為全面推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，根據(jù)烏教督【2012】78號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)烏茲區(qū)2012年度中心學(xué)校、直屬學(xué)校教育工作督導(dǎo)考核方案》精神要求，我中心校迅速召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，成立2012年度教育督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同迎接評(píng)估考核任務(wù)，現(xiàn)將本年度教育教學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校轄區(qū)位于**市烏茲區(qū)西南20千米處，總面積約 65平方千米，覆蓋人口約7.8萬(wàn)人，目前有中小學(xué)、幼兒園共21所（其中中學(xué)2所、小學(xué)17所、幼兒園2所）教職工352人，在校學(xué)生5820人，共212個(gè)教學(xué)班，學(xué)?？傉嫉孛娣e約31.5萬(wàn)平方米，總建筑面積6.3萬(wàn)平方米。

二、獲得榮譽(yù)

1、2012年1月，榮獲“區(qū)教育局督導(dǎo)考核一等獎(jiǎng)”。

2、2012年3月，榮獲烏茲區(qū)教育局和環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“烏茲區(qū)中小學(xué)環(huán)保系列宣傳活動(dòng)二等獎(jiǎng)”。

3、2012年4月，榮獲“烏茲區(qū)中職招生一等獎(jiǎng)”。

4、2012年6月，與兄弟單位共同承辦烏茲區(qū)2012年校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)。

5、2012年8月，與兄弟單位共同承辦省民生工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)。

6、2012年9月，榮獲區(qū)宣傳部、關(guān)工委、文明辦、教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)頒發(fā)的“留守兒童歌詠比賽一等獎(jiǎng)”。

7、2012年10月，榮獲烏茲區(qū)教育局頒發(fā)的“2012年社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。

8、2012年11月，東湖中學(xué)被團(tuán)區(qū)委“優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱(chēng)號(hào)。

三、本學(xué)期工作完成情況

（一）行政管理工作

1、教育目標(biāo)：在烏茲區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開(kāi)學(xué)初我校就制訂了2012年全年工作目標(biāo)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，以“三個(gè)代表”重要思想及“十二五規(guī)劃”精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作，并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，以深化課堂教學(xué)改革為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。民主管理，科學(xué)決策，有力推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。全體教師同心同德，解放思想，真抓實(shí)干，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

2、班子建設(shè)

我校注重領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，制定了一系列規(guī)章制度。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持。在本年度，學(xué)校開(kāi)展了以“保持黨的純潔性、喜迎黨的”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員教師的隊(duì)伍建設(shè)，提高自身政治理論及業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了班子成員及黨員教師的凝心力和向心力。

3、執(zhí)行能力

我校根據(jù)實(shí)際，對(duì)中心校人員進(jìn)行了合理分工，楊雄校長(zhǎng)負(fù)責(zé)中心校全面工作，習(xí)校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)具體分管。并把所屬中小學(xué)分成7個(gè)點(diǎn)，分別由中心校人員任點(diǎn)長(zhǎng)，實(shí)行分組管理。并采取月查制度，實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高了工作效率。中心校還適時(shí)安排時(shí)間到各中小學(xué)檢查工作，要求校長(zhǎng)年終述職，通過(guò)民主測(cè)評(píng)、走訪、座談、實(shí)地查看等形式，考察校長(zhǎng)一年來(lái)的工作情況。并通過(guò)對(duì)學(xué)校中層班子的考察，使其進(jìn)一步明確職責(zé)，深知責(zé)任重大，從而更好地完成學(xué)校各方面工作。

（二）基礎(chǔ)教育管理

1、教育均衡發(fā)展

我校按照“十二五”規(guī)劃綱要、區(qū)政辦【2012】5號(hào)文件和區(qū)教育局有關(guān)會(huì)議精神，本著整合學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以人為本，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，加快中小學(xué)布局調(diào)整步伐，計(jì)劃在2011--2017年內(nèi)進(jìn)行三個(gè)學(xué)區(qū)建設(shè)，分別建設(shè)烏茲中心小學(xué)學(xué)區(qū)、育新中學(xué)和東湖中學(xué)區(qū)。新建烏茲中心小學(xué)，擴(kuò)建東湖中學(xué)，保留并改擴(kuò)建育新中學(xué)、育新小學(xué)，其他小學(xué)則改建為留守兒童活動(dòng)中心和低年級(jí)教學(xué)點(diǎn)。

2、學(xué)校布局調(diào)整

烏茲小學(xué)、育新小學(xué)、育新中學(xué)認(rèn)真指導(dǎo)，做好十·二五規(guī)劃建設(shè)方案，逐步完成了建設(shè)任務(wù)，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

3、學(xué)校制度建設(shè)

我校按照上級(jí)文件精神要求和本校工作實(shí)際，制訂了科學(xué)合理的《中小學(xué)校本管理工作方案》，并要求各校依照此方案，制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校內(nèi)部管理方案和規(guī)章制度，要求學(xué)校在制定規(guī)章制度時(shí)，應(yīng)包括行政管理、教職工管理、學(xué)生管理、德育管理、教學(xué)管理、科研管理、體衛(wèi)勞管理、安全管理、后勤管理等內(nèi)容。通過(guò)規(guī)范管理，科學(xué)管理，來(lái)提高教育質(zhì)量，用制度規(guī)范學(xué)校行為和師生行為，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。

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2014年，***廠按照“以崗定薪，崗薪相符，易崗易薪、效率優(yōu)先、多勞多得”的原則，以崗位和業(yè)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，建立不同形式、自主靈活的激勵(lì)機(jī)制，全面推行全員績(jī)效管理。雖然新的管理理念運(yùn)行初期，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)、員工對(duì)全員績(jī)效管理持有不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)。但這個(gè)廠領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)各方面的壓力，大膽改革、銳意進(jìn)齲實(shí)踐證明，這個(gè)廠當(dāng)時(shí)的決策是對(duì)的，在他們卓有成效的工作下，一些員工逐漸加深了對(duì)績(jī)效改革的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，由猜測(cè)到堅(jiān)信，由反對(duì)到擁護(hù)。至今，這個(gè)廠所構(gòu)建的新的分配方式和管理方式得已確立，已被全員認(rèn)可，績(jī)效管理體系在實(shí)踐中得到了不斷完善，干部能上能下，工人能進(jìn)能出的全員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制初步形成，有效調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高了英臺(tái)采油廠的整體管理水平，致使這個(gè)廠的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，日新月異。

這個(gè)廠績(jī)效管理體系的建立分三步走，即：組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、考核體系確立、績(jī)效再造。首先，這個(gè)廠根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，按照科學(xué)規(guī)范、職能清晰、權(quán)責(zé)明確的原則，重新進(jìn)行了職能的劃分和崗位設(shè)置，重新明晰了崗位的隸屬關(guān)系、目標(biāo)責(zé)任、工作內(nèi)容、主要權(quán)限、工作流程及崗位任職資格和條件。理順了機(jī)關(guān)各部室、機(jī)關(guān)與基層及各崗位之間的關(guān)系，避免了職能交叉、權(quán)責(zé)不清的問(wèn)題。其次，按照崗位職責(zé)要求，設(shè)立完善的績(jī)效考評(píng)體系;設(shè)定科學(xué)合理有效的考核指標(biāo)體系;確定重點(diǎn)突出、涵蓋全面的考核內(nèi)容;劃定應(yīng)時(shí)而定、張弛有致的考核周期。最后，作為管理體系的支撐，對(duì)績(jī)效體系進(jìn)行了再造。打破了“不患寡而患不均”的思想，突出多勞多得、科技在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中占主導(dǎo)地位、管理人員業(yè)績(jī)的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤、增產(chǎn)增效，成本費(fèi)用的節(jié)余與效益分配掛鉤、基礎(chǔ)管理工作與效益分配掛鉤的全員的量化考核。其中把原油生產(chǎn)任務(wù)作為否決項(xiàng)，只有完成產(chǎn)量才能兌現(xiàn)效益工資。在產(chǎn)量完成的基礎(chǔ)上，管理指標(biāo)、成本費(fèi)用和日常管理三項(xiàng)分別按50、30、20權(quán)重賦分、封頂，強(qiáng)化生產(chǎn)管理，這個(gè)廠績(jī)效管理的具體做法是：

一、按崗位定酬，實(shí)行崗位管理，突出以崗取酬的原則

這個(gè)廠變身份管理為崗位管理，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理量化考核，并將效益工資側(cè)重向管理人員，艱苦崗位的，人均工作量大，關(guān)鍵的專(zhuān)業(yè)人員和技術(shù)含量高的“三高一關(guān)鍵”崗位傾斜，建立了激勵(lì)與約束并存的薪酬管理機(jī)制。以關(guān)鍵的專(zhuān)業(yè)人員和技術(shù)含量高為例，這個(gè)廠充分體現(xiàn)科技在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的`主導(dǎo)地位。在相應(yīng)提高科技人員待遇的同時(shí)。把科技人員的獎(jiǎng)金系數(shù)與產(chǎn)量、業(yè)績(jī)的優(yōu)劣與其所掛鉤。

二、按工作任務(wù)與業(yè)績(jī)相結(jié)合定酬，實(shí)行全員量化考核，突出多勞多得的原則

這個(gè)廠在突出整體業(yè)績(jī)的優(yōu)劣與效益分配相掛鉤的原則下，合理制定了采油隊(duì)管理考核體系。同等站隊(duì)薪酬分配以工作量為基數(shù)，不以人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，有效解決人員不足的矛盾，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。

一是按照工作性質(zhì)制定不同考核標(biāo)準(zhǔn)、并在此基礎(chǔ)上實(shí)施量化?；鶎痈刹繉ⅹ?jiǎng)金系數(shù)折算成人數(shù)，算出全廠采油系統(tǒng)的總折算人數(shù)，每名折算人數(shù)按人均100分計(jì)算，得出全廠總的獎(jiǎng)金分值，用總獎(jiǎng)金分值除以總折算井?dāng)?shù)計(jì)算出全廠采油系統(tǒng)折算井分值，以此為標(biāo)準(zhǔn)再算出各采油隊(duì)?wèi)?yīng)得獎(jiǎng)金分值，實(shí)現(xiàn)**隊(duì)以工作量多少來(lái)衡量薪酬的多少;測(cè)試隊(duì)，按廠編制單位定員總量，以人均105分為基礎(chǔ)(油水井測(cè)試班以人均120分為基礎(chǔ);測(cè)試隊(duì)自動(dòng)化班考試合格后以人均120分為基礎(chǔ)，其它人員由本隊(duì)自行確定人均基礎(chǔ)分?jǐn)?shù))，確定基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù);地面隊(duì)，按廠編制單位定員總量，以人均100分為基數(shù)，確定基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù)。另外，地面隊(duì)靠組織完成公司投資性工程按創(chuàng)收和效益可以進(jìn)行提成，具體方案另行制定。機(jī)關(guān)各部室，按廠編制單位定員人數(shù)，以人均120分為基礎(chǔ)，確定各部室基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。

二是根據(jù)基層隊(duì)的干部配備指數(shù)，實(shí)現(xiàn)了以崗取酬、以責(zé)任取酬，把基層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)金分值與分管業(yè)務(wù)的業(yè)績(jī)指標(biāo)好與壞掛鉤，為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層班子的整體戰(zhàn)斗力和責(zé)任的均衡制，這個(gè)廠打破干部固定獎(jiǎng)金系數(shù)，規(guī)定每月由基層班子和班組長(zhǎng)進(jìn)行月度系統(tǒng)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要相應(yīng)扣除員工的分?jǐn)?shù)，與此相關(guān)的基層領(lǐng)導(dǎo)分值也相應(yīng)升浮，即：黨政正職=基礎(chǔ)分值*(全隊(duì)實(shí)得分值/全隊(duì)員工應(yīng)得分值);基層領(lǐng)導(dǎo)系數(shù)=基礎(chǔ)分值*(分管業(yè)務(wù)人員實(shí)得分/分管業(yè)務(wù)人員應(yīng)得分)。通過(guò)實(shí)施，基層干部推委扯皮現(xiàn)象少了，基層班子責(zé)任明確，每名成員都能抓好分管工作，并注重日常的檢查考核，基層行政管理由以往靠一把手個(gè)人威信管理轉(zhuǎn)變成全體班子的自覺(jué)行為。

三是基層員工獎(jiǎng)金系數(shù)與承包井?dāng)?shù)、生產(chǎn)管理、材料管理、技能管理、安全隱患管理、勞動(dòng)紀(jì)律管理五項(xiàng)管理相聯(lián)系，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。讓基層員工根據(jù)自已的實(shí)際情況進(jìn)行承包管理，崗位生產(chǎn)管理考核每月依據(jù)廠制定的管理標(biāo)準(zhǔn)定期全面檢查和班子成員按照分工每月對(duì)所管轄工作進(jìn)行隨時(shí)抽查的考核結(jié)果，對(duì)照班組返回的個(gè)人所管井、站并根據(jù)量化考核文本細(xì)則進(jìn)行加扣分;設(shè)備管理考核根據(jù)上一年度每臺(tái)設(shè)備、每個(gè)崗位的實(shí)際材料消耗的數(shù)量、種類(lèi)、價(jià)格來(lái)進(jìn)行年度預(yù)算，再進(jìn)行月度配額;在材料管理上，每月根據(jù)材料員算出各班組材料消耗情況，按照每節(jié)余100元加1分，每超100元扣1分，對(duì)各班組進(jìn)行考核，然后由班長(zhǎng)考核到個(gè)人;技能考核由各采油隊(duì)成立技術(shù)培訓(xùn)小組，每月技術(shù)小組成員根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際出題。由員工根據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)歷和領(lǐng)悟做出答案，根據(jù)答題情況由其他人補(bǔ)充并由技術(shù)員進(jìn)行指點(diǎn)和解答，每月度進(jìn)行一次考試，并根據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行考核，從而使績(jī)效考核量化到個(gè)人。

