總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工作總結匯報材料篇一
今天,鳳岡中學三屆二次教代會隆重開幕了,這是我校科學管理和民主生活中的一件大事,我們將通過此次教代會對我校一年來的工作進行簡要回顧,對未來一年的工作進行籌劃和部署。現在,我受三屆二次教代會籌委會的委托,向大會作學校工作報告,請各位代表予以審議。
一、一年取得的主要成績
——強強聯合,資源共享。新學校運轉良好,一所集規模、質量、效益為一體的學校得以顯現。我校現有57個教學班,在校學生3460人。
——隊伍建設出現新局面。現有在職教職工206人,一年來,有5名教師被推薦為市級骨干教師,4名教師受縣人民政府表彰,有4位老師轉為中共正式黨員,有4人參加了入黨積極分子培訓,有37位教職工申報了中高級職稱。從貴州師大等高校引進了16名優秀大學生充實到教師隊伍,保證了擴招對老師的需求。有效推進了人事制度改革,實行了合同化管理,教師結構比例逐漸趨于合理。學校的領導班子建設得到加強,職責分工明確,工作的主動性增強。
——依法治校、民主治校工作邁出新步伐。獲得縣依法治校先進單位的稱號,在全縣的大會上交流發言。“四五”普法被列為市級示范單位驗收。繼去年獲得了貴州省校務公開先進單位后,今年又獲得了貴州省“模范職工之家”光榮稱號。
——“科研興校”工作取得新進展。德育實驗校正式掛牌,學校被省德育研究中心推薦為年度全國先進實驗校。英語資助金項目課題通過中期驗收,外語分層次教學項目取得階段性成果。體育組的課題獲準立項。學校被批準為西南師大心理健康教育實驗校。28位教師撰寫的教育教學文章在市級以上刊物發表。有多位教師被推薦為遵義教育學會各學科分會的理事,王忠旭被選為政治學會副理事長。全國中學生數學競賽,我校學生獲得了貴州賽區一等獎1人,二等獎2人,三等獎1人,全省“孔子杯”作文大賽有2人獲得三等獎。本學期里,學校組織學生參加了全省的數學、物理競賽,也可望取得好成績。高三年級的蔣龍菲等同學獲得了“全國青少年民族精神代代傳讀書征文活動”優秀獎,語文組羅瓊老師獲得了指導獎。
——高考、會考雙豐收。高考實現新跨越,我校在今年的高考中取得了優異的成績。全校600分以上有16人,一本上線68人,二本上線235人。其中理工類600分以上12人,一本上線54人,二本上線119人,最高分674分。文史類600分以上4人,一本上線14人、二本上線58人,最高分624分。會考科目合格率提高,優良率上升,初步擺脫了全市掛末的不利位置。
——“特色示范”工作取得新突破。省級示范高中申報全面啟動。硬、軟件建設穩步推進。申示的良好氛圍正在形成,縣委、政府成立了“鳳岡縣鳳岡中學申報省級示范高中領導小組”。一年來,省市領導多次到學校視察,對學校的工作給予了充分的肯定,增添我們建設發展學校的信心和干勁。
——體衛工作取得了新成效。我校因多年來認真貫徹落實《學校體育工作條例》,不斷提高學校體育工作水平,體育成績突出,被評為“鳳岡縣體育工作先進單位”。又推薦為“遵義市體育工作先進單位”。閻幫學老師同時也被評為“體育工作先進個人”。校運會上4項校紀錄被刷新。鳳岡縣“生態杯萬佛山登山比賽”我校參賽的四名教師都取得了名次,劉曉麗老師獲得了青年女子組第二名的好成績。
——安全工作有了新舉措。學校高度重視安全工作,師生的安全意識增強,學校加強了保衛工作的力度,延伸了管理的時間和范圍,校園的周邊環境治理有了較大效果,本年度學校未發生安全責任事故。
——校園環境有了新變化。學校的校容校貌發生了較大變化,基本做到美化、凈化、綠化、文化。學校重視植被的保護,自然樸實的特色得以體現。重大教授對校園的規劃將提升學校的品位。對北校區運動場的空地進行了美化,增加了乒乓球臺,給師生提供了新的運動場所。新食堂的建成必將改進學生生活條件。校園環行通道建設的啟動,將會增添一道美麗的風景線。
