(chuàng)作,書(shū)法欣賞與創(chuàng)作,寫(xiě)意山水創(chuàng)作,寫(xiě)意花鳥(niǎo)創(chuàng)作,美術(shù)史論與欣賞,小學(xué)美術(shù)教育理論,兒童教育學(xué)和心理學(xué),信息技術(shù),電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),班主任的工作專(zhuān)題,教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià),外出寫(xiě)生等。在開(kāi)班儀式上,省繼續(xù)教育處x處長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹(shù)大氣,立大志,做實(shí)踐家,理論家,教育家”的殷切希望。x教育學(xué)院x院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員),認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)員,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專(zhuān)家對(duì)話(huà),與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí),只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車(chē)薪,滿(mǎn)足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
在培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了許多專(zhuān)家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言,無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì),以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開(kāi)朗。
xx大學(xué)碩士生導(dǎo)師xx教授利用兩天時(shí)間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧,畫(huà)色彩要先重后淺,先色后粉,先濕后干,先整體后局部,先暗后明,先主體后空間,后邊虛主體實(shí),表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn),短短幾句話(huà)說(shuō)明了色彩畫(huà)的技法技巧,xx教授以生動(dòng)的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我對(duì)于繪畫(huà)的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任,表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外x教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流,了解一線(xiàn)教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津,他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。
xx大學(xué)美術(shù)系主任xx教授給我們系統(tǒng)的講授了中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意山水創(chuàng)作,也讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我,它是自然課題的基礎(chǔ),是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺(jué)到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,要“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己充電,加強(qiáng)自身的素質(zhì),以期創(chuàng)作出更多好的作品。
xx學(xué)院的x教授講授了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作,xx教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨以及在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上,率性而為,隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫(huà)面整體的掌握游刃有余,暢盡胸中逸氣,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學(xué)員們盡情作畫(huà),現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo),讓我們?cè)谂宸x教授繪畫(huà)技法的同時(shí),更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
xx學(xué)院的xx副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”,xx學(xué)院講師x講授了“教師心理健康”,使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時(shí),也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康,否則會(huì)嚴(yán)重影響師生關(guān)系,直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控很重要,要“知足長(zhǎng)樂(lè)”,要“換一個(gè)角度看問(wèn)題”,要“心理?yè)Q位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話(huà)吧“我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但可以拓展它的寬度;我們無(wú)法改變自己的容貌,但可以顯示自己的微笑;我們無(wú)法樣樣順利,但可以無(wú)怨無(wú)悔。”這兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅,時(shí)而詼諧幽默,逗的我們哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專(zhuān)家的講座,真有種“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),對(duì)我而言,不僅是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升,更是一次心靈的洗滌。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇二
