人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生活的需要篇一
如果生活中不去嘗試，說明你沒有信心。如果你有勇氣，一切都可以解決。如果你不知道如何嘗試，你將一無所獲。
雖然我膽小，但那幾件事讓我變得勇敢自信。
在一節(jié)語文課上，我們的語文老師曹老師也生動(dòng)地講了一篇課文。每個(gè)人都認(rèn)真地聽老師講課。突然，老師問了一個(gè)很簡單的問題。所有的小手都像小森林一樣舉起來了，而我沒有舉手，就像森林里少了一棵大樹一樣。但是老師叫了我的名字。我羞紅了臉，像個(gè)大蘋果似的微微站了起來，鼓起勇氣回答。于是我決定我必須鼓起勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我舉手回答了接下來的幾個(gè)問題，老師表揚(yáng)了我，這讓我心中充滿了自信。
四年級(jí)的風(fēng)展就要開始了。一班一開學(xué)，就輪到我們四班玩了。我的心跳每天都在加快。更何況這比答題難多了。老師還專門為女生安排了一個(gè)節(jié)目——跳舞。我快崩潰了，腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問題，比如會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)舞，中間會(huì)不會(huì)摔跤……這些問題都困擾著我。但是我不能停止表演。只能在家慢慢跳。演出那天，我更緊張了，手腳緊張地一瘸一拐。其他學(xué)生也不例外。老師一直安慰我們。我們應(yīng)該鼓起勇氣，不要被恐懼所征服。老師說得對(duì)，為自信加油。我鼓起勇氣和同學(xué)一起去操場(chǎng)，這時(shí)廣播里傳來一個(gè)聲音：“歡迎四(4)班帶來的表演，請(qǐng)按順序來操場(chǎng)。”第一個(gè)節(jié)目原來是我們女生表演的舞蹈。我在緊張中鼓起勇氣和信心，和我一起走上舞臺(tái)。
在臺(tái)上，我想起了一句話：把觀眾當(dāng)浮云。在舞臺(tái)上，我表現(xiàn)得很好。這次挺成功的，老師又給大家表演了一遍。
從發(fā)生在我身上的那幾個(gè)小時(shí)，我懂得了凡事都要記住勇氣，勇氣帶給我們信心。
生活的需要篇二
一份微笑，也許能使你充滿陽光‘一絲安慰，也許能使你振作’一點(diǎn)愛心，也許能使你擺脫陰霾，生活五味瓶，缺一不可，堅(jiān)強(qiáng)同樣也很重要。如果你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，那你同樣也會(huì)充滿陽光，振作起來和擺脫陰霾。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就不會(huì)自暴自棄‘一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就不會(huì)臨陣脫逃。擁了堅(jiān)強(qiáng)這種精神良方，也許你的生活還是那么單調(diào)乏味，但你的內(nèi)心世界，一定會(huì)五彩繽紛了吧!堅(jiān)強(qiáng)，就是跌倒會(huì)再爬起來，堅(jiān)強(qiáng)，就是在困境中敢于面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)，就是在悲觀的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)了樂觀?？偠灾?，生活的確需要堅(jiān)強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們，如李月和凡高。李月，就是那個(gè)殘奧會(huì)開幕式上的“芭蕾女孩”。我們只是看到了她在殘奧會(huì)上與“芭蕾王子”呂的光輝表面，而不知她在5、12地震中，是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。在大地震中，李月被壓在了廢墟下，援救人員為了挽救危在旦夕的李月，只有無奈地作出了給她截肢的決定。截肢的過程是很痛苦的，但李月卻睜著大眼睛溫醫(yī)生：“我是不是很勇敢？”李月的堅(jiān)強(qiáng)是令我們所震驚的，如果我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)讀過凡高的傳記《渴望生活》，凡高同樣是在艱苦歲月中堅(jiān)強(qiáng)的走過來。凡高一開始是一個(gè)很平凡的美術(shù)愛好者，生活一直是由弟弟提奧來支撐?？墒沁@并不能磨滅他的'夢(mèng)想，他每天把省出來的錢買畫筆顏料，并只身一人到四處游歷借鑒。他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，在困難的最頂峰始終沒有放棄。雖然凡高的一生四處，但堅(jiān)強(qiáng)還是使他成為世人皆知的大畫家。
