培訓心得的寫作可以激發我們的學習熱情,增強自身的學習動力。下面是一些我整理的培訓心得范文,希望對大家有所幫助和啟發。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇一
為進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率,行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。
學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學生會是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的.行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。
作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇二
對我來說,__年x月x日至x日是一段難忘的人生經歷。這為期五天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在這里,我學到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
學生干部工作的政治素養、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表現在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感,這是學生干部政治素質的體現。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的.全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統一。
學生干部的禮儀規范。
“不學禮,無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規范自己的儀容儀態。
學生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的工作流程主要由計劃—組織—控制—反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結出三方面:調查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環節,分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協調,還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環節分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯系暢通,合理規章。最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:
一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;。
二要不斷提高個人修養,不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;。
三要注重自身的成長和提高。
學生干部公文寫作及檔案管理。
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。
另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
李明希老師指出,高校歷來是突發事件引發的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發生頻率高的突發事件主要集中在招生與就業、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節課我們學到了正確應對和處理校園突發狀況的方法,明白了學生干部處理突發事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。
最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發事件終止在最初的階段。
現在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇三
為進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生干部培訓交流會。此次學生干部培訓內容涵蓋之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生干部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生干部責任的重大和自身能力的不足。
作為一名學生干部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創新理念、為校服務意識。通過培訓,認為要著力注重以下四個方面:
首先要有表率意識,作為一名學生干部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
其次要有服務意識,作為一名學生干部,我們要注重加強自身的思想道德素質,牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求愿望,善于合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。
第三要有大局意識,作為一名學生干部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發揮集體的力量,團結同學,擰成一股繩,一起度過我們今后學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什么事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。
第四要有創意意識,只有創新手段,創新方法,創新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是只滿足于組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創新,很少追求活動過程的質量。在以后組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網絡資源,多多借鑒其他學校好的創意,并結合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。
通過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的心態,不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景!!
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇四
不去說,只知道眉頭苦干,沒一點創新意識,通過培訓我懂得:作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感,無論干什么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次,作為一名學生干部要有良好的協調能力,協調好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系,做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的協調各種關系,以致在班級工作中很被動,自己的一些工作思路也沒能很好的展示出來,同時自己干工作感覺很累,也沒能干出成績,甚至我還會經常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。
李嘉學長說的對“學生干部首先是一名學生,其次是干部,只有在做好學生的同時才去做干部。”一個人干任何時首先要給自己一個好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手,上學期未能很好的處理好學習、工作,之間的關系,所學的專業知識不扎實,通過培訓我意識到,要學好自己所學的專業知識,始終把學習放在首位然后去工作,只有具有扎實的專業知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎所在和動力所在。真真做到德才兼備、品學兼優的學生干部。