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的接待退休人員來(lái)信、來(lái)訪(fǎng),搞好解釋工作。及時(shí)同退休人員增進(jìn)溝通,做到上傳下達(dá),協(xié)調(diào)處理好退休人員提出的各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題,發(fā)揮學(xué)校與退休老師之間的紐帶作用。
2、對(duì)住院的退休人員及時(shí)進(jìn)行看望、慰問(wèn)、了解他(她)們的病情,讓他們感受到組織的溫暖,協(xié)助單位及他們的家人處理好退休人員喪葬事宜。
3、認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)上報(bào)有關(guān)退休人員的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
4、在今年有計(jì)劃開(kāi)展退休老師的活動(dòng),定于3月、6月、9月、12月各組織活動(dòng)一次。
1、在主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮治安室的職能作用,協(xié)助學(xué)校深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作,整理收集有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的各種資料,積極配合社會(huì)治安綜合治理檢查。創(chuàng)建平安和諧校園。
2、主持治保室的日常工作,重點(diǎn)做好全校的治安防范工作,執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的指示和決定,負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的布置、檢查和落實(shí)。
3、協(xié)助抓好師生安全,提高師生的安全防范意識(shí),做好重點(diǎn)部位的治安防范工作,確保重點(diǎn)部位的安全,對(duì)我校安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行處理。
4、制定學(xué)校各部門(mén)的安全保衛(wèi)制度,負(fù)責(zé)安全制度的落實(shí),檢查執(zhí)行情況。
5、經(jīng)常與派出所、交警、社區(qū)、各部門(mén)多聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。
6、建立群防群治機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)治安員工作布置、監(jiān)督、檢查。
7、安排節(jié)假日的值班,檢查值班情況。
8、抓好消防安全工作,結(jié)合實(shí)際增設(shè)防火用具和添置防盜設(shè)施。
9、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
1、在住校部管理工作中,經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)共同探討學(xué)生在生活、思想上存在的問(wèn)題。當(dāng)然,在此過(guò)程中,也不斷的改進(jìn)原有的教育模式,盡力做到最好。
2、繼續(xù)推進(jìn)“一個(gè)提高,學(xué)會(huì)兩事”的要求,提高自身素質(zhì)。獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)做事;集體生活,學(xué)會(huì)處事。
4、定時(shí)召開(kāi)生活老師工作會(huì),講問(wèn)題,提要求。
5、不定時(shí)檢查寢室衛(wèi)生狀況并進(jìn)行評(píng)比。
6、堅(jiān)持每天檢查住校生的歸寢、學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢情況。
1、擬定了枝攀花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校流動(dòng)黨員臺(tái)帳;
2、擬定了我校退休黨支部黨員名冊(cè);
3、耐心聽(tīng)取退休黨員的要求,并積極向上級(jí)匯報(bào),爭(zhēng)取盡最大可能的滿(mǎn)足退休黨員的需要。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇三
本學(xué)年我們繼續(xù)圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念作文章,為學(xué)生的全面和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)這一目標(biāo)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在學(xué)校總支的領(lǐng)導(dǎo)下,使團(tuán)委各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭(zhēng)形成序列性的活動(dòng)。
結(jié)合我校本學(xué)年工作的中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開(kāi)展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年學(xué)生而努力。
澇口中學(xué)是初級(jí)學(xué)校,以教育為特色,所以我設(shè)想本學(xué)期團(tuán)委部分內(nèi)容通過(guò)上傳到網(wǎng)上,供學(xué)生進(jìn)行查閱。這些內(nèi)容包括團(tuán)校的發(fā)展對(duì)象,學(xué)生的團(tuán)校考試成績(jī),團(tuán)員評(píng)議的結(jié)果,每一次活動(dòng)的宣傳工作,活動(dòng)后的情況總結(jié)(如相片、學(xué)生的感想)等。這樣一方面是利用了網(wǎng)絡(luò)作為團(tuán)委工作宣傳陣地,另一方面可以提高團(tuán)委工作的透明度,還有一方面就是能提高學(xué)生的榮譽(yù)感。開(kāi)設(shè)論壇讓學(xué)生對(duì)團(tuán)委的工作出謀劃策,也可以更深入了解學(xué)生的心理狀況,及時(shí)解決問(wèn)題。
1.嚴(yán)格做好年度團(tuán)員注冊(cè)工作。不能把注冊(cè)工作當(dāng)成一種形式,要求各支部必須召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議,利用注冊(cè)工作對(duì)廣大團(tuán)員開(kāi)展提高團(tuán)員意識(shí)的相關(guān)活動(dòng),特別是民主評(píng)議活動(dòng)。
2.按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),第4周完成2-5月的團(tuán)費(fèi)收繳工作。
3.加強(qiáng)團(tuán)干部的培養(yǎng),擬在第7和第13周舉辦兩次的學(xué)生干部培訓(xùn),通過(guò)理論講座,交流工作經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐等方式,培養(yǎng)一批得力的后備干部,為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的可持續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。
