無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

遼寧博物館是遼寧省最大的博物館，也是中國重要的綜合性博物館之一。它展示了從古代到現代不同歷史階段、不同領域的文物和藝術品，讓人們深入了解遼寧的歷史和文化。最近，我來到遼寧博物館參觀，留下了深刻的印象。

1. 第一印象

進入博物館大門，一座現代化的建筑出現在眼前。兩旁矗立的雄健的石獸讓人不由自主地停下腳步。大廳上方的巨大圓盤時不時地散發出冷熱交替的溫暖宣告著這是一個現代化的場所。身處其中，我不禁驚嘆這是一個如此具有氣質的博物館。接待人員的熱情、專業使人倍感親切，心情不由得愉快起來。

2. 探究歷史

博物館內部展陳分布在各個樓層，幾乎涵蓋了所有的歷史階段。 我看到了七千年的中國文明，追溯了遼寧地區的發展過程，感受到了晉、唐、宋、元、明、清等不同朝代的文化韻味。這里保留著很多有關遼寧歷史和文化的重要遺產，例如漢高祖的銅印、崗頂太守的令箭、清宮有關文物、康熙大行宮的擺設等等，猶如一位偉大的歷史書卷展現在我面前，讓我感到身臨其境。

3. 信手拈來的科技

現代科技在博物館里也得到了很好的運用。音樂、攝影等各種靈感與技術結合，多媒體與虛擬現實的運用，展示出更加生動的場景。基于科技，我完成了一個叫做“ｉ遼博”的宣傳，感受到博物館的文化訴求，更進一步地理解其中蘊涵的傳統文化。

4. 藝術品的美

我在博物館里感受到了美的力量。曾經崇尚過薩克斯的我，被一段傳統的空靈的古琴樂曲所吸引，藝術品所展示的表現手法、題材取材、色彩運用等造型、語言的設計更是讓我嘆為觀止。每一件展品都蘊含了深深的文化底蘊，讓我感到了這個國家對于傳統文化這一塊的守護。

5. 收獲與感悟

參觀結束時，我意猶未盡地離開。博物館里面不僅有大量的展品，更深深地為我帶來了人生盛宴的味道。在這里，文化財富在欣賞和思考中深入了我的思想。對于一個文化底蘊背景薄弱的年輕人來說，參觀遼博實在是一場身臨其境的修行之旅。

在這個時代，年輕人需要優秀的文化滋養。在這個時代，博物館更是一個人們汲取文化營養的場所。博物館不止是一個傳達歷史和文化的展館，更是相聚、交流、沉淀的場所。以參觀遼博為例，它不僅是一個文化資源的儲存者、傳播者，更是一個文化吸納者，讓所有到訪者汲取營養，體驗歷史，懂得美，品味藝術，感受文化的永恒。

朱自清散文集閱讀心得篇二

今天，秋風氣爽，風和日麗。我們來到了位于杭州市余杭區的“良渚博物院”。一下車，首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面鐫刻著五個金光閃閃的，蒼勁有力的大字：“良渚博物院”。

接著，我們隨著講講解員來到了博物院的第一展廳：“發現求真”。一踏進展廳，我就仿佛來到了杭州的上空，杭州的地形與風景頓時清晰地展現在我的眼前。接著，我進入了“時空隧道”，仿佛時光的齒輪開始回旋，仿佛歷史的沙漏即將倒流，一切又回到了5300多年前。

一大塊玉璧默默地訴說著悠遠的歷史并散發著奇異的光芒。再往前走，是一片模擬的考古現場，蠟像做的三位考古人員形態各異：一個人手拿放大鏡，仿佛正在聚精會神地研究一塊玉器；一個好像在紙板上畫著一塊精美的玉璧；還有一個人似乎正在拍照這此珍貴的寶物。