三、按責(zé)任定酬，實(shí)行立體交叉適時(shí)考核，突出機(jī)制拉動(dòng)的原則

這個(gè)廠把效益工資與產(chǎn)量、管理指標(biāo)、費(fèi)用、日?？己说人捻?xiàng)工作相掛鉤，并分類(lèi)別、分部門(mén)、分責(zé)任進(jìn)行上不封頂、下不保底的相互交叉考核，并建立薪酬的增減與本單位的盈虧結(jié)合建立風(fēng)險(xiǎn)收入機(jī)制，同時(shí)把基層責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化，把基層隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及班組長(zhǎng)的效益工資與其分管業(yè)務(wù)直接掛鉤，形成責(zé)任與職責(zé)的統(tǒng)一。

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學(xué)校非常重視師德建設(shè)，一是教師會(huì)上每次都要對(duì)教師進(jìn)行師德教育，加強(qiáng)個(gè)別教師的談心和幫扶；二是制定學(xué)校師德考核方案，納入年度考核；三是樹(shù)立榜樣，大力表彰；全校教師能做到遵章守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，不存在歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，沒(méi)有從事第二職業(yè)、沒(méi)有有償家教等違反師德現(xiàn)象。

3、全面推進(jìn)教育教學(xué)改革

學(xué)校重視教育教學(xué)改革，根據(jù)上級(jí)要求，制定符合學(xué)校實(shí)際的教改制度、組織網(wǎng)絡(luò)以及科學(xué)可行的教學(xué)改革實(shí)施方案和措施；學(xué)校初步建立起符合新課程理念的教學(xué)指導(dǎo)體系、質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、嚴(yán)格按國(guó)家課程方案，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)；

5、注重?cái)?shù)學(xué)化校園建設(shè)，建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)；建立了數(shù)字化校園、完善學(xué)校教研制度；老師們廣泛使用各類(lèi)媒體進(jìn)行教育教學(xué)，教導(dǎo)處建立了教科研檔案和電子教學(xué)檔案。

6、教育教學(xué)質(zhì)量 ，積極實(shí)施幸福教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全鎮(zhèn)舉行的逐項(xiàng)活動(dòng)中均比以前上升了名次，教學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)抽考中多數(shù)學(xué)科名列中上游。

1

班級(jí)活動(dòng)；規(guī)范管理學(xué)生，做到查處安全隱患及時(shí)整改；

8、加強(qiáng)教職工編制管理

專(zhuān)任教師比達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；專(zhuān)任教師教師資格都達(dá)標(biāo)；教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)；教師普通話(huà)水平按學(xué)科要求基本上都達(dá)標(biāo)。

9、教學(xué)工作量管理，專(zhuān)任教師教學(xué)基本上達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)工作量；學(xué)校中層以上干部都兼課。

10、學(xué)校內(nèi)部管理

制定了可行的辦學(xué)目標(biāo)和整體規(guī)劃；校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)優(yōu)良。民主管理，定期召開(kāi)教代會(huì)。

11、強(qiáng)化教職工崗位及病事假管理，有明確的崗位職責(zé)規(guī)定，崗位目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)到位；教職工考勤嚴(yán)格，使用指紋考勤；落實(shí)病事假制度，不存在教職工擅自離崗脫崗的；學(xué)校調(diào)整教職工崗位，及時(shí)上報(bào)主管部門(mén)。

12、教師技術(shù)職務(wù)管理，有教職工職稱(chēng)評(píng)聘方案；職稱(chēng)評(píng)聘能向一線教職工傾斜；取得中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員都在從事一線教學(xué)。

13、教職工考核評(píng)價(jià)，建立教師考核業(yè)績(jī)檔案；制定科學(xué)合理的教職工考核評(píng)價(jià)方案；考核結(jié)果充分應(yīng)用到教職工評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱(chēng)評(píng)聘、教師節(jié)表彰等。

（二）經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益

1、學(xué)校發(fā)展

根據(jù)本校實(shí)際，制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。

2、安全管理，制定學(xué)校安全制度、應(yīng)急預(yù)案、根據(jù)上級(jí)要求完善安全設(shè)施設(shè)備。

3、校園環(huán)境，建設(shè)學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、規(guī)范師生舉止、創(chuàng)建

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校園陽(yáng)光文化，讓教師快樂(lè)施教，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、設(shè)施建設(shè)，安裝校內(nèi)監(jiān)控19個(gè)攝像頭，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室，均按標(biāo)準(zhǔn)配備。

5、師生認(rèn)同程度，學(xué)校堅(jiān)持“以德育人，以活動(dòng)促發(fā)展”的教育理念，把德育教育滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)中去，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。學(xué)生對(duì)教師工作滿(mǎn)意；教師對(duì)學(xué)校工作滿(mǎn)意，對(duì)校長(zhǎng)和行政班子滿(mǎn)意。

二、創(chuàng)新指標(biāo)：教育教學(xué)成果

1、教科研：

（1）課堂模式：

我校于海濱老師建立了“我的課堂，我做主——語(yǔ)文課堂“1+x”學(xué)習(xí)模式”；

衛(wèi)曉磊老師建立了“以數(shù)學(xué)思考為主線，以問(wèn)題解決為載體的數(shù)學(xué)教學(xué)模式”；

趙磊老師建立了“小學(xué)科學(xué)課小組合作模式”。

呂明濤老師建立了“以學(xué)生為主體，小組合作探究的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式”。

（2）教學(xué)比武：

（3）課題研究：

于海濱老師榮獲肥城市學(xué)科帶頭人，主持研究的'省課題《小學(xué)語(yǔ)文

2、比賽活動(dòng)：

（1）我校榮獲肥城市詩(shī)文歌吟大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)勵(lì)；

（2）辛培良校長(zhǎng)主編的校本教材《春夏秋冬》榮獲泰安市二等獎(jiǎng)；

（3）湯艷萍老師在肥城市愛(ài)國(guó)主義觀后感征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽和各類(lèi)征文中也多次獲獎(jiǎng)。

（4）在全鎮(zhèn)足球比賽中，我校取得女子組冠軍；

（5）學(xué)生張夢(mèng)琪獲肥城市首屆學(xué)生繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；

3、取得的榮譽(yù)：

（1）衛(wèi)曉磊老師榮獲泰山教學(xué)新星、肥城市學(xué)科帶頭人；

（2）于海濱老師榮獲肥城市學(xué)科帶頭人，

（3）在肥城市組織的第三屆綜合實(shí)踐活動(dòng)五項(xiàng)全能獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，被評(píng)為教學(xué)能手。在全國(guó)第七屆綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)年會(huì)上，《有趣的風(fēng)箏》和《折紙》思維導(dǎo)圖，《春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》活動(dòng)策劃與實(shí)施，《有趣的風(fēng)箏》和《螞蟻》問(wèn)題庫(kù)，課題研究成果顯著，獲得專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)，《玩陀螺》和《包餃子》2節(jié)優(yōu)質(zhì)課均獲得一等獎(jiǎng)，被評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人。

4、學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)特色：

（1）課間操增加了學(xué)生集體跳健美操；

（2）、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

每天晨讀、課間操、午誦后，開(kāi)展國(guó)歌、牢記核心價(jià)值觀和先鋒隊(duì)歌練唱活動(dòng)。在元旦前夕，我校開(kāi)展這三首歌的合唱比賽，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。

肥城市湖屯鎮(zhèn)錢(qián)莊小學(xué)

2017年1月16日

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對(duì)教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對(duì)學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂(lè)園。我校結(jié)合自己的實(shí)際，在實(shí)踐中摸索了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，形成了獨(dú)具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障。

一、健全組織，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

近年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)逐年提高，在社會(huì)上聲譽(yù)好起，但是與此同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，無(wú)論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為范曉軍校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)涂琳華，成員有李萍、孟麗萍及各班班主任。由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，其次，制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，把活動(dòng)要做的工作列清楚，把規(guī)章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題估計(jì)足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評(píng)比。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級(jí)都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)

充分利用各種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會(huì)、全體學(xué)生會(huì)及課間操等時(shí)間進(jìn)行安全活動(dòng)總動(dòng)員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮課堂、班會(huì)主渠道的作用，進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式，對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。再次，利用短信平臺(tái)、家長(zhǎng)信、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳安全教育，聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)等各種可利用力量共鑄學(xué)生安全長(zhǎng)城。

三、規(guī)范管理，促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)動(dòng)作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到“安全”工作關(guān)系到每個(gè)人的利益，“安全工作，人人有責(zé)”。

四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí)，定地點(diǎn)，定時(shí)間，定人員，政治學(xué)習(xí)時(shí)，要求每位教師認(rèn)真記筆記，認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。同時(shí)，我們還組織廣大教師舉行座談會(huì)，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，真正做到了文明教學(xué)，文明育人，深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時(shí)還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強(qiáng)課間學(xué)生活動(dòng)管理。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,我校站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步樹(shù)立生命至上、安全第一的思想，充分認(rèn)識(shí)到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校和社會(huì)大局的重要工作，放在突出位置來(lái)抓，要杜絕僥幸心理，開(kāi)展經(jīng)常性安全教育活動(dòng)，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保師生生命安全。

七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個(gè)方面的'工作：(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項(xiàng)工作：(3)制定切實(shí)可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

八、切實(shí)做好甲型h1n1流感防控工作

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會(huì)安定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《防控甲型h1n1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄，學(xué)校防控督察組人員不定期的進(jìn)行檢查糾正。

《學(xué)校安全考核匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

回首過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)，我們信心百倍。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我們深深地體會(huì)到這樣一點(diǎn)：人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

我校根據(jù)鄭州市教育局關(guān)于開(kāi)展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的精神，以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任，群防群建，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全教育工作的新局面。尤其是我校正處在校園整體改造的特殊時(shí)期，做好安全管理工作更是顯得尤為重要。下面就我校安全管理工作取得的成效與存在問(wèn)題總結(jié)如下：

一、學(xué)校安全主要工作及成效

（一）加強(qiáng)管理力度，做到“四個(gè)落實(shí)”

學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了以原永明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)?？倓?wù)處主任蘇洪國(guó)以及處室部門(mén)為主要成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。

2.制度落實(shí)。進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責(zé)任落實(shí)。一方面，明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人，分管安

全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人，建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任書(shū)。另一方面，加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實(shí)。

（1）明確校園值班制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園日常的巡查力度，要求巡查人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，防止意外事故的發(fā)生。

（2）加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。每月組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查；每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查；堅(jiān)持召開(kāi)季度學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議。

（3）安全教育經(jīng)?；?。利用升國(guó)旗儀式、大型集會(huì)、課間操、班會(huì)進(jìn)行安全教育，各班開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，做到了安全教育經(jīng)常化。

（二）積極預(yù)防，明確安全工作思路

學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛轉(zhuǎn)為預(yù)防為主，安全治理工作本著主動(dòng)性原則，預(yù)事于前，防止“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位，將安全工作納入學(xué)校行政會(huì)的必備議題和議

程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識(shí)。

3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、認(rèn)真地調(diào)查，果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學(xué)校，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

（三）依托活動(dòng)，深化安全教育

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。

1.在行政副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座，提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

安校園的重要性。

3.在5·12防震減災(zāi)日和11·9全國(guó)消防日等重要日子，我校積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，即組織一次全校的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)；開(kāi)展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習(xí)；組織一次集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患；組織一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全講座；向每位學(xué)生發(fā)放一份安全防范宣傳材料；組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽；寫(xiě)一篇有關(guān)安全的感想；觀看一部安全教育影片，進(jìn)行一次警示教育。

4.開(kāi)展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。本學(xué)期我校利用期中、期末和季節(jié)變化特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：一是期初正值夏季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防水預(yù)防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育；二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時(shí)期，學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等專(zhuān)項(xiàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；三是冬季防火等安全方面的教育；小長(zhǎng)假和寒暑假到來(lái)之前學(xué)校印發(fā)假期學(xué)生安全注意事項(xiàng)；四是我校及時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳工作，開(kāi)展預(yù)防流行病工作，有效地增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)。

（四）聯(lián)合整治，凈化育人環(huán)境

我校近年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí)，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

1.組織有關(guān)成員深入校園周邊，向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)。

2.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行在校期間出入制度，嚴(yán)防不法之徒侵

入校園。

3.多次配合街道辦事處、派出所、綜治辦采取措施凈化校園周邊的環(huán)境問(wèn)題。

在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全管理工作取得了顯著效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故，沒(méi)有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情，沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

