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2023年優(yōu)美風(fēng)景作文200字(10篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景篇一

人生的一切風(fēng)景、一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。

誠(chéng)然,星星是光,夜空便是影;成功是光,失敗便是影;勝利的結(jié)果是光,奮斗的艱辛便是影。光和影相依相存。光是影的源頭,影是光的舞步。

陰影雖然讓人懼怕,但它又是一道別樣的風(fēng)景,因?yàn)檠@陰影往往能找到光明。

在歷史的煙云中,身處陰暗的詩(shī)人張繼用自己的真情和才學(xué)重現(xiàn)了光明。那一年,他名落孫山,孤舟上,他心灰意冷,月光輕輕落下,烏鴉見(jiàn)到漫天霜雪凄慘啼叫,江邊的楓樹(shù)和漁船的燈火含愁對(duì)眠,姑蘇城外的寒山寺將鐘聲悠悠地送到了客船。這絕無(wú)僅有的千古絕唱被后人所傳頌。張繼開(kāi)辟了光明,將凄美的風(fēng)景嵌進(jìn)歷史的畫(huà)冊(cè),流芳千古。

在體育考試中,長(zhǎng)跑就是我的一大陰影。但我不愿放棄,我也要循著這陰影突破尋找光明。于是,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一圈圈地跑著,任汗水肆意飛揚(yáng)。一個(gè)少年的頭發(fā)被浸透,根根豎起,在夕陽(yáng)的照耀下,構(gòu)成了一幅別樣的風(fēng)景。

我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑著,一圈,兩圈,三圈……終于聽(tīng)到警示最后一圈的槍聲,我的肺卻像是要炸裂開(kāi)來(lái),咽喉也被貫入的熱風(fēng)烤得如龜裂的土地般干旱。兩眼因缺氧而冒金星,一陣陣極限的陰影籠罩在我的眼前,讓我眩暈。但內(nèi)心的對(duì)光明的向往卻引領(lǐng)我沖出陰影,不認(rèn)輸。五十米,三十米,十米……我沖過(guò)了終點(diǎn),汗如雨下,我手撐膝蓋,俯身休息。但此時(shí)狼狽的我和師生的喝彩,一定會(huì)定格在我的人生畫(huà)冊(cè)里,因?yàn)槲覜_出了陰影,開(kāi)啟了一扇拼搏的光明之門(mén)。

風(fēng)景篇二

在記憶深處,“家”這個(gè)詞有著豐富的含義,每個(gè)人都有自己溫馨的小家,每個(gè)小家,都有一份特殊的愛(ài)。

家庭會(huì)議

爸爸拿著喇叭說(shuō):“開(kāi)會(huì)了,開(kāi)會(huì)了。”這時(shí)候,我便和媽媽慢吞吞的走過(guò)來(lái),小時(shí)候,爸爸是不允許我參加這么重要的會(huì)議的,升入初中,成了“小大人”才有了資格加入,真是“來(lái)之不易。”“好好好,你這個(gè)周飯錢(qián)多少?”老爸像拷問(wèn)犯人一樣問(wèn)我。我只好回答:“15元。”“這么多,說(shuō),是不是拿出去玩了。”“沒(méi)”別冤枉誠(chéng)實(shí)娃”……這樣有趣的家庭會(huì)議是常開(kāi)的,所以每當(dāng)這一天我可就“大禍臨頭”了。

家常便飯

爸媽吵架,是我最不愿意看到的事了,可是“好事不出門(mén),壞事傳千里。”每次大戰(zhàn)的結(jié)果就由我這個(gè)公平公正的裁判說(shuō)了算,老爸扛鍋,老媽端盆,各有各的武器。“老古董”終于按耐不住,先發(fā)制人,來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。“麻婆”也不是省油的燈,拿出了自己的致命一擊,老古董躺在地上。鍋也漏了一個(gè)洞,盆子也歪了。“時(shí)間到”……“麻婆勝利。”在我家,這我早已習(xí)以為常,當(dāng)作每周一次的“家庭便飯”了。

家庭融合

每當(dāng)戰(zhàn)敗后,老爸總是被老媽打的呱呱叫,只得跪地求饒,求便瓦解。可“天上沒(méi)有白掉的餅。”老媽豈肯善罷甘休,把老爸修理的鼻青臉腫后,方可接納老爸的“戰(zhàn)降書(shū)。”而我呢!則是向著老爸,準(zhǔn)備東山再起,可一夜過(guò)去后,一切便都和往常一樣。風(fēng)平浪靜。

家庭聚會(huì)