4.在通過(guò)團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),各支部推薦和參考班主任意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,吸收一批新團(tuán)員,為團(tuán)委輸送新鮮血液。今后吸收新團(tuán)員將加大團(tuán)知識(shí)的考察力度,對(duì)共青團(tuán)認(rèn)識(shí)不足的堅(jiān)決不發(fā)展。
5.繼續(xù)科學(xué)管理團(tuán)員團(tuán)籍。
1.繼續(xù)做好校園廣播工作,讓校園廣播成為學(xué)校德育滲透工作的重要陣地,及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)的重要新聞,時(shí)事政治,同時(shí)緊貼校園生活,介紹學(xué)校的好人好事,先進(jìn)人物事跡等。希望能通過(guò)校園廣播,讓同學(xué)們了解更多的文學(xué)、音樂(lè)、歷史、名勝等課外知識(shí)。
2.各支部在開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中首先要讓團(tuán)員了解團(tuán)的基本知識(shí)和歷史知識(shí),從而圍繞提高團(tuán)員意識(shí)、加強(qiáng)思想教育這一主要目的。團(tuán)支部書(shū)記要落實(shí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的思想性和教育性。
3.進(jìn)行青少年思想素質(zhì)、道德觀念、理想與世界觀等方面的調(diào)查,為學(xué)校的德育科研工作提供依據(jù)。
4.向廣大團(tuán)員和青年學(xué)生宣傳團(tuán)的性質(zhì)、宗旨,團(tuán)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),聯(lián)系音樂(lè)老師教會(huì)所有初二以上學(xué)生唱團(tuán)歌,要求團(tuán)員必須佩戴團(tuán)徽。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇四
本年度重點(diǎn)做好新興xx投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。
1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到xx工作,使技改項(xiàng)目投運(yùn)后,能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
2、根據(jù)公司各部門(mén)、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令,力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好20xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期職工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作,在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià),正確把握每位職工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度,從而為職工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,制定人事評(píng)價(jià)制度,進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證職工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
結(jié)合公司實(shí)際,對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營(yíng)管理等方面,成績(jī)突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮,或者無(wú)理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的職工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),參加全國(guó)性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì),直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過(guò)硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在20xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專(zhuān)業(yè)主要有:熱能與動(dòng)力專(zhuān)業(yè)5—7人,電氣專(zhuān)業(yè)2—3人,化學(xué)專(zhuān)業(yè)2—3人。
隨著對(duì)人才資源的進(jìn)一步重視,職稱(chēng)評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。
1、做好20xx年度公司職工申報(bào)職稱(chēng)工作的辦理,重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱(chēng)人員的手續(xù)辦理。
2、做好公司職工職業(yè)資格證書(shū)的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門(mén)要求,做好職業(yè)資格證書(shū)年審工作,同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
1、做好職工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作,及時(shí)做好職工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理職工的辭職、辭退、除名、開(kāi)除退廠(chǎng)手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理,做好退職職工錢(qián)、財(cái)、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇五
一年以來(lái),本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會(huì),開(kāi)展自我批評(píng);特別是在十八大召開(kāi)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo)。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠(chéng)懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