最后，我們來到了“良渚文明”這一廳，這里存放著各種玉器，如金光閃閃的玉琮，刻著龍紋的玉璜，貌似龍眼的玉珠……這些精美的玉器好像在訴說著良渚文明的奇跡。

時間不早了，我們吃完了午飯依依不舍地離開了良渚博物院。

我向來不知道這悠久的良渚文化。通過這一次參觀良渚博物院，讓我學習了許多知識。良渚文化距今已有5300多年的歷史，良渚文化是中華文明的曙光。

朱自清散文集閱讀心得篇三

張掖博物館是甘肅省最具規模的綜合性博物館之一，擁有眾多珍貴的文物、藝術品和歷史遺跡，近年來吸引了越來越多的游客前來參觀。本人最近也有幸到此參觀，深感收獲頗豐，感受到了文化的力量和歷史的沉淀，下面將分享我的心得體會。

第二段：博物館建筑和環境

張掖博物館座落于張掖市中心，占地面積較大，分為展覽區、文物儲藏區和科普教育區等。建筑藝術風格采用了傳統的民族元素，內部裝飾精美，特別是展廳的布置和燈光設計，營造了出色的展示氛圍。館內環境干凈整潔，參觀者安排得當，避免了擁擠和混亂。整體感覺非常舒適，可以方便地欣賞到珍貴的文化遺產。

第三段：文物收藏及主題展覽

張掖博物館收藏了眾多的文物，在其它同類博物館中也相當罕見，包括了歷史文物、民俗文物、珍貴書籍和歷史檔案等。其中，揚州遠紅雙瓶、漢代禮器、三國時期的木馬、唐代銅鏡等文物都備受藏家珍視。除此之外，博物館還開設了多個主題展覽，如《掌故張掖》、《敦煌文化》、《絲綢之路》等，可以讓參觀者更好地了解歷史文化背景和地域特色，展示出濃厚的民族文化氛圍。

第四段：參觀體驗

在這里，我徜徉于歷史長河，深感中國文明之源的宏偉。逛著逛著，突然發現了張掖壁畫微型復制品，仿佛置身于真實的壁畫中，浸泡在歷史與文化的溫泉中。還有墓穴遺址的展示，使我對中國古代文明的發展產生了更深刻的理解。同時，館內的講解員也很配合，隨時為我們解答問題，讓我收獲頗豐。

第五段：總結

參觀張掖博物館，感受到歷史文化的千年積淀和輝煌發展，感到中華民族的偉大和悠久。在這里，我除了走過歷史文明之路，也深深激發了我的文化自豪感。張掖博物館不僅僅是一座收藏寶貴文物的場所，更是一個傳播文化的窗口，向世界展示了中華文明的輝煌和精髓。

朱自清散文集閱讀心得篇四

今天下午，老師帶我們到浙江自然博物館去參觀。里面的一切好像是真的一樣，四周獨特的燈光與一聲聲亮麗婉轉的鳥叫仿佛給館內又披上了一層清幽，連游人們的說話聲也輕了，生怕蓋過了這美麗的聲音。

我們走進了這美麗的“大自然”，許多許多的小動物在“山坡”上，好像是真的一樣，都用水靈靈的眼睛看著我，好像我就是一個森林之王。許多地方，都是完全仿真的!連白天和黑夜都會加上。白天，鳥叫聲一點也不間斷，而晚上也不是毫無生氣的，青蛙呱呱地叫，時而還有一兩聲貓頭鷹的大叫。一個個展館排列得十分有序，一樓是鯨鯊、海龜、翻車魚、灰鯨幾個動物的模型。講解員給我們講了一塊掛在墻上的長方形海百合，這是生活在幾億年前的動物，它分為兩種，一種是扎根在深海底的，而另一種是在大海里飄浮的，所以它不是植物而是動物。

