環(huán)保的意義在于保護(hù)我們的生活環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，減少污染物的排放。接下來，我們將介紹一些使用環(huán)保產(chǎn)品和技術(shù)的案例和體驗(yàn)分享。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇一

今天，我在老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章，陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng)。

陳法慶，一個(gè)普普通通的農(nóng)民，他不是大老板，卻舍得拿出43萬元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭，家門口不遠(yuǎn)是東苕溪。在十幾年前，東苕溪的水可以飲用，而且是甜的。可是現(xiàn)在，東苕溪的水不再清澈，而且受到了嚴(yán)重的污染，河面上經(jīng)常漂著油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源，關(guān)系著130多萬居民的日常用水。為此，陳法慶憂心忡忡，四處奔波，掏腰包做環(huán)保公益廣告。

看了陳法慶的事跡，我聯(lián)想到在我生活中的一些人，他們不愛護(hù)環(huán)境，還肆意地破壞環(huán)境，造成環(huán)境污染。

去年3月，我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩。經(jīng)過龍須潭的時(shí)候，在青青的草地上，看到了一副不和諧的景象。幾個(gè)游人在草地上擺開了鍋灶，炊煙縷縷，正在野炊呢?而在他們不遠(yuǎn)的地方，赫然是一個(gè)木排，草地禁止踐踏。我是一個(gè)比較有正義感的孩子，看到這樣的情況，實(shí)在忍無可忍，就走過去對(duì)他們說：“你們好，我是小學(xué)生戴亦周，這里是自然風(fēng)景區(qū)，請(qǐng)你們注意保護(hù)環(huán)境，好嗎?”聽了我的話，一位阿姨用驚訝的神情看著我。她沒有回答我的問話，但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著：連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護(hù)問題，我作為一個(gè)成人，怎么就沒有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣，同意了我的說法，收拾東西結(jié)束了不光彩的行為。

地球的環(huán)境是屬于大家的，大家都有責(zé)任去保護(hù)它。以熱愛祖國為榮。我想：保護(hù)環(huán)境無疑是愛國的頭等大事。

誰不眷戀自己的祖國呢?誰不對(duì)祖國報(bào)以最深沉最熱烈的愛呢?我們愛祖國就要建設(shè)祖國，請(qǐng)大家都來保護(hù)環(huán)境吧。

建議人：

日期：

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇二

當(dāng)今社會(huì)里環(huán)保已經(jīng)成為了我們最需要關(guān)注的問題了，環(huán)保對(duì)于我們來說就是關(guān)心自己，就是關(guān)心自己的生存環(huán)境。

環(huán)保讓我們時(shí)刻都能知道，關(guān)愛這個(gè)地球是我們的責(zé)任，是我們生活的一個(gè)準(zhǔn)則，是讓我們更好的生活在這樣一個(gè)地方的一個(gè)準(zhǔn)則。

環(huán)保問題與我們息息相關(guān)，是關(guān)系到了我們自己，關(guān)系到自身的，我們要呼吁所有人，都來做這件事情，要讓大家都感覺到環(huán)保是我們自己的任務(wù)，是我們自己的責(zé)任，環(huán)保問題是最應(yīng)解決的問題，怎么解決，怎么維護(hù)，光靠有關(guān)部門來約束，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要靠我們自己來維護(hù)，要靠我們自己來開展，環(huán)保是讓我們更好的生活，是讓我們自己能有一個(gè)更好的生活空間，要讓我們時(shí)刻牢記環(huán)保最重要。

我們要從自身做起，每天的生活垃圾盡量的不要亂扔，盡量的要按照分類來擺放，因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾都分為可回收，和不可回收垃圾，這樣的話，我們?nèi)岳臅r(shí)候就應(yīng)該把垃圾分好了，就不要讓清理垃圾的人們?cè)诟冻鲞@樣的辛苦了，因?yàn)樗麄円裁Σ贿^來，如果我們一家這樣，十幾家呢，二十，三十，更多呢，那樣還不把清潔工累壞了，我們這樣會(huì)給他們帶來便捷，也會(huì)給自己帶來方便，這樣我們不費(fèi)什么力氣，只是利用了很短的時(shí)間，做的貢獻(xiàn)是很大的，這樣的事情是最應(yīng)該的，生活里要給別人帶來方便，這樣自己才能方便，這樣我們才能給環(huán)保做貢獻(xiàn)。

讓我們大家一起努力共同來完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓生活更佳清新。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇三

現(xiàn)在祖國的環(huán)境變美了，建筑物越建越高了，現(xiàn)在有長(zhǎng)江二橋和三橋，聽說可能還要建四橋呢！

為什么說環(huán)境變美了呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的城市更注重綠化了，隨處可見的樹木花草真是美極了，我們不再用污染環(huán)境的泡沫盒裝飯菜了，隨便吐痰的人少了不再有人亂扔垃圾了，抽煙的人也越來越少了……。，所以說現(xiàn)在環(huán)境變美了，我們不能在像以前一樣破壞環(huán)境了，要不然我們又變成了一個(gè)環(huán)境不好的城市了。