我深知做任何事首先要學會做人,要具有良好的個人品德。學生干部也如此,如何作為一名優秀的學生干部,首先學生干部應具備做人基本素質,這主要是要有務實、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結,勤于發現自身存在的問題,并予以及時改正,樹立良好的形象同時具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學心中樹立良好的形象才能有序展開管理工作,才能得到同學和老師的認可。
通過培訓,深知當學生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
一個人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學生干部在開展工作時要樹立相互協作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。
我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,只有這樣,才能成為一名合格,優秀的學生干部。
通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,我有了一定的收獲,我知道,這是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我將面臨更多的問題和考驗。我相信我經得住考驗,認真的完成各項工作。也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃,對今后的工作有一個較清晰的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇五
曾經,在那個蹦蹦跳跳的童年里,一度認為學生干部就是左肩上別著紅杠杠、收收作業本,要不就是放學時舉著小黃旗走在隊伍的最前面。隨著年齡的增長到了中學,又感覺,學生干部就是學習尖子。而現在,到了大學——一個充滿歷練、機會與挑戰的可以充分展現自我的天地,才真正得以明白學生干部的含義。
很榮幸的有機會成為了一名學生干部,但這并不意味著我因而變得特別、高人一等的,我依舊是數理學院這個溫暖的大家庭的普通一員。也許在某些時候,我是管理者,但更是服務者。當與同學們一起坐在教室里時,我依舊是一名應該好好學習的普通學生。
但與別的同學相比,我確實也有不同之處,我多了一份責任與義務。作為一名學生干部,我應當履行作為學生干部應履行的義務,承擔學生干部應當承擔的責任,認認真真地完成每一項工作。
也許有人認為作為學生干部是簡單的,但事實并非如此。因為作為一名學生干部,這就意味著我們需要更高的要求,這不僅僅是學習、工作這些表面的要求上,而是更深層次的,內在的。比如在素質和意識上。在素質上,我們在達到政治思想素質,業務素質,能力素質,心理素質,集體素質。因為我是一名學生干部,所以也許我要比普通的同學遇到更多的困難、挫折和意想不到的情況,而在這時,我們也就需要有更富的判斷奉獻,組織創新能力以解決好所面臨的問題。作為一名學生干部,我們需要有更開廣的心胸,所謂宰相肚里能撐船,有了開廣的心胸,我們才能更加公平、全面的去看待事物,也只有這樣,才能善于控制自己的情緒,保持高度的自信心,也就能更好的完成自己的工作。
因為我是一名學生干部,所以我應當具有公仆意識、民主意識。我的目標是務實、有效的完成工作,并在工作中不斷創新,同時也使同學們在工作中更加團結。面對自己的職責,我會堅持不懈怠。
我會以全心全意為同學服務為宗旨。在活動中,不僅注重自身的鍛煉,也會關心活動中每個成員的表現,使大家共同進步。當然,也會注重活動的質量。在活動后,好好總結,不斷努力以取得更大的進步。
作為一名學生干部,我會慢慢學習處理好奉獻與榮譽,干部與同學,干部與老師,個人與集體、干部之間,學習與工作之間的這六種關系。學習時好好學習,工作時一心一意工作。
我會以認真的態度對待每一件事,努力成為一名合格的學生干部。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇六
20xx年x月,我們來自中央企業和省、市大中型國有企業的213名總會計師和財務、審計負責人,來到了xxxx城市和風景如畫的xx國家會計學院,參加了由國資委和xx國家會計學院聯合舉辦的第五十二期國有企業總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快,一個月的培訓學習就要結束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優美的生活環境,學院領導都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們取得最佳學習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝xx公司領導給我們提供了寶貴的學習時間。
此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。
財政部要求20xx年x月x日起執行的新《企業會計準則》內容變化較大,要求執行的時間之緊,作為新《企業會計準則》的操作者和執行者,系統地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經濟的開展,也在不斷的豐富自己的內涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說,系統地業務培訓就顯得很有必要,也很及時。
在近一個月的培訓學習中,國家會計學院為我們精心組織并設置了“基于戰略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業會計準則(xx重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰略的業績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“納稅籌劃與企業稅收風險管理”、“新企業所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防范”、“對新時期財稅發展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強大,財政部會計司、稅政司、知名高校、單位和企業的專家和領導親臨授課。
培訓的時間雖然不長,但培訓的內容豐富多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過采用現代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統性、全性;財會知識強調理論性、規范性;案例分析注重啟發性、互動性。
通過學習,使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業績評價、資金管理、財務控制、內部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰略財務管理、納稅籌劃與企業稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識,提高了學員對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業公司管理中的地位和作用的認識。其中,財政部會計司司長xxx博士為學員詳細介紹了新企業會計準則的建設歷程,闡述了當前會計改革的三大主要問題:會計準則、內部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構成及其特點,幫助學員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了未來我國稅收改革的思路。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇七
為期天十的團學組織學生干部培訓圓滿結束了,作為一名學生干部并且有機會參加這個培訓班真的是非常榮幸。經過這幾天的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
首先書記就如何做好一名學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們說:“學生干部首先是學生,然后是干部,最后才是學生干部。所以,學生干部應該會學習”;他還給了我們要加強自身修養的建議。引導我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。更指出不應為了增加就業時的砝碼,或為了滿足自己的權利欲,更不能盲目的加入學生會!