最炫耀的時(shí)刻到了,每當(dāng)?shù)搅酥芪寮彝ゾ蹠?huì)時(shí),我總是迫不及待的想品嘗這道風(fēng)景,加快沖擊力,也是慢不可言,叮叮叮,5:00到了,家庭聚會(huì)終于開(kāi)始了,老媽今有什么收獲,老爸今有什么收獲,坐在電視機(jī)前,盡情的談?wù)撐覀兊脑掝}……我們家的氣氛到了最高潮。

來(lái)吧,一起欣賞心中最美的風(fēng)景,——家,它會(huì)使你感到幸福,溫馨,快樂(lè),家是愛(ài)的港灣,愛(ài)需要雙向流動(dòng),家需要我們每個(gè)家庭成員去打造愛(ài)的天橋,家的階梯。

我愛(ài)我這美麗,幸福的小家,在地球上,一個(gè)渺小的“家。”

風(fēng)景篇三

有那么一個(gè)人,不知道寫(xiě)了多少遍,想起來(lái)卻還是想寫(xiě)。

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責(zé)罵,我們?nèi)匀皇俏覀儯み^(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實(shí),不必說(shuō)話,我們彼此也都知道在想什么。

說(shuō)好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學(xué)。誓言,誓言,誓言,永遠(yuǎn)?!對(duì)不起,我做不到了。

坐在靠窗戶的座位,習(xí)慣抬起頭看天,藍(lán)藍(lán)的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見(jiàn)。如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),相信我,我不會(huì)再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。我也相信你,你也不會(huì)再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。不是有那么一句話么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下。

我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,又一次一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)這么久,才發(fā)現(xiàn),有很多話還是只能對(duì)你說(shuō),還是只有你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話,并不代表我忘了你,你的位置,始終無(wú)人代替。

你一直是我的風(fēng)景,我的人生路上,你是最美麗的風(fēng)景,我已將它永久保存,存在記憶里,記憶的最深處。

風(fēng)景篇四

日落時(shí)分,晚霞滿天,映紅了大地上的一條小小的溪流。

小溪緩緩地,緩緩地流著,陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。

小溪日日夜夜地流著,從早到晚,自朝而暮,羨慕地看著天空中的云彩:或粉紅或絳紫,或潔白;或飄逸,或靈動(dòng),或遮星隱月。日子一天天過(guò)去,小溪對(duì)天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

終有一天,它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過(guò),竟驚喜地聽(tīng)說(shuō),原來(lái)水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無(wú)比歡快,跳躍著,奔騰著,為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望而歡呼著。

它流過(guò)一片森林,樹(shù)木要為它遮住毒熱的陽(yáng)光,它拒絕了。陽(yáng)光炙烤著它的身體,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感覺(jué)自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了:溪流入海,何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開(kāi)始動(dòng)搖了,它的毅力也開(kāi)始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來(lái)的飄逸的影子——天空中自由而美麗的云。

終于,對(duì)自由的渴望征服了對(duì)痛苦的恐懼,它戰(zhàn)勝了自己……

風(fēng)景篇五

幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。長(zhǎng)大,她扔開(kāi)他的手,開(kāi)始對(duì)他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。 其實(shí),她一向都懂;其實(shí),她一向都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。

她回到原先一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的完美。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒(méi)哭。

回到家,打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的資料沒(méi)有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。可是,她沒(méi)哭。 出了房門(mén),準(zhǔn)備去看書(shū)。他走進(jìn)來(lái),輕柔的說(shuō)了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣貌,她——哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。

飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒(méi)敢牽她的手。

但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。

“咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又是“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這是我看到的最感人的畫(huà)面,也是最美的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起,挽著他向前走去。

回到家,他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。 走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛(ài)您!

風(fēng)景篇六

前行的路上,總需一束光;成長(zhǎng)的路上,總需要溫暖。

看過(guò)日出嗎?那個(gè)圓球沖破黑暗的過(guò)程,那是一個(gè)等待的結(jié)果。在凜冽的寒風(fēng)中等待,你不知道它什么時(shí)候開(kāi)始“蓄力”,唯有等待。清晨的風(fēng)是冷的,吹醒了你的一天。開(kāi)始了!開(kāi)始“蓄力”了!天邊泛出的亮光就是它的蓄力。那亮光淡淡的,全然不如黑暗的囂張。但是很快,半個(gè)天都是橘紅的了,這是它在沖破黒暗。可能是累了,有一會(huì)它是沒(méi)有動(dòng)的。

好的事情都需要等待,默默的等待,是為了積蓄力量,是為了有朝一日,不鳴則已,一鳴驚人。正如春天播下的種子在等待之中,獲得了秋收的喜悅。日出的過(guò)程是一個(gè)等待的結(jié)果。沖破黒暗后的太陽(yáng),將會(huì)一步一步,堅(jiān)定而又自信地走到天空正中。那里,將會(huì)是它的舞臺(tái),它將毫不怯色地綻放自己的光彩。