——積極籌集資金,不斷完善教學設施。一年來,學校后勤合理預算,精打細算,實現了保運轉、保福利、保安全的目標。通過銀行貸款和向上爭取資金,學校已購進了一批外語教學設備,進一步完善了計算機教室和辦公室的相關設備,添置了1500套課桌椅子。目前正在通過政府采購中心購買八間實驗設備、兩套移動多媒體教學設備、0冊圖書。
——多項榮譽展示學校新風采。鳳岡縣教育質量評估一等獎、黨風廉政建設先進單位、先進黨支部,“5、28活動先進單位”等。
二、主要做法
(一)加強隊伍建設,明確組織紀律,保障了學校各項工作的順利開展
1、學校定期認真組織教職工加強政治理論學習,本年度重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神。切實加強黨員隊伍建設,發揮黨員的模范帶頭作用。下半年,學校根據縣先教辦和教育總支的安排部署,在全校黨員范圍內認真開展了為期半年的保持共產黨員先進性教育活動,收到了好的效果,我們將認真總結,開展好“回頭看”活動,鞏固成果,建立長效機制。
2、進一步加強領導班子建設,凝結人心,調動教職工的積極性。學校制定了各類領導崗位職責和行政例會、值周制度,完善校務公開制度。學校工會完善了職工之家的設施,組織了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要節日的慰問活動,開展了教職工登山比賽活動,期末對學校的帳務進行檢查,實行了帳務公開。
3、重視班主任隊伍建設。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核辦法,提高班主任津貼,加大班級管理獎勵的力度。建立班主任例會制度,加強學習,交流經驗,分析學生思想動態,研究工作方法,統一教育要求。
4、強化師德教育,提高教師素養。加強教師的政治思想教育,開展師德教育活動。學校堅持剛性管理與柔性服務相結合的管理理念,強調教師教書育人,為人師表的自覺性。學校大力開展校本培訓,提高教師自身的理論修養和業務素質。學校間周星期五下午舉行教研活動,保證了活動時間。本學期開展了教師業務培訓,主要有普通話培訓,計算機應用能力培訓,新課程培訓。認真抓好行風建設,制定切實可行的行風建設措施。學校堅持了行政值周制度,對教師的上班進行了動態的跟蹤管理。期末學生對老師的教學情況進行了評教,了解教師的工作情況。
(二)繼續加強學校德育工作,促進校園精神文明建設。
1、構建和完善了德育工作網絡,發揮學校教育的主導作用,把社會教育、家庭教育、學校教育有機的結合在一起。學校邀請了中央教育科學研究所家庭教育首席專家齊欣教授來校給老師和家長講學,收到了很好的效果。學校召開了學生家長會,通報了學校的工作情況,子女在學校的表現,并對家長進行了相關培訓。學校還請了遵義市關工委的老同志給學生作報告。
2、在學生中廣泛開展愛國主義、集體主義、遵紀守法和安全教育。學校將常規活動和專題活動結合起來。常規活動如抓好升旗儀式,規范升旗制度;利用重大節日開展各類活動;做好后進生轉化工作;清明掃墓,緬懷先烈的豐功偉績;開展了以反邪教教育為主題的專題活動;繼續抓好預防教育;加強安全教育,在校安全工作領導小組的指導下,層層落實責任,與各班級簽訂了安全工作責任書,明確職責和任務,確保無重大事故發生。及時通報各地出現的人生安全事故,警示師生注意安全;采取各種措向師生廣泛宣傳防踩踏、防食物中毒、防電、防火、防溺水、防交通事故、防季節性傳染病等常識。
3、充分利用德育陣地,加強基礎道德教育。學校充分利用校園廣播站、思想政治課、班團政教課、課間操等德育陣地,對學生進行行為規范養成教育,對學生日常行為規范的教育與管理更趨規范化和科學化,學校校風良好。課間操做操的質量明顯提高。“5、28”活動文藝節目的訓練,完成了組委會交辦的任務。成功舉辦31屆校運會和第三屆藝術節。