小朋友們你們知道了吧，

20xx年xx月xx日。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

有一次，我們排隊(duì)去上音樂課時(shí)，我聽見從隔壁傳來了“嘩嘩”的流水聲，同學(xué)們都十分好奇，但又怕老師批評(píng)，所以都不敢去看。只有我一個(gè)人趁路隊(duì)長(zhǎng)不注意，偷偷地從隊(duì)伍里溜了出來，朝有流水聲的房間走去。結(jié)果，剛到門口，我就腳下一滑，摔了個(gè)“嘴啃泥”，等我站起來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來地上到處是臟兮兮、臭烘烘的臟水，怪不得我會(huì)摔跤呢。還好，我沒有掉進(jìn)水里，而是摔在了干燥的地面上。我剛站起來，就發(fā)現(xiàn)水全是從臺(tái)盆那滿出來的。于是，我決定穿過濕漉漉的“沼澤”，堵住“入海口”，讓它不再滿出來了。我踩著光滑的在面慢慢地移動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向“大海”靠近。到了“大海”，水龍頭竟然被人開到了最大，怪不得水會(huì)溢出來，把地面變成了沼澤呢。我趕緊關(guān)上了水龍頭，隨后便去上課了。

音樂課上完后，體育課開始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦悅乎。回來后，大家都渴極了，一個(gè)個(gè)迫不及待地去灌水。可大家好像認(rèn)為飲水機(jī)里的水是無限有，不僅可以用來喝，還可以拿來洗杯子，而且一用就是好多，有的同學(xué)甚至還去飲水機(jī)那里洗手。同學(xué)們都對(duì)這些浪費(fèi)水資源的行為習(xí)以為常，竟然沒有一個(gè)班干部去阻止這些浪費(fèi)水的同學(xué)。有些同學(xué)上前制止，他們還說：”關(guān)你屁事，你又不是班干部!”

所以，我希望校方能夠制止這種不良行為!

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇五

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好！我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了xx年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被！

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

一名熱愛大自然的小學(xué)生。

xx年10月24日。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇六

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花，可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4、32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。

2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

日期：

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇七

尊敬的.校長(zhǎng)：

您好!

我是xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨，伴隨著升起的朝陽，我來到學(xué)校讀書;下午，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里，我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn)，我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上，遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正，否則我們的校園的未來將難以想象。因此，我向校長(zhǎng)提一點(diǎn)我的建議：

一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因?yàn)椋伊私獾剑煞譃椤翱苫厥绽焙汀安豢苫厥绽眱煞N。這樣一方面可以增加收入，節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。

二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多，我們會(huì)排出大量的二氧化碳，而樹木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，達(dá)到進(jìn)化空氣的目的，所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。

三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)抽出時(shí)間看看我的建議，讓同學(xué)們行動(dòng)起來，讓我們的校園變得更加美麗吧!

建議人：

日期：

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生，您在大會(huì)上不是常教育我們要當(dāng)學(xué)校的小主人嗎?因此，現(xiàn)在我要向您提出幾點(diǎn)建議，望您在百忙之中聆聽一下我的`心聲。

春到大地時(shí)，校園的小山上百花怒放，鳥兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地唱著歌，天氣轉(zhuǎn)暖和時(shí)，鳥兒紛紛鉆進(jìn)林中筑巢下蛋，孵小鳥。一天，我在山上看見有個(gè)調(diào)皮男孩子，竟然爬到一棵筑有鳥巢的樹上掏鳥蛋，還有的鉆入灌木林中尋找白色的、灰色的鳥蛋，然后當(dāng)彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說下，才戀戀不舍地把小鳥蛋放回了鳥巢。所以我想對(duì)您說，請(qǐng)下次學(xué)校集會(huì)時(shí)，在全休同學(xué)中宣傳愛護(hù)小鳥，讓大家都來保護(hù)小鳥。我建議校長(zhǎng)為小鳥安一個(gè)美麗的家——在樹上掛幾個(gè)鳥巢，讓小鳥伴我們活潑快樂地成長(zhǎng)。

天氣變熱時(shí)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)帶飲料來校的同學(xué)們?cè)龆嗔耍械耐瑢W(xué)喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我建議學(xué)校成立環(huán)保小分隊(duì)，對(duì)有些廢書、廢紙、廢瓶實(shí)施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類收集，回收利用，變廢為寶，支援希望工程。