接下來,何老師就自立自強,團結向上這一話題也給我們做了詳細的講解。犀利的指出作為一名學生干部要加強思想素質培養。做到自律、有責任心、寬容、能吃苦耐勞,敢于對自己所說的'話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。要甘為人梯,甘于奉獻;要"捧著一顆心來,不帶半根草去。",這一點我沒有做到,甚至我還會經常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,追求完美。
另外,張老師提出作為一名學生干部要有心勁,我所理解的心勁就是工作中要用心思考,工作要有創新意識!而創新是當今談得最多的一個話題,策劃活動更是應該自主創新,在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣大同學們服務。張健老師還提醒我們學生干部,活動在選題上可以小題大做,大題小做,不能再老題目、老做法,而要老題目、新做法,甚至是新題目、新做法。并且在創新中要注意方法,不能搞一刀切,更不能大鍋飯,應體現想得好與做得好的重要性,因為態度決定一切。
最后,吳老師指出,作為一名學生干部,應注意行政辦公能力,因為細致決定成功。當然作為學生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心,當工作繁多時,我們學生干部要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要十分細心;打好工作提前量,每一次都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會后有總結;每一項活動都要做到事先有策劃,事后有總結。同時,還要正確處理與輔導員老師的師生關系,與同學溝通工作,正確的對待自己的位置。
以上五位老師都不約而同的強調了學習的重要性,指出作為一名學生干部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,掌握些非技能知識以提高科學人文素質和人文修養,才不會“有知識沒文化,有學識沒修養”。更可以通過學生干部自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。
俗話說“天道酬勤”,做好學生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。學生會是不能為我們提供實質性的物質回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
學生干部是最鍛煉人、培養人的職務,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生干部,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。我會繼續輔助部長的工作,協助部長管理好本部,發揮部內各成員的力量一起建設好我們部,使學習部有一個更好的發展,學生會有一個更好的未來。學生會是一方熱土,只要我們辛勤勞動,定會在這一方熱土上培育出美麗的花朵。
通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇八
在學生會干部中經常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學習一般;有些人成績上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部務必解決的問題,要想處理好工作和學習的關系務必做好以下幾點:
一,統籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習,又要搞好許多工作,因此,時間是極緊張的。在這種狀況下,就得學生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動前就就應有一個全盤的計劃,使自己有較大的自主權,做到工作的時候后努力的工作,學習的時候認真刻苦的學習。
二,提高效率,效率高的人,時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業時,你可能參加學生會干部會議。總之,擔任學生干部工作,你的學習時間就會少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的`擠時間來學習。
一、扎實的專業知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習潛力是我們大學生一個很重要的潛力素質。學生干部從必須程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,此刻在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之,作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,應對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的,因為,我們身肩著更多的職責,選取作為一名學生會的干部我無怨。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇九
學校為了提高學生會成員的綜合素質舉行了這次的學生會骨干培訓,明確了學生會是以服務同學為宗旨的學生團體,讓我們更加明確了自己的義務以及所要承擔的責任。這次的培訓涉及的方面十分廣泛使我受益良多對于我們參訓人員來說更是一次難得的寶貴經歷。剛開始培訓的第一天宋小兵老師上的第一節課《學生會干部如何踐行核心價值觀》讓我進一步認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現。學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的.全面提高。
