總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇一
古有“十年寒窗、一舉登科”，為的是成就功名。現(xiàn)如今的大學(xué)教育則更注重學(xué)生的思想、學(xué)識(shí)、素質(zhì)等方面的綜合培養(yǎng)，為的更是學(xué)生個(gè)人的多渠道、多角度、多方向的才華展示，找到屬于自己的人生舞臺(tái)。而學(xué)生就業(yè)就是這方面工作的綜合檢驗(yàn)。畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)乎學(xué)校聲譽(yù)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，關(guān)乎學(xué)生的個(gè)人前途。在社會(huì)對(duì)大學(xué)所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的檢驗(yàn)中，一切是實(shí)力說(shuō)話，一切靠實(shí)力實(shí)現(xiàn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這也是對(duì)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置，培養(yǎng)社會(huì)需求人才工作的全面衡量。我院嚴(yán)格按照國(guó)家及xxxx職業(yè)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策和規(guī)定，想辦法、找出路，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，采取積極有效措施，保證畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)努力，我院畢業(yè)生就業(yè)安置工作開(kāi)展順利，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)如下。
今年，我院共有應(yīng)屆畢業(yè)生266人。截至目前，僅上半年我院應(yīng)屆畢業(yè)生落實(shí)單位（包括升本和靈活就業(yè)）的學(xué)生達(dá)到190人，就業(yè)率達(dá)到73%。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)戰(zhàn)略化
學(xué)生就業(yè)是個(gè)人的大事，更是學(xué)院緊緊圍繞的中心工作、頭等大事。為保證畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進(jìn)行，我院田南生院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)多次主持召開(kāi)分層次、分范圍、分重心、分角度并聯(lián)合統(tǒng)一的研討、部署、指導(dǎo)工作會(huì)議。分層次，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究、制定總體工作方案，各級(jí)教師全員參戰(zhàn)；分范圍，各專屬輔導(dǎo)員為畢業(yè)生的主要指導(dǎo)教師，其余教師全部分派到各專業(yè)班級(jí)，實(shí)行包干、專管制度；分重心，分派教師對(duì)學(xué)生就業(yè)方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)；分角度，分派教師對(duì)升本、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多渠道進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)；聯(lián)合統(tǒng)一，全院指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院整體部署，合理有序開(kāi)展。形成“四分一統(tǒng)一”的戰(zhàn)略，為我院學(xué)生就業(yè)工作富有成效的開(kāi)展建立強(qiáng)大結(jié)構(gòu)框架。全員參戰(zhàn)的就業(yè)方針，進(jìn)一步完善了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，發(fā)揮每名教師的功能作用，合成合力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為我院畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、以需為本，就業(yè)服務(wù)理念人性化
我院組織開(kāi)展了“畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)咨詢”活動(dòng)，首先是要在大方向上通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)讓學(xué)生了解政策導(dǎo)向和就業(yè)形勢(shì)，把就業(yè)信息及時(shí)傳達(dá)給大家。在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作時(shí)，再輔以個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的策略，以尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為前提，注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)；以人的發(fā)展為主旨，注重培養(yǎng)學(xué)生選擇和規(guī)劃自己職業(yè)生涯的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能；同時(shí)做好擇業(yè)心理教育，使學(xué)生以積極的、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)社會(huì)選擇。主管副院長(zhǎng)、專職輔導(dǎo)員定時(shí)、定量找畢業(yè)生單獨(dú)談心，幫助其發(fā)現(xiàn)癥結(jié)、解決問(wèn)題，打消畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的顧慮，消除學(xué)生走進(jìn)社會(huì)就業(yè)的恐懼感，減輕就業(yè)給學(xué)生帶來(lái)的心理壓力。通過(guò)院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的分級(jí)指導(dǎo)，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)欲望進(jìn)一步增強(qiáng)，就業(yè)方向更加明確，量身定做或有的放矢的就業(yè)比例增加，為學(xué)生就業(yè)后保持一定的穩(wěn)定性奠定了基礎(chǔ)。
3、科技發(fā)力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)信息化