二、學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題

我校在安全管理方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全管理工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全管理工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1.租賃校舍的水電系統(tǒng)長(zhǎng)期存在隱患，無(wú)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)一次性根除隱患。我校正處在校園整體改造的特殊時(shí)期，租賃的校舍由于年久失修、水電系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，盡管經(jīng)查排查維修，但是安全隱患仍然長(zhǎng)期存在。由于缺乏水電改造的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，不能徹底解決此項(xiàng)隱患。

2.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。有些事故隱患屢整不除，學(xué)校門(mén)口仍然有無(wú)證小攤小販出售有害學(xué)生身心健康的食品，往往是整治后情況有所好轉(zhuǎn)，隔一段時(shí)間又恢復(fù)原狀，校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2011年9月，本人所任學(xué)校的辦學(xué)體制和模式發(fā)生了變更，由一所九年一貫制學(xué)校的祁紅學(xué)校變更為一所完全小學(xué)的祁紅中心學(xué)校。2012年初，本人堅(jiān)決服從組織安排，擔(dān)任祁紅中心學(xué)校校長(zhǎng)。新的工作崗位，給了我新的挑戰(zhàn)。面對(duì)著辦學(xué)體制的更迭帶來(lái)的種種考驗(yàn)，我沒(méi)有退縮，而是敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑重?fù)?dān)，不計(jì)個(gè)人得失，默默地、勤勉地耕耘，盡心竭力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。站在祁紅教育的拐點(diǎn)處，我任重道遠(yuǎn)，迎難而上，銳意進(jìn)取，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理的理念和能力，努力將自己錘煉成新時(shí)期人民滿(mǎn)意教師，將鄉(xiāng)村教育錘煉成新時(shí)期人民滿(mǎn)意教育。

以德立身，做個(gè)“魅力十足”的小學(xué)校長(zhǎng)。

一年來(lái)，本人模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時(shí)時(shí)處處為全體師生做表率，用自己的人格魅力去影響人。“學(xué)生向教師看齊，教師向班子看齊，班子向校長(zhǎng)看齊”，這是我常對(duì)全體教職工說(shuō)的話(huà)，也是對(duì)他們的鄭重承諾。在我的言行舉止的感化下，師生和睦、干群團(tuán)結(jié)，鄉(xiāng)村校園勁吹“和諧之風(fēng)”。2012年教師節(jié)期間，本人被縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2012年3月，光榮地成為一名中共黨員，自覺(jué)地接受黨組織的考驗(yàn)。4月，被任命為中共祁紅鄉(xiāng)教育支部書(shū)記。在全體黨員中，廣泛開(kāi)展“保持黨的純潔性、喜迎黨的”主題教育活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨員關(guān)注，及時(shí)收看中共開(kāi)閉幕式，組織黨員學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神。同時(shí)，組織了“黨員奉獻(xiàn)日”整修學(xué)校小道活動(dòng)和“七一”前夕前往“英雄城”南昌市“重溫入黨誓詞”活動(dòng)，讓黨員教師的理想信念、黨性修養(yǎng)得到提升。

我清楚地知道，當(dāng)前的祁紅教育正處在歷史最谷底，要想走出困境，困難重重。但我更清楚地知道，我身上承載的擔(dān)子有多重，這擔(dān)子的一頭是家長(zhǎng)和孩子祈盼“上好學(xué)”的殷切希望，擔(dān)子的那一頭是縣局領(lǐng)導(dǎo)?和學(xué)校同事重托“辦好學(xué)”的深深責(zé)任。面對(duì)現(xiàn)狀，我不懈怠、不折騰、不含糊，我會(huì)一如既往地迎上去、沖過(guò)去，扛下來(lái)?！耙屝@每天都有一點(diǎn)可喜的變化”，是我的工作理念。作為一名年輕的小學(xué)校長(zhǎng)，我以萬(wàn)分的激情和百倍的信心投入到學(xué)校管理中去，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)班子和教師，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，重大事項(xiàng)集體研究，絕不搞“一言談”，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺(jué)地接受群眾的監(jiān)督。

抓好教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，大力開(kāi)展向葉志平、葉興旺同志先進(jìn)事跡?主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，自覺(jué)抵制有償家教，學(xué)校先后涌現(xiàn)出留守兒童“最美媽媽”汪沁心、縣級(jí)優(yōu)秀教師謝國(guó)建、大山教育的“守望者”戴小民、戴建仁等一大批優(yōu)秀的德藝雙馨的農(nóng)村教育工作者。

以能修身，做個(gè)“有所作為”的小學(xué)校長(zhǎng)。

“農(nóng)村天地，大有可為”。農(nóng)村教育，更有可為。做一名農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)，就要做一名有所作為的小學(xué)校長(zhǎng)，要在農(nóng)村廣闊的天地里，為推動(dòng)教育均衡發(fā)展，為促進(jìn)基礎(chǔ)教育的夯實(shí)，想干事，干好事，為農(nóng)村孩子的美好未來(lái)奠好基，為農(nóng)村孩子的夢(mèng)想起飛插好翅。

本著著力提升學(xué)校管理能力，著力提升“依法治?！薄ⅰ耙婪ㄖ谓獭钡乃降睦砟?，本人積極參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷“充電蓄能”。2012年順利完成了祁門(mén)縣“十一五”小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和“十二五”小學(xué)校長(zhǎng)提高班培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校管理的理念和能力得到了大大提升。撰寫(xiě)的工作論文?《提升教師幸福指數(shù)，做個(gè)“享受型”的小學(xué)校長(zhǎng)》、《考察歸來(lái)話(huà)成長(zhǎng)》發(fā)表在《黃山教育》雜志上。

作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的班長(zhǎng)，我善于調(diào)動(dòng)班子成員積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的管理中來(lái)，各盡其長(zhǎng)，各盡所能，做到班子成員既能獨(dú)當(dāng)一面，又能精誠(chéng)合作。在學(xué)校，中層干部絕對(duì)是一支充滿(mǎn)著凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力的隊(duì)伍，深受廣大教師的肯定。

以勤塑身，做個(gè)“躬耕拓荒”的小學(xué)校長(zhǎng)。

我信奉“勤能補(bǔ)拙”，立志做個(gè)“躬耕拓荒”的小學(xué)校長(zhǎng)，無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，甘灑熱血守杏壇。注重校長(zhǎng)自身的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。堅(jiān)持參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)，只要有培訓(xùn)任務(wù)一下達(dá)，我準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在培訓(xùn)的“第一現(xiàn)場(chǎng)”。

愛(ài)校如家，堅(jiān)持周一早到校，周五放學(xué)離校，期間無(wú)特殊情況，絕不中途“開(kāi)溜”，不做“走讀”校長(zhǎng)，堅(jiān)決做個(gè)“留守”校長(zhǎng)。我身在校園，心系師生，起得早，睡著晚，工作不分晝夜，不計(jì)寒暑。堅(jiān)持出好勤，全年僅請(qǐng)過(guò)1天事假（因?yàn)槠迏⒓訒?huì)議，在塔坊學(xué)校讀書(shū)的小兒需要照看，特此請(qǐng)假一天）。全年沒(méi)有請(qǐng)過(guò)半天的病假，常常是“帶病上班”。今年四月份，我腎結(jié)石突然發(fā)作，疼痛不已。為了晚上值好班，我硬是“撐”著，挺了過(guò)來(lái)。嚴(yán)格控制出差的次數(shù)和時(shí)段，出差的時(shí)段多選在周一早八點(diǎn)前和周五下午3點(diǎn)后。能不出差的堅(jiān)決不出差，出差時(shí)把要辦的事集中起來(lái)“一把做”，杜絕“一事一差”，提高出差辦事的高效。

我經(jīng)常性地下村小、入課堂，成了那里的?？?。我十分愿意與同事們交流教學(xué)中的得失，分享教學(xué)中的快樂(lè)。無(wú)論工作多忙，我都把教學(xué)放在第一位，永遠(yuǎn)不會(huì)缺位，不會(huì)因自己的忙碌工作而耽誤一節(jié)課，不給學(xué)生留下一絲的遺憾。

以績(jī)省身，做個(gè)“審慎細(xì)微”的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)。

一年來(lái)，堅(jiān)持“守護(hù)平安、構(gòu)建和諧”的'管理理念，始終把學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全放在最最突出的位置，狠抓學(xué)校安全教育管理工作。我努力尋找工作的切入點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校安全教育管理的新格局，有效地維護(hù)了學(xué)校的“平安與和諧”。帶領(lǐng)全體師生參與到創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”活動(dòng)中來(lái)。以校舍隱患排查整改為重點(diǎn)，加強(qiáng)校舍安全管理，先后多渠道爭(zhēng)取資金25萬(wàn)余元完成了汊口小學(xué)圍墻重建、榨里小學(xué)操場(chǎng)硬化、中心學(xué)校整體維修、新綜合樓搬遷等項(xiàng)目實(shí)施，大大改善了辦學(xué)條件，為師生打造安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和優(yōu)良的育人環(huán)境。

一年來(lái)，堅(jiān)持“德育為先、五育并舉”的管理理念，努力做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”。創(chuàng)新德育工作，突出以教育民生工程實(shí)施為抓手，大力開(kāi)展孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校的德育水平。組織了留守兒童清明節(jié)民俗踏青、采蒿做活動(dòng)。全力做好“校內(nèi)農(nóng)村留守兒童之家”的建管工作，牽手鄉(xiāng)留守兒童活動(dòng)室、鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書(shū)屋，為孩子們撐起一片關(guān)愛(ài)的天空，讓孩子們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露之中。組織參與排練情景劇《不再孤單》獲得了全縣教職工慶七一文藝決賽二等獎(jiǎng)。

一年來(lái)，堅(jiān)持“聚焦課堂，規(guī)范教學(xué)”的管理理念，建章立制，強(qiáng)化指導(dǎo)?。學(xué)校以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”為載體，以“規(guī)范辦學(xué)行為”為平臺(tái)，開(kāi)展好教學(xué)教研活動(dòng)，抓好第三輪繼續(xù)教育的實(shí)施，幫助教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、教研意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，下大決心改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。依據(jù)校情，制定和完善了《祁紅中心學(xué)校教職工考勤辦法》和《祁紅中心學(xué)校2012年度績(jī)效工資考核實(shí)施方案?》，將教師考勤和教學(xué)業(yè)績(jī)與績(jī)效工資考核掛鉤，充分調(diào)動(dòng)教師從事教學(xué)的積極性。積極創(chuàng)辦祁紅中心學(xué)校附屬幼兒班，切實(shí)解決農(nóng)村幼兒“入園難”的問(wèn)題，精心調(diào)配幼兒園?教師，爭(zhēng)取縣幼兒園?兩名優(yōu)秀教師支教，力爭(zhēng)把中心鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)好、管理好，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展。

一年來(lái)，堅(jiān)持“重心下沉、服務(wù)師生”的管理理念，編織好師生關(guān)愛(ài)網(wǎng)，積極爭(zhēng)取社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)祁紅捐資助學(xué)，拒不完全統(tǒng)計(jì)，助學(xué)活動(dòng)不下十余次，助學(xué)款物約4萬(wàn)元，助學(xué)近兩百余人次，基本做到了助學(xué)對(duì)象學(xué)生“全覆蓋”。關(guān)注教師的健康，組織了全體教師健康體檢；關(guān)注教職工的文體生活，組織了教工籃球隊(duì)和象棋隊(duì)，改善教師的人居環(huán)境和辦公條件，以此增強(qiáng)教師獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育的事業(yè)心和幸福感。

一年來(lái)，堅(jiān)持“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)硬功”的管理理念，加大學(xué)校外宣工作，重視學(xué)校宣傳隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)校信息員，并親自參與到學(xué)校宣傳陣線中來(lái)。2012年，本人在市級(jí)以上主流媒體共發(fā)布學(xué)校信息30余條，其中在安徽省教育廳網(wǎng)站、《黃山晨刊》、《安徽青年報(bào)教育周刊》上發(fā)表信息10條，有力地提升了學(xué)校的影響力。本人榮獲了20112012年度《安徽青年報(bào) 教育周刊》教育宣傳優(yōu)秀通訊員稱(chēng)號(hào)。

一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序，取得了一些成績(jī)?。在成績(jī)?和榮譽(yù)面前，時(shí)刻保持清醒冷靜的頭腦，常常自省吾身。學(xué)校發(fā)展和自身發(fā)展所面臨的問(wèn)題仍然很突出，需要保持“審慎細(xì)微”的態(tài)度和“奮發(fā)有為”的精神，破解難題，化解矛盾，迎接新的挑戰(zhàn)。