1、院宿管,系宿工,樓層長之間缺乏交流,彼此之間工作不夠協調導致有時一個樓層會被頻繁查到,讓同學厭煩不支持工作。針對這個問題我們第7組成員展開了討論,我們共同商量出了一個解決方法:由宿工部聯系樓層長,由樓層長配合查寢然后由院宿管抽查,減少查寢次數,增加工作效率。
2、晚上查寢時學生會其他成員有事不在寢室而又沒有假條消名字不及時導致被記晚未歸。這個問題我們的解決方法是在當天被記晚未歸后,可以允許補假條,只要是有正規理由且有老師簽字的話可以消掉名字。
其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生,干部對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念,事情要么不做,要么就認真去做。
通過這次學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完。最重要的還是把握自己的心態,我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇十
從開學以來,我們填了那一張表以后,我們的大學生活就注定和其他人不會一樣。因為我們的身上擔負著他人沒有的責任,作為學生會中的一員,能夠擔負的責任。
在我們填了自我推薦表以后,我們的路,就注定不一樣了,和那些沒有參競選的人相比。我們當時就應該已經做好了思想準備,準備好好的為學生會工作,準備比別人付出更多的時間和精力來平衡我們的學業和工作,準備在學生會中發揮自己所能,更好地為學生會、為學生服務。
作為一名學生會的成員,首先就是一名志愿者,志愿為學生服務,為學校工作服務。
學生會新干事以來的第一次培訓。確實是本著緊張的心情而參席,尤其是有關青馬工程的新概念,從而能重新定義我現在所身處的學生會。
這次的講座里,作為一個青雛,對學生會的機構設置,部門功能等都有了最起碼的應有的常識,也對自己所處的位置,應盡的責任都有了基本認知。我也詳知了作為學生會干事的素質和能力,我深記一句話“人不輕狂枉少年”,我愿用我的這份熱忱和覺醒,來為校團委下的組織盡自己的一份力。
老師介紹了很多關于校園文化活動的概況和工作的藝術,校園文化活動的基地,等等。校園文化活動是促進學生全面發展素質提高的根本途徑,以及它的指導思想、原則······了解到各種主題鮮明的、精彩豐富的、蓬勃發展的、有聲有色的校園活動。特別是在看完了陽光杯五周年的dv時,各個照片,視頻,所帶給我們的視覺沖擊和震撼,不得不對文化活動有了更深刻的體會。也會對以后自己即將接受的校園文化活動有了更多的期待和堅定。
學生會干事一職不僅是在校園里的一種擔任,同時也是我們學會為人處世的一種途徑,便是所謂的工作的藝術。
我會在以后的工作中,努力搞好各種校園文化活動,并且在工作中“成人”。
“大學生青春故事會”活動里有學業之星、創業之星、志愿之星、文體之星等等。
時間就像海綿里的水,擠擠就會有了。我們必須抓緊每一分每一秒,時間那么寶貴,錯過就成了永遠,要解決當天的事,溫顧一天的知識,永遠提前,永不落后!
創業,對于大學生,是一個曖昧的字眼。80后,90后誰不想盡早的擁有一片屬于自己的天地,一個炫耀我們夢想的天堂。但他對我們也言之過早,就像沙漠里的海市蜃樓,近在咫尺,卻是須臾飄渺的···堅持自己的夢想,不忘記,一直努力的走下去!
志愿之星:我很后悔自己當初怎么沒有報青年志愿者協會,我沒有抓住機會讓自己成為這個高尚的組織中光榮的一員。volunteer,一個美麗的詞語。穿上紅馬甲,帶上微笑,懷著感恩,去幫助所有需要的人。我們自愿,因為我們是志愿者···在學生會里也一樣,全心全意的為學生服務,為組織服務,為學生會服務,為學校服務。不求回報的,盡心盡力的!
聽完這次的大學生青春故事,心情跌宕起伏,青春,是一首詩。我也要,好好地握住自己的青春,編撰成一個美麗的故事,并且,在學生會的工作,也將是我青春里絢麗的一章!
結束了所有的培訓,心里面又是不安又是放松。不安是因為,在歷時差不多一學期以后,從一開始的報名到現在,這一個漫長的過程終于結束了,這就意味著,校學生會中的老師們,以及校學生會的前輩們對我們的指導算是告一段落了,以后我們就必須盡量的自己著手進行工作,獨立面對各種事件和組織活動了,這讓人不安。我們能做好嗎?我們能行嗎.?我們能保證學生正常的運行嗎?。。。。放松是因為,是的,經過漫長的培訓,我們終于算是學生會中正式的一員了,能夠獨當一面了,正式的接受很多學生會中的工作了。終于能夠實現我們一開始報名時的夢想,經過填表,筆試,面試,如愿以償的加入了學生會。
我在學生會中的科協辦公室工作,負責文檔及外聯。雖然說起來這個工作似乎有點空的感覺,感覺沒有什么實質性的工作性質。一開始,我也是這么覺得的。但是,已經有了一段的工作時間,我對我的工作,以及我對我所在的機構組織,都有了很深刻的認識。我喜歡自己所在的機構,我希望我在我自己的崗位上面,踏踏實實的工作,為組織進一份自己的力量。雖然力量是薄弱的,但是,我只要做好自己的工作,做好辦公室的記錄工作和資料籌備等等,就足夠了。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇十一
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
通過本次學生會干事的培訓,我正確的認識了做人的本質,對自己的人生也有了新的定位,更深刻的認識了人與人之間的關系,只有正確的認識自我,定位自我,完善自我,善于處理人與人之間的關系,才能在平凡中做出不平凡的事!