針對(duì)目前個(gè)人工作、生活對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，我院積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)力量，一是建立在校學(xué)生聯(lián)絡(luò)體系，及時(shí)、準(zhǔn)確的將學(xué)院就業(yè)信息和對(duì)就業(yè)指導(dǎo)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生；二是利用網(wǎng)絡(luò)廣泛收集就業(yè)信息；三是建立和維系已就業(yè)的往屆畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)體系，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供推薦機(jī)會(huì)。我院建立了多個(gè)校友錄和qq群，院長(zhǎng)和專職輔導(dǎo)員具體分片包干，及時(shí)傳達(dá)信息、解答畢業(yè)生在求職過(guò)程中的疑問(wèn)。
這種現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)就業(yè)平臺(tái)，不僅豐富了我院畢業(yè)生就業(yè)渠道，而且在學(xué)生中形成了良好的凝聚力，使多數(shù)畢業(yè)生不出校門(mén)就能實(shí)現(xiàn)與用人單位的雙向選擇，讓學(xué)生在順利找到單位的同時(shí)又不耽誤畢業(yè)實(shí)習(xí)，保證了教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。
4、多頭并舉，打造就業(yè)指導(dǎo)多樣化
為加大對(duì)就業(yè)政策、形勢(shì)等宣傳，全院開(kāi)展了多層次，全方位的就業(yè)宣傳活動(dòng)，利用動(dòng)員會(huì)、指導(dǎo)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育。動(dòng)員會(huì)：我院多次召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的有關(guān)精神。建立了就業(yè)專欄，對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行報(bào)道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確就業(yè)、擇業(yè)的宣傳，及時(shí)張貼有關(guān)信息；指導(dǎo)會(huì)：院領(lǐng)導(dǎo)在就業(yè)指導(dǎo)會(huì)上向?qū)W生介紹了社會(huì)對(duì)各類人才需求和安置的等相關(guān)政策，保證每一條有利于學(xué)生就業(yè)的信息不遺漏；案例分析會(huì)，我院教師在授課過(guò)程中始終關(guān)注對(duì)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)教育、專業(yè)意識(shí)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，通過(guò)對(duì)具體案例的分析、模擬商務(wù)談判等一系列方式，對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了專題指導(dǎo)；講座：我院高度重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作，前瞻性地安排了相關(guān)專題講座。在講座中分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)建設(shè)對(duì)社會(huì)工作人才大量需求的良好形勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了人生轉(zhuǎn)型期克服迷茫的重要性和緊迫性，要求同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間放飛思想、完善自我。同學(xué)們也就繼續(xù)升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗(yàn)、從“小工作”做起等問(wèn)題暢所欲言，展示出很多好的思想，相互之間進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流。此類活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間、師生之間的了解，使同學(xué)們強(qiáng)化了專業(yè)意識(shí)和社會(huì)角色意識(shí)，克服了迷茫，明確了人生方向。
5、主動(dòng)出擊，學(xué)生就業(yè)工作市場(chǎng)化
市場(chǎng)的需求是靈活多變的，市場(chǎng)的機(jī)會(huì)更是給予更多積極的人。而學(xué)生對(duì)機(jī)會(huì)的尋找能力畢竟有一定的局限性。我院發(fā)揮全體教職員工的積極性，每個(gè)人都要走出去，到市場(chǎng)上尋求就業(yè)機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供更多的選擇。我院從上到下，每個(gè)人都利用自己的關(guān)系網(wǎng)，尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，再量需推薦適合的學(xué)生。既解決了用人單位的燃眉之急，又為學(xué)生就業(yè)打開(kāi)了通道。僅上半年時(shí)間，我院通過(guò)教師推薦，實(shí)現(xiàn)就業(yè)86人。
6、從“新”抓起，形成就業(yè)工作全程化
我院充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)指導(dǎo)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它涉及專業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、日常教育、課外活動(dòng)及學(xué)生管理模式等諸多方面，因而做好畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)從源頭抓起，從新生入學(xué)抓起。在新生入學(xué)時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)就有意識(shí)地針對(duì)各專業(yè)制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)專業(yè)課的設(shè)置、實(shí)踐課內(nèi)容設(shè)置等科學(xué)合理規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)課、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩等與理論教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生了解當(dāng)代人才應(yīng)具備的素質(zhì)、用人單位的選才標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)教師和輔導(dǎo)員指導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立自己的職業(yè)理想，制訂大學(xué)期間的發(fā)展規(guī)劃，為整個(gè)人生的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作雖然取得一定成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。對(duì)專業(yè)對(duì)口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高，與社會(huì)需求、國(guó)家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離；二是招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化工作機(jī)制尚不健全，有待完善。這些問(wèn)題在一定程度上影響了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。同時(shí)，社會(huì)對(duì)高職、中專等院校培養(yǎng)的專業(yè)技能型人才的需求正進(jìn)一步加大，未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)呈現(xiàn)出良好勢(shì)頭。我院將適應(yīng)需要，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省市和學(xué)院的相關(guān)要求，力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇二