初升的太陽(yáng),趕走了黒暗,帶來(lái)了溫暖。它張揚(yáng)地在天空中宣示:新的一天開(kāi)始了。陽(yáng)光,是萬(wàn)物的等待。歷經(jīng)黒暗的萬(wàn)物,接收它的光亮,享受它的溫暖。褪去昨日的疲憊,凝聚一夜的精氣,去迎接那個(gè)屬于自己的精彩人生。如此,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,身處黒暗時(shí),不能放棄,相信總有一片光明會(huì)為我們趕走黒暗。

日出的場(chǎng)景是那么令人震撼!這風(fēng)景,我想我一生難忘。它教會(huì)了我等待;教會(huì)了我堅(jiān)持;教會(huì)我應(yīng)該勇敢走自己的路,不必理睬他人的目光。我看到了它的奮斗,它的努力。一個(gè)日出,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

那風(fēng)景,真讓我難忘!

風(fēng)景篇七

“澎”!我生氣地摔上了門(mén),以最快的速度躺在了床上,心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前,我家經(jīng)濟(jì)條件不好,父母無(wú)法帶我外出游覽名勝古景,說(shuō)好的去觀賞如火的楓葉,也沒(méi)戲了。為此,我悶悶不樂(lè)。

起風(fēng)了,陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我轉(zhuǎn)過(guò)身,固執(zhí)地不肯關(guān)窗戶。風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著桌子上的書(shū)。我怒視著院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著草木門(mén),讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹(shù),葉子在風(fēng)中七零八落。驀然,一枚綠葉映入了我的眼簾,他的身邊早已沒(méi)有了陪伴,但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再?gòu)?qiáng)些,它便落了。我這樣告訴自己。可當(dāng)我感覺(jué)冷意直達(dá)心房的時(shí)候。它卻依然挺立于風(fēng)中,紋絲不動(dòng)。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。

我沖出門(mén),跑到石榴樹(shù)前,伸出手碰了它一下,只輕輕的一下,他便落了,我感覺(jué)手上有一滴水珠,這大概是這綠葉的淚吧,這竟讓我感到一絲不安。

“到時(shí)候風(fēng)停了,看你怎么辦!”

就像當(dāng)初等風(fēng)吹落它一樣,我在等風(fēng)停。可是,當(dāng)風(fēng)停了,其他樹(shù)葉很快著地,它還在掙扎,頑抗。但這是無(wú)用的,很快,它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因?yàn)樗鼪](méi)有屈服過(guò)命運(yùn),它在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

它失敗了,但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

從那以后,我再也沒(méi)有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景”,因?yàn)轱L(fēng)景,就在我身邊。

風(fēng)景篇八

“賣(mài)豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣(mài)聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。我和媽媽來(lái)到商城北門(mén)小吃街,準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié),讓自己的肚子享點(diǎn)福。

呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個(gè)“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),走路還時(shí)不時(shí)會(huì)踩著,人們沒(méi)吃完,扔在地上的食物,真令人惡心。

有的人皺著眉,提著褲子在走;有的人匆匆而過(guò),濺起一些泥點(diǎn)兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,舍近求遠(yuǎn)繞道走了。

我們小心翼翼地踮著腳,深一步,淺一步地走著,防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”。終于,找到一家小吃店,便開(kāi)始犒勞自己的肚子起來(lái)。一番與食物的拼搏,斗爭(zhēng)過(guò)后,桌子上的食物被我們消滅干凈了,只剩下空的營(yíng)地--碗,盤(pán)子了。

“衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說(shuō)。

“就扔在門(mén)外吧!”老板毫不客氣地說(shuō)。

“沒(méi)垃圾桶嗎?”我疑惑地問(wèn)。

“還要什么垃圾桶,扔門(mén)外得了。”他依然是那種‘殘酷’。

我走到門(mén)外,找了半天,也沒(méi)看見(jiàn)“難得”的垃圾桶,便走到角落里,把紙輕輕地放下,才走。

“老板,埋單!”媽媽說(shuō)。

“好咧!”只見(jiàn)他利索地收起碗筷,把湯水往桶里倒,甩了一甩,又抖了一抖,便將剩下的碗筷扔在了門(mén)外垃圾“聚集”的地方。

“共6元!”