首先,一個人無論在何時何地,他的言行舉止都會體現了他本身的內在蘊含,合適的言行,恰當的舉止往往能給人一種良好的印象,然而如何才能表現出好的`行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應能力,注意當時的場景,氛圍,然后再在合適的場景下,表達自我,作出正確的言行舉止,往往能達到事半功倍的效果,而作為大學生的我們,更是需要注意自己的行為舉止才能體現出當代大學生的新形象,才能展現出大學生的朝氣。
其次,要對“魂”有深刻的認識,一個人的“魂”也就體現了自身的高尚品質,學會寬容,對身邊的事不斤斤計較,才能營造良好的氛圍,才能更好的做好自己的工作,而一個人的“魂”之所以在更為突出的展現在他的人生觀與價值觀上,能處處的轉換角度思考,站在他人的立場上思考,有更為宏大的人生觀與價值觀,才能干出更為出色的行動。
而后就是善于溝通,溝通是人與人的橋梁,學會與自我的溝通,與他人的溝通,與公眾的溝通,你的人生才會有不一樣的精彩,而如何學會溝通呢?其本質就得對自我有一個深刻的了解,只有與自我的良好溝通好,才能更好的與他人溝通,溝通往往能改變一些尷尬的場面,只有處理好與他人的溝通關系,傳遞出更為準確的信息,達到與雙方的共識,事情才會更好的發展,溝通在現實生活中扮演著重要的角色,良好的溝通能力能進一步促進人與人之間的關系,因此在以后的日常生活中,我們應注意培養自我的溝通能力,更好的完善自我與他人的關系。而其后就是要注重溝通的人性化,在人性話的基礎上表達自己的觀點,雙方都能更好的接受,評論沒有對與錯之分,只是立場不同,就會產生不同的觀點,所以學會人性化的溝通,大家才能長久的和平共處。
最后,就是要對自我有良好的定位,只有對自己的人生的新的目標,才會有新的追求,為自己的目標做好一定的準備,才能更好的實現自己的目標,不做準備的人,就是準備失敗的人,做好充分的準備,為自己的新目標奮斗,有新的人生觀,價值觀,自己的人生才會更有意義,自己的生活才會更精彩。
在漫漫的人生路上,多做些有意義的事吧!為他人服務一點點,關懷多一點點,人生就會有多一點點的感動,好好完善自己吧!