本人一直努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了______課程的建設(shè)工作;完成了____專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了____比賽,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),有______課題獲批立項(xiàng);本年度公開(kāi)發(fā)表了____篇論文,其中___篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了_____。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。
當(dāng)前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇六
在原有基礎(chǔ)上修定各部門(mén)工作手冊(cè),規(guī)范工作流程,按工作制度嚴(yán)格執(zhí)行,加大制度的執(zhí)行力度,讓管理工作有據(jù)可依。并規(guī)范管理,健全各式檔案,將以規(guī)范表格記錄為工作重點(diǎn),做到全面、詳實(shí)有據(jù)可查。
以績(jī)效考核指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,明確各級(jí)工作職責(zé),責(zé)任到人,通過(guò)檢查、考核,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,提高員工的工作熱情,促進(jìn)工作有效完成。
根據(jù)公司培訓(xùn)方針,制定培訓(xùn)計(jì)劃,提高服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)水平。有針對(duì)性的開(kāi)展崗位素質(zhì)教育,促進(jìn)員工愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)意識(shí)等綜合素質(zhì)的提高。對(duì)員工從服務(wù)意識(shí)、禮儀禮貌、業(yè)務(wù)知識(shí)、應(yīng)對(duì)能力、溝通能力、自律性等方面反復(fù)加強(qiáng)培訓(xùn),并在實(shí)際工作中檢查落實(shí),提高管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,提高員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),為公司發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。
從制度規(guī)范入手,責(zé)任到人,并規(guī)范監(jiān)督執(zhí)行,結(jié)合績(jī)效考核加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)小區(qū)住戶(hù)安防知識(shí)的宣傳力度,打開(kāi)聯(lián)防共治的局面。
以制度規(guī)范日常工作管理,完善小區(qū)樓宇、消防、公共設(shè)施設(shè)備的維保,讓住戶(hù)滿(mǎn)意,大力開(kāi)展家政清潔、花園養(yǎng)護(hù)、水電維修等有償服務(wù),在給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
根據(jù)年度工作計(jì)劃,近階段的工作重點(diǎn)是:
1、根據(jù)營(yíng)運(yùn)中心下發(fā)的《電梯安全管理程序》等制度規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行,逐項(xiàng)整改完善,按實(shí)施日期落實(shí)到位。
2、根據(jù)《績(jī)效考核制度》中日常工作考核標(biāo)準(zhǔn)組織各部門(mén)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確崗位工作要求。
3、擬定車(chē)輛臨停收費(fèi)可行性方案。
4、配合運(yùn)營(yíng)中心“溫馨社區(qū)生活剪影”等社區(qū)文化活動(dòng)的開(kāi)展,組織相關(guān)部門(mén)做好準(zhǔn)備工作。
20xx年xx區(qū)將以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以公司的整體工作方針為方向,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)及考核指標(biāo),在服務(wù)質(zhì)量提升年中創(chuàng)出佳績(jī)。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作規(guī)劃篇七
自從踏上英語(yǔ)教師這個(gè)工作崗位至今已經(jīng)有十幾年了,從剛剛踏上三尺講壇的好奇與興奮,到職初的迷茫與困惑,再到如今教學(xué)工作稍有體會(huì),善和改進(jìn)。在平時(shí)的英語(yǔ)教育教學(xué)工作中,我能根據(jù)英語(yǔ)教育課程目標(biāo)來(lái)設(shè)定教學(xué)進(jìn)度和具體的教學(xué)任務(wù),環(huán)節(jié)等,在具體的教學(xué)思路和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上能有所創(chuàng)新,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。但是,在實(shí)際的教學(xué)工作中,我也面臨了很多由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)研究不到位的困惑。
例如,如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)效性?
如何布置更為有效的作業(yè)來(lái)進(jìn)一步督促學(xué)生的知識(shí)的吸收和內(nèi)化?
如何用比較可行的教學(xué)策略來(lái)激發(fā)基礎(chǔ)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?
如何處理學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯效率較差的問(wèn)題?
如何提高學(xué)生的聽(tīng)力水平? 等等。
在之前的教學(xué)工作中,我也面臨了題海戰(zhàn)的困境,也面臨了教學(xué)成效不明顯的問(wèn)題,我想解決這些困境的好辦法就是多研究,多體會(huì),多記錄,應(yīng)當(dāng)使自己從經(jīng)驗(yàn)型的教師轉(zhuǎn)變成研究型的教師。
下面是我在任期內(nèi)的自我學(xué)習(xí)計(jì)劃。
