演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

新學期班長競聘演講稿高中篇一

大家好!承蒙領導勉勵與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機，能與大家相互溝通與交流，從而更好地提高自己。

平日的我，個性活潑，說話不著邊際，相信這是大家對我的一致評價。而這也正是我做人豁達、開朗的一面，時刻保持著樂觀的心態。說起此次競聘，我也是躊躇再三。既有自信的驅使，又有顧慮的阻撓。擔心是自己的一廂情愿，擔心自己仍缺乏歷練，擔心自己仍不夠優秀，一時猶豫不決，不知如何抉擇。正在舉棋未定之時，由于別人的開導，而由此有了這次上臺的決心。鑒于此，我的思路也有了質的轉變，對自己有了一個新的認知。

首先，我有過當班長的經歷，雖然曾一度表現不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬步講，我也有失敗的經驗可取。

其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時也是一個勤奮好學的人。

再次，雖然我的上進心不強，但我卻是個扎實肯干的人，更不會因為小小的挫折而就此頹廢。

最后，是我對待此次的競聘，能從思想上正視，也是本著真心誠意來參加的，即便作為陪襯，也證明了我的勇氣可嘉。

正是因為以上的種種緣由，才令我能夠一往無前，堅定信念。人處事是要謹慎小心，但若太過，必將畏首畏尾，難以前進。我也很清楚，站里不乏有許多優秀的同志，今天能立于此，已是難得，若能僥幸當選，必勤勉不怠以謀其政。從自身來說，要正其心、誠其意。端正自己的思想態度，集中精力，迅速地進入到角色當中。必當心到、身到，竭全力以為之。班長作為中樞紐帶，不僅僅只是簡單的上傳下達而已，更重要的，是要融會貫通。不僅自身要嚴格遵守崗位職責，更要帶動全班人。與上緊跟步調，與班做好表率，與它班守望相助。維護我站的文明窗口形象，一切以大局為重。當然，無論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。

新學期班長競聘演講稿高中篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

我叫xxx，xx人，今天我競選的職位是班長，自x月份入學以來，我加入了學生會外聯部，為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會，演唱了歌手黃征的成名曲——奔跑。我當班長只有一個目的，就是要為同學們干實事。

假如我當上了班長，我每天都會第一個來班里開門，不會讓勤奮的同學們多等一分鐘。

如果我當選，首先要做的就是向輔導員詳細了解近期的工作安排，再和我們班的日程表相結合，把最準確可靠的信息傳達給同學們。

下一步就是召開全體班干部會，就班里的具體問題和各個負責人商討，比如：衛生方面，我會先和衛生委員一塊商量如何搞好衛生，會認真負責的把衛生工作具體到每一個步驟每一個角落，使我們班的面貌煥然一新。

再如紀律方面，我會努力配合好副班長的工作，積極和每一個同學溝通，團結一切可以團結的力量。讓我們的班級富有凝聚力，使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領大家為班級爭奪更多榮譽，使我們班更具戰斗力。為同學們營造一個的學習環境。

假如我當選為班長，我會以身作則，嚴于律己，在班里起到表率作用；我會敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當權益；我將以同學的利益無小事為宗旨，以不變應萬變。

不論成功如何，我始終都會以我的人生格言激勵自己——看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來！（唱出來的，哈）

我和咱系的主席以及各個部長都很熟，同學們以后有什么事可以找我，能辦到的我都會盡力去做。

最后只有一句話，希望大家給我一次機會，我會還大家十分滿意，謝謝。

老師、同學們我的演講結束了，歡迎大家踴躍提問。

新學期班長競聘演講稿高中篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

在高中時，我每學年都會連續擔任副班長，也多次組織我們班進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為班級獲得榮譽，很少被其它班級所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在高中，我也曾幫助過老師改過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們改過，這是因為我所改的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如在高中的時候，我們x班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

1.以身作則。

我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想。

我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的.機會，一個改進自我與完善自我的機會。

新學期班長競聘演講稿高中篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

先來為大家介紹一下，我是xxx，今年剛剛xx歲，家住交通發達，以xx而著名的xx市。此次，非常有幸能與大家相遇在美麗的xxx大學，并且有幸運的成為了將要在xxx大學共同度過四年校園時光的同學！

所謂“百年修得同船渡”，如今的我們，共同登上了xx班這艘大船，還要一起共度四年的時光！這又豈是百年能得來的緣分？但是的，所謂群龍不能無首！為此，我今天，也同樣是為了我們xxx班班長這個寶座而登上了這個講臺！

作為一名學生，我曾在過去十二年的學習生涯中，擔任了x年的班長，幫助老師積極有序的管理好課堂與秩序。并且還在其他時間任職過學生會xx部成員，為校園的紀律和各項活動作出了積極的貢獻！所以，對于班長這份工作，我有著十足的信心，相信自己一定能將工作出色完成！

當然，能夠說出這句話的，我當然不是光靠牛皮吹出來的。早在這次開學以前，我就已經將班長這個職位當做了自己在校園中的第一目標！來到大學，我們人人都希望能挑戰自己的，超越自己，希望能在大學中，創造出一個更加全面而成熟的自己。

我在其他的學長們的描述中了解到，作為大學的班長，在工作中會有更多的挑戰，也有更多的事情需要去管理。從學習，到生活，再到我們班級的每一次活動，這些，都是班長的職責，是班長的義務。而這些，也正是我所期望的挑戰！

如果我有幸能被各位選為班長，我會在這份工作中，作為老師和同學們的紐帶，做到上通下達，保證能將老師們的要求傳遞到每一個同學，也同樣會將每一個同學的意見和建議傳遞給老師，創造一個不斷改進，不斷提升的班級體！

同時，我也會努力加強自身建設，做好班級榜樣，讓自己能在學習中積極進步，并在學習和生活中，關注同學們的難點，積極的奉獻自己的力量，幫助大家，解決困難。

班長這個職位，是一份非常難得的鍛煉。我相信，除我之外，也同樣有很多的同學，希望參與，決心競爭！但無論這次的競選結果我是否成為班長，我都是xxx班的一份子，并且會在今后的四年里，與大家一同努力，創造最為優秀的xxx班！

希望大家能投我一票，謝謝！

新學期班長競聘演講稿高中篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的名字叫xx，大家認為我性格內向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當班長。那你就錯了，我幫助人的時候，那可是熱心快腸，雷厲風行，大有風風火火闖九州之勢。

說實話，當班長我當初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結果有幾個同學還發動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結果失敗。自從有了這次經歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望。

我也并不是好高騖遠，我已經當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務，只是收本子與發本子，但是我很重視這個職務，老師給了我這個職務，我就要把這件事盡職盡責的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件，我都具備：

第一是成績好，一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。

第二是負責任，我總被別人說成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務。

三是要有魄力，起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力，我一定會帶領著同學們一起學習，共同進步，使我們班成為一個優秀的班集體。

如果覺得我能行的話，請你們投上神圣而又寶貴的一票，我謝謝你們!不管我能不能當選，我都要做老師的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態中凝聚力量，最后實現燦爛的綻放!

謝謝大家!