（一）實(shí)施思想引領(lǐng)工程，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生工作。
一年來(lái)，積極以榮院愛(ài)院引領(lǐng)工程為抓手，以園藝特色專業(yè)為依托，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)院“2+1+1”教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)踐育人工作，穩(wěn)步開(kāi)展思想教育、日常管理、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)科競(jìng)賽、校園文化活動(dòng)等方面的工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
思想教育中，積極組織開(kāi)展大學(xué)生思想引領(lǐng)和文化育人活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，全年共培訓(xùn)學(xué)生600余人。
在日常管理中，在做好考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等工作的同時(shí)，針對(duì)2018級(jí)和2019級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“五級(jí)聯(lián)動(dòng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，成效顯著，其中2019級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)均分較2018級(jí)有所提高。完善了園藝學(xué)院考評(píng)細(xì)則、學(xué)生會(huì)管理細(xì)則、畢業(yè)生就業(yè)工作管理制度、就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書(shū)管理規(guī)定等管理制度，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)生管理制度體系。
在黨團(tuán)建設(shè)，嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)部門(mén)的要求完成工作，學(xué)院學(xué)生青年理論大學(xué)習(xí)完成率在全校位列前茅；智慧團(tuán)建的“學(xué)社銜接”率和“升學(xué)銜接率”均為，工作成效顯著。
在學(xué)科競(jìng)賽中，組織開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)十余支；在“興農(nóng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)6項(xiàng)，同時(shí)王曉雅同學(xué)所在團(tuán)隊(duì)、葛亞琪同學(xué)所在團(tuán)隊(duì)、張忠強(qiáng)同學(xué)所在團(tuán)隊(duì)分別獲得“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽省級(jí)金獎(jiǎng)、省級(jí)銅獎(jiǎng)和省級(jí)銅獎(jiǎng)；組織申報(bào)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)獲批3項(xiàng)（國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)），此外，學(xué)院分團(tuán)委獲得了山西農(nóng)業(yè)大學(xué)第四屆“興農(nóng)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
在文體活動(dòng)中，積極動(dòng)員學(xué)生參加文體活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)院分團(tuán)委榮獲五四紅旗分團(tuán)委，園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)2020年度先進(jìn)學(xué)生分會(huì)等榮譽(yù)。
（二）拓展思想宣傳途徑，增強(qiáng)理論育人成效。
此外，學(xué)院的學(xué)生積極投身抗擊疫情志愿活動(dòng)，其中2017級(jí)王宇飛同學(xué)抗擊疫情的志愿事跡被山西農(nóng)民報(bào)報(bào)道；學(xué)院還收到共青團(tuán)襄汾縣團(tuán)委對(duì)2018級(jí)鄧雨同學(xué)在防疫工作中貢獻(xiàn)事跡的感謝信。
一年來(lái)，本人緊緊圍繞“以學(xué)生為主體、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的理念，嚴(yán)格落實(shí)“六穩(wěn)”、“六保”的相關(guān)要求，把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓作為工作重點(diǎn)，全面高質(zhì)量地完成學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和管理工作。本年度由于新冠疫情的影響，就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)有線下轉(zhuǎn)為線上，全年共召開(kāi)了線上雙選會(huì)2次，邀請(qǐng)30余家線上招聘我院畢業(yè)生，召開(kāi)線上、線下就業(yè)報(bào)告會(huì)共計(jì)10場(chǎng)；我院畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)，年終就業(yè)率在全校排第五。
（四）強(qiáng)化團(tuán)委隊(duì)伍建設(shè)，提升管理工作能力。
一年來(lái)，本人進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專家化、專業(yè)化的建設(shè)，重在提高輔導(dǎo)員的工作能力，全面優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。本人及學(xué)院輔導(dǎo)員全年共申請(qǐng)省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)、發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，選派1名輔導(dǎo)員參加山西省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作人員第六期輪訓(xùn)培訓(xùn)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇三