生活的卻需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是你在成功道路上必不可少的交通工具之一。堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)存在一種勇于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的本性。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們不要遇到困難就不求于堅(jiān)強(qiáng)了。
生活的需要篇三
曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于樹的故事——在土地肥沃、陽光充足的地方的樹多半不能經(jīng)住狂風(fēng)暴雨的肆虐，而在土地貧瘠、氣候惡劣的地方的樹居然大多都能頑強(qiáng)地生存下來——這不能不說是一個(gè)奇跡。對(duì)這兩種生存環(huán)境截然不同的樹，它們的實(shí)力也讓人大跌眼鏡。樹只有在艱難困苦的條件下才能磨練出堅(jiān)韌挺拔的體魄，在優(yōu)越的條件下只能讓樹的抵抗力越來越薄弱。那么，人是否也一樣呢？答案是肯定的'——人也需要磨練。
美國一位富翁堅(jiān)持每周送孩子去極遠(yuǎn)的地方，并讓他徒步回家，他把這一天稱為“獨(dú)立謀生日”。盡管來來回回兩趟費(fèi)時(shí)不少，但那位富翁仍然樂此不疲?！翱蓱z天下父母心”，這位父親的行動(dòng)顯示了他對(duì)孩子的愛的特殊方式——磨練孩子的意志，教會(huì)孩子獨(dú)立。磨練好比雕刻刀，每個(gè)人猶如一塊塊璞玉，只有接受磨練，歲月才會(huì)把你打磨成完美無暇的寶玉。在生活中，我們應(yīng)該多磨練自己，困境能使人堅(jiān)強(qiáng)，而優(yōu)越會(huì)使人萎靡。其實(shí)在生活中遇到挫折也沒什么大不了的，倘能把它當(dāng)成一次磨練，相信困難總會(huì)過去，希望總會(huì)來臨！
不管是樹也好，人也好，只要我們心中堅(jiān)信這僅僅是磨練，困難也會(huì)迎刃而解——因?yàn)?，挫折與磨練僅僅區(qū)別在于你對(duì)它們的看法。前者是灰心喪氣之人說的“我不行了”，而后者是信心充沛之人吶喊的“風(fēng)雨之后，彩虹必來”！是啊！讓我們?cè)诶Ь持袌?jiān)強(qiáng)，在磨練中成長，在挫折中站起，在風(fēng)雨中屹立，在跌倒中明白它的意義吧！——僅僅因?yàn)椤钚枰ゾ殻?/p>
讓我們以美好的心態(tài)來面對(duì)生活中的逆境，因?yàn)?，那能鍛煉你的毅力；讓我們以樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活中的磨練，因?yàn)椋悄芘囵B(yǎng)你的能力；讓我們以輕松的心態(tài)來面對(duì)生活中的風(fēng)雨，因?yàn)?，那能促進(jìn)你的成長；讓我們以健康的心態(tài)來面對(duì)生活中的摔傷，因?yàn)?，那能平衡你的步履。生活需要磨練，磨練成就生活?/p>
生活的需要篇四
我只能祈禱，默默的祈禱他能再次擁有追求，再次迎接挑戰(zhàn)……
菲爾普斯事件，使我內(nèi)心感到震撼。和他相比，我現(xiàn)在所取得的成績，又算得了什么呢？我不能總是滿足于現(xiàn)狀，我要像飛鳥一樣揮動(dòng)翅膀，在蔚藍(lán)的天空越飛越高。我開始給自己制定了一個(gè)小小的計(jì)劃——追求“a”，“a”代表著完美。
每當(dāng)我的作業(yè)本，飛躍兩組，落在我的桌子上，我就迫不及待的翻開看看，又是“a”，太棒了！欣喜一會(huì)，便又開始緊張的學(xué)習(xí)，計(jì)劃著下一次的得a戰(zhàn)略。其實(shí)我也曾看著自己的成績沾沾自喜過、滿足過，我也想要去嘗試蟋蟀隨遇而安、無所事事的生活，那樣不是活得更輕松、更快樂嗎？可是我不能。失去了緊張、充實(shí)的生活狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己就如同寄生蟲一樣，生活的毫無意義。所以我將自己的時(shí)間和追求都安排地滿滿的，這樣反而快樂、充實(shí)了不少。