第二層講了生命的演變過程，讓我們做了一次生命的旅行。我們從宇宙大爆炸說起，地球已經有了海洋，但是生命是怎么出現的呢?在這個問題上，有的人說由于地下有海底煙囪，周圍溫底很高，微生物眾多，很可能出現生命;另外的人則認為地球的生命是來自外星的隕石。這至今也是個謎。我也思考這這個問題，可不知不覺就出現了生命。第一個發現的動物是埃迪卡拉動物群。隨后，澄江動物群也陸續出現，這是寒武紀大爆發的典型代表，有三葉蟲等甲殼類動物。奧陶紀，海螺繁盛，角石、菊石等海螺出現，它們是鸚鵡螺等軟體動物的祖先。泥盆紀，是魚類繁盛時期，泥盆紀晚期，兩棲動物登上了陸地，在陸地上繁衍后代。石炭紀，大片大片地出現了蕨類的森林。二疊紀，最早的爬行動物出出，異齒龍，基龍都是在這個時期出現的，別看它們名字后面跟了一個“龍”，就把它們歸到恐龍那一類，它們只不過是大蜥蜴罷了。三疊紀到白惡紀，是恐龍的天堂，有了恐龍，這可是進化史上的一大飛越哦!漸漸地，我們步入了新生代，哺乳動物出現了。我們也結束了生命之旅。

第三層就是最有意思的模擬野外，在一條條幽徑的深處，有幾個解說器，有一臺機器最有趣了，它可以放出各種鳥叫的聲音了!上面有一個類似雷達的東西，四只小鳥在屏幕上，我點了第一只小鳥，嗚——雷達轉了起來，不一會兒，一聲清脆明亮地鳥叫聲傳出來，咕嚕......克哩，最有趣的是那只大角的聲音：咕嘟嘟嘟嘟......讓人不禁發出笑聲。

繼續向前走，我們走進了一個深不可測的土洞，里面黑黑的，什么出看不見，里面發出時斷時續的蝙蝠叫，我感到背后一陣涼，最后還是鼓起勇氣走了進去，四周一片黑乎乎，不遠處突然出現了一個亮點，走近一看，哎!不是出口啊!我嘆了一口氣，是一個展臺的光，那是五步蛇的產房!里面有只五步蛇標本虎視眈眈地瞪著我，雖是標本，但我也感到了害怕，它為什么那么兇狠呢?原來，它是在保護自己的蛋寶寶啊!雖然是蛇，但也有深深的母愛啊!

這次實踐活動給我的收獲真大，讓我明白了許多動物的習性和出現的時間，使我受益非淺!

朱自清散文集閱讀心得篇五

作為一個著名的歷史文化名城，汕尾地區具有非常深厚的文化積淀和歷史遺產，這其中，汕尾博物館無疑是一個閃耀的瑰寶。在今天，我有幸來到這里參觀，并深感這一體驗令人難忘。

第一段：博物館的歷史背景簡介

汕尾博物館作為當地的一個世界級的歷史文化遺產展示中心，真正的反映了汕尾培養和傳承汕尾優秀文化和打造汕尾特色城市的思想內核和實踐過程。博物館占地面積達到12萬多平方米，以最新的展示手段和現代科技手段，展示了汕尾古代從文化、藝術、歷史和文物方面的全貌。在博物館停車場里，有一尊巨大的城隍廟神像，矗立在那里，彰顯著神圣法力，讓人們不禁駐足凝神。

第二段：參觀過程中的收獲體驗

進入博物館，首先感覺到是它的古樸積淀和深厚文化氛圍，隨著向內深入的步履，更可以深深感受到文化的厚重和歷史的厚重。在觀賞汕尾民俗展區和古跡文物展區的過程中，我感到了汕尾的風土人情和源遠流長的歷史文化。在這里，不僅有著多種多樣的文物，還有著歷史的敘述和故事，讓我不僅僅是眼睛的享受，更是心靈和靈魂的深處的感悟。我常被歷史的長河和傳統文化的母腹所震撼，深感所居之地的榮光之大以及探索歷史真相的追求之美。

第三段：文物和藏品的獨特魅力

在博物館中，尤其是古代器物展廳里，我被那些琳瑯滿目的文物和藏品所吸引并且著迷了。耳熟能詳的四大發明之一的“指南針”就在這里以及明清宮廷用品、海上絲路的文物、軍事器械、服飾飾品等各類歷史文化遺產，正衣冠冢、瓠子村屋、汕頭古韻等也是各具特色。這些珍貴文物的面前，我沉浸在萬千思緒和歷史滄桑中，深深感受到汕尾歷史文化之美。

