演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
評選演講稿分鐘篇一
大家好!
3月28和29日,全體高二同學將迎來人生中一場重要的戰役——小高考。它是高考的前奏,它的勝負會影響你們面對高考的勇氣與信心,會決定你們未來的方向,甚至是將來的人生!這將是一次艱難卻又充滿希望的考驗,這將是一場檢驗我們的同學是否足夠優秀、是否足夠出色、是否能夠實現自己人生理想的戰斗!所以如何在這后五天的復習中做最后沖刺是相當關鍵的。
5天,可以很短,彈指一揮間;5天,也可以很長,因為這是我們實現理想的征途。5天,可以創造奇跡;5天,可以改變命運;沖刺奮戰5天,讓成功與智慧在三月閃光!
在決定勝負的關鍵時刻,我代表高二全體教師向同學們提出三點要求:
要想在短期內開發潛能,你必須做到集中所有的時間與精力在一個清晰的目標上。那就是——全力確保2a,力求爭取3a,奮力拼搏沖4a。
面對四門必修科目,藝體考生是六門必修科目,同學們要放棄僥幸心理,腳踏實地抓復習;輕裝上陣,講求考試策略與方法;對照考試說明,細致穩固抓重點;規范答題,分分必爭顯優勢。確保復習質量,沖刺a絕非幻想。
人的潛能往往迸發自最危險、最關鍵的時刻,拿出你們年輕的力量與勇氣,讓困難成為成功的墊腳石,去挑戰自我的極限,釋放出生命最大的能量。
在這個特別的時刻,我們州海高中的全體師生站在這里,作為你們堅強的后盾,為你們加油!為你們鼓勁!所以,我們應該!我們必須!我們一定要!為了即將到來的學業水平測試,為了學校的光榮與傳統,為了你們的未來!同學們,就從今天起,努力吧!努力!希望高二的全體同學調整好心態做到:自信、自信再自信;考試前要做到:冷靜、冷靜、再冷靜;沉著、沉著、再沉著;考試中要做到:細心、細心、再細心;認真、認真、再認真。
最后,送同學們一副對聯,預祝同學們沖刺小高考,不畏艱難,超越自我,實現夢想,締造人生傳奇。
十年磨劍揚鞭策馬闖雄關,一朝試鋒昂首揚眉傳佳音。
讓我們全體師生一起為高二參加小高考的同學們加油,祝你們好運,祝你們成功!我的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
評選演講稿分鐘篇二
大家好!很榮幸參加優秀青年教師的評選,彈指間,參加工作已有十年了,我很驕傲能把人生中最美好的時光獻給自己鐘愛的教育事業。借此機會,我向各位領導老師匯報自己的心得體會,請大家指正。
為了成為一名優秀的語文教師,練就過硬的教學本領,我養成了虛心學習的習慣,平日苦練教學基本功,潛心鉆研新課標理論,大膽創新,勇于實踐,構建自主合作的課堂教學模式,并榮獲東港區青年教師大比武優質課二等獎,先后四次被選派參加市級語文教研培訓學習活動。
因為年輕,所以敢挑重擔,責無旁貸,一直擔任班主任,從事語文教學,年年被評為優秀班主任或優秀教師,其中先后五次任畢業班班主任,不惜犧牲節假日和課余時間,一心撲在工作上,所帶班級共計50余人升入重點高中,并被評為區級優秀班主任。
任職以來,我腳踏實地的工作,兢兢業業教學,不斷增強個人對教育事業的使命感,內化自己的責任意識,始終保持高漲的工作熱情,不怕挫折,不畏困難,聽點聽調,尤其在班級管理工作上,凡事往積極方面考慮,對缺點和過失不隱瞞,不推諉,對成績從不虛夸,不貪功,不出風頭,不計較個人得失。
與同事相處謙虛謹慎,友好熱情,樂于助人,虛心聽取大家的意見。對待學生公平公正,耐心細致,有求必應,關心每一個學生的學習和生活。良好的道德品質讓我多次在師德考核中被評為優秀等級。
近幾年,我校新課標引領下的課題研究成績斐然,校本教研成果豐富,在全市具有相當的知名度,借此優勢條件,我更加努力鉆研課堂教學,堅持對“五環節課堂教學模式”的探究,積極參與“龍山文化探秘”“經典誦讀”等校本教研的開發和利用,被評為鎮校本教研先進個人。20xx年,在全區以“讀書伴我成長”為課題的讀書活動現場會上,我作為教師代表在會上做了經驗介紹。
