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2023年我牽掛作文700字 我牽掛作文題目(五篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲xy

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我牽掛作文700字 我牽掛作文題目篇一

早上,我背著書包,走在上學(xué)的路上,就在一個(gè)拐角處,我看到了一個(gè)黃綠色的東西,在我的前方10米處,我很好奇,便跑到了離那個(gè)東西5米的地方,仔細(xì)一看,原來那是一只鳥,綠色的翅膀,金黃色的身子,讓你忍不住想抱住它。我也這么想,于是連蹦帶跳地移向小鳥,邊跳邊想:“普通的麻雀沒有這只鳥漂亮,它們見人就跑,而這只漂亮的鳥,為了保護(hù)自己,一定跑的比麻雀還快。”可這只鳥,與眾不同,我離它只有50厘米了,它還立在那里,可它早已發(fā)現(xiàn)我了,我看見,它黑寶石似的眼睛正看著我,過了一會兒,還朝我蹦了過來,我欣喜若狂地笑了起來。已經(jīng)被這只“beautifulbird””迷住了。突然,汽車引擎聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我猛地想起來我還要去上學(xué),于是我一步三回頭地離開了。突然,一條狗把鳥兒嚇了一跳,它只好飛到樹上,用害怕又戀戀不舍的歌聲送別我。

在學(xué)校,我每時(shí)每刻都想著這只鳥,還給它起了個(gè)名字:絲絲,因?yàn)槲矣X得它是一只金絲雀。

回家的路上我抬頭看,把嫩綠的葉子,誤以為成了絲絲那有力的翅膀。當(dāng)我回過神時(shí),才發(fā)現(xiàn)絲絲根本不在。

回到了家,做完了作業(yè),我睡著了,也做了個(gè)夢:我又看見了絲絲,我和它一起,在愉快地玩耍,可我們身邊走來一條狗,絲絲嚇得飛到我肩上,我把它頂在高處,它睡著了,狗也睡著了,我?guī)吡耍⒕幜藗€(gè)小草房,讓絲絲睡了進(jìn)去,那里沒風(fēng)沒雨,也很安全。我陪著它,進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

早晨,聽著鳥叫,我就又想起了絲絲,它的聲音更加婉轉(zhuǎn)了,舞姿更加曼妙了,絲絲,我永遠(yuǎn)牽掛著你!

我牽掛作文700字 我牽掛作文題目篇二

浮萍人生,飄忽不定,分分秒秒間,演繹了多少聚聚散散,離離合合。

古人說,聚散皆是緣,離合總關(guān)情。

這情到深處,牽掛便不動聲色的融入了一串串平平仄仄的日子里。從此,記憶的潮水時(shí)時(shí)涌動著,定格在離別之時(shí),那日的一草一木,無不牽動著心中的情思,是花發(fā)如雪落如花也罷,抑或是絮飄無邊葉落有聲也罷。不變的是,路邊傷痕累累欲揚(yáng)還低栽愁柳枝,渡頭淚眼盈盈欲說還休離人愁面。

日子是一條河。溯流而上,再回首往事,無論是鮮花還是荊棘,都很容易給人以美好的回憶。總以為衣不如新,人不如故,讓自己心甘情愿的被牽掛所困擾。看物似是還非,回眸笑卻又止。怪山月不知心里事,怨水風(fēng)空落眼前花。眉上心間,無計(jì)相回避。

日子,被牽掛裹的細(xì)密如繭,卻化不成蝶。

牽掛,被日子拉得細(xì)長如絲,卻織不成錦。

多情雨展丁香結(jié),無心風(fēng)落花千瓣。日子就這樣流走,漸行漸遠(yuǎn)漸無窮,多少次獨(dú)對長空寂寞,未見青鳥掠過……

耳邊鐘聲嘀嗒,不急不慢,仿佛一遍遍的勸說:相見,不如不見……

當(dāng)時(shí)間沖刷掉一切的浮躁和沉重,牽掛也終將輕盈恬靜,歸入平淡和理智。

去日已去,不再計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。客來自可來,課走毋須留。一切隨便,只需安之若素。

我牽掛作文700字 我牽掛作文題目篇三

走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛,牽掛是美麗的,也是痛苦的。

牽掛是春天美麗動人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng);牽掛是秋天滿園累累的果實(shí);牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

牽掛是人生的符號,牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂、擁有了無悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵縈思繞懷的五彩祥云,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛亦是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

牽掛是夜夜珠淚枕上落的悲;牽掛是停杯投箸不能食的蠢;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是菱花鏡里形容瘦的癡;牽掛是望穿秋水不思?xì)w的愚;牽掛是是衣帶漸寬終不悔的傻。

牽掛一個(gè)人,你會憶起昔日彼此相處時(shí)的溫馨;憶起與之挽臂徜徉、同歌輕唱的快樂;而憶起寂寞時(shí)他悉心的陪伴;憶起痛苦時(shí)他耐心的開導(dǎo);憶起失意時(shí)他溫暖的話語;憶起伴嘴后他悔痛的內(nèi)疚;憶起你哭泣時(shí)他的失措驚惶;憶起你任性時(shí)他的大度寬容;憶起你煩心時(shí)他幽默的笑話;憶起你調(diào)皮時(shí)他朗朗的笑聲。

牽掛一個(gè)人,你會為其樂而樂,為其憂而憂,那么你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行;你會關(guān)注他的喜怒哀樂;你會在意他的一顰一笑;你會在乎他的一舉一動。你還會為得不到他的消息而愁腸百結(jié);你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那悠悠相思坐立不寧;你會因那縷縷的離愁黯然神傷。

一份牽掛,平衡了情感天平的失重,一份牽掛,填補(bǔ)了內(nèi)心深處的虛空,分手的時(shí)間越久,離別的距離越遠(yuǎn),牽掛的份量越重。有了那份牽掛,孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶,有了別人對你的牽掛,平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子,或者一段極為平淡的經(jīng)歷,能使?fàn)繏旄锌疅o限。深深的牽掛,像一根長藤延伸在人生的旅程。

靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的秋風(fēng)里,默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開心扉,回味一段往事,思念一張面孔,牽掛在這夜里如此痛苦、如此美麗!