第四段：現代科技技術的應用

汕尾博物館在呈現優秀歷史文化遺存的過程中也積極應用現代科技技術，讓博物館更加仿佛真的時光隧道一樣，讓參觀者直觀的了解到古代建筑、古代交通運輸、古代武器等多個領域的技術。在參觀古代文物時，博物館為我們提供了多層次的交互展示，數字化、電子化的展示也使得我們深度體驗文物固有的歷史文化背景。

第五段：總結自己的“參觀汕尾博物館”的收獲

參觀汕尾博物館后，我收獲頗豐，這是一次有意義的文化之旅。我對歷史文化的認識和理解得到了升華，對祖國豐厚的歷史文化遺產更加認識和了解了。在博物館內留下的畫影繪聲讓我感觸最大，那些文物實體是歷史的見證，給我們解密我們祖先生活和思想的密碼，提醒我們傳承和保護好祖先留下的豐產美穢。

在今天，汕尾博物館陳列著多層次、多元化的文物和皇家藏品和珍貴歷史文化素材，如同自我認識和對于祖國的了解一樣具有不可替代的巨大價值。我們走進博物館，是為了讓美好而遼闊的文化方陣描摹在心中，喚醒精神上的滿足和愉悅。我相信，通過今日的參觀和了解，我們能夠真切地體味到汕尾博物館這個深厚的文化瑰寶，讓自己的文化情懷更加深厚，也為國家歷史文化的保護和傳承做出我們一份微薄的貢獻。

朱自清散文集閱讀心得篇六

在暑假的時候我去宜昌市博物館瀏覽了一遍，走進每一個參觀室就感覺穿越到了不同的朝代國度。首先是川漢鐵路專題展，記載了這個鐵路的輝煌，贊美了我國工程技術人員和勞動人民的智慧和汗水。立體方塊上有著簡明介紹，墻壁上展覽著不同階段的東西，比如詹天佑的手稿等等，中央還存列著修鐵路時一塊鐵路的復原路段。接下來參觀新時期時代的參觀室，如青銅時代、春秋時期等等。打開了手中的資料，知道博物館占地面積9700平方米，館舍建筑面積7400平方米，其中珍藏文物有17035件(套)，一級文物有95件(套)。悠久的歷史讓我沉醉其中，偶爾看著自己的服飾也會感嘆時間的蹉跎。

我在想博物館的建立僅僅是為了各國人民來參觀才建立的么?為了觀賞而建立?還是為了國粹精神而建立?我認為建立博物館的意義絕非展覽這么簡單。為了記錄中國的歷史不被湮滅這是之一，為了讓我們謹記這些所創造的精神這是之二，時刻警戒我們作為這個時代的人有職責推動世紀這是之三，共同傳揚世界文化則是之四。綜合來看，博物館的意義是起到了記錄歷史、傳揚文化的作用吧。作為華夏子孫，參觀自己國家的歷史遺跡，有一種思接千載、神游八荒的感覺。比如看到那些歷經滄桑的武器和上面撲滿的黃土，眼前就會浮現出黃土飛揚、飛沙走石的畫面，甚至會閃現刀光劍影，耳畔會有嘶聲吶喊，會讓人熱血沸騰;比如看到福祿壽的圖片就會想到，廟宇焚香，虔誠跪拜，人山人海的民眾最樸實的愿望，呈現的是一派祥和的景象。再回望本世紀的歷史就會有種熱血的沖動，一種責任在心中油然而生。

我想，去博物館參觀，有的人會感到無與倫比的驕傲，又會感到深深地羞愧;但有的人只會無視，只會嬉笑嘲諷。也許后者一輩子都不會明白，國家之史真正傳揚的是什么!那是近乎一種有則改之、無則加勉的激勵;那是一種背負責任拾起傳統的大任!“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這些古人留下的千古名言難道都忘了嗎?不!中華文明的復興，還得靠我們每個炎黃子孫的覺悟啊!革命尚未成功，國人仍需努力。

