無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
今天是學(xué)校舉行的二年級(jí)家長會(huì)，作為孩子的家長，我非常期待這個(gè)機(jī)會(huì)與老師深入交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。在會(huì)議中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于教育和育兒的信息，還交流了經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在二年級(jí)家長會(huì)中的心得和體會(huì)。
第二段：了解孩子學(xué)習(xí)的情況
在會(huì)議上，老師詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)習(xí)上的情況，并討論了目前的進(jìn)展和未來的計(jì)劃。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅讓我了解到孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況，還為我提供了更多的方法和技巧，以幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。另外，老師還提供了許多有用的建議，包括如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和如何幫助孩子處理學(xué)習(xí)中遇到的困難。
第三段：學(xué)習(xí)與交流
在會(huì)議中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅可以收獲關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還可以交流其他的家長和老師。許多家長會(huì)分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)提出自己有疑問的問題，讓老師們給予指導(dǎo)。這也讓會(huì)議更具有互動(dòng)性，增強(qiáng)了我們作為父母對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和自信心。
第四段：師生互動(dòng)
老師在會(huì)議期間也主動(dòng)邀請(qǐng)了孩子的意見和建議。他們給出了自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難，以及對(duì)課堂教學(xué)的反饋。我覺得這種互動(dòng)不僅能夠提高孩子的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能增進(jìn)師生之間的關(guān)系，讓教學(xué)和學(xué)習(xí)更為有效。
第五段：總結(jié)
通過參加二年級(jí)家長會(huì)，我感到很受益。我不僅了解到孩子在學(xué)習(xí)上的情況，也學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧，以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和成長。我還認(rèn)識(shí)了其他家長和老師，交流了經(jīng)驗(yàn)和想法。總之，二年級(jí)家長會(huì)是一個(gè)非常有用的機(jī)會(huì)，我期待著下一次的交流和學(xué)習(xí)。
朱自清散文集閱讀心得篇二
雨過天晴的一天，我正在樓下玩，突然發(fā)現(xiàn)一些蝸牛在路旁草叢里，我把它們拾起來，帶回了家。
蝸牛背上背了一座沉重的“房子”，它的身體很柔軟，爬得極慢。頭上有兩只可愛的觸角和一對(duì)小眼睛。我一碰到它，它就立刻縮進(jìn)了它的“小房子”里，膽子特別小。
第二天，我發(fā)現(xiàn)少了許多蝸牛，我四處尋找，才發(fā)現(xiàn)一些蝸牛正在啃吃葉子，真是一群貪吃的小家伙呀！
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條線，這是為什么呢？我想起科學(xué)老師說過，這是蝸牛爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑滑的粘液，以減輕足部與路面的摩擦。蝸牛的粘液可以美容，所以科學(xué)家把它的粘液放在了化妝品里面，所以蝸牛也有用處呢！
通過對(duì)蝸牛的觀察，我明白了許多東西，我真開心！以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
朱自清散文集閱讀心得篇三