媽媽拿出錢(qián)給老板,老板把兩只沾滿油的手往圍裙上擦了一擦,笑吟吟地接過(guò)錢(qián),塞進(jìn)腰包里,滿面春風(fēng)地把我們迎走了。

街上,行人已廖廖無(wú)已。

看著這似垃圾場(chǎng)的商場(chǎng),我心中有一陣憤怒,從而又閃過(guò)一絲悲傷。我憤怒,人們竟不懂環(huán)保,竟不知該保護(hù)我們可愛(ài)的地球,讓本該絢麗、燦爛的大街成為了人們避退三舍的地方。我悲傷,人們的不環(huán)保,讓地球媽媽傷痕累累,千瘡百孔;人們的不環(huán)保,使那一抹美麗的街頭風(fēng)景,成為我們的遺憾。

風(fēng)景篇九

云霧山的山,挺拔俊秀,云霧山的水,靈動(dòng)幽靜,云露山水,集天下之美。

步入景區(qū),但見(jiàn)綠樹(shù)掩映棧道狹,湖水纏綿杜鵑鳴。幽雅樸素,卻透著古樸風(fēng)韻;高山流水,最是人間華美樂(lè)章。湖水一池連一池,高山一座接一座,空氣清爽,沁人心脾。

走過(guò)一段古風(fēng)濃郁的棧道,穿過(guò)一片青翠欲滴的竹林,伴著鳳吹竹葉颯颯的響聲,走過(guò)一座小橋,不覺(jué)已到寶塔瀑前。數(shù)十米高的峭壁上,瀉下一彎瀑布,像少女一般,沒(méi)有氣勢(shì)磅礴,卻有著文靜幽雅和端莊秀麗。站近了,瀑布上飛濺的水滴落在身上,如同千萬(wàn)顆珍珠向我擲來(lái)。山頂云霧翻滾,瀑布周?chē)鸁熿F繚繞。坐在一塊石頭上,卻看到,水邊一道羞澀的彩虹,是水霧折射了陽(yáng)光,造就了虹的美,水的清,心醉了。

穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的石板小徑,便到了仙女池。池并不大,卻美得如天邊霞,五月花。陽(yáng)光照著,樹(shù)林映著,藍(lán)天白云都裝在了池里。水很清澈,閃著碧光。傳說(shuō)七仙女在此洗浴,便得名“仙女池”,池中富含多種礦物質(zhì),具有美白養(yǎng)顏的功效。掬一捧水,里面裝了云,裝了樹(shù);掬一捧水,頓覺(jué)身心清爽,無(wú)比舒暢,心醉了。

來(lái)到藥王瀑,這真真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!水從山巒頂峰直下至幽谷,潔白的水花在空中綻放,一朵,一朵,又一朵……,離近了,珍珠成串落下,似陣陣急雨打濕了發(fā)絲,打濕了肌膚,望那幽深瀑布,心曠神怡,心醉了。

云霧山水,集天地之美,心,自陶醉……

風(fēng)景篇十

校園生機(jī)勃勃,樹(shù)木高大蔥郁,像是神秘的大森林公園,仿佛隨時(shí)在等待著前來(lái)探索的人。

校園的早晨,格外的幽靜,站在校門(mén)口,閉上雙眼,伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái),那味道清涼,舒爽,讓人心曠神怡。

校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪,上面種上了各種的樹(shù),其中芒果樹(shù)最吸引我。一到了夏天,滿樹(shù)成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣,甜甜地睡著了,那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發(fā)出濃濃的果香,讓人饞液欲滴。

而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙”—云浮雕石,估計(jì)它有三五百斤吧,在它上面則用青色顏料寫(xiě)著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。

順著右旁小路直走,就來(lái)到了學(xué)校最大最寬闊的地方:操場(chǎng)。有一個(gè)超大的環(huán)形跑道,在跑道中間有一個(gè)橢圓形的大草坪,而這個(gè)草坪不是用來(lái)觀賞的,而是用來(lái)踢球、升國(guó)旗的重要地區(qū),只要一到下課,同學(xué)們就都來(lái)到操場(chǎng),于是這就像菜市場(chǎng)一樣人聲鼎沸,非常熱鬧,。

每逢春天,滿樹(shù)的白燦燦的芒果花掛滿了樹(shù),在微微春風(fēng)的吹送下,花香彌漫到整個(gè)校園。走到樹(shù)下,還不時(shí)有花粉從樹(shù)上輕飄飄地落在你的身上和周?chē);▋后芈湎拢@場(chǎng)景,就像仙女散花,真令人嘆為觀止啊!那地上,簡(jiǎn)直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹(shù)的旁邊還有一棵叫不出名的樹(shù) ,不過(guò)這棵樹(shù)也奇怪,它的葉子比芒果樹(shù)的葉子顯得更加青翠,在我們校園中是最顯眼的植物了,而它生長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)的果子也是與眾不同,下大上小,全身白里透紫,紫里透紅,兩三個(gè)結(jié)為一串在一個(gè)樹(shù)枝上,搖搖欲墜的樣子,那果子散發(fā)出來(lái)的誘人的香味,讓人望而卻步。

我校的美景景很多,而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風(fēng)景!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。隨感作
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜
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