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇十二
每一個事業都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功,同志任需努力”。學生會的工作也是如此。
學生會實行一年一換制的干事制度,工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。
但是我們畢竟是初次工作,撇開經驗不足不說,對于學生會的工作以及一系列的.規章制度等都是毫無頭緒。在這一次的培訓中,便是有老干事為我們講解學生會的相關事宜。他們給我們進行了指導,現場的氣氛很活躍,因為畢竟是伙伴們在一起進行交流,沒有了以前與老師交流的壓抑。學生會的學長學姐們很是體貼。他們細心的給我們講解各項規章制度。校學生會的各個主席以及各個,部門的主任全部都到場了。他們為我們介紹了學生會的各個工作,每一個部門職能中心的人都上臺發言,讓我們了解了各個部門組織之間的分工合作以及責任,這樣一來我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負責的工作和自己組織的職能性質,幫助了我們以后更為輕松的為學生會工作。
我也希望,我從前輩那里學來的東西能夠使得我以后的工作更加完美。
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學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇十三
銀行柜員需要進行培訓才能上崗、作為銀行面廣量大的人力資源群,對外代表著銀行的形象,對內肩負著重要的業務經營責任,因而承受的壓力可想而知,與消極情緒互為因果。下面是本站帶來的銀行柜員。
希望對大家有幫助。
不知不覺單獨上柜已有一個月了,當初臨柜的新鮮感已被工作帶來的疲憊所替代。每天枯躁且略顯機械化的工作,讓我領略生活的不易。在這個與校園截然不同的環境里,充滿了未知的機遇和挑戰,xx支行的前輩們給我們這些新人提供了很大的幫助和有用的建議,讓我們感受到了xx支行是一個團結、快樂的大家庭。
進銀行之前,我簡單地認為柜員只要不點錯金額就可以了,現在回想前一個月的經歷,發現做好現金柜工作真得很難。不僅不能搞錯金額,而且面對各別客戶可能出現的刁難。,前輩們十幾年如一日,兢兢業業地工作使我深受感動。
單獨上柜讓我學到不少臨柜經驗,我體會到,作為銀行一線員工,關注細節的重要性。一個細節的變化,可能會有不一樣的效果。
在業務處理細節方面。面對大量的系統指令,我還是略顯機械化地使用。面對客戶提出的多個要求,有時思路不夠清晰,思維會有僵持。例如x月x日,客戶拿存單來銷戶,加點錢新開了張存單,半小時后回來表示要減少金額。我一時間沒考慮部提指令,而是采取之前的方法,銷戶再開張存單。這事造成不小的麻煩。讓我明白不當的指令操作既浪費時間,又降低工作效率,還會造成不必要的風險事件。
在接待客戶細節方面。經歷培訓和上崗實踐,除了簡單地做到了“四聲服務”,基本能夠在給客戶辦理業務之前,和客戶交流,大致了解客戶要求,但笑容還是很僵硬。柜臺是銀行面向客戶的窗口,良好的精神面貌和一個友好的笑容,會帶給客戶一個好的心情。同時我注意到,對于同一樣東西,客戶所稱呼的和我們所稱呼的不一定相同,聽懂客戶的內容對我們新柜員是學習的內容之一。每天有大量不同的人來辦理業務,記住老客戶的名字,面容和經常辦理的業務也是學習的內容,這會讓客戶感受自己是受關注的,進而提高了客戶的忠誠度。
一個月說短并不短,學習的內容也挺充實的,也讓我體會到業務知識欠缺的嚴重性。我還要不斷學習他人的長處,尋找自身的不足。在工行這個大平臺,實現自我價值,為工行奉獻青春和熱血。
不知不覺來建行天心支行營業部有1個多月了,從開始跟師父學習到自己獨立坐柜,這個過程是短暫的,也是開心的。在這個大集體中,同事們都很照顧我,很關心我,讓我忘記了工作的辛苦。
正式坐柜的這大半個月里,我有很多體會。第一次的獨立臨柜,我就像是剛開始走路的孩子,戰戰兢兢,又期待,但又害怕。獨立辦理業務的第一天,我所記得的代碼全都消失在我的腦海里,看著外面坐的客戶,心里特別的著急,幸好在同事和主管的幫助下才順利的完成。于是每天晚上下班回家我都會將當天接觸的新業務的流程好好的梳理,慢慢的我也回想起我在學習時的感覺,業務也不斷的熟悉。剛開始我也會出現一些小的錯誤,在主管的指導下,我認識到,一個小小的錯誤會給客戶帶來很大的麻煩,給我們行里帶來很大的損失,做事的時候小心點,謹慎點,不僅僅是對自己負責,更重要的是對客戶負責。良好的風險防范意識對我們是很重要的,離柜要記得鎖屏和鎖箱,對大額的支付時認真審核身份證等,有高度的認識,才能在工作中時刻保持謹慎,減少工作中差錯給自己和別人帶來的麻煩。