一年前，我邁出了學(xué)習(xí)鋼琴的第一步。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于鋼琴樂器充滿了好奇和向往，而且家里也一直鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)音樂。我還記得那天第一次坐在鋼琴前，手指按在琴鍵上時(shí)的緊張和不安。但是老師的溫暖笑容和耐心的指導(dǎo)，讓我漸漸放下了緊張，開始享受學(xué)琴的過程。
第二段：琴音給我?guī)淼南矏?/p>
隨著天天練琴，我的琴技也漸漸進(jìn)步，每當(dāng)我彈奏出優(yōu)美的琴音時(shí)，內(nèi)心都充滿了喜悅。特別是在演奏會(huì)上，當(dāng)我站在舞臺(tái)上，綻放音樂，感受到來自觀眾們熱烈的掌聲時(shí)，我的自信和成就感油然而生。學(xué)琴不僅給我?guī)砹藰非拿烂睿沧屛叶昧藞?jiān)持與努力的重要性。
第三段：學(xué)琴培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心
學(xué)琴需要細(xì)致入微的操作，這鍛煉了我的細(xì)心和耐心。在學(xué)琴的過程中，我常常會(huì)遇到一些彈奏不流暢的問題，需要一遍遍的練習(xí)和糾正。雖然有時(shí)候感到疲憊和無奈，但我漸漸明白：成功來自于辛勤努力，只有堅(jiān)持下去，才能迎接琴鍵下完美的音符。
第四段：學(xué)琴鍛煉了我的自我管理能力
學(xué)琴需要每天進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí)，這鍛煉了我的自我管理能力。為了能夠更好地學(xué)習(xí)琴技，我從小培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理意識(shí)，每天都會(huì)安排特定的時(shí)間進(jìn)行專注的練習(xí)。這讓我在琴技上取得了長足的進(jìn)步，也讓我更好地體會(huì)到堅(jiān)持和自律的力量。學(xué)琴不僅是一種愛好，更是一種讓我成長的修行。
第五段：音樂給我?guī)淼膯⒌吓c感悟
學(xué)琴的過程讓我不僅僅學(xué)到了音樂知識(shí)和琴技，還給予了我許多關(guān)于生活的啟迪與感悟。在尋找音樂的美妙中，我明白了音樂與生活息息相關(guān)。學(xué)琴讓我更加熱愛生活，通過琴鍵傳遞出自己內(nèi)心的情感，讓音樂成為我釋放情緒和表達(dá)情感的重要途徑。同時(shí)，音樂也教會(huì)了我尊重他人，因?yàn)槊恳粋€(gè)音符的誕生都離不開與他人的合作和協(xié)調(diào)。
總結(jié)：通過學(xué)琴的日子，我不僅增長了音樂方面的見識(shí)和技能，還擁有了更多的耐心、堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。學(xué)琴的過程雖然艱辛但是也很愉快，它成為了我快樂的源泉和成長的催化劑。我希望通過學(xué)琴的經(jīng)歷，能夠激發(fā)更多的人去追求音樂夢想，感受到音樂帶給我們的無盡歡愉和心靈的洗禮。
朱自清散文集閱讀心得篇四
昨天是星期五，剛下了假日學(xué)校的課，我就急匆匆的領(lǐng)著隊(duì)伍來到了大門口。
我看見媽媽了，就說聲：“老師再見。”跑去找媽媽了，找到媽媽以后，我和一個(gè)我們班的女生去好朋友家去開聚會(huì)。
到她家了，我們不知道怎么按門鈴，最后還是我的好朋友媽媽打了電話，我倆的好朋友才到門口來接我們。
我們進(jìn)去了，一進(jìn)門，我就感覺特別熱。我的好朋友帶我們到地下室去玩。呵！她們的`地下室也裝飾得很漂亮！我們一起玩拼圖，玩完拼圖以后，又準(zhǔn)備圖涂色。我的好朋友上樓去問她的媽媽能不能涂色。她的媽媽說：“不行，不能涂色，不然地毯上也會(huì)有顏料的。”我的好朋友下樓把壞消息告訴我們，我問：“那能在白板上用白板筆畫嗎？”“當(dāng)然可以”好朋友說。
該吃飯了，不過我們還要等另三個(gè)好朋友，我們就等著。其中兩個(gè)小朋友終于來了，接著媽媽告訴我另一個(gè)好朋友不能來，她發(fā)燒了，就只剩你們五個(gè)啦！
接下來，我們開始吃飯，阿姨問我們要喝哪種口味的果汁。我們齊聲叫道：“桃汁。”阿姨說：“都要桃汁呀？”“對(duì)。”我們又叫道。
吃完飯，我們開始玩過家家的游戲。玩完過家家，又玩看醫(yī)生的游戲。
于是又玩了一分鐘。
我不想回家，我們?cè)谝黄鹂烧婵鞓罚?/p>
朱自清散文集閱讀心得篇五
在進(jìn)入二年級(jí)學(xué)琴的時(shí)候，我滿懷期待，帶著對(duì)音樂的熱愛和憧憬走進(jìn)琴堂。我還記得當(dāng)時(shí)琴堂里彌漫著淡淡的木香，琴聲飄蕩在空氣中，讓我感受到了音樂的魅力。坐在琴凳上，我緊張而專注地注視著鋼琴，試著彈奏起了第一首曲子。那一刻，我仿佛與琴鍵融為一體，心中充滿了喜悅。
第二段：初次練琴的困難
然而，隨著學(xué)琴的深入，我逐漸面臨著困難。剛開始練琴時(shí)，我總是無法控制自己的手指，按下去的琴鍵都是錯(cuò)的。而且，我的小指總是不能很好地配合其他四指。每天琴聲的雜亂使我陷入了迷茫，甚至懷疑自己是否適合學(xué)琴。面對(duì)這些困難，我決定不放棄，堅(jiān)持練琴。