作為中青年教師,我要根據(jù)名師工作室啟動(dòng)儀式上的會(huì)議精神,以實(shí)施新課程的推進(jìn)策略研究為中心,以研究課堂教學(xué)基本規(guī)律,探索有效的學(xué)科教學(xué)方法為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。在英語(yǔ)教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言的環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和技巧的指導(dǎo),以達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)言的最終目的。在日常教學(xué)中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和教科研探究,多學(xué)習(xí)、多體會(huì)、多總結(jié),切實(shí)提高課堂實(shí)效性,讓課堂教學(xué)真正成為素質(zhì)教育的重要基地,使自己真正成為一個(gè)研究型的教師。
(一)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1、注重自身教育教學(xué)理論水平的進(jìn)步,做一名善于學(xué)習(xí),善于思考的學(xué)習(xí)型教師。計(jì)劃精讀《高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《課程改革與設(shè)計(jì)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》、《英語(yǔ)教學(xué)研究》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,及時(shí)更新教育理念。
2、多看有利于提升自己的師德修養(yǎng)的書(shū)籍,寫(xiě)好讀書(shū)感想,從而不斷充實(shí)自己。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓展教學(xué)資源。關(guān)注專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站的最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài),搜索教學(xué)素材,更行教學(xué)理念,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)博客,將教育教學(xué)的學(xué)習(xí)中的各種心得、感悟及時(shí)發(fā)到博客上。
4、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆,及時(shí)反思。
(二)認(rèn)真研究課堂教學(xué)及專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自我
1、備好課是上好課的關(guān)鍵,在教學(xué)中我要做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,仔細(xì)發(fā)掘教材,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)心得。認(rèn)真聽(tīng)課,課后與任課教師進(jìn)行交流,并作好課堂聽(tīng)課記錄和評(píng)課要點(diǎn),交流教學(xué)心得,解決教學(xué)困惑。注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會(huì)思考教育題目,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公然課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的題目和有價(jià)值的東西趕緊記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
2、走進(jìn)優(yōu)秀教師的課堂,,多聽(tīng)課,多交流,多討論,多學(xué)習(xí),多反思。虛心學(xué)習(xí)以達(dá)到博采眾長(zhǎng)的目的。
3、積極投身課堂教學(xué)改革中往,走進(jìn)新教材,學(xué)習(xí)新教材,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),多專(zhuān)研,勤思考,及時(shí)反思感悟。積極主動(dòng)進(jìn)行研究課教學(xué),在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教學(xué)能力,在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(三)提升科研水平,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師
1、堅(jiān)持行動(dòng)研究,堅(jiān)持寫(xiě)教育敘事,讀書(shū)感悟,教育教學(xué)反思。
2、認(rèn)真并及時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,一個(gè)學(xué)期至少一篇。
3、積極參加繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
5、每個(gè)月根據(jù)自己所授的內(nèi)容,寫(xiě)一篇教學(xué)敘事、教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會(huì)。
6、積極參加各種形式的教育教學(xué)培訓(xùn),吸取有經(jīng)驗(yàn)教師及領(lǐng)導(dǎo)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步進(jìn)步,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
9月-月 學(xué)習(xí)理論知識(shí),完成自我診斷和自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展研修計(jì)劃,確定研究課題,確定教改項(xiàng)目。
年12月-4月 進(jìn)行課題研究與教改項(xiàng)目的理論準(zhǔn)備積累。
204月--年9月 課題研究與教改項(xiàng)目的開(kāi)始實(shí)施研究階段,準(zhǔn)備教學(xué)研究課的展示。
20xx年9月--20xx年12月課題研究與教改項(xiàng)目繼續(xù)實(shí)施研究,撰寫(xiě)專(zhuān)題論文。
20xx年12月-4月課題研究與教改項(xiàng)目基本進(jìn)入結(jié)題階段,展示研究成果。
204月-年12月 課題研究與教改項(xiàng)目的進(jìn)一步深入研究,或開(kāi)展新的課題研究與教改項(xiàng)目,撰寫(xiě)論文與課題報(bào)告。
20xx年12月-9月 撰寫(xiě)論文與課題報(bào)告,對(duì)三年研修成果進(jìn)行整理,總結(jié),以論文與課題報(bào)告的形式展示。
總的來(lái)說(shuō),每月有教學(xué)反思,每學(xué)年有至少兩篇論文發(fā)表,每學(xué)年有課題開(kāi)展。經(jīng)過(guò)三年的努力,基本成為一個(gè)成果產(chǎn)出比較多的真正研究型教師。
前面的路還很漫長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的地方還有很多,相信在戴老師幫助和指導(dǎo)下,在同事的鼓勵(lì)支持下,我會(huì)得到很大的收獲。