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圣誕節(jié)的作文600字初二三篇(模板)

時(shí)間:2025-07-29 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

圣誕節(jié)的作文400字 圣誕節(jié)的作文600字初二篇一

圣誕狂歡的第一個(gè)項(xiàng)目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在游戲中,得想方設(shè)法地保護(hù)自己的氣球,并從而破壞別人的氣球。時(shí)間一到,最后的贏家便可以得到“圣誕老人”的獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)有點(diǎn)遺憾,我的氣球在游戲剛開(kāi)始時(shí)就被人踩爆了。

接著第二個(gè)項(xiàng)目是屁股大作戰(zhàn)。四隊(duì)人被分為兩隊(duì):一隊(duì)是快樂(lè)隊(duì),一隊(duì)是智慧隊(duì),意思當(dāng)然是祝我們圣誕節(jié)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。然后就是兩位教官在地毯上演示,本來(lái)名字就有趣,引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。

比賽開(kāi)始了,我是快樂(lè)隊(duì)的。剛開(kāi)始我的心情還是很輕松的,可后來(lái)就不是這樣了。眼看著智慧隊(duì)的人仗著速度快、力氣大把快樂(lè)隊(duì)的'人比下去了,我的心情緊張起來(lái)。輪到我時(shí),我盡力爭(zhēng)取,可終究還是沒(méi)有贏。快樂(lè)隊(duì)還是輸了。

經(jīng)過(guò)布袋跳,怪獸過(guò)河團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)后,便開(kāi)始今天五個(gè)項(xiàng)目中難度最大的,最需要團(tuán)隊(duì)合作精神的,也是我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目——有軌電車。“有軌電車”需要一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮,其余的人抬木板來(lái)走動(dòng)。

當(dāng)看到那兩塊系著繩子的大木板時(shí),我心里充滿了好奇。挑選來(lái),挑選去,我們快樂(lè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)竟然是一個(gè)令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過(guò)這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)蠻稱職的,我們大家都非常認(rèn)可他。在練習(xí)中,我的手被細(xì)麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看,我的隊(duì)友不都是如此嗎?所以,我想一想,還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。在比賽中,所有隊(duì)友都竭盡全力,為比賽的勝利。我大為感動(dòng)。雖然在比賽中,我們?cè)羞^(guò)不和,雖然我們僅次于快樂(lè)2隊(duì),但是,我的收獲還是滿滿的。

這是一個(gè)快樂(lè)且有意義的圣誕節(jié),至少我明白了什么叫做“熔煉團(tuán)隊(duì),挑戰(zhàn)自我”。

圣誕節(jié)的作文400字 圣誕節(jié)的作文600字初二篇二

今天我看了一幅漫畫(huà),是德國(guó)著名漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書(shū)”。

中午開(kāi)飯了,媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上,飯菜熱氣騰騰,香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來(lái)到餐桌前,“啊!好香!”他舔著舌頭說(shuō)道。“咦,我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢?他平時(shí)吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最愛(ài)吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見(jiàn)人呢?”媽媽奇怪地問(wèn)道。爸爸說(shuō):“我去瞧一瞧。”他邁著大步來(lái)到兒子房間,只見(jiàn)‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書(shū)呢!爸爸輕輕地拍了兒子說(shuō)道:“開(kāi)飯了,今天有你最愛(ài)吃的`東西喲!”兒子無(wú)動(dòng)于衷,眼睛仍然盯著書(shū)本,爸爸生氣了,大聲喊道:“開(kāi)--飯--了!”“哦!”兒子回過(guò)神來(lái),站起身來(lái),笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么書(shū)如此吸引我的兒子?他俯下身去,用眼睛看了看書(shū)本上的內(nèi)容,“嘿,還真不錯(cuò)!”他就地趴下津津有味地看起來(lái)。

兒子來(lái)到餐桌前,“吃飯啰!”他高興地叫著。母子兩人坐下后,左等右等也沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),兒子餓極了,說(shuō):“這個(gè)壞爸爸,怎么還不來(lái)吃飯?”媽媽指指小刺猬,“你去看看。”兒子極不情愿地來(lái)到房間,爸爸正像剛來(lái)自己那樣,也趴在地上看書(shū)了,腿還不停地?cái)[動(dòng)著,一副悠然的樣子。兒子湊過(guò)去,和爸爸一起看起來(lái)。

瞧,多有趣的圣誕書(shū)啊!如此吸引這對(duì)父子。

今天就講到這里,關(guān)于這對(duì)幽默的父子,還有很多好玩的故事,下次再講。

圣誕節(jié)的作文400字 圣誕節(jié)的作文600字初二篇三

今天是元旦節(jié),街上到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。一年的節(jié)日有很多很多,但是最讓我難忘的我6歲那年的圣誕節(jié)。

記得那一年,同學(xué)們之間都流行玩蛋神奇蹤的玩具。那玩具的形狀就像一個(gè)雞蛋,可以飛速旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)張開(kāi)時(shí)就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)魔獸,好看極了。魔獸分6不同的名字和顏色。我最喜歡的是黑色的奧鷹格特,覺(jué)得它威力無(wú)比。我們班很多同學(xué)都有,他們一到下課就會(huì)在一起比試看誰(shuí)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)和誰(shuí)的魔獸厲害。我每次都在旁邊津津有味地看著他們,心里也想要一個(gè)。我跟媽媽說(shuō)了很多次,讓媽媽給我也買一個(gè),媽媽都不同意,跟我說(shuō):“馬上就要到圣誕節(jié)了,圣誕老爺爺?shù)侥翘鞎?huì)給聽(tīng)話的孩子派發(fā)孩子們想要的禮物。你如果想得到禮物,你就做一個(gè)聽(tīng)話的孩子吧,各方面都要做好!”我半信半疑,但心里還是期盼著圣誕節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。那段時(shí)間,我上課特別認(rèn)真,做作業(yè)也很用心,回到家里積極的幫媽媽做自己力所能及的事情,我希望圣誕老爺爺能看到我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,會(huì)給我派發(fā)禮物。

終于到了圣誕節(jié)的晚上,那一夜我既興奮又期待,久久都不能入眠。媽媽說(shuō):“你趕緊睡吧,明天一早,你往窗臺(tái)上看,如果看到一雙紅襪子,那么里面就一定是圣誕老爺爺給你送來(lái)的你想要的禮物。”我這才漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天醒來(lái),我怕不急待地往窗臺(tái)看去,()可是上面空空如也,什么都沒(méi)有。我心里不禁酸酸地,難過(guò)得掉下了眼淚。我默默的穿上衣服,當(dāng)我穿到最后一件外套的時(shí)候,右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不進(jìn)去,我拿起來(lái)一看,怎么是一只紅襪子,我連忙把它打開(kāi)一看,里面不正是我夢(mèng)寐以求的'蛋神奇蹤嗎?還是我喜歡的黑色的奧鷹格特。我激動(dòng)地一蹦三尺高, 這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!我說(shuō)了,圣誕老爺爺是不會(huì)忘記聽(tīng)話的好孩子。”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。

到后來(lái)我才明白,世界上并沒(méi)有圣誕老爺爺,那禮物是爸爸媽媽的一片良苦用心,那是他們對(duì)我深深的愛(ài),我永遠(yuǎn)都忘不了。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了篇一那是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。四年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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