與此同時,我堅持作文教學的研究與實踐,開創“激發激活積累”為課題作文輔導模式,注重引導學生捕捉靈感,感受人生,發現生活之美,科學實施寫作訓練,創立班級文學刊物《心海帆影》,部分作文被作文網,語文教學網選登。上學期,我參與并責任編輯了龍山文學社社刊《兩城風》,得到領導的信任和師生的支持。
在教學中,始終明確學生的主體地位,確立為學而教的思想,課堂上保護學生的創新思維,采取多種措施進行引導、啟發或設計活動來創設學習情境,構建自主-合作-探究的教學模式。
在班級管理中,確立“一切為了每一個學生的發展”的理念,充分尊重學生的感情需要、人格獨立和個性自由,把學生作為班級管理活動的主體,增強學生自主、自律及民主參與意識,以情感人,使學生因感到溫暖而把班級當作自己的“家”,從而創造一種良好的和諧的積極向上的班級氛圍。在此理念的指導下,我班連續兩個學期被評為“優秀班級”。
青年教師應該朝氣蓬勃,激情四射,才能為學生展現最陽光的一面。幾年來,我積極投身到教育團委組織的各項文體活動中,參與籌備并主持各類文藝匯演,并在“講師德,樹新風”演講比賽中獲獎,代表兩城鎮參加全區“五四青年節”登山比賽,和全區“園林杯”環城長跑比賽,在我校組織的乒乓球比賽中,榮獲團體第一和個人第二的好成績。今年,個人還被評為“東港區優秀團干部”。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,青春點燃的激情,付出的無論是成功抑或失敗,都將激發我們不斷向前的勇氣和斗志,在兩城這片土地上,我愿繼續揮灑青春,我對自己充滿信心。
謝謝大家!
評選演講稿分鐘篇三
大家好!
今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇面對,選擇冷靜。
我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要氣餒。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
在課堂上,要踴躍發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結結巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。
同學們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。自信,會讓你成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
評選演講稿分鐘篇四
曾經, 天是藍的, 云是白的, 樹是綠的, 草是青的, 花是香的。
我穿著漂亮的'衣服, 快活地奔跑著。 我滋潤了大地, 我創造了生命。
可是,現在, 天是黑的, 云是黑的, 樹是傷的, 草是死的, 花是殘的。
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同學們,你們知道它是誰嗎?你們知道為什么會有這么大的變化嗎?
給大家猜個謎語:用手拿不起,用刀劈不開,煮飯和洗衣,都得請它來。
對了,就是水。我的語文老師告訴我們,因為大家浪費水嚴重,最可怕的事情是:地球上最后一滴水將是人們的眼淚,聽一聽,這是多么難過的事情啊。所以,我們得珍惜身邊的水資源。
嗯,很多小兒歌也告訴我們要愛護水。你聽:
小水滴,嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它,地球生命它養育,萬物都要感謝它,水龍頭,要關緊,不讓小水滴滴下,節約用水從小做,你我責任都重大。
凱峰:我也想來一首,如果你也會背,可以和我一起來:
節約用水切、記、牢。
凱峰:有小朋友,水龍頭忘了關,我們走過去,把水龍頭關了,并告訴那個小朋友要愛護水。
力行:在家里,媽媽洗衣服用過的水,告訴媽媽,把水存起來,可以沖馬桶,也可以澆花。這是合理利用水資源。
凱峰:假如我們去爬大羅山,我們要管好我們的垃圾,不能亂扔垃圾到天河水庫,那是我們飲用水的源頭呢!