作為參觀者的我們，是否也會有所感悟呢?我曾經聽過家人說過這樣的一番話：不管你前世是什么樣的有什么作為，我也不論你的未來會有多么偉大，但是現在的你，能做的便是學習，誰要你頂著學生這個稱號呢?誰要你享受著先人烈士、家人老師、同學朋友給予你的情感與厚望呢?你沒有選擇，站在這個位置上你就應該知道你所要承擔的責任。是的，沒有可以不努力就拿著酬勞，我們需要做的還有很多很多。不說遠的，就說圖書館一行我們就應該傳揚國粹，推動世紀。不讓歷史與喧囂埋沒我們的國之精神，不讓懶惰與習慣淡忘了世紀的發展，我們生于這個非凡的時代，我們就要為這個時代做出貢獻。這叫命運，這也叫感恩，這又叫責任。

看歷史，曉輝煌;感精神，擔責任;國之粹，新世紀;需我等，要努力。走進肅穆悠遠的博物館，學習著我們民族的歷史，看著世界的變換，我們需要承接前輩的使命。雖然任重而道遠，但我們絕不會退縮。今后我們要做的還有很多，如努力學習;孝敬父母;關愛他人;傳承國粹。請給予我們鼓勵的清風，助我們為中華復興之夢飛翔!

朱自清散文集閱讀心得篇七

近日，本人有幸參觀了學校的校史博物館，感受到了學校豐富的歷史底蘊，也深刻體會到了學校的發展變遷。在探索的過程中，我歷經百年的風雨，領略了學校百年的奮斗歷程，這次參觀給我留下了深刻的印象和啟發。

首先，參觀校史博物館，我從不同角度對學校的發展有了更深入的了解。通過參觀學校的校史博物館，我通過實物、圖片和文字等形式，全面了解了學校從創辦之初到現在的發展歷程。從最初的一所小學，到如今的大學龐大的校園，我看到了學校百年來不斷擴展和完善的過程，這充分展示了學校的穩步發展和變革的魄力。參觀過程中，我看到了早期教職員工的辦公室設備、學生們的學習用具以及校園建筑的照片和模型。這讓我更加清晰地了解到了學校的教學環境和設備的不斷改進，以及學校的教育理念和發展方向的不斷調整。

其次，參觀過程中我還了解到了一些學校的創新舉措和突出成就。在博物館的展示中，學校的辦學理念和校訓鮮明地展現出來。學校在不同時期為了提高教學質量和辦學水平，進行了一系列的改革和創新。例如，在素質教育方面，學校注重全面發展學生的各個方面，開設了豐富多彩的興趣班和實踐活動；在師生關系方面，學校倡導平等、和諧、互動的校園文化，營造了良好的師生關系。此外，學校還在科研、社會服務和國際交流等方面取得了豐碩的成果。這些成就的展示激發了我對學校未來發展的期待和信心，同時也為我樹立了學習的榜樣。

再次，參觀校史博物館過程中，我感受到了學校一直以來重視和發揚的優秀傳統和精神。在展覽中，學校的優秀畢業生和教職員工的事跡和成就生動地展示在我的面前。他們或是在學術研究領域引領風騷，或是在社會工作中作出卓越貢獻，他們的精神和價值觀一直傳承至今。這讓我更加明白學校的光榮和厚重，也進一步激勵我要樹立正確的人生觀和價值觀，努力學習，為社會做出自己的貢獻。

最后，參觀校史博物館也讓我認識到了學校發展的困難和挑戰。博物館中展示了很多學校曾經面臨的挫折和困境，這讓我深刻體會到學校發展道路上的不易。學校的發展離不開每一位師生員工的努力和奉獻，也需要緊緊團結在一起，積極應對各種挑戰。我認識到，作為學生，應該珍惜好時光，努力學習，為學校的未來發展貢獻自己的力量。

通過參觀學校的校史博物館，我對學校的發展歷程有了更加清晰的認識。我深刻體會到學校豐富的歷史底蘊，也深切感受到學校的輝煌與榮光。參觀校史博物館，讓我作為一名學生更加明確了自己的責任和使命，也激發了我為學校未來發展做出貢獻的決心。我相信，在全校師生的共同努力下，學校必將迎來更加美好的明天！