以廉正身，做個(gè)“一身正氣”的小學(xué)校長(zhǎng)。

打鐵需要自身硬。堅(jiān)持廉潔奉公，以廉養(yǎng)身，做個(gè)“一身正氣”的小學(xué)校長(zhǎng)。作為學(xué)校的法人，我嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受班子和群眾監(jiān)督，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，厲行節(jié)約，絕不鋪張浪費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流，民主理財(cái),用好學(xué)校的錢(qián)，辦好學(xué)校的事，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用近乎“摳門(mén)”，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，保運(yùn)轉(zhuǎn)，求穩(wěn)定、促和諧。但對(duì)利于學(xué)校發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要用錢(qián)，卻“毫不手軟”，傾力支持。嚴(yán)格各項(xiàng)收費(fèi)政策，絕不觸收費(fèi)的“高壓線”。積極向上“化緣”，先后爭(zhēng)取了兄弟學(xué)校、社會(huì)單位對(duì)學(xué)校捐獻(xiàn)辦公電腦9臺(tái)（其中原裝液晶電腦一臺(tái)、學(xué)生電腦7臺(tái)）、錄音機(jī)6臺(tái)、功放機(jī)一臺(tái)、打印復(fù)印機(jī)1部等教學(xué)設(shè)備和學(xué)校綠化樹(shù)苗，節(jié)約教育成本，優(yōu)化了教育資源。

站在歲末再回首，百感交集心中留。2012年，注定是我不平凡的一年。在上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?的親切關(guān)心下，在全體教職員工的通力配合支持下，我和我的學(xué)校一同成長(zhǎng)。可喜的是，學(xué)校正朝著好的態(tài)勢(shì)發(fā)展，正逐漸走出改制后的困境，重新贏得師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定，盡管此時(shí)的掌聲還稀稀拉拉，但我相信，只要我繼續(xù)努力下去，掌聲定會(huì)如潮的。我清楚地知道，制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸依然很多，阻礙學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題依然不少。但我更堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)奮斗、攻堅(jiān)克難，祁紅教育的明天一定會(huì)更好！

在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，越來(lái)越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢？以下是小編為大家整理的教育局考核學(xué)校匯報(bào)材料，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過(guò)得忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將學(xué)校工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任 班主任 工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級(jí) 英語(yǔ)教學(xué) ，兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員； 王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)、賬目；高長(zhǎng)永老師擔(dān)任全?？茖W(xué)教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱(chēng)得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來(lái)不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒(méi)有請(qǐng)假，堅(jiān)持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語(yǔ)的說(shuō)我去看班……居家過(guò)日子，誰(shuí)家都有大事小情，誰(shuí)家都有為難著窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說(shuō)明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫(xiě)作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤(pán)負(fù)責(zé)?！蠋焸冋f(shuō)的好："每天挺累得慌，但是心里還特別高興".是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過(guò)我們的教學(xué)生活。

學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)。

作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現(xiàn)象從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來(lái)后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹(shù)生蟲(chóng)子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹(shù)該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹(shù)剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹(shù)的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門(mén)的油漆日久脫落，四位男老師，買(mǎi)來(lái)油漆，自己干；難度最大的是門(mén)口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿(mǎn)是油漆；還有修理門(mén)窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算14年慶六一了，為了省下租舞臺(tái)的500元錢(qián)，我們?nèi)w教師用一二年級(jí)的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺(tái)；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩(shī)配畫(huà)作品條幅、粘貼舞臺(tái)背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢(qián)，把孩子們的節(jié)日過(guò)得風(fēng)風(fēng)光光。

學(xué)校的大會(huì)小會(huì)的標(biāo)題、各種總結(jié)會(huì)的獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)、各班的后黑板板報(bào)布置，高長(zhǎng)永老師全包；教學(xué)成果展板、書(shū)香班級(jí)環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒(méi)有一次到廣告部噴繪，高長(zhǎng)永老師負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼，冬季來(lái)臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長(zhǎng)了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來(lái)鐘，真是難為了他們。

我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤(rùn)，克服了語(yǔ)言上溝通的障礙，對(duì)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無(wú)論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫(huà)，都工整認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；同樣教一年級(jí)的高潔老師，性格開(kāi)朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級(jí)的高陽(yáng)老師，耐心、細(xì)心，從不離開(kāi)教室；三年級(jí)許芳老師，班級(jí)人數(shù)最多，58人，班級(jí)管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績(jī)一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請(qǐng)教，所教班級(jí)成績(jī)從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級(jí)高海英老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級(jí)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級(jí)王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)诮處焸湔n作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級(jí)接手的這個(gè)班，從三年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績(jī)、每一份獲獎(jiǎng)證書(shū)等等都收錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級(jí)五個(gè)班四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對(duì)活動(dòng)，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說(shuō)，分別擔(dān)任著五六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校 數(shù)學(xué)教學(xué) 、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校 語(yǔ)文教學(xué) 、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長(zhǎng)永老師，除了上好 科學(xué)課 ，還因?yàn)閷?xiě)得一手漂亮字，帶動(dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊(duì)訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持并講究科學(xué)方法，由于我校沒(méi)有操場(chǎng)，每天帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員去中學(xué)操場(chǎng)訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級(jí)學(xué)生全員參與，不僅評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書(shū)管理也是井井有條。

最難忘的要數(shù)期中檢測(cè)后的家長(zhǎng)會(huì)，為了開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，班主任們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績(jī)，有針對(duì)性的提出學(xué)生不足，為家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長(zhǎng)的'好評(píng)。泉小所有班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)都在多媒體教室召開(kāi)，持續(xù)四天時(shí)間。召開(kāi)時(shí)，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一直被感動(dòng)著。

我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩(shī)二十首，每周一首，六年下來(lái)，240首。今年，我們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國(guó)學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩(shī)經(jīng)典誦讀檢查評(píng)比?，F(xiàn)在可以這樣說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級(jí)本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩(shī)中的任何一首，雖然不敢保證絕對(duì)的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。

我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營(yíng)者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿(mǎn)意地成績(jī)：期中期末質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式以及運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)第二名；豐潤(rùn)區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；今年豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績(jī)預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長(zhǎng)跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項(xiàng)，我校取得了三項(xiàng)第一、兩項(xiàng)第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運(yùn)動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測(cè)我?？偝煽?jī)?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績(jī)得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對(duì)我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開(kāi)春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。

作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。

我們對(duì)象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書(shū)，他說(shuō)他們新購(gòu)買(mǎi)了一部分圖書(shū)，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書(shū)。沒(méi)想到，當(dāng)我把這些書(shū)推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶?zhuān)吹竭@種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數(shù)職，本來(lái)就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書(shū)！那時(shí)的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買(mǎi)書(shū)！ 我們先期購(gòu)買(mǎi)了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語(yǔ)文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩(shī)友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語(yǔ)交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書(shū)目共計(jì)6種18本書(shū)，滿(mǎn)足教師人手一本。

我想，我們以后也會(huì)和車(chē)中張斌利校長(zhǎng)所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一樣，召開(kāi)教師讀書(shū)、聊書(shū)交流會(huì)，以后還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)籍。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會(huì)越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。

我的匯報(bào)到此結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家早上好!我叫王彪，在礦建科擔(dān)任一名技術(shù)員，這2012年嶄新的一年來(lái)臨之際我做過(guò)自我表述，在這一年的時(shí)間里我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在這段的時(shí)間里，在自己做好本職工作的同時(shí)，也真正的學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，能在實(shí)際工作中全面應(yīng)運(yùn)的飽滿(mǎn)豐富的知識(shí)。上個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)下，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，清楚的認(rèn)識(shí)到以后在學(xué)習(xí)工作的努力的方向。下面我將自己在一月份里所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，有不足的地方希望領(lǐng)導(dǎo)能夠指出，以便我能夠在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)，并有所提高。

一、這個(gè)月工作履行的情況。 。

1.根據(jù)設(shè)計(jì)要求對(duì)1001開(kāi)切眼進(jìn)行擴(kuò)刷，并對(duì)擴(kuò)刷工程進(jìn)行了驗(yàn)收，以為安裝采煤機(jī)、液壓支架做好了充分的準(zhǔn)備工作。

2.根據(jù)設(shè)計(jì)要求對(duì)井底車(chē)場(chǎng)進(jìn)行起底，并放出了車(chē)場(chǎng)高低軌道的豎腰線曲，及變道的起底腰線。

3.給換裝硐室起底放了腰線并算出了本巷道起底工程量，并且以圖紙的形式送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

4.配合公司人員對(duì)其他剩余工程的工程質(zhì)量進(jìn)行了的驗(yàn)收，并寫(xiě)出了驗(yàn)收單。

5.回風(fēng)順槽聯(lián)絡(luò)巷及回風(fēng)順槽聯(lián)絡(luò)巷口子段進(jìn)行起底放定腰線，以及風(fēng)門(mén)的安裝位置，都進(jìn)行了腰線的放置，為無(wú)軌膠輪車(chē)的正常行駛奠定的一定的基礎(chǔ)。

二．下個(gè)月的工作計(jì)劃

1．10#煤層避險(xiǎn)硐室的開(kāi)口位置及巷道的中腰線的放置。

2.南運(yùn)輸大巷繼續(xù)向前掘進(jìn)。

3. 換裝硐室衡吊柱腿澆筑，及施工基礎(chǔ)的'放置。

4.我礦一期、二期工程基本竣工，為迎接煤炭局驗(yàn)收工程，準(zhǔn)備各種質(zhì)量保證資料。

5.副斜井的地板硬化及水溝、臺(tái)階的硬化。

6.配合其同事積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

三、以后的努力方向：

時(shí)間過(guò)的很快，在1年多的時(shí)間里我真正的學(xué)到了許多從學(xué)校的書(shū)本上學(xué)不到的東西，但是我認(rèn)為自己要做好一個(gè)合格的技術(shù)員的話(huà)現(xiàn)在做的還是做的有許多不足的地方的。我相信只有在實(shí)踐中不斷的努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己在實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己業(yè)務(wù)能力水平，才能為我礦做出巨大的技術(shù)方面的重點(diǎn)貢獻(xiàn)。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！

今年以來(lái)，北京路街道黨工委、辦事處在、市人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以跨越式發(fā)展的理念統(tǒng)領(lǐng)街道社區(qū)各項(xiàng)工作，不斷提高全體黨員干部思想政治素質(zhì)，按照政府的總體工作部署，結(jié)合街道社區(qū)實(shí)際，繼續(xù)圍繞推進(jìn)街道社區(qū)跨越式發(fā)展的“1135”工作思路。街道社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了較好成績(jī)。下面將一年來(lái)工作開(kāi)展情況向考核組匯報(bào)如下：

北京路街道緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安這一工作中心；突出掌握社情關(guān)注民生這一條主線；強(qiáng)化社區(qū)管理、服務(wù)和維穩(wěn)這三個(gè)重點(diǎn)；重點(diǎn)推進(jìn)基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍管理、業(yè)務(wù)流程再造、服務(wù)載體拓展和作風(fēng)形象改進(jìn)五大工程。

狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，進(jìn)一步明確街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力促進(jìn)發(fā)展。加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，選派2名干部參加奎屯市青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)深造。按要求積極開(kāi)展科級(jí)以上干部深入農(nóng)村開(kāi)展“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)、個(gè)性化幫扶”三同活動(dòng)，并及時(shí)建立相關(guān)檔案資料。陣地建設(shè)有了新進(jìn)展，根據(jù)、政府援疆工程建設(shè)項(xiàng)目工作會(huì)議精神，我街道西華園公共服務(wù)陣地建設(shè)列入援疆工程，目前已完成主體砌墻工程，計(jì)劃于2012年底投入使用；阿克塔木社區(qū)公共服務(wù)陣地已完成主體和配套工程。迎賓園社區(qū)公共服務(wù)陣地建設(shè)正在選址中；康樂(lè)園、阿樂(lè)騰肯特社區(qū)配置齊了辦公設(shè)施、設(shè)備已正式投入使用。在組織部的關(guān)心幫助下，有18名大學(xué)生充實(shí)到了社區(qū)工作人員隊(duì)伍中，社區(qū)干部隊(duì)伍有了新活力?！八闹那逅恼莆铡惫ぷ鬟M(jìn)一步加強(qiáng)，社區(qū)黨（總）支部每周對(duì)工作人員包戶(hù)知曉率進(jìn)行抽測(cè)，街道每季對(duì)社區(qū)知曉率進(jìn)行抽測(cè)和公示。各社區(qū)公開(kāi)選舉樓棟長(zhǎng)524人、單元長(zhǎng)1242人，大力開(kāi)展“紅袖標(biāo)”工程，確保社區(qū)內(nèi)隨時(shí)隨地可見(jiàn)紅袖標(biāo)，達(dá)到對(duì)不法分子的震懾作用。通過(guò)入戶(hù)掌握情況及時(shí)變更“三庫(kù)八冊(cè)”檔案臺(tái)帳，通過(guò)定期不定期的入戶(hù)走訪和電話(huà)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)出租屋流動(dòng)人口的管理。建立健全維穩(wěn)情報(bào)信息日?qǐng)?bào)制度，全年街道共上報(bào)動(dòng)態(tài)信息日?qǐng)?bào)270余篇，信息專(zhuān)報(bào)1590余篇，圖片信息1900余幅。受理調(diào)處各類(lèi)矛盾糾紛251起，調(diào)處解決243起，調(diào)解成功率96.8%。今年共收到信訪局轉(zhuǎn)辦信訪件3件，信箱5件，市效能辦轉(zhuǎn)辦1件，全部辦結(jié)。答復(fù)政協(xié)委員提案1件，受理轄區(qū)居民來(lái)訪12起。社區(qū)共受理各類(lèi)信訪案件361件710人次，辦結(jié)答復(fù)319件，辦結(jié)答復(fù)率90%，轄區(qū)無(wú)重大矛盾糾紛，無(wú)群體性事件及民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，切實(shí)做到了問(wèn)題化解在一線、措施落實(shí)在一線、維穩(wěn)成效在一線。組織85人的民兵應(yīng)急分隊(duì)參加“給力奎屯1-13號(hào)”行動(dòng)，為奎屯和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。動(dòng)員轄區(qū)單位和居民積極響應(yīng)奎屯市少數(shù)民族特困基金募捐活動(dòng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年北京路街道轄區(qū)30個(gè)單位和居民共為此項(xiàng)基金募集善款22000余元。