最后一件事是，我向您反映的是，校園里浪費(fèi)水電現(xiàn)象還不同程度存在，建議學(xué)校成立“節(jié)約用水電”監(jiān)督崗，宣傳節(jié)約用水用電，節(jié)約能源。還有希望學(xué)校能在學(xué)生公寓的平屋頂裝上太陽能熱水器，就不必浪費(fèi)大量柴油燒開水，為中國日趨緊張的能源盡一份力量。

以上是我的一些小小建議，希望得到校長(zhǎng)的支持，謝謝!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇九

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

我是一名5年級(jí)的小學(xué)生，希望通過書信可以向您提出的建議，也希望你在百忙之中看一下我的建議。

我市的環(huán)境不是很好，多半是人為造成的污染為此我特意向您提出了幾點(diǎn)建議。

一、要從工業(yè)廢水中入手，我們不能因?yàn)橐l(fā)展經(jīng)濟(jì)，為由來破壞，環(huán)境，要加大力度宣傳環(huán)境污染的危險(xiǎn)，只要他們知道了危險(xiǎn)才會(huì)有所收斂。

二、要減少煤炭開采一噸煤就可以讓一個(gè)地方烏煙瘴氣，讓空氣質(zhì)量快速下降，讓空氣污染更嚴(yán)重。讓更多人都得上肺廣癌。所以要禁止亂開采的現(xiàn)象對(duì)那些，亂開采現(xiàn)象要從重處罰。

要少開車，現(xiàn)在汽車尾氣的危害也，很大呀，一工業(yè)廢水，它能讓臭氧層空洞讓更多人患皮膚癌，在不遠(yuǎn)的將來在地球上的生命將不復(fù)存在希望人們出門多乘公交車多騎自行車，電動(dòng)車或步行。

這就是一個(gè)5年級(jí)學(xué)生的建議希望局長(zhǎng)采納。

此致

敬禮

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十

小區(qū)居民們：

你好！

我是安溪第十小學(xué)的一名少先隊(duì)員，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力，把我們小區(qū)的`環(huán)境搞得更好。

我們的小區(qū)剛建好不久，環(huán)境慢慢地惡劣起來了，剛住的那幾天，我覺得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住，就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，剛出樓門，前面有個(gè)大型公用垃圾桶，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面，東西一壓，垃圾袋破額，風(fēng)一吹，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好，我想起初幾個(gè)建議：

1. 希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。

2. 請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。

以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十一

我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。可是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。

在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地;工廠的煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。

對(duì)此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。

而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：

在剛過去的一年中，學(xué)校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護(hù)環(huán)境、美化家園。

同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天!

建議人：

日期：

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十二

你們好！

我是x學(xué)校六年級(jí)x班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學(xué)們的樂園，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了！”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。

學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯。

5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好！

謝謝！

xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十三

市長(zhǎng)：

您好!

不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源――水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染，對(duì)水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!

20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!

沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個(gè)建議：

1、呼吁人類愛護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。

4、讓人們把水循環(huán)利用。

不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十四

親愛的同學(xué)們：

大家好！地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無垠的海洋，郁郁蔥蔥的`森林，碧草如絲的原野；她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。

但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹木，無節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見底的河流魚蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪；但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟惓蔀閯?dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>

正是人類的無情換來了地球母親的。

報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類難道不會(huì)走向末路嗎？更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟惒荒苈槟荆瑸榱俗约海矠榱似渌麆?dòng)物，我們要行動(dòng)起來，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議：

1：使用無磷洗滌劑。

2：將再生資源分類回收。

3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

4：選用環(huán)保建材修裝居室。

5：保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。

6：提倡選購綠色食品。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，為了新的明天！為了母親的明天！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十五

親愛的同學(xué)們：

你們好!大家都知道地球是人類的母親，保護(hù)地球是每個(gè)公民的責(zé)任，我們應(yīng)該愛護(hù)地球，保護(hù)地球。

我發(fā)現(xiàn)工廠的污水、塑料袋、廢品、有害物品被隨意扔入江河中，導(dǎo)致河水被污染，水生動(dòng)物死亡，周圍的樹木枯萎變黃。在此我建議把生活垃圾集中到一起燒掉，將有害物品運(yùn)走，污水進(jìn)化后才能排放到江河中。

我還發(fā)現(xiàn)公共場(chǎng)所和公路兩旁的垃圾箱沒有分類，這使人們把各種垃圾丟入一個(gè)垃圾箱，清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少，走很遠(yuǎn)才能見到一個(gè)垃圾箱，人們找不到垃圾箱就隨地亂扔，嚴(yán)重影響著我們的環(huán)境。有的垃圾箱沒有及時(shí)打掃，好幾個(gè)星期的垃圾還“存”在那里面，發(fā)出難聞的惡臭味。

我提議設(shè)計(jì)垃圾箱時(shí)分為兩格，一邊是可回收垃圾，另一邊是不可回收垃圾，在公共場(chǎng)所和公路兩邊多放幾個(gè)垃圾箱，在清理垃圾箱時(shí)按順序清理，就不會(huì)有清理漏的垃圾箱了。

幾年前，我們村上邊建起了工廠，工廠大量排放出一股股濃煙，嚴(yán)重污染著空氣，使大多樹木枯死，空氣不清新，也威脅著我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過濾后再排放到江河中。

人人齊動(dòng)手，讓我們一起保護(hù)我們美麗的家園吧!