4、團隊工作發揮自身優勢,推動德育工作的開展。學校團委較好地組織開展班團支部工作。在黨支部的指導下,成立了業余黨校,對學生進行入黨知識教育。進一步開展文明衛生監督崗,規范學生的儀表言行,培養學生自主管理的意識。特別是為了配合我校創建示范學校的工作,開展了專題活動。《離離草》文學社健康發展,已成為學校文化建設的一個亮點。積極開展“獻愛心”活動,為殘疾人和生病困難學生四次捐款共計6000元。
(三)高舉素質教育大旗,全面提高教育質量和辦學效益。
1、嚴格執行教學大綱,開足開齊開好各門課程,開展教學常規檢查。學校認真執行教育行政部門的有關政策法規,嚴格按照中學教育教學計劃來組織教育教學活動。通過改進課堂教學,提高課堂教學效率,進一步落實教學常規。抓好備課、上課、批改、輔導、考試五認真,每位教師每學期聽課都在六節以上,教務處還進行了七次大規模的教學常規檢查,采取了隨堂聽課等一系列教學常規管理措施。半期、學期考試正常進行,效果良好。
2、加強校本教研,提高教研水平。在抓普通話的推廣和應用方面取得了突出進展,85%的教師用普通話上課,專任教師普通話的水平測試率達到100%。堅持“走出去,請進來”戰略,據不完全統計全年共派70余人次赴北京、重慶、長春、深圳、昆明、貴陽、遵義等地培訓和參觀學習;邀請了齊欣、史惠敏、安斯壽等專家到學校講學;湄潭中學、余慶敖溪中學領導和老師來我校交流學習。建立和完善了相關的檔案,迎接了全省教師繼續教育工程驗收和全市“普實”工作檢查。由教師民主推薦教研組長,教研組的活動得以正常開展。
3、因材施教,重學生特長發展。學校音樂、美術、體育特長訓練拓寬了學校的辦學空間,學生受到了較好的藝術熏陶,豐富了校園文化生活。
4、突出畢業班工作這一重點。認真分析學校畢業班工作的實際,采取了切實可行的措施,從組織、制度、師資、后勤、紀律方面提供堅實的保障,20打了一個漂亮的翻身仗。面對的高考我們也充滿了必勝的信心。
(四)增加硬件投入,加強后勤管理,提高辦學效益。
1、加強后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人員的責任心總體上過得去,主動干事的自覺性在增強。
2、不斷組織財務人員學習事業單位財務規則和統計法,建立和完善學校財務管理制度,實行民主理財。堅持按上級文件規定亮證收費,嚴格學生代管費結算手續,從無亂收費現象。會計、出納職責明確,財務賬目清楚,使有限的教育經費發揮最大的教學效益。
3、衛生保健工作。學校有專職的衛生保健人員和備有常用藥品。定期對學生進行體檢。衛生工作制度健全,建有衛生臺賬。學校重視心理健康教育,為高一同學征訂心理健康教育課本,并派教師專門負責學校的心理健康咨詢。
4、學生食堂建成,將結束學生在校門口吃“游擊餐”的歷史,極大改進學校的辦學條件。
(五)積極申報示范高中,以創示范促改革,以改革促發展。
申報示范高中是形勢使然,盡管很艱難,但本年度我們畢竟邁出了堅實的一步,申報示范高中已經成為全校師生的共識,引起了各級部門和社會的關注,我們將一如既往地做好各項準備工作。
三、存在的問題和不足
客觀地講,過去的一年,我們取得的成績是有目共睹的,這是與縣委、政府及教育主管部門的正確領導和支持是分不開的,是全校教職工共同努力的結果,但是應該看到,我們的工作還存在很多的問題和不足。
1、在抓教學質量方面,學校尚未拿出更為具體的獎勵措施,其結果是我們實施了獎勵,效果并不太好。在教學方面有缺勤和私自調課的現象。教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在創新教育研究方面有畏難情緒,教研工作有形式化、走過場的一面。
2、在德育工作方面,班級管理的總體水平不高,個別班主任責任心不強,有的方法使用不當,工作效果不好。有學生私自調班的現象。學生養成教育較差,校園衛生保持不好,學生遲到現象居高不下。
3、在后勤工作方面,服務意識和質量還有待提高,校園規劃進程緩慢,校園建設沒有邁出實質性的步伐,后勤供應有浪費現象。