我牽掛作文700字 我牽掛作文題目篇四

離開她已經(jīng)兩年了,很久沒見,很久沒聊。

我走那天是懷著各種各樣的情緒的,不舍、無奈與牽掛。

兩年前,父親認(rèn)識到鎮(zhèn)上的小學(xué)教育機(jī)構(gòu)太差。對一個(gè)極度渴望出一個(gè)“秀才”的家庭來說,是一個(gè)心結(jié)。于是為了我的前程,家人商議將我寄宿到遠(yuǎn)在天邊的縣中讀。我是在那時(shí)離開她的,也是從那時(shí)起懂得了牽掛的苦澀滋味。

她是我的祖母,從記事起就從沒離開過我。年紀(jì)很大了。她時(shí)常在偌大的老屋子進(jìn)進(jìn)出出,忙上忙下。小時(shí)候父母不在身邊,很多東西都是祖母手把手教的,甚至我有些不好的習(xí)慣,她也會幫我連哄帶騙的幫我改正過來。

印象特別深的是發(fā)生在兒時(shí),那時(shí)的我也擁有著小孩子本擁有的稚嫩和玩心。我熱衷于玩木偶,只是碰巧那天家里來了客人,客人是三叔一家。那時(shí)就與我結(jié)下“深仇大恨”的人是三叔的兒子。他比我小一歲,自然而然的便叫我一聲堂哥。大概是年紀(jì)相差不大的緣故,他對我其它眾多玩具不理不睬,二唯獨(dú)對我的至愛——木偶情有獨(dú)鐘。他也是很調(diào)皮的且傲氣更盛,二話不說便張牙舞爪地沖我的木偶抓來,我當(dāng)然不肯,于是木偶便在我們之間的拉拉扯扯中裂開了一道大縫。我氣得嗷嗷大哭,而堂弟也自知理虧,縮在一旁不知所措。最終我的哭聲將祖母驚來。

她趕忙將我安撫下來,然后將我領(lǐng)進(jìn)她那狹小偏暗的房間里。祖母利索地從枕頭下翻出一捆針線,瞇著眼細(xì)細(xì)地講裂縫補(bǔ)起來。窗口擠進(jìn)的殘弱光線照射著祖母兩鬢間斑白的頭發(fā),瘦小干癟的身子縮著,眼睛一動不動的盯著殘敗的木偶,手上至肘子的繭子清晰可見,燕郊額頭更是布滿蛛絲般密集的皺紋,這還是我第一次如此近距離認(rèn)真的看著祖母啊!不知不覺,她已經(jīng)被歲月傷的遍體凌傷了!心里的苦澀無法形容!“阿豪,莫哭啊,祖母已經(jīng)把它修好了。”她慈祥的望著我說道。最終我握著已經(jīng)修得天衣無縫的木偶撲到祖母懷里。哭了。

也是那一次,我的心里才時(shí)常惦記著一個(gè)人,牽掛著一個(gè)人。

出發(fā)去寄宿的那一可,家里人都千叮嚀萬囑咐我認(rèn)真學(xué)習(xí),只有祖母捂著臉不說話,我知道,她那時(shí)心里很痛!

花開花落,風(fēng)去風(fēng)來,我也隨著時(shí)間的流逝升入初中,心房卻始終住著一個(gè)人——我的祖母。

她的雙鬢更白了嗎?身形有更瘦弱嗎?針線盒是否還藏在枕頭底下?她,還牽掛著我嗎?我很想她啊……

我牽掛作文700字 我牽掛作文題目篇五

獨(dú)自一個(gè)人坐在門口前,望著來來往往的車輛,想起了我那正在為工作而忙碌的爸爸。

爸爸今年才30多歲,前幾年經(jīng)營養(yǎng)豬場的工作,因此他變的忙碌起來,漸漸的',父親又開始搞批發(fā),這樣的日子比以前更加勞累。

回想以前的日子,覺得很悠閑,媽媽每天工作完后都會回家做飯,爸爸也是。一家人圍著不大的飯桌,有說有笑的。爸爸時(shí)常給我們講笑話,陪我們嘻哈,有時(shí)連媽媽都看不下去。以前的

生活是清閑的,雖然那是的生活不算富裕,媽媽也不會時(shí)常買昂貴的海鮮給我們吃。不過,這種平淡的生活卻是幸福的。

后來,我們住進(jìn)了比以前大幾倍的房子,爸爸買了車,雇可許多工人。但,爸爸卻因?yàn)楣ぷ餍枰粩嗟拿β抵ぷ鳌C刻煸缟?點(diǎn)多就必須去養(yǎng)豬場,或是和司機(jī)去別的省市載豬回來養(yǎng)。有時(shí)一去就是三倆天,在路上跟本不能合眼。所以,我漸漸的習(xí)慣了爸爸在11點(diǎn)或12點(diǎn)時(shí)開門的聲音,然后有匆忙的離去。習(xí)慣了一整天都見不到他的影子。我明白,即使爸爸還愛我我們的家,但他太忙了,我要讀書,各為各的目標(biāo)奔忙在外……

望著那些來來往往的車輛,我不知道,在這世界上還有多少與我一樣的孩子,坐在家中等待父親的歸來。

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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。季度工作
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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