（一）做好“創(chuàng)示范”、“創(chuàng)新強(qiáng)校”等學(xué)院重點(diǎn)工作
1、為了做好學(xué)院創(chuàng)省示范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作，多次召集處室全體員工開(kāi)展專題研討會(huì)。與相關(guān)部門(mén)及時(shí)聯(lián)系，完成相關(guān)資料的搜集并對(duì)照示范校建設(shè)方案和任務(wù)書(shū)，填報(bào)《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》的有關(guān)內(nèi)容，上交材料，并順利迎接省教育廳檢查。
2、完成“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程中“自主創(chuàng)新能力建設(shè)”的申報(bào)工作。在項(xiàng)目的籌備與制度的研讀過(guò)程中，與學(xué)院各系部領(lǐng)導(dǎo)、老師充分溝通，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析，加強(qiáng)項(xiàng)目與企業(yè)的合作，考慮專業(yè)性與均衡性，督促各項(xiàng)目填寫(xiě)申報(bào)表，最終形成三個(gè)大項(xiàng)目、二十多個(gè)子項(xiàng)目。
3、細(xì)心統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)確填寫(xiě)數(shù)據(jù)平臺(tái)，審核平臺(tái)中的4。2校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、7。5產(chǎn)學(xué)合作、9。2社會(huì)（準(zhǔn)）捐贈(zèng)情況等情況的數(shù)據(jù)。完成學(xué)院質(zhì)量年報(bào)中的社會(huì)服務(wù)部分的撰寫(xiě)。
（二）合作互動(dòng)雙贏，拓展校企合作空間
1、今年3月，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)業(yè)有限公司參觀、交流學(xué)習(xí)，并與該公司共建“材料研發(fā)中心”，雙方將在產(chǎn)學(xué)研共建、科技申報(bào)項(xiàng)目、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、人才供求方面等深入合作。
（三）校企互動(dòng)深度融合，積極開(kāi)展活動(dòng)展覽
2、4月，合作處組織電子系、計(jì)算機(jī)系、機(jī)械系等各系的老師代表近50人乘專車到深圳參觀了第83屆中國(guó)電子信息博覽會(huì)。通過(guò)參觀博覽會(huì)，老師們和電子企業(yè)有了全面接觸，共同研討了電子信息技術(shù)在國(guó)際市場(chǎng)的最新應(yīng)用情況，同時(shí)也為提高教學(xué)質(zhì)量提供了新的實(shí)用案例。
3、5月份，合作處還組織了相關(guān)老師參觀中國(guó)國(guó)際電梯展覽會(huì)、國(guó)際電機(jī)與磁性材料展覽會(huì)。企業(yè)代表們也通過(guò)與參觀交流，對(duì)本企業(yè)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí)、技改發(fā)展方向等產(chǎn)生了一定的直觀幫助作用。
（一）與部分企業(yè)合作有待深入
學(xué)院現(xiàn)已跟250多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，但有的企業(yè)合作兩三年后就沒(méi)有下文，有的企業(yè)只是停留在表面的合作，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。今后需加強(qiáng)合作企業(yè)與系部校企合作的后續(xù)監(jiān)督及支持力度。
（二）產(chǎn)學(xué)研園建設(shè)各子項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度有待提升
今年9月，我院迎來(lái)省示范建設(shè)的中期檢查，合作處統(tǒng)籌的項(xiàng)目《以產(chǎn)學(xué)研園為平臺(tái)的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)》各子項(xiàng)目建設(shè)雖然基本完成原定目標(biāo)，但個(gè)別項(xiàng)目還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。原因在于前期的監(jiān)督與督促不足，在20xx年項(xiàng)目驗(yàn)收前，需加強(qiáng)跟進(jìn)各個(gè)子項(xiàng)目的落實(shí)情況。
1、帶領(lǐng)校企秘書(shū)及系部教研室領(lǐng)導(dǎo)深入鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)，了解企業(yè)人才需求，引進(jìn)企業(yè)技術(shù)人員和項(xiàng)目進(jìn)校園，爭(zhēng)取企業(yè)的捐贈(zèng)和更多的校企合作資源配置，共同為實(shí)用型人才的培養(yǎng)出謀劃策。
2、按學(xué)院計(jì)劃實(shí)施“以產(chǎn)學(xué)研園為平臺(tái)的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)”，第二階段的建設(shè)。跟蹤反饋各項(xiàng)目進(jìn)展，為子項(xiàng)目的順利開(kāi)展提供服務(wù)。
3、工業(yè)中心各項(xiàng)目的引入工作。與合作密切的企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)交流，并拓展與科技型中小企業(yè)的合作，為我院科技轉(zhuǎn)移、科研平臺(tái)的搭建做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇四
在2015年度的工作中，文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作，取得了進(jìn)展，為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級(jí)精品課程“美學(xué)研究”擬請(qǐng)驗(yàn)收鑒定；郭家寶主持的“中國(guó)古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門(mén)省級(jí)精品資源共享課程、邱麗主持的省級(jí)視頻公開(kāi)課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過(guò)階段性檢查；劉愛(ài)蓮主持的省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究” 也順利通過(guò)階段性檢查；李大同獲批2015年省級(jí)大規(guī)模在線開(kāi)放課程（mooc）1門(mén) 。
本年度，學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí)，教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級(jí)教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過(guò)階段性檢查； 任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目。