抓好“兩個(gè)明確”即：明確班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；明確各科室各社區(qū)的目標(biāo)任務(wù)。落實(shí)街道社區(qū)周例會(huì)和月研判會(huì)議“兩個(gè)會(huì)議”。認(rèn)真開(kāi)展效能“大督查”工作。全年街道共進(jìn)行效能督查64次，下發(fā)《效能督查通報(bào)》48期。指導(dǎo)各社區(qū)結(jié)合實(shí)際制定年工作計(jì)劃和月工作安排，班子成員按照社區(qū)工作計(jì)劃和干部績(jī)效考核要求嚴(yán)格落實(shí)每月至少到各社區(qū)督促指導(dǎo)工作一次，聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到各自聯(lián)系點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)督查工作不少于３次，有力提升了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保證了各項(xiàng)工作及時(shí)高效的完成。半年、年終兩次組織各科室對(duì)社區(qū)支部黨建、居委會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行考核，評(píng)優(yōu)選先、定等獎(jiǎng)勵(lì)。配合組織部對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行績(jī)效考核，上半年發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)金額287653.7元，極大調(diào)動(dòng)了社區(qū)干部工作積極性。同時(shí)街道黨工委不斷加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)，組織街道社區(qū)干部參加舉辦的基層干部政治理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)、各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總計(jì)1480人次，進(jìn)一步拓寬了干部群眾的視野。

（以全方位滿(mǎn)足社區(qū)群眾需求為中心，指導(dǎo)各社區(qū)拓展“四知四清四掌握”服務(wù)載體。通過(guò)進(jìn)一步鞏固社區(qū)干部對(duì)社情民意的掌握水平，有效推進(jìn)社區(qū)管理、服務(wù)、穩(wěn)定的結(jié)合，同時(shí)，指導(dǎo)各社區(qū)大力開(kāi)展“雙進(jìn)互訪”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)在職黨員干部進(jìn)社區(qū)開(kāi)展共建促進(jìn)了各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成。一是全年轄區(qū)共實(shí)現(xiàn)就業(yè)1147人，完成目標(biāo)任務(wù)的104%；1523名就業(yè)困難人員除46人無(wú)就業(yè)愿望外，其余全部實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)；開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位795個(gè)，其中開(kāi)發(fā)公益性崗位18個(gè)，分別完成目標(biāo)任務(wù)的114%和112%；社區(qū)離退休人員社會(huì)化管理服務(wù)率達(dá)到100%，社區(qū)直管率達(dá)到90%；組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)115人，完成目標(biāo)任務(wù)的105%；登記失業(yè)人員和持《就業(yè)失業(yè)登記證》人員的就業(yè)率為90%，小額擔(dān)保貸款218人，完成目標(biāo)任務(wù)的181%：小企業(yè)貸款1家，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。二是全年轄區(qū)共出生、落戶(hù)169個(gè)嬰兒,截止目前，pis采集、錄入信息44030人，錄入率達(dá)到100%,群眾滿(mǎn)意率、知曉率達(dá)到95%以上。三是認(rèn)真落實(shí)州直“應(yīng)急預(yù)案演練年”的`各項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)化企事業(yè)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任和提高全民安全意識(shí)，購(gòu)宣傳圖片畫(huà)冊(cè)200張，安全知識(shí)讀本及消防知識(shí)手冊(cè)1000余冊(cè)，在伊犁師范奎屯校區(qū)藝術(shù)學(xué)校舉行了“安全文明伴我行”知識(shí)講座，共500名師生參加了講座。四是新建基層獨(dú)立工會(huì)3家，新發(fā)展覆蓋企業(yè)總數(shù)84家，新發(fā)展會(huì)員750余人。五是1-11月發(fā)放低保金172.36萬(wàn)元，享受低保361戶(hù)715人。其中新增45戶(hù)68人，停止73戶(hù)144人，變更增加5戶(hù)7人，變更減少14戶(hù)17人。享受低保的殘疾人為107人，老年人53人，在校生280人。上報(bào)“金秋助學(xué)”11名困難家庭大學(xué)新生申領(lǐng)助學(xué)金33000元，全年申報(bào)特困醫(yī)療救助15人次、特困貧困生救助9人次、特困老年人救助5人次。為13戶(hù)低保家庭申請(qǐng)廉租住房，為低收入人群申報(bào)二批廉租房224戶(hù)，其中購(gòu)買(mǎi)162戶(hù)，租住62戶(hù)。

（

在、市政府的大力支持下，街道緊緊圍繞居民實(shí)際需求，針對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，街道社區(qū)積極探索、主動(dòng)出擊，大膽嘗試，使社區(qū)工作不斷推陳出新，而且亮點(diǎn)工作得到了上級(jí)的充分肯定，并在全市社區(qū)中逐步推廣普及。

今年街道率先在阿樂(lè)騰肯特試點(diǎn)開(kāi)展了“數(shù)字社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”?！皵?shù)字社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”主要是通過(guò)將居民信息錄入“新疆?dāng)?shù)字社區(qū)綜合管理服務(wù)系統(tǒng)”平臺(tái)，以黨建工作、綜合治理、民政救助等15個(gè)模塊的形式將社區(qū)居民、小區(qū)狀況作細(xì)致分類(lèi)，由社區(qū)干部通過(guò)手機(jī)平臺(tái)對(duì)社區(qū)居民信息隨時(shí)更新、調(diào)閱，方便為居民提供更加高效的管理、更加全面的服務(wù)。社區(qū)還將工作動(dòng)態(tài)、與居民密切相關(guān)的政策，公告、通知，第一時(shí)間在社區(qū)電子屏上發(fā)布，利用電子屏宣傳平安建設(shè)、科普知識(shí)等內(nèi)容，提高辦公效率，豐富居民文化生活。受到組織部組織的觀摩活動(dòng)中受到充分肯定，現(xiàn)已向全市社區(qū)推廣普及“數(shù)字社區(qū)服務(wù)平臺(tái)”。

去年下半年穗豐園社區(qū)嚴(yán)格按照、市政府、市政法委的工作部署，以社區(qū)開(kāi)展物業(yè)管理工作為突破口，開(kāi)展創(chuàng)建別依斯物業(yè)管理示范小區(qū)工作。由街道牽頭，穗豐園社區(qū)居委會(huì)承辦，建立社區(qū)物業(yè)服務(wù)站，通過(guò)街道勞動(dòng)保障事務(wù)所、市人力資源服務(wù)中心招錄了11名物業(yè)工作人員，解決了6名就業(yè)困難人員的就業(yè)問(wèn)題，購(gòu)買(mǎi)了掃帚、鐵鍬、割草機(jī)等保潔、保綠工具，制定多項(xiàng)物業(yè)制度，建立物業(yè)檔案，不斷提高服務(wù)水平，得到居民群眾的普遍好評(píng)。也得到、政府領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，在全市進(jìn)行推廣。今年州政法委將該小區(qū)物業(yè)列為全州創(chuàng)新社會(huì)管理典型進(jìn)行了觀摩，市政法委也安排在全市進(jìn)行了推廣。

今年我們繼續(xù)以民情日記為載體，創(chuàng)新服務(wù)方式、擴(kuò)大服務(wù)范圍，真正做到“知民情、解民憂(yōu)、暖民心”指導(dǎo)各社區(qū)黨組織依托民情日記為群眾解難題辦實(shí)事，《新疆法制報(bào)》對(duì)此還做了專(zhuān)題報(bào)道，截止目前，社區(qū)干部“民情日記”共記錄民情、民意8815條，協(xié)調(diào)解決8211條，辦結(jié)率為90%。通過(guò)堅(jiān)持不懈的為廣大居民辦好事、辦實(shí)事、解民憂(yōu)，各族居民對(duì)街道社區(qū)的認(rèn)可度和滿(mǎn)意度不斷提高。

在開(kāi)展好五大工程的同時(shí)，街道完成招商引資任務(wù)2000萬(wàn)元，超額400%。申請(qǐng)中央資金120萬(wàn)元，新建“北京路街道老年人日間照料中心”，中央資金已到位。爭(zhēng)取應(yīng)急搶修資金120萬(wàn)元，解決群眾反映強(qiáng)烈的污水、供暖等問(wèn)題。完成2011年冬季征兵任務(wù)10人。

此外，黨建工作西華園、阿樂(lè)騰肯特、康樂(lè)園社區(qū)承擔(dān)了街道社區(qū)觀摩會(huì)的任務(wù)，穗豐園社區(qū)承擔(dān)了伊犁州黨建觀摩會(huì)的任務(wù)，受到好評(píng)。精神文明工作通過(guò)自治區(qū)文明單位的驗(yàn)收、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、食品藥品安全、科普、語(yǔ)言文字、統(tǒng)計(jì)、信息、固定資產(chǎn)、節(jié)能減排等工作中，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)部門(mén)、單位的精神，認(rèn)真組織開(kāi)展工作，按期圓滿(mǎn)完成了全年的工作部署?！皟苫ぷ鳌表樌ㄟ^(guò)了伊犁州驗(yàn)收。

通過(guò)街道社區(qū)全體干部的共同努力，今年街道被評(píng)為自治區(qū)級(jí)“婦女工作基層組織示范街道”、自治州級(jí)工會(huì)“模范職工之家”和自治州級(jí)“安全生產(chǎn)示范街道”，“基層百日文化活動(dòng)”一等獎(jiǎng)和“第六屆老年運(yùn)動(dòng)會(huì)”一等獎(jiǎng)。穗豐園社區(qū)獲得“全國(guó)婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范社區(qū)”，阿樂(lè)騰肯特社區(qū)獲得“自治區(qū)級(jí)婦聯(lián)基層組織示范社區(qū)”，康樂(lè)園、同濟(jì)里社區(qū)獲得“市級(jí)科普示范社區(qū)”稱(chēng)號(hào)。

一是必須堅(jiān)持班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力，始終堅(jiān)持分工不分家原則；

二是必須堅(jiān)持嚴(yán)格貫徹落實(shí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的管理作用。

三是必須堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、敢干擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)街道社區(qū)干部集體榮譽(yù)感和歸屬感。

四是必須堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)教育方式，不斷增強(qiáng)街道社區(qū)干部的服務(wù)水平和工作能力。

2011年北京路街道各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些如不足之處。如社區(qū)之間發(fā)展還不平衡，個(gè)別街道社區(qū)干部工作能力仍有待提高等等。這些不足我們將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。

2012年，街道將圍繞跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安這一中心，全力抓好以下幾項(xiàng)工作：

一是繼續(xù)加大社區(qū)辦公陣地建設(shè)力度。西華園社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)要在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，打造成全市一流的社區(qū)。繼續(xù)協(xié)調(diào)解決新建迎賓園社區(qū)服務(wù)中心、擴(kuò)建哈英德、穗豐園社區(qū)服務(wù)中心。爭(zhēng)取建設(shè)街道辦事處辦公樓。

二是建設(shè)好北京路街道老年人日間照料中心。管理好、使用好申請(qǐng)到位的國(guó)家120萬(wàn)元資金，盡早使北京路街道老年人日間照料中心投入使用，滿(mǎn)足老年人的服務(wù)需求。

三是努力推進(jìn)小區(qū)整體改造項(xiàng)目。重點(diǎn)是做好葉林桃小區(qū)硬化、綠化和封閉工程。計(jì)劃申請(qǐng)市政府完成對(duì)烏孫、康樂(lè)園2個(gè)小區(qū)的整體改造工程。

四是協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。解決好居民反映的地下管網(wǎng)的應(yīng)急搶修工程。督促社區(qū)依法做好小區(qū)物業(yè)公司的選聘工作，著力改善居民生產(chǎn)、生活環(huán)境。積極參與群訪、拆遷和重大節(jié)假日及敏感期的穩(wěn)控工作等。

五是繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)效能和糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)效能“大督查”工作機(jī)制，加強(qiáng)電子監(jiān)察平臺(tái)建設(shè)，定期、不定期對(duì)科室、社區(qū)進(jìn)行作風(fēng)、業(yè)務(wù)和專(zhuān)項(xiàng)工作的督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)糾錯(cuò)，確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量的完成。

