每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

節(jié)約作文400字高中 節(jié)約作文400字議論文篇一

當你們看到水在“嘩嘩”地流時，就不覺得心疼嗎？當你們看到電視在不分晝夜地開著，也不覺得心疼嗎？甚至有些土豪還說：“管它呢，我錢多的是。”

我非常反對大家浪費資源，難道大家認為浪費是一種好事嗎？不是！如果世界上的資源都用完了，那還有什么能讓我們生存下去？所以，請大家節(jié)約用水用電，這樣不僅僅是為了自己，還為了所有人啊！

還有要節(jié)約用水。像我媽媽，每次洗菜和洗手，都要把水龍頭開得大大的，而且在打洗手液時，還是開那么大，有時洗完手后還忘了關(guān)水。我多次提醒他們，他們還叫我不要吵，真是拿他們沒辦法！

大家應該聽過勸說人們節(jié)約用水的語言吧：請大家節(jié)約用水，如果水資源用完了，那最后一滴水必將是我們的眼淚。聽了這句話，你如果還在浪費，就真的無藥可救了。

同學們：請你們以后節(jié)約用水，看見大人們在浪費，也要阻止他們。記住離開房間時要關(guān)燈，節(jié)約用水、用電。讓我們珍惜水資源，從我做起，讓世界更加美好，你們知道沒有水就沒有了生命。

我的演講完了，謝謝大家！

節(jié)約作文400字高中 節(jié)約作文400字議論文篇二

俗話說：“水是生命的源泉。”我想，這句老話大家都能背得滾瓜爛熟了吧。節(jié)約用水，不只是從一個人做起，而是從大家做起。我們所住的地球，現(xiàn)在嚴重缺水，很多地區(qū)的人民因缺水而死亡，如果我們再不節(jié)約用水，“最后一滴水就是人們的眼淚”

沒有水，世界上所有的動物都會因此而渴死。那時侯，我們再也聽不到小鳥們的歌唱聲、魚兒的戲水聲、青蛙的跳舞聲……這個美好的世界將會變得十分寂靜、凄涼。

沒有水，農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼，都會顆粒無收。那時候，人們再也嘗不到又新鮮、又營養(yǎng)的綠色食物了。

沒有水，所有花草樹木都會枯萎。那時候，我們永遠也看不到森林、草地、花園；再也聞不到花兒那陶醉人心的芳香，樹木再也吸收不到那些二氧化碳了，世界的每一個角落，都會變成無邊無際、人跡罕至的沙漠。

沒有水，我們也無法生存，那時候，人類在地球上將永遠的消失，地球上再也聽不到孩子們的啼哭聲、嬉戲聲、吵鬧聲……

沒有水，這個世界就沒有一點快樂，大街上、公園里……見到的不過是一張面無表情的臉。大家永遠也沉浸在這個枯燥無味的世界里。

“自來水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。先把袖子卷起來，打開龍頭沖一沖。關(guān)上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中。”

“水是不可替代的寶貴資源”，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，共創(chuàng)美好的家園吧！

節(jié)約作文400字高中 節(jié)約作文400字議論文篇三

中午放學后，我和吳怡蕾是最后一個離開教室的。我們剛要走出教室門口，這時我看見投影儀還沒有關(guān)。想起平時媽媽就教育我要節(jié)約用電，我想學校也是我們的家。

想到這，我趕緊拉住吳怡蕾說：“我們?nèi)グ淹队皟x關(guān)了，好嗎？”

“好呀，你爬上去，我來扶住桌子。”吳怡蕾歡快地說。

我從講臺上拿起老師平時用的木棍，小心翼翼地爬到課桌上，試著對準按鍵左捅捅、右捅捅，可總是捅在按鍵的周圍，而且把黑板上的投影圖片捅得搖來搖去。我失望地對吳怡蕾說：“我們別捅了吧。”

“不行，要是投影儀一直開著有可能會燒壞，即使不壞也要浪費多少度電啊！我們一定要堅持到底！”吳怡蕾認真地說。

這句話不僅說得很有道理，而且使我充滿了信心。我又試了幾次，還是沒有成功。怎么辦呢？對了，吳怡蕾比我高，手應該比我長，可以叫她來試試看。果然，她第一次捅就聽到了“嘀嗒”一聲。

呀——，我歡呼地叫道：“我們勝利了！投影儀關(guān)掉了！”我們開心的笑了。

回家的路上，想著我們成功地關(guān)掉了投影儀，我們的心里美滋滋的。