文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)，目前，本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效，逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名，晉升教授3名，晉升副教授1名。
1、開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論。
為盡快適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，樹(shù)立新的教學(xué)理念，探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)方面，以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍、科學(xué)研究為手段，以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。
認(rèn)真組織2012級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)，2012級(jí)本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí)，效果良好，安排有序、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績(jī)，并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。
4、畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
在全院教師的辛勤指導(dǎo)下，較好地完成了2015屆本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯工作，學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成，學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系，指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。
5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì)。
舉辦學(xué)生座談會(huì)1次，了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)的意見(jiàn)和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見(jiàn)和建議，通過(guò)舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
6、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，采取多種形式的措施，成效明顯。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié) 學(xué)院就業(yè)工作總結(jié)篇五
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平，完成了期初提出的工作目標(biāo)。
一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺(jué)性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期積極組織好教師繼續(xù)教育，教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對(duì)教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師教育、教學(xué)水平。
除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。
1、抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提高
本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。
2、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期9月份開(kāi)展了骨干教師示范課活動(dòng)，教研活動(dòng)立足課堂、互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)，共同提高，并通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次，解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問(wèn)題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
4、以教育局集體備課為契機(jī)，搞好集體備課教研活動(dòng)。
本學(xué)期按照教育局的文件精神，每周二學(xué)校進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，集思廣益，有效提高了教師的備課質(zhì)量，為教學(xué)作了很好的完善。
1、能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。學(xué)校安全小組定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)排除隱患，確保師生在學(xué)校的人身安全。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練，加強(qiáng)了學(xué)生自救及逃生意識(shí)，學(xué)生掌握了防火、防震的基本知識(shí)。
2、充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
3、加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。
按照中心校德育工作計(jì)劃安排，定期召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。讓學(xué)生明確：做人比學(xué)習(xí)更重要，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期，學(xué)校投資了近萬(wàn)元修建了水泥甬路，粉刷了教室及門(mén)衛(wèi)房，美化了校園環(huán)境。
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高；五年級(jí)和四年級(jí)的成績(jī)比較低，還需要針對(duì)學(xué)生實(shí)際建立有效的提高措施。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；孫艷和李佳音的科研課題馬上結(jié)題了，還需要更多的老師參與進(jìn)來(lái)，提高教師的教育科研水平。
4、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高；
5、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。
今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！