新的一年，我們將以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，以開(kāi)放融合、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拚搏爭(zhēng)先為抓手，以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)街道社區(qū)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展，向、政府交一份合格滿(mǎn)意的答卷。匯報(bào)不足之處，請(qǐng)檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹落實(shí)省、市職教工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題，以質(zhì)量效益、技能訓(xùn)練、招生就業(yè)、規(guī)模建設(shè)為抓手，以提高質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練為突破，在規(guī)模上求發(fā)展，管理上求創(chuàng)新，凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針，以辦人民滿(mǎn)意教育為目的，促進(jìn)了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 一年來(lái)，學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，思而奮進(jìn)，較好的地完成了各級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的具體工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。占地50畝，總建筑面積10800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工106人，高級(jí)職稱(chēng)12人，學(xué)生1764人。開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)、鐵路乘務(wù)、焊接技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育、石油化工、機(jī)電一體化等十個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及行政管理、法學(xué)等六個(gè)成人教育本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。2015年9月學(xué)校被長(zhǎng)實(shí)集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”，迄今為止，1000多名畢業(yè)生已在長(zhǎng)實(shí)集團(tuán)、延長(zhǎng)集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華，并以精湛的技能和過(guò)硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。

學(xué)校先后被評(píng)為全省中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體，“市、縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，“市、縣級(jí)文明單位”，被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、華池縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地，2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎(jiǎng)，在2015年的全市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

二、工作任務(wù)的完成情況

（一）、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任目標(biāo)，確保質(zhì)量全面提升。

1、高考已完成縣局下達(dá)的二本進(jìn)線10人的高考指標(biāo)。

2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)、八年級(jí)地理、生物兩科會(huì)考已順利落幕，檢測(cè)結(jié)果正在期待之中。

3、專(zhuān)業(yè)班學(xué)生技能訓(xùn)練成績(jī)頗豐，參加了省、市組織的技能競(jìng)賽，獲得了慶陽(yáng)市團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)校派出9名學(xué)生參賽，個(gè)人獲獎(jiǎng)率100%，其中1人獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，兩人獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)，3名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的殊榮，并有1名學(xué)生代表慶陽(yáng)市在省上參賽。

（二）、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平

1．加強(qiáng)德育建設(shè)，突出德育實(shí)效性。

目的，建設(shè)“和諧、守紀(jì)、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進(jìn)行了法制教育報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生；通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、考核等手段，提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作能力和水平，使班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提升；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，提高了學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力，使學(xué)生干部隊(duì)伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強(qiáng)。

2．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，凈化校園風(fēng)氣。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分利用縣局組織的的“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報(bào)等內(nèi)容，開(kāi)展板報(bào)評(píng)比、豐富多彩的科技、文藝活動(dòng)，健全各種課外活動(dòng)小組，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

3.優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的、方法教育；加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究；完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；開(kāi)展中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)“捆-綁式教育”力度，實(shí)施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通機(jī)制。進(jìn)一步完善“主題月教育活動(dòng)”，積極配合縣綜合治理大隊(duì)和城關(guān)派出所對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理，推行“校園十不準(zhǔn)”和“校外五不準(zhǔn)”制度。加大值周檢查力度和違紀(jì)違規(guī)的反饋制度。

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4、 密切家校溝通，提升教育合力。

建立和完善“家長(zhǎng)促管會(huì)”，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的協(xié)管作用，期中開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)工作，向家長(zhǎng)宣講我校的教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計(jì)劃、主要教育大事和反饋階段行的教學(xué)情況。形成家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。

（三）、加強(qiáng)教育科研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，實(shí)施有效管理和有效教學(xué)的研究與交流、打造-愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，提高教育教學(xué)能力。

1．實(shí)施了“充電工程”，抓實(shí)了校本培訓(xùn)。

結(jié)合實(shí)際，本期重點(diǎn)開(kāi)展以下方面的培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)師德教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教師的崗位責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自我反思提高意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的八個(gè)問(wèn)題實(shí)施方案》，安排新教師參加“崗位培訓(xùn)”，二是要發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)組織的職能作用，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生最喜歡的教師”、“校級(jí)骨干教師”“、學(xué)科帶頭人”等活動(dòng)，激發(fā)了教職工的主體意識(shí)，促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學(xué)習(xí)途徑，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的階段目標(biāo)要求和教師實(shí)際情況，有計(jì)劃的培養(yǎng)教師進(jìn)修第二專(zhuān)業(yè);四是加強(qiáng)教學(xué)能力和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。對(duì)教師的課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期要根據(jù)課堂教學(xué)的需要以及學(xué)校設(shè)備情況進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)的作用。2．實(shí)施了“名師工程”，成就了一批骨干教師的發(fā)展。

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一是構(gòu)建培訓(xùn)機(jī)制，發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn);二是建立骨干教師的幫帶作用，進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);三是建立和完善相應(yīng)的管理制度。完善校級(jí)以上骨干教師考評(píng)制度;四是推行學(xué)期自評(píng)，學(xué)年考核。根據(jù)自評(píng)、考評(píng)反映出的問(wèn)題，開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)、交流、展示和評(píng)選活動(dòng)，推出新人，成就名師。

3．實(shí)施了“青藍(lán)工程”，為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 一是做好前期調(diào)研工作，了解需求，確定培訓(xùn)方案。使培訓(xùn)工作有的放矢;二是針對(duì)年輕教師精力充沛、勤奮好學(xué)的特點(diǎn)，建立“骨干幫教”制度，是年輕教師很快成長(zhǎng)起來(lái)。三是結(jié)合青年教師特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，主要內(nèi)容有專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)教育活動(dòng)、教育教學(xué)管理藝術(shù)研究活動(dòng)、基本功展示活動(dòng)、個(gè)人才藝展示活動(dòng)等;四是開(kāi)展推優(yōu)、選拔工作。落實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)精神，開(kāi)展了學(xué)?！皩W(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)于脫穎而出的青年教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

5．開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)提升教師教學(xué)能力。 開(kāi)展了教師教學(xué)能力專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有檢查、有總結(jié)反饋、有檔案記錄和有獎(jiǎng)懲。一是課堂教學(xué)展示活動(dòng)。即高級(jí)教師觀摩課活動(dòng)、骨干教師示范課活動(dòng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、“教學(xué)新星”公開(kāi)課活動(dòng)、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動(dòng)、人人說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)反思活動(dòng)等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動(dòng)。

（四）、開(kāi)展校企合作及聯(lián)合辦學(xué)，做好招生就業(yè)工作。

1、加大宣傳力度，擴(kuò)大招生規(guī)模，完成了招生任務(wù)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，科學(xué)合理的設(shè)置專(zhuān)業(yè)，并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)價(jià)值與貢獻(xiàn)、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點(diǎn)、宣傳國(guó)家每生每年1500元的助學(xué)金政策，做到全社會(huì)家喻戶(hù)曉，同時(shí)集中開(kāi)展了宣傳，舉行了招生咨詢(xún)會(huì)、技能展示會(huì)、訂單式培養(yǎng)推介會(huì)等大型宣傳活動(dòng)，準(zhǔn)確的把握生源信息，加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊螅瑖?yán)格執(zhí)行高中階段的招生計(jì)劃，逐級(jí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)《報(bào)考指南》，對(duì)各初中中考學(xué)生志愿填報(bào)要進(jìn)行了正確指導(dǎo)，確保學(xué)生對(duì)信息的知情權(quán)。擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭(zhēng)完成700人以上的招生任務(wù)。

于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生發(fā)展。著力培植新型專(zhuān)業(yè)、升級(jí)改造傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，加大藝術(shù)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、石油開(kāi)采等品牌專(zhuān)業(yè)和骨干專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)建力度。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平，大力推進(jìn)成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設(shè)，制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法，積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完成了1800人次的培訓(xùn)任務(wù)。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力打造品牌專(zhuān)業(yè)、骨干專(zhuān)業(yè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽；繼續(xù)探索完善工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)等新的辦學(xué)模式，加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，不斷拓寬就業(yè)渠道，應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達(dá)96%以上，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。

（五）、全面實(shí)施學(xué)校規(guī)模發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、一年來(lái)，學(xué)校多方跑項(xiàng)目，籌資金，購(gòu)置更換教師辦公桌椅20套，學(xué)生課桌椅260套，架子床120套。

2、購(gòu)置部分多媒體教學(xué)設(shè)備，新添圖書(shū)2000余冊(cè)，價(jià)值近六萬(wàn)元、購(gòu)置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬(wàn)余元、購(gòu)置文藝、體育及美術(shù)等教學(xué)器材等近10萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)90萬(wàn)元的電子電器設(shè)備已基本到位，滿(mǎn)足了正常的教學(xué)所需。

3、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，根據(jù)省級(jí)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)職業(yè)中專(zhuān)的要求，做了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設(shè)計(jì)及審批等前期工作，并對(duì)校園進(jìn)行了整體規(guī)劃，爭(zhēng)取了上級(jí)90萬(wàn)元的教學(xué)設(shè)備、省級(jí)300萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和1000萬(wàn)元的綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)資金，爭(zhēng)取實(shí)訓(xùn)樓八月開(kāi)工建設(shè)。

（六）、多措并舉，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

1．創(chuàng)建平安和諧的校園，進(jìn)一步綠化、美化和亮化校園。 強(qiáng)化師生的責(zé)任感、安全感，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，建立突發(fā)事件預(yù)防制度，制定并完善了各種突發(fā)事件預(yù)案。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)教室的管理，加強(qiáng)了人防、技防的管理，確保校內(nèi)無(wú)安全隱患、無(wú)事故，學(xué)校與班級(jí)、學(xué)生、各部門(mén)簽定安全崗位責(zé)任制。填補(bǔ)花卉、樹(shù)木，綠化美化等項(xiàng)目投入近5萬(wàn)元，多措并舉確保校園整潔。通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，開(kāi)展各種形式的綠化美化校園活動(dòng)。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會(huì)同政教、總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作，對(duì)食堂、門(mén)店的衛(wèi)生每月檢查一次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育，實(shí)行并完善了公物保管獎(jiǎng)懲制度。

2．優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，把南梁腰鼓作為校本教材，在體育課上學(xué)習(xí)，提升體育課課堂教學(xué)質(zhì)量，組織實(shí)施全校的班級(jí)拔河比賽，校園籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，青春飛揚(yáng)文藝演出等活動(dòng)。并成立了學(xué)校男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)個(gè)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)小組，辦好節(jié)慶活動(dòng)和“第二屆讀書(shū)征文活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動(dòng)，積極開(kāi)展課間經(jīng)典誦讀，執(zhí)行大課間陽(yáng)光體育鍛煉。?？断Ｍ冯p月刊出，報(bào)道新人新事和讀書(shū)論壇，為學(xué)生提供了爭(zhēng)鳴的天地，豐富校園文化生活，一個(gè)體現(xiàn)“人文校園、書(shū)香校園、綠色校園、平安校園、普通話(huà)校園、無(wú)煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。

三、存在的問(wèn)題

1、校舍十分緊張，教室、宿舍和活動(dòng)場(chǎng)所不能滿(mǎn)足后期學(xué)生正常入學(xué)。

2、教師編制緊缺，尤其是護(hù)理、電氣焊、石油工程、電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè)教師缺口大，直接影響到后期的課程開(kāi)設(shè)。

3、教師隊(duì)伍需要加強(qiáng)，學(xué)歷、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)不達(dá)標(biāo)，本科學(xué)歷，高級(jí)職稱(chēng)，雙師型教師所占比例偏低。

雖則我們?cè)诠ぷ髦凶龀隽艘恍┏煽?jī)，探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路，但離上級(jí)的要求相比差距還很大，懇請(qǐng)縣局督導(dǎo)組在檢查中提出改進(jìn)意見(jiàn)，我們將以此為契機(jī)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)，努力促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

華職專(zhuān)2015——2015年度目標(biāo)管理考核工作匯報(bào)

本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，全面貫徹落實(shí)省、市職教工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展、質(zhì)量提升、彰顯特色、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題，以質(zhì)量效益、技能訓(xùn)練、招生就業(yè)、規(guī)模建設(shè)為抓手，以提高質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練為突破，在規(guī)模上求發(fā)展，管理上求創(chuàng)新，凸顯素質(zhì)為先、技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針，以辦人民滿(mǎn)意教育為目的，促進(jìn)了學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 一年來(lái)，學(xué)校圍繞既定工作目標(biāo)，群策群力，思而奮進(jìn)，較好的地完成了各級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的具體工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。占地60畝，總建筑面積10800平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工106人，高級(jí)職稱(chēng)12人，學(xué)生1764人。開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)、鐵路乘務(wù)、焊接技術(shù)、護(hù)理、學(xué)前教育、石油化工、機(jī)電一體化等十個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及行政管理、法學(xué)等六個(gè)成人教育本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。2015年9月學(xué)校被長(zhǎng)實(shí)集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)確立為“企業(yè)人才培養(yǎng)基地”，迄今為止，1000多名畢業(yè)生已在長(zhǎng)實(shí)集團(tuán)、延長(zhǎng)集團(tuán)、緯創(chuàng)集團(tuán)、海爾集團(tuán)、津兆電子、康輝旅行等數(shù)十家企業(yè)大展才華，并以精湛的技能和過(guò)硬的素質(zhì)成為企業(yè)的骨干。