4、學校領導班子聯系群眾不夠,缺乏務實精神,所辦實事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目標未能實現。如申示工作進展緩慢,學校的網絡沒有很好利用,年輕教師業務進修沒有很好實施。
5、學校的管理水平有待提高,要建立和完善相應的管理制度,制度的制定和落實要有利于學校工作的開展,有利于調動教職工的積極性。
6、在安全工作方面,存在一些安全隱患,還沒有引起足夠的重視。
四、20主要工作任務
(一)認真學習黨的十六屆五中全會精神,按照中央和盛市、縣的要求,緊密結合學校的實際,制定和完善學校新的五年規劃,加快學校發展的步伐。
(二)完善校園硬件建設。完成校園規劃一期工程建設:新食堂投入使用,建成校園環行通道、運動場,啟動新教學樓第一棟建設工程。
(三)常規管理。1、課題研究:結合學校特色,繼續深化已承接課題研究,努力提高課題研究質量,突出針對性和實效性,使課題研究成果具有一定的推廣、使用價值,對常規教學有一定的指導和促進作用。2、校本培訓:通過“課堂教學展示匯報課”、“骨干教師觀摩課”、“青年教師匯報課”、“研究性學習匯報課”等活動。促進教師專業成長。3、學科競賽:廣泛開展學科競賽活動,積極參加國家、省市學科競賽,培養學生的特長學科,激勵學生學習的主動性和積極性。4、建立科學的教學評價機制:加大考核力度,加強對教學過程各環節的監控,對上課、聽課、復習、作業、考試等環節進行有效監督,強化教師管理和師德師風建設。積極推行末位淘汰制。5、做好教學反饋:在有效監控的基礎上,做好反饋工作,對各年級、各學科、各班級及個人的教學效果進行跟蹤反潰及時發現、處理問題。6、整合教學資源,開發、利用一切校內外教學資源,豐富教學內容。以研究性學習和綜合實踐活動為載體,倡導學生走出校門、深入社會,結合學科內容,廣泛開展調研活動。7、加強德育工作的針對性和實效性:進一步豐富校園文化建設,深入持久地開展文明班級的創建工作,繼續大力弘揚鳳中學風,加大任課教師課堂德育工作及班級管理考核力度,完善學校、社會、家庭聯動的德育機制。通過重大紀念日開展愛國主義和集體義教育。以藝術節、運動會等多種德育形式豐富校園精神文化生活,開展有中心、有主題、有層次的德育活動,培養學生自尊、自強、自信、自律的人格意識和健康的審美情趣。8、加強教輔、后勤管理,繼續加強早、晚自習輔導管理工作力度,上好實驗課、微機課、藝體課等課程,作好學校教學設備的保養和維護,做好特長生培養工作。深化后勤改革,強化人員、崗位管理,做好安全工作,確保廣大師生有一個良好的、安全的生活學生環境。9、牢固樹立質量意識,抓住畢業班工作這一重點,確保明年的高考再上新臺階,重點上線力爭達到80人。10、制定切實可行的學校及各部門工作計劃。充分發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用,繼續深化教職工代表大會制度,堅持行政例會制度,調動廣大教職工科學管理,民主參與、自我監督的主動性和積極性。不斷提高學校領導班子和中層干部的管理水平和專業能力,以德治校,以法治校,打造一支優秀的管理隊伍,保障學校各項工作的順利實施。
(四)提煉學校特色,提升辦學實力,全力做好示范高中的申報工作,力爭達到省級示范高中的水平。
各位代表,總結過去一年的工作,成績是主要的,我們為之而高興,展望未來,任重道遠,前景無限美好。我們堅信,有全校教職工的共同努力,一定能夠完成新的工作任務,一定能夠實現預期的工作目標,一定能夠把鳳岡中學建設成為示范高中。
學校工作總結匯報材料篇二
學校黨團工作報告是對過去一年工作的綜合總結,也是對未來一年的工作計劃的規劃。我通過認真聽取學校黨團工作報告,深刻體會到學校黨團工作的重要性以及應對挑戰的決心與信心,進一步增強了自身的責任感和使命感。下面我將分析報告中的亮點,并提出自己的建議與思考。