第三段：持續(xù)努力
為了克服困難，我決定加大練習(xí)的時(shí)間和強(qiáng)度。每天放學(xué)后，我都會(huì)去琴堂進(jìn)行練琴，致力于完善每一個(gè)琴鍵的音準(zhǔn)和手指的靈活度。同時(shí)，我還自學(xué)了一些基本的琴譜知識(shí)，研究了一些技巧。盡管每天的練琴時(shí)間很長，但是我卻感到樂此不彼。慢慢地，我的琴技也得到了提升，手指也更加靈敏了。
第四段：進(jìn)步的喜悅
隨著練琴時(shí)間的增加，我逐漸能夠應(yīng)付一些簡單的琴譜了。當(dāng)我第一次能夠完整、流暢地彈奏一首曲子的時(shí)候，我感到一股巨大的成就感涌上心頭。那時(shí)，琴聲在我手指下流淌而出，整個(gè)琴堂都彌漫著幸福的氣息。這種進(jìn)步讓我更加堅(jiān)定了學(xué)琴的決心，我愿意繼續(xù)努力、持之以恒。
第五段：學(xué)琴帶給我的收獲
學(xué)琴不僅帶給我技巧上的提升，還讓我從中收獲了許多其他的好處。通過練琴，我逐漸養(yǎng)成了良好的堅(jiān)持和自律的習(xí)慣。在長時(shí)間的練琴過程中，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難，不輕易放棄。學(xué)琴也開拓了我的音樂修養(yǎng)，讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了更深的理解和感受。同時(shí)，練琴也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致，讓我在面對(duì)其他學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)能夠更好地應(yīng)對(duì)。
總結(jié)：
通過學(xué)琴日記的記錄，我不僅練習(xí)了琴技，更重要的是在不斷的努力中收獲了更多的成長和快樂。學(xué)琴并不容易，但是堅(jiān)持下來的每一個(gè)人都會(huì)提高自己的音樂修養(yǎng)，收獲自信和快樂。我相信，在接下來的學(xué)琴旅程中，我會(huì)持之以恒，不斷追尋音樂的美。
朱自清散文集閱讀心得篇六
元宵，是一年中第一個(gè)月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時(shí)，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”。因?yàn)闊熁ú粌H好看，而且它的五顏六色會(huì)讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。
今天我們吃飯很早，全是因?yàn)橐礋熁ǎ砩衔乙怀赃^飯，就立刻沖下了樓，找齊了了朋友一起看眼花。
終于，夜晚降臨了。我和朋友們一起來到體育場看煙花，那里早已人山人海，十分擁擠，于是我們就在遠(yuǎn)處看。我們站在那兒，十分焦急地等待著。“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇！各種顏色的煙花“飛”到了天空，顏色不時(shí)地變化，我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔(dān)心會(huì)把月亮炸飛了。其實(shí)，月亮離我們遠(yuǎn)著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘一樣，慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花，讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個(gè)個(gè)地球儀……每次煙花炸開。我除了鼓掌，就是大聲叫好。
接近尾聲的時(shí)候，煙花是一個(gè)一個(gè)放的。不過，這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有煙花，全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花，它們把四周照得比白天還要亮。突然，又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。接著，煙花就沒了。
雖然煙花表演在。
我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了，但是剛剛那一幕幕精彩煙花。將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁一頁美好的記憶中。
朱自清散文集閱讀心得篇七
學(xué)琴日記心得體會(huì)（二年級(jí)）
第一段：學(xué)琴的初衷和選擇