學(xué)校先后被評(píng)為全省中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體，“市、縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，“市、縣級(jí)文明單位”，被確定為甘肅省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、華池縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)基地，2015年榮獲全市職業(yè)教育綜合考核一等獎(jiǎng)，在2015年的全市職業(yè)學(xué)校技能大賽中，榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

二、工作任務(wù)的完成情況

（一）、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任目標(biāo)，確保質(zhì)量全面提升。

1、高考已完成縣局下達(dá)的二本進(jìn)線10人的高考指標(biāo)。

2、初中畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)、八年級(jí)地理、生物兩科會(huì)考已順利落幕，檢測(cè)結(jié)果正在期待之中。

3、專(zhuān)業(yè)班學(xué)生技能訓(xùn)練成績(jī)頗豐，參加了省、市組織的技能競(jìng)賽，獲得了慶陽(yáng)市團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)校派出9名學(xué)生參賽，個(gè)人獲獎(jiǎng)率100%，其中1人獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，兩人獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)，3名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的殊榮，并有1名學(xué)生代表慶陽(yáng)市在省上參賽。

（二）、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平

1．加強(qiáng)德育建設(shè)，突出德育實(shí)效性。

目的，建設(shè)“和諧、守紀(jì)、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進(jìn)行了法制教育報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的'發(fā)生；通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、考核等手段，提高年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的工作能力和水平，使班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的提升；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，提高了學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力，使學(xué)生干部隊(duì)伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強(qiáng)。

2．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，凈化校園風(fēng)氣。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、儀容儀表、養(yǎng)成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分利用縣局組織的的“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)豐富校園廣播站、網(wǎng)站和校報(bào)等內(nèi)容，開(kāi)展板報(bào)評(píng)比、豐富多彩的科技、文藝活動(dòng)，健全各種課外活動(dòng)小組，豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格。

3.優(yōu)化學(xué)生管理，提高教育實(shí)效。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的、方法教育；加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀的分析和研究；完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；開(kāi)展中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作；進(jìn)一步加強(qiáng)“捆-綁式教育”力度，實(shí)施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通機(jī)制。進(jìn)一步完善“主題月教育活動(dòng)”，積極配合縣綜合治理大隊(duì)和城關(guān)派出所對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理，推行“校園十不準(zhǔn)”和“校外五不準(zhǔn)”制度。加大值周檢查力度和違紀(jì)違規(guī)的反饋制度。

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4、 密切家校溝通，提升教育合力。

建立和完善“家長(zhǎng)促管會(huì)”，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的協(xié)管作用，期中開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)工作，向家長(zhǎng)宣講我校的教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、學(xué)校教育計(jì)劃、主要教育大事和反饋階段行的教學(xué)情況。形成家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。

（三）、加強(qiáng)教育科研，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，實(shí)施有效管理和有效教學(xué)的研究與交流、打造-愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，提高教育教學(xué)能力。

1．實(shí)施了“充電工程”，抓實(shí)了校本培訓(xùn)。

結(jié)合實(shí)際，本期重點(diǎn)開(kāi)展以下方面的培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)師德教育，提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提升教師的崗位責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自我反思提高意識(shí)以及創(chuàng)新意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)《華池縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的八個(gè)問(wèn)題實(shí)施方案》，安排新教師參加“崗位培訓(xùn)”，二是要發(fā)揮黨、團(tuán)、工會(huì)組織的職能作用，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 、“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生最喜歡的教師”、“校級(jí)骨干教師”“、學(xué)科帶頭人”等活動(dòng)，激發(fā)了教職工的主體意識(shí)，促使骨干教師脫穎而出;三是拓展學(xué)習(xí)途徑，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。積極培養(yǎng)“雙師型”教師，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的階段目標(biāo)要求和教師實(shí)際情況，有計(jì)劃的培養(yǎng)教師進(jìn)修第二專(zhuān)業(yè);四是加強(qiáng)教學(xué)能力和教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。對(duì)教師的課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期要根據(jù)課堂教學(xué)的需要以及學(xué)校設(shè)備情況進(jìn)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)的作用。2．實(shí)施了“名師工程”，成就了一批骨干教師的發(fā)展。

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一是構(gòu)建培訓(xùn)機(jī)制，發(fā)揮骨干教師輻射作用。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校盡一切可能創(chuàng)造條件組織教師參加培訓(xùn);二是建立骨干教師的幫帶作用，進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn);三是建立和完善相應(yīng)的管理制度。完善校級(jí)以上骨干教師考評(píng)制度;四是推行學(xué)期自評(píng)，學(xué)年考核。根據(jù)自評(píng)、考評(píng)反映出的問(wèn)題，開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)、交流、展示和評(píng)選活動(dòng)，推出新人，成就名師。

3．實(shí)施了“青藍(lán)工程”，為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 一是做好前期調(diào)研工作，了解需求，確定培訓(xùn)方案。使培訓(xùn)工作有的放矢;二是針對(duì)年輕教師精力充沛、勤奮好學(xué)的特點(diǎn)，建立“骨干幫教”制度，是年輕教師很快成長(zhǎng)起來(lái)。三是結(jié)合青年教師特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，主要內(nèi)容有專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)教育活動(dòng)、教育教學(xué)管理藝術(shù)研究活動(dòng)、基本功展示活動(dòng)、個(gè)人才藝展示活動(dòng)等;四是開(kāi)展推優(yōu)、選拔工作。落實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)精神，開(kāi)展了學(xué)?！皩W(xué)科帶頭人”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)于脫穎而出的青年教師給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

5．開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)提升教師教學(xué)能力。 開(kāi)展了教師教學(xué)能力專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有檢查、有總結(jié)反饋、有檔案記錄和有獎(jiǎng)懲。一是課堂教學(xué)展示活動(dòng)。即高級(jí)教師觀摩課活動(dòng)、骨干教師示范課活動(dòng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、“教學(xué)新星”公開(kāi)課活動(dòng)、優(yōu)秀創(chuàng)編課件展示活動(dòng)、人人說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)反思活動(dòng)等等。二是推出系列校、縣觀摩課、示范課和展示課的活動(dòng)。

（四）、開(kāi)展校企合作及聯(lián)合辦學(xué)，做好招生就業(yè)工作。

1、加大宣傳力度，擴(kuò)大招生規(guī)模，完成了招生任務(wù)。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，科學(xué)合理的設(shè)置專(zhuān)業(yè)，并利用多媒體大張旗鼓的宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用、宣傳優(yōu)秀技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)價(jià)值與貢獻(xiàn)、宣傳職業(yè)教育的成果和亮點(diǎn)、宣傳國(guó)家每生每年1500元的助學(xué)金政策，做到全社會(huì)家喻戶(hù)曉，同時(shí)集中開(kāi)展了宣傳，舉行了招生咨詢(xún)會(huì)、技能展示會(huì)、訂單式培養(yǎng)推介會(huì)等大型宣傳活動(dòng)，準(zhǔn)確的把握生源信息，加大招生統(tǒng)籌力度。按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊?，?yán)格執(zhí)行高中階段的招生計(jì)劃，逐級(jí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。印發(fā)《報(bào)考指南》，對(duì)各初中中考學(xué)生志愿填報(bào)要進(jìn)行了正確指導(dǎo)，確保學(xué)生對(duì)信息的知情權(quán)。擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭(zhēng)完成700人以上的招生任務(wù)。

于學(xué)生學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生發(fā)展。著力培植新型專(zhuān)業(yè)、升級(jí)改造傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，加大藝術(shù)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、石油開(kāi)采等品牌專(zhuān)業(yè)和骨干專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)建力度。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平，大力推進(jìn)成人繼續(xù)教育。本期依托縣成人繼續(xù)教育基地建設(shè)，制定完善成人繼續(xù)教育政策措施及辦法，積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完成了1800人次的培訓(xùn)任務(wù)。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力打造品牌專(zhuān)業(yè)、骨干專(zhuān)業(yè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，積極組織參加全省第五屆職業(yè)技能大賽；繼續(xù)探索完善工學(xué)結(jié)合、校校聯(lián)辦、校企合作、訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)等新的辦學(xué)模式，加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，不斷拓寬就業(yè)渠道，應(yīng)屆畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)率達(dá)96%以上，確保學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)。

（五）、全面實(shí)施學(xué)校規(guī)模發(fā)展，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、一年來(lái)，學(xué)校多方跑項(xiàng)目，籌資金，購(gòu)置更換教師辦公桌椅20套，學(xué)生課桌椅260套，架子床120套。

2、購(gòu)置部分多媒體教學(xué)設(shè)備，新添圖書(shū)2000余冊(cè)，價(jià)值近六萬(wàn)元、購(gòu)置鋼琴兩架，電鋼琴16架近八萬(wàn)余元、購(gòu)置文藝、體育及美術(shù)等教學(xué)器材等近10萬(wàn)元，爭(zhēng)取上級(jí)90萬(wàn)元的電子電器設(shè)備已基本到位，滿(mǎn)足了正常的教學(xué)所需。

3、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，根據(jù)省級(jí)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)職業(yè)中專(zhuān)的要求，做了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃論證、設(shè)計(jì)及審批等前期工作，并對(duì)校園進(jìn)行了整體規(guī)劃，爭(zhēng)取了上級(jí)90萬(wàn)元的教學(xué)設(shè)備、省級(jí)300萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和1000萬(wàn)元的綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)資金，爭(zhēng)取實(shí)訓(xùn)樓八月開(kāi)工建設(shè)。

（六）、多措并舉，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

1．創(chuàng)建平安和諧的校園，進(jìn)一步綠化、美化和亮化校園。 強(qiáng)化師生的責(zé)任感、安全感，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，建立突發(fā)事件預(yù)防制度，制定并完善了各種突發(fā)事件預(yù)案。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、食堂、化學(xué)藥品、校園網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)教室的管理，加強(qiáng)了人防、技防的管理，確保校內(nèi)無(wú)安全隱患、無(wú)事故，學(xué)校與班級(jí)、學(xué)生、各部門(mén)簽定安全崗位責(zé)任制。填補(bǔ)花卉、樹(shù)木，綠化美化等項(xiàng)目投入近5萬(wàn)元，多措并舉確保校園整潔。通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，開(kāi)展各種形式的綠化美化校園活動(dòng)。確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。會(huì)同政教、總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境、公物管理、衛(wèi)生保潔工作，對(duì)食堂、門(mén)店的衛(wèi)生每月檢查一次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育，實(shí)行并完善了公物保管獎(jiǎng)懲制度。

2．優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，把南梁腰鼓作為校本教材，在體育課上學(xué)習(xí)，提升體育課課堂教學(xué)質(zhì)量，組織實(shí)施全校的班級(jí)拔河比賽，校園籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，青春飛揚(yáng)文藝演出等活動(dòng)。并成立了學(xué)校男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)個(gè)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)小組，辦好節(jié)慶活動(dòng)和“第二屆讀書(shū)征文活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀才藝大賽”等活動(dòng)，積極開(kāi)展課間經(jīng)典誦讀，執(zhí)行大課間陽(yáng)光體育鍛煉。?？断Ｍ冯p月刊出，報(bào)道新人新事和讀書(shū)論壇，為學(xué)生提供了爭(zhēng)鳴的天地，豐富校園文化生活，一個(gè)體現(xiàn)“人文校園、書(shū)香校園、綠色校園、平安校園、普通話(huà)校園、無(wú)煙校園、師生和諧家園”的和諧校園已基本形成。

三、存在的問(wèn)題

1、校舍十分緊張，教室、宿舍和活動(dòng)場(chǎng)所不能滿(mǎn)足后期學(xué)生正常入學(xué)。

2、教師編制緊缺，尤其是護(hù)理、電氣焊、石油工程、電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè)教師缺口大，直接影響到后期的課程開(kāi)設(shè)。

3、教師隊(duì)伍需要加強(qiáng)，學(xué)歷、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)不達(dá)標(biāo)，本科學(xué)歷，高級(jí)職稱(chēng)，雙師型教師所占比例偏低。

雖則我們?cè)诠ぷ髦凶龀隽艘恍┏煽?jī)，探索出了職業(yè)教育的一些發(fā)展思路，但離上級(jí)的要求相比差距還很大，懇請(qǐng)縣局督導(dǎo)組在檢查中提出改進(jìn)意見(jiàn)，我們將以此為契機(jī)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)，努力促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

上午好，我現(xiàn)將奇臺(tái)縣地稅局企業(yè)管理所績(jī)效考核的情況進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

按照奇臺(tái)縣地稅局績(jī)效考核實(shí)施辦法，由縣局對(duì)企業(yè)管理所實(shí)施二級(jí)考核，企業(yè)管理所對(duì)全所人員進(jìn)行三級(jí)考核，通過(guò)不斷修改和完善，目前，我所三級(jí)績(jī)效考核工作已逐步完善。

今天我主要從三個(gè)方面進(jìn)行介紹：

一是我所績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定以及考核標(biāo)準(zhǔn)的一些具體內(nèi)容;第二個(gè)方面是績(jī)效考核的具體實(shí)施，第三個(gè)介紹一下績(jī)效考核的成效。

首先介紹一下績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)的制定

我所在制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，是緊緊圍繞縣局績(jī)效工作部署及考核標(biāo)準(zhǔn)而制定的。

