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2023年3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū) 3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案大全

時(shí)間:2025-04-28 作者:儲(chǔ)xy

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,萬(wàn)象更新,我們迎來(lái)了20xx年的春天!在美好的春天里,我校舉辦“植一棵樹(shù)獻(xiàn)一片綠,筑修遠(yuǎn)夢(mèng)”植樹(shù)節(jié)栽植公益活動(dòng)。

我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),與我們相約修遠(yuǎn)校園,種下一棵花木,播種夢(mèng)想,播種希望,留下紀(jì)念。

栽種一棵花木,收獲一種力量。修遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)十余載,修遠(yuǎn)人一路風(fēng)雨一路歌,始終心在一處,行在一起。在我們共同耕耘與呵護(hù)下,修遠(yuǎn)猶如一棵幼苗成長(zhǎng)為今天這棵茁壯大樹(shù)。在修遠(yuǎn),我們種下一棵棵綠樹(shù),弘揚(yáng)向上的精神,匯聚前行的力量。

栽種一棵花木,留下一段回憶。我們共同裝扮花園式校園,春季、我們共賞“修遠(yuǎn)櫻花別樣紅”,看修遠(yuǎn)櫻花笑傲春風(fēng);秋季、我們攜手同游“紅楓一樣的秋”,體味“霜葉紅于二月花”的詩(shī)情畫(huà)意。畢業(yè)之際、我們高唱驪歌,一棵棵參天大樹(shù),一片片紅花綠葉,是承載的您對(duì)母校留下的美好回憶。您不僅是這些花木的栽種者,還是這些花木的保護(hù)者,這些花木也同樣時(shí)刻帶著您對(duì)修遠(yuǎn)的回憶守候著。

精神內(nèi)涵,留給未來(lái)的綠水青山、美麗校園。擁抱春天,綠動(dòng)20xx。

20xx年植樹(shù)節(jié)花木栽植公益活動(dòng),讓我們一起行動(dòng),與春天相約,與修遠(yuǎn)相約,與美麗相約!

一、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭栽種景觀花木。

二、各位老師自愿栽植。

三、同學(xué)們可以以班級(jí)或者年級(jí)為單位,共同栽種景觀花木。

四、所有栽種的花木均登記造冊(cè),花木上懸掛紀(jì)念牌、標(biāo)明栽種人或者班(年)級(jí)、栽種時(shí)間,許下的愿望。

五、栽種花木要求是景觀樹(shù)或者大型景觀花。

六、栽種時(shí)間和栽種地點(diǎn)由總務(wù)處統(tǒng)籌安排,各學(xué)部、班(年)級(jí)及個(gè)人提前與總務(wù)處于主任(68599)聯(lián)系,定點(diǎn)栽植。

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日至4月12日。

未盡事宜,另行通知。

月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

1. 經(jīng)費(fèi):?jiǎn)T工以個(gè)人、部門(mén)、支部及其他任意組合形式奉獻(xiàn)愛(ài)心,募資的款項(xiàng)用于植樹(shù)活動(dòng)中樹(shù)苗的購(gòu)買,我們將在樹(shù)木上對(duì)應(yīng)冠名。具體價(jià)格見(jiàn)附件目錄,認(rèn)領(lǐng)請(qǐng)以一棵樹(shù)為單位。

2. 地點(diǎn):油漆車間門(mén)廳附近

3. 樹(shù)木:枇杷、蜜桔、柿子、果石榴、櫻桃、棗樹(shù)、銀桂

4. 數(shù)量: 30棵(先到先得)

5. 時(shí)間: 3月11日或14日(具體另行通知)

6. 對(duì)象: 儀征工廠員工、供應(yīng)商員工

請(qǐng)各部門(mén)辦事員在2月29日12:00前登記完畢,并與tfyd-3朱杰(76095)聯(lián)系。

友情提示:

往年已經(jīng)認(rèn)領(lǐng)但離開(kāi)儀征工廠工作的人員將以照片反饋樹(shù)木生長(zhǎng)狀況。

往年已經(jīng)認(rèn)領(lǐng)今年不參與認(rèn)領(lǐng)的人員可至原種植地點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠、合影活動(dòng)。

月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

萬(wàn)木吐綠,大地回春。植樹(shù)造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,是貫徹十八屆五中全會(huì)精神、大力踐行綠色發(fā)展理念、加快生態(tài)文明建設(shè)的具體行動(dòng),更是鞏固我市創(chuàng)建國(guó)家森林城市成果、建設(shè)北疆生態(tài)安全屏障的重要舉措。

一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭(zhēng)做綠色家園的“傳播者”。讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,大力宣傳全民義務(wù)植樹(shù)的公益性、義務(wù)性和法定性,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界人士參與植樹(shù)造林活動(dòng),營(yíng)造全民植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠的良好氛圍。

二、積極主動(dòng)參與,爭(zhēng)做綠色家園的“踐行者”。大力倡導(dǎo)綠色文明,踴躍投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中去,積極投身到全市城區(qū)綠化和全民義務(wù)植樹(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)中去,大力栽植“希望樹(shù)”、“幸運(yùn)樹(shù)”、“理想樹(shù)”、“友誼樹(shù)”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“紀(jì)念林”、“家庭林”、“公仆林”,形成以樹(shù)寄情、以樹(shù)銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。

三、呵護(hù)綠色生命,爭(zhēng)做綠色家園的“保護(hù)者”。自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不侵占綠地林地,不將火種帶入林區(qū),不亂扔垃圾雜物,自覺(jué)抵制和規(guī)勸破壞花草樹(shù)木的不良行為。節(jié)約資源能源,減少木材消耗,少開(kāi)一趟車,少抽一包煙,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水,多植一棵樹(shù)、一盆花、一片草,踐行低碳生活、文明出行、綠色消費(fèi),以主人翁的態(tài)度加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。

植下一棵樹(shù)苗,播種一片綠色;栽下一棵小樹(shù),種下一份希望。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極投身到全市義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)做綠色文明使者,爭(zhēng)當(dāng)美麗鄂爾多斯的建設(shè)者,為建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水清”的美好家園貢獻(xiàn)一份力量。

月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)月日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

3月11日大課間操時(shí)間,高禹小學(xué)借著植樹(shù)節(jié)的東風(fēng),向全校師生發(fā)出倡議:植綠、護(hù)綠、興綠,做一名“綠色護(hù)衛(wèi)者”!學(xué)校迫切期待大家行動(dòng)起來(lái),參加到各個(gè)層面的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)。希望同學(xué)們踴躍參加,捐一株花草,添置在教室的“植物角”;每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù),利用課余時(shí)間,為其除蟲(chóng)、澆水、四周除草,自己掛牌,自己管理,留一片真情綠。

503班率先作為代表,上臺(tái)來(lái)到橫幅前簽下自己字名,承諾愛(ài)綠護(hù)綠的決心!綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,播種綠色,播撒文明。

儀式的最后,同學(xué)們跟張老師一起喊出本次植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)的口號(hào)“約會(huì)春天共植希望”!

xxx

20xx年xx月xx日

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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。讀書(shū)倡議書(shū)1
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧讀書(shū)倡議書(shū)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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