力行:總之,水資源,是需要我們保護的,愛水,惜水,從我做起
凱峰:從你做起
兩個人:從你我做起。
評選演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領導,各位評委,各位同學大家上午好。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
評選演講稿分鐘篇六
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,大學本科學歷,學士學位,護師職稱。2005年7月來xx市人民醫院xx科,一直從事護理工作,2012年被醫院評為優秀工作者。此次我競聘護師崗位。
轉眼之間,已經在護理工作崗位上走過了八個年頭。八年來,我懷著對護理事業的滿腔熱情,在各級領導老師的正確領導和親切關懷下,在同志們的大力支持和幫助下,通過自己的自覺學習和不懈努力,取得了一些成績。
今天能夠站在這個競選的舞臺上,我的心情非常的激動,一是各位領導老師給了我們一個展示自我、體現價值的良好機遇,我們應該勇于珍惜機會,善于抓住機會。二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,已經具備了護師崗位的個人素質和工作能力。
首先,不斷加強自身業務學習。當今世界,科學技術正以前所未有的速度迅猛發展,我們護理行業也不例外,新觀念,新知識、新技術層出不窮。所以,我在做好日常工作的同時,不僅學習了護理學知識,還注重學習了護理心理學、社會學、人文學等多學科的知識,同時也關注護理學科的新發展,不斷給自己“充電”,以適應護理事業的發展要求。
關系到患者的身心健康,更需要我們具有對工作兢兢業業、一絲不茍,高度負責的敬業精神。所以,我時刻將病人的安危放在心上,嚴格按規章制度辦事,決不能馬虎,偷懶,在工作中嚴格要求自己、杜絕差錯事故的出現。
第三,在優質護理的基礎上創立溫馨服務。作為護理工作者,我感覺應當想病人之所想,急病人之所急,不僅要了解病人的生理疾患,也應該了解病人的心理狀態,關懷和幫助患者。在我們婦產科,孕婦在入院時,大多是頭胎,往往會產生一種懼怕心理,如擔心能否順利分娩,能否承受分娩帶來的疼痛等等,針對這種情況,我每次都保持和藹地態度向其解釋分娩的正常過程,耐心地解答她們提出的各種問題,使之消除顧慮,積極主動地配合醫生、護士的工作,臨產后,隨著陣痛的來臨,指導她們作均勻的呼吸等以減輕緊張所帶來的疼痛??偠灾诠ぷ髦?,既要千方百計解除患者生理上的痛苦,也要想方設法使患者獲得心理上的安慰,這樣才能使治療取得更好的效果。
通過這次競聘,無論結果如何,我都會正確對待,絕不“因一時之得意而自夸其能”,也不“因一時之失意而自墜其志”,無論在什么崗位,我一樣會認真做好工作,以更高的標準要求自己,進一步完善自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
評選演講稿分鐘篇七
我們應該為理想插上翅膀,我們都知道,雞一般是在平地上踱步,有了翅膀是不用的。為什么呢?因為它退化了,這是達爾文的進化論里的理論。它是留戀我們人類為他們提供的環境的。所以,目標意識淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的,為什么呢?因為它已經沉醉于花叢之中不能自拔,所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上,不飛呢?因為它怕暑日下的陽光。樹木的蔭子使它安逸。
而我們應該很清楚,我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹,我們應該去擁抱藍天,我們應該去征服大地。
其次,我們應該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時有兩種不同的見解,有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些,是先前所說的“夢想”,難聽一些是專做“白日夢”。
還有人是將翅膀安在行動的身上的。那么和上面所說的,我們追求實際。但是,我們應該強調一些,可能我們還會將我們的理想放在嘴上。就像小學生們,大家可以回想一下,當我們信誓旦旦的在一年級的時候說,我們將來要做科學家,我們要做清華,北大的高材生,可是呢,一步一步的走下去,我們的嘴上的理想一點一點的被腐蝕,現在那是面目全非了。所以,我們強調,我們的理想要符合實際,還要付諸于行動,不能停在嘴上。
其實上面的內容,我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來,其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復的道理。
有人嗟嘆,理想很美好,可是現實太過于殘酷了。的確,我也時常抱怨。但是不到最后,怎么能說自己的理想實現不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢,我們呢?年齡是他的四分之一,但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實在的去反省,時時刻刻檢點自己才是最重要的。
他的主要的內容是這樣的,說自己在考場上考試,爸爸在外面替自己疏通,考大學是無用的,有了有錢的爸爸才是實在的。自然我沒有他那樣優美的文筆,但是我們應該很清新的看出來,這個社會太“經濟”了。實在的說,我贊成,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。
我們應該是要靠我們自己的雙手來實現理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想??赡芾硐胧强赡軐崿F的,但是我們靠這樣的旁門左道來實現,的的確確不光彩,也是不能夠得到別人的尊重的??赡芏嘣挼娜苏f,嘿,你瞧,那小子的大學是他爸爸有錢去疏通才有的上的,成績差的很嘞。
曾經聽過一個實事。有一位學生離自己報考的高中有一些差距,他的爸爸到那個高中的校長的辦公室里想疏通。
“不收啊!”校長態度很堅硬。
“那我給你20萬吧,您就收吧!”
“還是不收?!毙iL態度冷淡。
“還是不收是吧,我……我……買下你的學校,你收不收啊?”
“還是不收!”校長還是一樣的態度。
通過這個小故事,我們想說,我們是要追求實干,我們不是考金錢的,我們要靠自己的實力。所以同學們,不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進的航標,消退我們前進的動力。
我們的這個社會還是很浮躁的。曾經有一位德國的文學評論家說,中國的現當代文學簡直就是垃圾?,F代的上海大學評論家朱大可說,這個社會是浮躁了,然后是文學也這樣急功近利。
我們作為學生,也是社會中的一個角色。自然也是會受到社會這個不良風氣的影響。所以我們,不能浮躁,要一步一步的來做學問,一點一點的來進步。所以,在實現理想的同時,我們要踏踏實實的。
謝謝大家的聆聽!