同時(shí)為更好的實(shí)行績(jī)效考核，我們現(xiàn)行的管理模式是實(shí)行分行業(yè)專(zhuān)業(yè)化管理、管戶(hù)責(zé)任到人、考核到人，以便于更好落實(shí)責(zé)任開(kāi)展績(jī)效考核。我所現(xiàn)有10人，除一個(gè)內(nèi)勤外，其余分為三個(gè)小組，每個(gè)人都分管不同的行業(yè)，共管轄著全縣942戶(hù)企事業(yè)單位，在考核中每個(gè)考核點(diǎn)都落實(shí)到個(gè)人頭上，避免追究責(zé)任時(shí)推諉扯皮的現(xiàn)象出現(xiàn)。

在制定績(jī)效考核具體標(biāo)準(zhǔn)時(shí)我們主要依據(jù)了以下標(biāo)準(zhǔn)：《新疆地稅系統(tǒng)稅收?qǐng)?zhí)法質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》《昌吉州地方稅務(wù)局稅收管-理-員工作制度》《昌吉州地稅系統(tǒng)企業(yè)日常檢查管理辦法》以及州局相關(guān)考核內(nèi)容。

我所制定的績(jī)效考核主要包括兩個(gè)方面一是系數(shù)、二是績(jī)效考核具體標(biāo)準(zhǔn)。

在系數(shù)的制定上， 企業(yè)管理所在平均系數(shù)為1的前提下，設(shè)定了三個(gè)系數(shù)，所長(zhǎng)為1.02、副所長(zhǎng)為1.01、管-理-員為0.99。

在管-理-員系數(shù)的設(shè)定上我們也曾想按分管行業(yè)的重要程度來(lái)設(shè)定系數(shù)，但在討論實(shí)施過(guò)程中沒(méi)有采納，主要原因是雖然重點(diǎn)行業(yè)管戶(hù)責(zé)任大，但其管戶(hù)相對(duì)較少，而其他行業(yè)的管-理-員管戶(hù)就較多，日常管理工作量很大，例如上半年要對(duì)所有的企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證，審核房產(chǎn)稅、土地使用時(shí)繳納情況，要進(jìn)行信用登記評(píng)定等一些工作，管戶(hù)多的管-理-員工作量就要大的多。所以簡(jiǎn)單的以管戶(hù)責(zé)任或是工作量劃分系數(shù)都不太合適，因此現(xiàn)在所有管-理-員的系數(shù)暫時(shí)是一致的。 在這方面其他兄弟縣市局肯定有較好的經(jīng)驗(yàn)做法，希望通過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)能夠充分交流。

績(jī)效考核的具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分：一是公共指標(biāo)考核，二是業(yè)務(wù)部分考核，

公共指標(biāo)方面，設(shè)定分值為30分，主要是以縣局的《奇臺(tái)縣地稅局標(biāo)準(zhǔn)》為模板,有針對(duì)性的進(jìn)行了一些修改，例如縣局對(duì)信息是按科所進(jìn)行考核，而所里制定績(jī)效考核公共部分時(shí)對(duì)信息是考核到每個(gè)人。

第二個(gè)部分是業(yè)務(wù)部分考核，設(shè)定分值為70分，我們所的考核分為6個(gè)部分：登記管理、日常檢查管理、發(fā)票管理、減免稅管理、文書(shū)管理、重點(diǎn)行業(yè)的管理。每個(gè)部分又分為若干個(gè)小項(xiàng)，對(duì)每個(gè)小項(xiàng)都制定了詳細(xì)的考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了稅收管-理-員工作的各個(gè)方面，考核標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)區(qū)局和州局管理要求隨時(shí)調(diào)整變動(dòng)的，所有人員都適用這個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)，包括所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)，同時(shí)又對(duì)所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)崗位職責(zé)又單獨(dú)設(shè)定了一些具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。

第二個(gè)方面介紹一下我所績(jī)效考核的實(shí)施情況

企業(yè)所三級(jí)考核是按月開(kāi)展考核，考核的對(duì)象是全所管理人員，包括所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)、和一般管理人員。考核機(jī)構(gòu)是以所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)、內(nèi)勤組成的績(jī)效考核小組?？己艘罁?jù)——以《奇臺(tái)縣地稅局公共部分績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《奇臺(tái)縣地稅局企業(yè)管理所崗位績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》、縣局執(zhí)法檢查的情況、以及縣局季度績(jī)效考核的情況、近期工作落實(shí)情況為主要依據(jù)?？己霜?jiǎng)金是每月考核基數(shù)為3050元，每季度人均考核獎(jiǎng)金基數(shù)為9150元，前兩個(gè)月按3050元進(jìn)行預(yù)分配，最后一個(gè)月以縣局二級(jí)考核確定的我所應(yīng)得獎(jiǎng)金總數(shù)進(jìn)行分配。

考核的基本流程是每月月初召開(kāi)工作會(huì)議安排部署當(dāng)月的重點(diǎn)工作，并對(duì)當(dāng)月的績(jī)效考核提出要求，月底考核小組通過(guò)實(shí)地檢查資料以及日常工作的情況對(duì)每個(gè)管-理-員進(jìn)行考核，考核完以后召開(kāi)考核會(huì)議通報(bào)考核情況，聽(tīng)取被考核人員的意見(jiàn)，由于是對(duì)管-理-員一個(gè)月的工作成績(jī)的認(rèn)定，所以管-理-員還是會(huì)很重視，對(duì)扣分的地方會(huì)爭(zhēng)論，其實(shí)這是好事，有爭(zhēng)論才能說(shuō)明他是有責(zé)任心的.，是想將工作干好。在意見(jiàn)統(tǒng)一以后將考核結(jié)果上報(bào)人事科。

考核過(guò)程中我們主要采取以下方法實(shí)施考核

1是依托信息系統(tǒng)，通過(guò)信息系統(tǒng)查詢(xún)功能可以對(duì)申報(bào)率、企業(yè)納稅申報(bào)、驗(yàn)證、文書(shū)流轉(zhuǎn)等情況進(jìn)行考核。例如通過(guò)月末查詢(xún)每個(gè)管-理-員月底申報(bào)率，對(duì)申報(bào)率未達(dá)到100%，每低1個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。

3是對(duì)具體的工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查，主要是月初工作會(huì)議上布置的工作以及縣局安排的工作落實(shí)情況。例如3月份主要對(duì)年所得12萬(wàn)元申報(bào)情況進(jìn)行檢查，4、5月份就對(duì)驗(yàn)證情況、企業(yè)所得稅匯算情況進(jìn)行檢查。

4是對(duì)縣局的二級(jí)考核以及執(zhí)法檢查等查處的問(wèn)題進(jìn)行落實(shí)考核，針對(duì)縣局每季度開(kāi)展的二級(jí)績(jī)效考核和執(zhí)法檢查出的問(wèn)題我們?cè)诋?dāng)月的績(jī)效考核中要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任到管-理-員，按績(jī)效考核相關(guān)規(guī)定進(jìn)行扣分，例如對(duì)第一季度執(zhí)法檢查中查出的2戶(hù)有問(wèn)題的企業(yè)我們就對(duì)相應(yīng)的管-理-員在績(jī)效考核中進(jìn)行了扣分。

我們?cè)谠露葯z查過(guò)程中主要是突出重點(diǎn)進(jìn)行檢查，因?yàn)榭己思?xì)則內(nèi)容很多，很細(xì)，一一對(duì)照檢查勢(shì)必花費(fèi)大量時(shí)間，為了保證管-理-員有足夠的時(shí)間下戶(hù)，月度檢查時(shí)并沒(méi)有一一對(duì)照考核細(xì)則進(jìn)行考核，而是對(duì)當(dāng)月的工作有針對(duì)性的開(kāi)展檢查。我們也非常注重在平時(shí)日常的工作過(guò)程中對(duì)績(jī)效實(shí)施考核，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)記錄下來(lái)并在月末績(jī)效考核時(shí)予以扣分，通過(guò)這種時(shí)時(shí)考核極大的提高了考核的效率和效果。

最后我談一下績(jī)效考核的效果和今后努力的方向

成效方面1是增強(qiáng)了全所每位干部的責(zé)任心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)績(jī)效考核，在考核中出現(xiàn)的問(wèn)題都可以落實(shí)到具體的管-理-員身上，通過(guò)責(zé)任追究，增強(qiáng)了管-理-員的責(zé)任意識(shí)，一些工作不需要安排，管-理-員都能主動(dòng)辦理，避免了以前按組考核時(shí)管-理-員之間相互依靠，相互扯皮的情況。在4、5月份開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)檢查過(guò)程中，分管行政事業(yè)單位的管-理-員對(duì)報(bào)來(lái)的134戶(hù)行政事業(yè)單位的個(gè)人所得稅的檢查表每份都認(rèn)真檢查，幾乎沒(méi)有一家單位是一次通過(guò)的，通過(guò)這次自查共查補(bǔ)個(gè)人所得稅 563.58萬(wàn)元，徹底解決了多年來(lái)行政事業(yè)單位難于管理的局面。

2是增強(qiáng)了干部職工的集體榮譽(yù)感，因?yàn)槲覀內(nèi)?jí)考核的獎(jiǎng)金基數(shù)是根據(jù)二級(jí)考核確定的，是縣局對(duì)同一類(lèi)別的科(室)所根據(jù)季度考核得分情況分配獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金的分配是一種科室間相互競(jìng)爭(zhēng)的模式，得分高的科室獎(jiǎng)金就高，相應(yīng)的其他科室的獎(jiǎng)金就少，每個(gè)人的最終的獎(jiǎng)金數(shù)取決于你這個(gè)集體的獎(jiǎng)金，因此會(huì)因?yàn)橐蝗说牡檬Ф绊懘蠹业牡檬В谶^(guò)去的考核模式中只會(huì)對(duì)某一個(gè)人扣分，對(duì)這個(gè)集體其他人員的影響不是很大，一些人會(huì)產(chǎn)生扣一些分，扣一些錢(qián)無(wú)所謂的思想，但在現(xiàn)在的考核模式下你的過(guò)失會(huì)直接影響到這個(gè)集體中其他人的獎(jiǎng)金數(shù)，因此就會(huì)形成一種相互監(jiān)督、相互幫助的氛圍，在這種良性的競(jìng)爭(zhēng)中每個(gè)人必然會(huì)形成一種集體榮譽(yù)感。在第二季度考核中，經(jīng)過(guò)全所人員共同努力，工作得到了縣局績(jī)效考核小組的肯定，獎(jiǎng)金分配上企業(yè)所人均較其他科室高出325元。

3是征管質(zhì)量有了顯著提高，實(shí)施績(jī)效考核后整體的征管質(zhì)量有了明顯的提高，例如月底申報(bào)率已由以前的90%左右達(dá)到現(xiàn)在的100%，檢查戶(hù)數(shù)和質(zhì)量較以往都有了較大的提升，截止六月底我們已檢查 ? ?戶(hù)，查補(bǔ)稅款 ? 萬(wàn)元，對(duì) ? ?戶(hù)進(jìn)行了驗(yàn)證，審核了2014年和今年上半年的土地房產(chǎn)稅的繳納情況。

4是工作落實(shí)更加到位，實(shí)施績(jī)效考核后，每項(xiàng)工作的分配和考核都落實(shí)到了每一個(gè)人身上，每個(gè)管-理-員都能認(rèn)真及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，以前是所里給管-理-員下達(dá)了檢查任務(wù)管-理-員才下戶(hù)，而現(xiàn)在已經(jīng)形成了每天管-理-員督促所長(zhǎng)給派車(chē)下戶(hù)檢查，而不需要我們科所長(zhǎng)再經(jīng)常督促了。

以上是取得的一些成效，但仍有需要進(jìn)一步完善的地方，也是我們正在探索準(zhǔn)備做的事。

1是各項(xiàng)工作指標(biāo)準(zhǔn)備進(jìn)一步量化，一是杜絕考核過(guò)程主觀性，使考核進(jìn)一步規(guī)范。二是績(jī)效考核對(duì)促進(jìn)后進(jìn)體現(xiàn)的較為到位，但對(duì)獎(jiǎng)優(yōu)體現(xiàn)的并不是很多，通過(guò)工作量化，超過(guò)指標(biāo)的可以給予一些加分，這樣可以更好的調(diào)動(dòng)工作的積極性。例如可以對(duì)檢查任務(wù)和稅收任務(wù)制定合適的工作量，可以通過(guò)相對(duì)數(shù)和絕對(duì)數(shù)指標(biāo)的考核，對(duì)超額優(yōu)質(zhì)完成的給予適當(dāng)?shù)募臃?，以調(diào)動(dòng)管-理-員的積極性。

2是崗責(zé)系數(shù)我們準(zhǔn)備進(jìn)一步優(yōu)化，所有的管-理-員制定同一的系數(shù)，不能有效的體現(xiàn)工作崗位重要性和工作量的差異，對(duì)部分管-理-員的積極性會(huì)有一定的影響。如何平衡崗位重要性和工作量之間的關(guān)系，以促進(jìn)工作人員的積極性是我們今后績(jī)效考核進(jìn)一步完善的地方。

我的發(fā)言完了。，謝謝大家!。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效考核經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料。