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2023年吃榴蓮的作文 青蓮的作文(4篇)

時間:2025-05-28 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

吃榴蓮的作文 青蓮的作文篇一

牡丹雍容華貴,儀態四方;菊花錚錚傲骨,笑傲秋霜;青松不茍言笑,獨立山間;紅梅雪山暗放,靜雅幽香;玫瑰嬌艷美麗,深情款款……

但我卻獨愛蓮。‘‘江南可采蓮,荷葉何田田。’’‘‘出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝……’’“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“青荷蓋綠火,芙蓉披紅鮮。“‘’碧荷生幽泉,朝日艷日鮮。‘’……對于荷花的描寫與贊美,文人墨客們從未吝嗇筆墨。

而對于蓮的別稱,更是數不勝數:荷花、水芝、水芙蓉、荷華、六月花神、芙渠、君子花、水仙子……

荷花可真是美啊!看那波光粼粼的水面上,幾枝蓮花含苞待放,偶飛來一只蜻蜓,停于上面吮吸清香,時而振翅,歡喜雀躍。

花下圓盤似的綠葉襯托著花,圓盤一個湊著一個,在水面上鋪了一張綠網,又似一張舒適的大席夢思。

圓盤綠的可愛,不時的還捧出一兩粒閃閃的珍珠來,晶瑩剔透,襯得荷花更加圣潔。

蓮出于清水,卻比水更清潔;蓮出于淤泥,卻比淤泥更氣質。

蓮花就像觀音打坐一樣,圣潔、嫻靜。中通外直的枝干竟可托起重重的花兒來,花苞保守卻又大方,花瓣錯落有致,精致典雅。

蓮,花之君子者也!倘我們的生活節操也如蓮一樣,我們就是人之君子啦!

吃榴蓮的作文 青蓮的作文篇二

蓮是我最喜愛的植物之一。蓮分別有蓮葉、蓮花、蓮蓬和蓮藕。現在我要給大家介紹一下它。

第一個部分是蓮葉。他是一個大圓盆,邊是波浪形的。中間還有一個小圓點,像一個飛碟。顏色呢,是深綠色的。我看到水好像也是深綠的,應該是被染綠的。蓮葉是青蛙的歌唱的舞臺,是人民打的傘,也是蜻蜓曬日光浴的地方。

第二個部分是蓮花,也叫荷花。荷花盛開的時候,像人的手舉著水晶球。荷花只有花苞的時候,像一個橢圓形的。它的顏色有三種,是粉、紅、白。蓮花開花的時候只有美,但枯萎了之后就有蓮蓬啦!

第三個部位是蓮蓬。蓮蓬和蓮葉一樣的是圓的,只不過比蓮葉小幾倍,而且有很多“水豆”在上面。我告訴你,蓮除了蓮花和蓮藕,其他都是綠色的。蓮蓬像個花灑,可能洗浴用的花灑就是根據蓮蓬發明來的。

第四個部分是蓮藕。蓮藕非常像手臂,當然如果他是兩節的話。顏色我覺得是褐色的,畢竟它生長在泥土里面。蓮藕的用處當然是給人類填飽肚子啦!

蓮代表了正氣、忠誠、誠信和干凈。我非常喜歡蓮。

吃榴蓮的作文 青蓮的作文篇三

“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”

自北宋學者周敦頤寫下了《愛蓮說》后,世人對蓮又有了新的認識,那高尚的品質,至今仍被人們傳誦。

蓮,花之君子者也。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”口中吟誦著楊萬里的詩句,不知不覺中已來到了西湖十景之一的曲院風荷。 一眼望過去,那曲曲折折的荷塘,頗有詩意。目光落在那一隅。

看見了一位殘疾的小伙子,本還有些責備的想:真煞風景。但再往后,就不這么想了。他長相平凡,身著素色的長衫,再加上比平常人少了一條腿,綜合起來,更讓他顯得身份卑微,不足掛齒。他坐在亭子里的長椅上,拐杖全在一只手上,就這樣坐著。

西湖美景天下文明,所以盡管只是一座小亭,同樣也是人山人海。就在他不遠處,來了一位老奶奶,看得出來,已經是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下,可旁邊的游客,一個個都像沒看見似的,不理睬。就在我正鄙棄著那些沒有素養的人時,不料,他卻站了起來,行為極不敏捷,甚至有些笨拙。

他拿起了拐杖,極其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,騰出了一個位子:

“老奶奶,您到這兒來坐。”他微笑著。

那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因為自身的缺陷而頹廢、墮落,卻始終保持著積極向上的心態。

看著他,宛如塘中一朵盛開的蓮,即使出自淤泥,可是那又怎樣,他并沒有被沾染,品行依然那樣高尚。

吃榴蓮的作文 青蓮的作文篇四

從古至今,不知有多少文人墨客為蓮譜下了一篇又一篇精彩的詩篇,而此行的活動,真正讓我感受到了蓮的高貴與圣潔——題記

清晨,太陽剛剛升起,水邊的一切像初生的嬰兒一樣慢慢蘇醒了,一陣陣微風吹來,荷花便在微風中翩翩起舞。此刻,我們邁著輕快的步伐在老師的帶領下,靜靜地來到水邊,看著眼前這一幅優美的山水畫感受著清晨空氣中洋溢著的水汽,仿佛沉浸其中,與大自然優美的環境融為一體。

突然一聲清脆的鳥鳴聲打破了虛幻,使我們從虛幻回到了現實。

大家都漸漸地進入荷花池中,感受著清水給我們帶來的涼爽和舒適,而在那碩大的蓮葉上還滴著幾滴清晨的露珠,在蓮葉那張舒適的軟床上,露珠好似頑皮的孩子在玩游戲,輕輕搖曳著荷梗,這些孩子們便在荷葉的懷抱中跳起舞來,此時的荷葉便像一位慈愛的母親楚楚關心愛護著自己的孩子。

腳踩水底的淤泥更是一種說不出的舒適,仿佛做了一次天然的腳底按摩,有的同學則頑皮地抓了一把淤泥放在了荷葉上,可這并沒有污染碧綠的荷葉,只是弄臟了同學們的手罷了,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這正體現了荷葉的高尚品質。

這時的蓮好似一位圣潔的仙女,她高尚,美麗,仿佛笑看了世間一切的污濁,她用自己美麗的心感化了一切,為世界留下了一曲動人的詩篇。

蓮可以是母親,是君子,是仙女,她擁有一顆美好的心靈,足以感化世界,她風情萬種,魅力無限——后記

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