演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

進步演講稿篇一

我今天演講的題目是：每天進步一點點。

我們每一個人，從哇哇落地到現在，就是一個不斷學習，不斷進步的過程。作為一名小學生，我們在學習、生活上都還需要不斷的進步，如克服不良的學習習慣、養成獨立的生活能力等。

父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發現錯誤、認識不足，鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步，最終還是取決于我們自己。要取得進步，首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標，并努力去達成。就像登山，一個階梯一個階梯，不知不覺我們就到達了山頂。

其次要有科學的方法。比如，要想在學習上取得進步，上課認真聽講是關鍵。這一點我做得還不夠好，需要努力改進;還有，將平常做錯的題目記下來，重點復習，不斷積累，也是一個比較好的方法。

謝謝大家!

進步演講稿篇二

大家下午好!我是1510班的包學泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發言，我感到萬分的榮幸!

本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

曾經我也屬于壞學生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛登記，每次都翻墻進學校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發生在初二下學期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。

刻刻以一個優秀學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態度，上課認真聽講，課后自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作，擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力，也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!

最后祝全體老師同學新年快樂，節節高升！

謝謝大家！

進步演講稿篇三

一歲·初識。

打我一歲開始我就與書見面了，當時我還看不懂，只是隨便翻翻，爸爸經常說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”我一個也不懂，只是瞎瞎地點頭，有開始了粗粗翻閱。書對那時的我就像玩具一般，反復在手中玩耍。

五歲·相知。

到了五歲，我對書有了初步的認識，孔子說的好啊：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我對書有了點感情，從幼兒園回到家，第一件是就是讀書，郎朗的讀書聲在家里盤旋，這也奠定了我閱讀的基礎。

十歲·矛盾。

一晃到了十歲，當時的我對書厭倦了，似乎找不到書中的樂趣，取而代之的是那誘人的電腦。漸漸地我發現成績下降，又有了近視，好悲慘啊!但我還是見到書就怕，一點讀書聲也沒有，就像吃了早飯和沒吃差不多，有勁無力。

現在·相隨

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，非學無以廣才，非志無以成學”。望著墻上諸葛亮的名句，我開始懺悔，書，是在人一生中缺一不可。看書，就在奠定你的品質，不愛看書的人，永遠不會有大成就。漸漸的，我與書結下了不解之緣。

讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。

未來·相伴。

我愿牽著你的手，相伴終生。

請別誤會，這段誓言是我與書定下的。“活到老，學到老”，書是我生命中的重要的部分，無論何時，無論何地，我都不會忘記我們曾經的誓言。

進步演講稿篇四

大家好！

每天一點點的進步，聽起來好像沒有翱翔的氣魄，沒有誘人的果實，沒有煽情的氣勢。你可以仔細想想，每天都有一點點的進步，這簡直就是在默默創造一個意想不到的奇跡，在默默醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是前進，就是今天比昨天強，就是要突破現狀，就是用新的取代舊的，每天盯著那個崇高的目標，每天從容不迫地努力，每天那么熱情卻不狂熱，堅持卻不偏執地糾正不滿，創造幸福。這些都不是大起大落，而是一點點。

不要小看這一點點，僅僅是一點點靈感，就會讓你在混沌中豁然開朗。智慧，只是一點點，讓你在危機中掉頭；勇氣，只是一點點，在懦弱中增加你的能量。學習一點點就讓我們在不知不覺中進步，從落后到先進，從落后到優秀。日積月累，為我們創造了生命的奇跡。

每天進步一點就好，因為很務實。它擋住了心血來潮的浮躁，也拒絕了突如其來的心灰意冷的悲傷，永遠那么平靜、從容、穩重。不允許浪費每一天，不要放過每一天的平庸，不要原諒每一天的懶惰。

每天進步不是不現實，而是跑去能看的地方追上去，不要付出太多代價，只要努力，就能達到目標。每天一點點的進步不是遙不可及，也不是不可能遇到，但是每一天，你都不能自視甚高，不如別人，你不能踩著昨天的榮譽，你不能感受偉大，你不能滿足，你不能止步，你要以平和的心態創造奇跡。但是，當你走到枝頭，你會發現今天并沒有虛度，明天早上見面也不會有負罪感。

“千里之行，始于足下”，不能一步一步來，可以一步一步來；一鳴驚人很難，但一個勁就能做好事；一下子成為天才是不可能的，但每天都有一點點進步是可能的。親愛的同學們，讓我們從現在開始把握生活中的每一天，從小事做起，每天進步一點，讓每一天充實充實，通過一點點進步鑄就人生的輝煌！

進步演講稿篇五

你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與大家一起交流進步的經驗。

如果說我的進步比較突出的話，我想應歸于這樣三點，即健康的身體，健康的心理，以及科學的學習方法。

我們常說，身體是革命的本錢，的確，健康，無論對于工作還是學習，都是成功的重要保證，我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面，我做到了以下三點：首先，要保證有充足的睡眠。由于學習壓力比較大，好多同學便不得不延長學習時間，以保證學習任務的完成，甚至不惜充斥睡眠時間，我覺得這些同學，其精神是可喜的，但是其做法是不可取的，因為一個人的精力必竟部是有限的，當他把同樣的精力分配到更長的學習時間中時，其學習效率必然會降低，所以，打疲勞戰，不僅學習效果沒有什么提高，而且可能會給身體健康產生影響，我希望同學們都能養成早睡早起的好習慣，要注意學習方法的改進，而不要一味地去處長學習時間，其次，要堅持每天鍛煉身體，這樣，我們不僅可以在緊張的學習之余，調節一下大腦，還可以達到增強體質的目的，我們讀高在時，就有好幾位同學因為體質弱而不得不跑醫院，這樣，不僅學習時間得不到保證，身體上受到了折磨，而且在心理上也可能會產生一定的陰影，所以，我覺得堅持每天鍛煉身體，這也是十分有必要的，第三位，我還做到了能保證有健康合理的飲食。