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十六

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好!

數(shù)年前，每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí)，看到的是清澈見底的江水，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光，那是太陽留戀下的腳印，風(fēng)一吹，清新的水味撲鼻迷人。

現(xiàn)今，每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí)，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。

水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的不負(fù)責(zé)任，魚兒的'哀嘆所留下的痕跡。

對(duì)此現(xiàn)象，我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)建議：

(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。

(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

最后，望以上幾點(diǎn)您能采納。

為了讓廣州更美好，請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十七

少先隊(duì)員們：大家好！

春天來了，萬物蘇醒，大地回春，校園里也是一片春色，一片生機(jī)。

校園是我們每天大部分生存的地方，我們每時(shí)每秒都要保護(hù)它，為讓學(xué)校有更好空氣，我們班開展全校來保護(hù)校園的活動(dòng)。

一、不亂扔果皮紙屑，不折校園里的一根樹枝。

二、不摘花朵，看到小朋友摘花應(yīng)當(dāng)及時(shí)勸告。

三、見到紙條應(yīng)該撿到垃圾桶。

四、時(shí)刻保持校園的清潔衛(wèi)生。

少先隊(duì)員們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為大自然獻(xiàn)出自己的努力吧!

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十八

地球的公民們：

大家好！你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@―地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：

1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇十九

xx市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。

可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的'草地上；原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

5、綠色消費(fèi)，減少污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球！

此致

敬禮！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇二十

親愛的朋友們：您們好！在這個(gè)美麗的城市里，我們快樂地成長(zhǎng)著，幸福的生活著。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的長(zhǎng)江，猶如一條明亮的帶子。我喜歡以前的吉林，是因?yàn)樗蓛簟⑵痢?/p>

可是近些年來，我們走在街道上，常會(huì)看到那些吃剩的香蕉皮，還有人們隨地吐痰的這些不文明現(xiàn)象。長(zhǎng)江里的垃圾也逐漸多了起來，有人們喝飲料的塑料杯，還有人們吃完燒烤用的竹簽，讓人看到很不爽！

這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更好，我覺得，都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境而造成的，我認(rèn)為人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在此我建議人們做出以下改善：

一、像塑料袋等可以重復(fù)利用的化學(xué)物品，不要把它扔在地上，更不要把它們埋在土里。

二、不要亂扔垃圾。把垃圾歸類放好后放在相應(yīng)的垃圾箱里。

三、把沒用的廢電池匯集起來，送到生產(chǎn)廠，重新加工。

四、多彎腰。當(dāng)我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí)，就又多做了一件好事，保護(hù)了環(huán)境。所以，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美麗的明天！

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇二十一

同學(xué)們：

你們都知道，我們現(xiàn)在的環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩獭？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議：

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備口袋或提籃。

（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

（4）植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

（5）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，，使資源循環(huán)再生，造福人類。

xxx。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇二十二

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

我是二連浩特市逸夫小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦，但是，我還是想向您反映一下我見到的情況。我家門前有有一條馬路，人們看見它就心煩。可是，好好的一條路人們?cè)趺催@么不喜歡它呢？原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市，賣什么的都有。為了把這條街的環(huán)境搞好，我給您出以下建議：

1、首先要明確責(zé)任，搞清楚這條街到底是由誰負(fù)責(zé)管理的。

2、應(yīng)該要好好整治一下這條街。應(yīng)該處罰那些無證經(jīng)營(yíng)者。

3、組織周圍的`群眾，利用業(yè)余時(shí)間來把這條街打掃得干干凈凈，還居民一個(gè)美好的生活環(huán)境。

這就是我的建議，為了讓這條街的居民過上好的生活，我希望您能支持并采納我的建議。

建議人：xxx。

20xx年11月29日星期六。

文檔為doc格式。

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇二十三

親愛的同學(xué)們：

大家好!

人類的無情換來了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒，許多動(dòng)物正在滅絕，更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。為了我們自己，我們一定要保護(hù)地球。因此，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)：

1、使用無磷洗滌劑。

2、將再生資源分類回收。

3、少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

4、選用環(huán)保建材修裝居室。

5、保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。

6、選購綠色食品。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，為了新的明天!為了母親的明天!

環(huán)保工作者的建議書大全（24篇）篇二十四