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)音樂一直充滿了濃厚的興趣。自從上了一年級(jí)開始，每次上音樂課，老師彈奏的鋼琴音樂總能深深吸引住我的注意力。于是，我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)彈奏鋼琴的念頭。在經(jīng)過和家人共同商量后，我們決定報(bào)名學(xué)習(xí)琴藝，希望能用音樂的魔力展現(xiàn)自己的才華。
第二段：琴藝學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和努力
從開始學(xué)琴的第一天起，我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。每次上琴課，我都會(huì)很仔細(xì)地聽老師講解、演示，并且仔細(xì)模仿老師的動(dòng)作和節(jié)奏。我知道只有通過不斷的練習(xí)，才能夠掌握琴藝的精髓。因此，每天放學(xué)后，我都會(huì)把琴盒打開，認(rèn)真練習(xí)指法、練習(xí)曲和樂曲。雖然有時(shí)候遇到困難，心情有些波動(dòng)，但是我會(huì)告訴自己“堅(jiān)持就是勝利”，這樣我才能戰(zhàn)勝困難，不斷進(jìn)步。
第三段：琴藝學(xué)習(xí)的成果和收獲
隨著時(shí)間的推移，我在琴藝的學(xué)習(xí)過程中逐漸取得了一些成果。剛開始的時(shí)候，我的演奏還很生澀，各種樂曲都需要一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整。但是通過不斷的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我的琴藝逐漸變得嫻熟起來。不僅能夠按照譜子進(jìn)行準(zhǔn)確的彈奏，還可以加入一些情感表達(dá)，使音樂更加生動(dòng)有力。我為自己的進(jìn)步感到自豪，并且更加喜歡琴藝這門藝術(shù)。
第四段：學(xué)琴帶給我的啟示和體驗(yàn)
學(xué)習(xí)琴藝不僅僅是為了培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，更重要的是培養(yǎng)了我的自覺性和耐心性。在琴藝學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)會(huì)了靜下心來，專心致志地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在遇到難以彈奏的樂曲時(shí)，我不再急于求成，而是耐心地反復(fù)練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克難關(guān)。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有付出辛勤的努力，才能取得優(yōu)秀的成果。學(xué)琴過程中，我也注重與同學(xué)們的交流和合作，這讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且收獲了珍貴的友誼。
第五段：琴藝學(xué)習(xí)的展望和期待
作為一名二年級(jí)學(xué)生，我還有很長的音樂之路要走。我希望未來的日子里，能夠繼續(xù)熱愛琴藝，繼續(xù)堅(jiān)持下去，不斷提高自己的演奏水平。我還希望能夠參加更多的音樂比賽和表演，將自己的琴藝展現(xiàn)給更多的人。同時(shí)，我也希望能夠影響和幫助更多的人，讓更多的人因?yàn)槲业囊魳范械娇鞓泛托腋！?/p>
總結(jié)：
通過這段時(shí)間的琴藝學(xué)習(xí)，我懂得了只有通過努力和堅(jiān)持不懈，才能在琴藝的道路上取得成果。這不僅僅是一段琴藝學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)其他事情的啟示和教育。只有在付出的過程中，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值，也才能享受到付出帶來的成就感和快樂。我相信，只要我堅(jiān)持下去，未來的琴藝之路一定會(huì)更加光明和精彩。
朱自清散文集閱讀心得篇八
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的日子馬上就要到了，回想起我的這個(gè)寒假過的可真快樂！
我每天都按照我事先制定好的寒假作息時(shí)間按時(shí)起床、做作業(yè)、看電視、玩耍、睡覺。
寒假里最開心的事就是我和哥哥去萬達(dá)影院去看電影，看的是我最喜歡的《喜洋洋與灰太狼兔年項(xiàng)呱呱》，電影里的喜洋洋可真大，我從來也沒見到過這么大的。
寒假里正好和春節(jié)是同一時(shí)間，我們每天都到不同的親戚家做客、拜年，一起和和哥哥弟弟放煙花，一起和姐姐妹妹們玩耍。
寒假里最不開心的事就是我的作業(yè)都快開學(xué)了還有些沒做完，這幾天我就不能再玩了，要每天認(rèn)真的做作業(yè)，預(yù)習(xí)新書，不留下煩惱，過一個(gè)充實(shí)快樂的寒假。