下面，我想跟大家談一談關于心理壓力的調整。我們要以平常心去對待它，能時刻保持一種樂觀自得的態度。當然這并非易事，是有條件的，我覺得應建立在這兩個基礎上，第一、即是我們平時的踏實、嚴謹的復習，有了對各門功課一個全方位的系統性的把握，那么，我們必有信心去面對這場挑戰，第二，即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關心我們，每與他們交流、溝通、多給他們一點鼓勵，我想，這樣也會令他們增加信心和勇氣的。

其次，我們應當學會自我放松，千萬不要自我封閉。當自我感覺壓抑的時候，我們可以找好朋友，老師或父母談談心，我們也可以找一個比較空曠的地方，比如操場，去散散步，做一做深呼吸，或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的，而好的心情則像潤滑油一樣，會讓一切變得tasy。

第三，我還覺得我們應當給自己找一個學習目標，有了目標，我們便有了學習的動力，能時刻保持一種學習的勁頭，從而矢志不渝地向著同一個方向前進。

我想，如果能做到以上三點我們都會取得進步。當然，我們除了應當有健康的心理以外，科學的學習方法仍然是最重要的，在這方面，我想談以上四點。

首先，我覺得我們應注意學習計劃的安排，我通常有這樣兩個計劃，第一個計劃即是每周的計劃，我習慣于在每周開始的時候，給一周的學習生活作一直安排。比如各門功課都重點復習哪個知識點，然后再做一份相應的練習加以鞏固，在每周周末則能抽出一段時間來，把一周以來復習的內容再系統性地總結一下。第二個計劃呢，則是指每天的學習計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學科，培養一種語感是很重要的。而多讀，則是培養語感的一種重要方法，我還習慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時間來，把每天老師講的。強調的內容都再過一遍電影，有這樣一個重復記憶的過程，我們的遺忘率便會大大降低了。

以上是我所講的關于兩個學習計劃的制定，下面，我想談一談關于學習效率的提高。好多同學班會有這樣一種感受：為什么我花的時間比別人多，而收獲卻沒有別人大呢，我想這便會牽涉一個效率的問題了，我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。

對于課堂45分鐘來說，效率百分之百，那是不大實際的，但我們應當在絕大多數的時間內，腦子時刻跟著老師轉，不停地思考，我們不能被動地去接受，而是要主動聽講，帶著問題去聽講，我想這樣有目的有重點地去聽講，效率可能會比較高的。

第二個效率則是課后練習的效率，請同學們千萬不要誤解，我的練習量越大，我練習的效率就越高。恰恰相反的是，我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目，我們則應嘗試著，從中總結出規律來。對于一類型題中的具有代表意義的題目，我們則可以因本子摘錄下來，建立一個典型題題庫。這樣，我們時常拿來翻翻，回味回味，就會對各類題型都有一個很好的把握。

我們也不要盲目去做題，而要注意做題后的總結，比如，我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個錯題集，這一點對于我的幫助是很大的。因為一個要不犯錯誤，那是不可能的，但若多次犯同樣一個錯誤，那也是不可思議的，而錯題集正可以幫助我們避免這一點，我要提醒同學們的就是，在高考復習中，我們千萬不要害怕犯錯誤，要知道，比時多犯一個錯誤，或許正意味著，在高考考場上你將少犯一個錯誤。

對于不懂的問題，我們也不要輕言放棄，而是應當有一種“打破砂鍋問到底”的精神。要多于老師，同學們進行討論，直至完全弄懂為止。要知道，真正弄懂一道題的收獲，遠比順利做是十道題收獲大得多。

關于學習方法，我最后還想補充一點的就是，對于不同學科應當有不同的學習方法，如語文、英語多閱讀，多積累很重要;而物理化生這類理科學科則應當在把課本弄懂，理通，用活的基礎之上，多做練習，多加總結，摸索出其中的規律，則我們便能在應答各類題型時均能做到得心應手，游刃有余了。

以上是我在進步后的一點心得，我希望對于同學們來說是有用的，我更希望同學們能總結一套更適合自己學習特點的學習方法。

最后，我要衷心地祝福同學們，都能在自己的辛勤勞動之后，取得進步。謝謝大家。

進步演講稿篇六

大家好！

隨著年齡的增長，相信每個人在各方面都有不同程度的進步。有研究，有學科，有思想等等。而我的人生，就是一個很大的進步！“肖偉，你做的菜真好吃，下次還會繼續做！”聽著大家的贊美，我的心里充滿了喜悅。呵呵，最近學了做飯。

我記得以前，我是一個只會吃不會做的正宗“吃貨”。如果爸爸媽媽不在家，我就得吃零食填飽肚子。反正我就是去別人家吃，自己也不會做！

不過最近去奶奶家吃飯，感覺西紅柿炒雞蛋味道還不錯，真心夸道：“奶奶，你做的西紅柿炒雞蛋味道真好！”奶奶笑著說：“哦，你哥就是這么干的。”什么？我弟弟，比我小兩歲，會做飯！我在那里站了一會兒，然后在心里默默發誓，一定要學會做飯！

經過多次實踐和失敗，我總結了很多經驗。現在我是家里的“大廚”！我家每次吃我做的菜，都豎起大拇指。“肖偉，你進步很大！”母親笑著稱贊。

進步演講稿篇七

大家好!在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。

大家都知道，初中的考試科目比小學多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經常看這本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。

為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的。回家多看看書，把分數給提上去。

眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。

進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”!不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味!