二、亮點分析
在報告中,學校黨團工作取得了一系列的亮點成績。首先,加強了黨的領導,做到了重大決策的正確性和有效性,這為學校的各項工作提供了堅實的保障。其次,在思想政治教育上下足了功夫,強調了培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要性,提出了培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的目標。此外,在學生思想引領和黨員干部隊伍建設方面也取得了顯著成果,加強了團組織的學術研究和學風建設以及黨員干部的培訓和教育。
三、建議與思考
在聽取報告的過程中,我為學校黨團工作所取得的成績感到驕傲,但也思考到了一些問題。首先,學校黨團工作要進一步加強基層組織建設,提高學校黨員和團員的組織力和凝聚力。其次,要加強對學生的心理健康教育,關注學生的身心健康,提高他們的抗挫折能力。此外,還需加強黨員干部隊伍的培養和教育,著重培養他們的實際工作能力和解決問題的能力。最后,學校黨團工作要與時俱進,積極適應社會發展的要求,不斷創新工作方式和方法,提高工作效率和質量。
四、自身反思
通過聽取學校黨團工作報告,我對自身也進行了一番反思。首先,我深刻認識到作為學生黨員,我要時刻以黨的旗幟為引領,牢記自己的政治責任和使命,積極參與學校的黨團工作,為學校的發展做出自己的貢獻。其次,我明白了學習不僅僅局限于課堂上的知識,還包括思想的學習和意識的提升。因此,我要加強自身修養,提高自己的文化素養和思維能力。此外,我還要勇于擔當,在學校的各個方面積極參與,爭做優秀學生黨員的表率。
五、總結
通過聽取學校黨團工作報告,我深刻認識到學校黨團工作對學校的發展和學生的成長具有重要意義。學校黨團工作在過去一年取得了驕人的成績,但仍然面臨一些問題和挑戰。因此,我們要積極思考、勇于創新,加強黨團組織建設,關注學生的思想教育和心理健康,加強黨員干部隊伍的培養和教育,適應社會發展的要求。作為學生黨員,我要時刻以黨的旗幟為引領,加強自身修養,積極參與學校的黨團工作,爭做優秀學生黨員的表率。相信在大家的共同努力下,學校黨團工作將再創佳績,為學校的發展做出更大的貢獻!
學校工作總結匯報材料篇三
關于審議學校財務工作報告的決議
(2012年12月27日通過)
大會聽取和審議了李劍同志所作的《學校財務工作報告》會議決定批準這個報告。
學校財務工作在學校黨支部和行政的領導下,嚴格按照規定的收費標準收費,嚴格按照財務制度辦事。
會議建議,在今后的工作中,財務上更應精打細算,嚴肅財務制度,把每一分錢都用在刀刃上,為學校教學提供更好的服務。
安福中小學基層工會
學校工作總結匯報材料篇四
學校工作報告是一種全面、系統地總結學校工作情況,向廣大師生和家長匯報工作成績的重要形式。通過聽、參與和研討學校工作報告,我在思維觸動、知識拓展、組織協調等方面受益匪淺。在這次學校工作報告中,我通過親身經歷明白了問題的意義、主題的作用,更加深刻地認識到了學校工作的重要性。以下將從思維觸動、知識拓展、組織協調三個方面具體談一談我對學校工作報告的心得體會。
首先,學校工作報告在思維觸動方面發揮了重要的作用。報告的全面性和多樣性使我對學校的工作有了更加系統和全面的認識。不同領域的報告內容豐富多樣,如教育教學、學生管理、活動策劃等,這使我有機會接觸到更多不同領域的知識和信息。從報告中,我發現了自己知識的欠缺處,這激發了我進一步學習的欲望。比如,在教育教學方面,學校領導詳細介紹了新的教育理念和教育方式,并提出了一些創新的教學方法,這些新穎的理念和方法讓我眼前一亮,并讓我深入思考如何把它們運用到自己的教育教學實踐中。