除了謹慎的意識,工作中的步驟也是很重要的,存錢先收錢再做賬,取錢先做帳再付錢等,細心細致,堅持原則,才不會出錯。因為我們柜員最直接面對的是客戶,我們是銀行的窗口,因此我們任何的言行舉止都代表了建行的形象,面對形形色色的客戶,具備耐心和良好的心態是很重要的,碰到客戶的詢問,我們耐心的為他們一一解答,碰到客戶的抱怨,我們保持微笑,認真做好解釋工作,讓客戶滿意。
上班以來,最大的感受是做事要有步驟,用心去做,才不會錯賬,客戶至上,注重細節,認真記住柜員守則,才能做到零差錯、零誤差。
今年尼爾森監督標準的提高,使我們在服務上有了新的要求和挑戰。我在實際工作中不斷以新的標準要求自己和提升自己,更好的為客戶服務,做到真正的真誠微笑服務。
面對工作中出現的新問題,我開始尋找問題的所在,尼爾森新的標準,新的要求,剛剛開始感覺不是很適應,得分不是很高,可是要求提高了得分就應該低了嗎,不適應是理由嗎,不是——這些都是借口,想給自己一個臺階下,真正的服務不會因為這些表面的問題而產生影響,要從根本找原因,首先,在工作中要從思想上重視堅持不懈、持之以恒的學習服務標準和服務態度;其次,要實現優質服務工作的常態化和規范化,必須加強教育和強化培訓自身的理論和實際操作能力。
面對問題我開始改變,在辦理業務的時候努力按照標準來要求自己,是自己形成習慣,在工作中盡量“多說一句話”,做到“四有聲”,在辦理業務時多與客戶交流,從中發現客戶的需求,做到“來有迎聲、問有答聲、唱收唱付、去有送聲”。在服務的時候站在客戶的角度,遇到問題的時候想辦法解決問題而不是推卸責任,事情都沒有大和小之分,只要是客戶反映的問題就是我們該解決的。我每天至少要接待100位客戶,我可能做不到讓每個客戶對我的各個方面都滿意但我會盡量做到讓每個客戶對我為他的服務感到滿意,對于那些因種種原因而有抱怨的客戶,通過溝通,積極為他們解決困難,直至他們一個滿意的答復。
學生會培訓心得與經驗總結(優質14篇)篇十四
首先,我代表全校學生干部向學校領導及各位老師對學生干部的關心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關心與支持,我才有機會站在這里也各位學生干部交流我的心得體會。歷時3天的學生干部培訓大會在今天也拉下了帷幕,作為受訓者的其中之一,我也受益匪淺。話說‘學生干部素質好,全體學生跟著跑’,所以我們學生干部應樹立榜樣,讓我們也成為他們學習的對象。
農村有句俗話說得好‘村看村,戶看戶,群眾看干部’,在我們學生干部中也正是說明了這個道理,我們作為學生中帶頭人,我們就要做好表率,起到帶頭作用,要明確我們學生干部在思想上、工作和生活等方面的態度、和行為,無時無刻都影響著大家,起著言傳身教的`作用。
作為學生干部,我們要讓先進的學生‘大人無己’,讓一般的學生迎頭趕上,讓后進的學生自覺思齊,讓正直的學生心存正氣,讓迷茫的學生看清方向,讓趨名逐利的學生豁然驚醒,讓所有的學生保持先進性和純潔性。
當然,在坐的各位,都是經歷了一層層的篩選留下來的,也經歷了辛苦的訓練,方才看見了雨后的彩虹,彩虹是美麗的,道路卻是曲折的,一位學者說得好:‘夢想、理想,不努力就是癡心妄想’,所以我們要一直努力,堅持不懈。
顯然,個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,所以我們全校學生干部應團結一致,共創美好校園,此外,學生干部這個詞,主語是學生,學生的任務也就是學習,其院級領導和老師們都跟我們一起狂歡,這是我們最感到開心的。晚會中,我們很有序地進行著節目,舞臺下我們互相幫助,互相聊天,短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號了。
一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動,使周圍的人們感到快樂。”而學生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生干部應該抓住這個寶貴的機會,不斷進取,不斷創新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂,同時提高自己的綜合素質。
俗話說“天道酬勤”,做好學生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。感謝學院領導對我們的支持,有你們的支持,我們會更加不信心,我們一定會做的更好的!