其次,學校工作報告為我提供了豐富多樣的知識拓展機會。作為學生,學習課本知識是必要的,但在課堂中,難免存在一些限制。而工作報告則為學生提供了一個更寬闊的學習平臺。聽取各個部門的工作匯報,我不僅了解了更多的專業領域知識,還學到了更多實際操作的技巧和方法。例如,在學校管理方面,對于校企合作項目的介紹,我了解到校企合作是一個重要的教育教學形式,它可以使學生更好地融入社會并提升實踐操作能力。這些新知識的學習不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的經驗,使我能夠更加理性地看待學校工作,更加有效地面對挑戰。
最后,學校工作報告在組織協調方面教給了我很多寶貴的經驗。學校工作的組織協調是一項復雜而龐大的工程,通過報告,我深刻體會到了組織協調的重要性與難度。每個部門的工作都需要相互配合,學校的各項工作都需要通力合作才能順利進行。而在報告中,我看到了學校領導的卓越組織能力和智慧。例如,在一次學校體育活動的計劃中,學校領導詳細介紹了各項工作的分工和時間安排,并提前做好了各項準備工作。這讓我明白了組織協調的重要性,并學到了如何更好地組織協調工作的方法和技巧。這些寶貴的經驗將會在我未來的學習和工作中起到重要的指導作用。
通過這次學校工作報告的參與和學習,我不僅豐富了知識,還提升了思維能力和組織協調能力。在未來的學習和工作中,我將進一步加深對學校工作的認識,將報告中學到的經驗和知識運用到實際中去,為學校的發展貢獻自己的力量。我相信,在全校師生的共同努力下,我們的學校一定會取得更加輝煌的成績。
學校工作總結匯報材料篇五
11月23日—11月26日
按照包鄉聯校所包學校檢查。
1、學校安全工作機制。安全工作機構建立情況,制定了哪些安全工作制度,人員分工及責任落實情況。
2、教育法規落實情況,教師有無體罰和變相體罰學生現象,是否有因管理問題而存在的安全隱患,如作息時間是否科學等,課堂有無無故傷害情況,學校教學設施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》和公安部出臺《公安機關維護校園周邊治安秩序八條措施》落實情況。
3、樓梯質量及課間紀律。主要檢查學校樓梯是否有裂縫,扶手是否堅固,學生上下樓梯是否擁擠,紀律是否混亂。
4、學生心理健康狀況。學校心理健康教育開展情況,學生對挫折、失敗等打擊的承受能力,學生的人生觀、世界觀情況,面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。
5、宿舍管理。管理制度及機構建立情況,夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學生與戶主簽訂責任書情況。
6、學生之間糾紛情況。學生之間有無打群架,拉幫結派現象,有無敲詐、勒索情況,有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。
7、火災隱患。學校冬季取暖安全措施,學校現有的消防措施,用電安全,線路的排查情況,教師宿舍防煤氣中毒情況。
8、食品衛生。學校食堂衛生情況,食堂從業人員健康情況,防食物中毒的措施。
9、學校危房情況,重點檢查各類危房的使用情況。
10、交通安全。主要檢查學生的交通安全意識和遵守交通規則情況,學生上學、放學路隊紀律;學生騎自行車和乘車情況,學校在公路上上操、跑步情況。
11、學校周邊環境治理情況。學校周圍網吧、游戲廳及亂擺攤點情況,學生上網以及閱讀不良讀物情況,非法侵占校園財產情況。
12、社會閑雜人員進入校園傷害學生。主要檢查門衛制度落實情況,值周工作落實情況,節假日值班情況,微機室等重點部位防盜措施,學校周圍治安情況,有無閑雜人員毆打學生情況。
13、統計各校已經發生而沒有徹底解決的不安全事故。
1、各檢查組人員要深入到所包鄉校仔細排查,發現問題,及時研究解決。
2、各檢查組人員協助鄉校建立和完善安全管理制度,強化安全措施,對學生進行安全教育,切實增強學校安全工作的實效性。
3、檢查完畢,各組要寫出詳細的匯報,11月28日召開匯報會。