活動方案的制定和實施是一個動態的過程，需要根據實際情況不斷進行調整和改進。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文，供大家參考和借鑒。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇一

一、緣起：

冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。

冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，從冬至那天算起，以九天作一單元，連數九個九天，到九九共八十一天，冬天就過去了。

在我國古代對冬至很重視，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。漢朝以冬至為“冬節”，唐宋時期，皇帝在這一天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

可是如今，人們對大自然已經沒有了這種敬畏，對大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃，已經沒有什么慶祝活動了。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”，在一年之中黑夜最長的一天，讓我們帶領孩子們穿越千年，感受傳統文化的滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節變化而帶來的心靈悸動，讓我們的生命在這時間的流逝里日漸充實。

二、月21日陽光幼兒園冬至活動：

孩子們起床如廁后，邊喝水吃加餐邊聽故事：

在很久很久以前，在一個遙遠的大森林里，住著九個小精靈，他們一起生活，開心的渡過了許多的白天和黑夜，他們和太陽公公和月亮姐姐都是好朋友，森林中的許多樹，花，鳥，石頭，昆蟲也都是他們的好朋友。

在大森林里，他們有機會看到很多的種子慢慢從大地媽媽的懷抱中露出頭來，慢慢發芽，長大，開花，結果子，也有機會看到石頭無論風吹雨打都不怕的保持著自己的樣子，他們還有機會看到一些毛毛蟲怎樣奇跡般的變成蝴蝶，當然，讓他們還非常喜歡的是看月亮姐姐如何在天空中玩變形的魔法。可是，最讓他們覺得安心的是----太陽公公總是那么的明亮和溫暖。

就這樣，春天，夏天，秋天慢慢的過去了。

有一天，一個小精靈發現了一個奇怪的現象，他發現，太陽公公還是掛在天空上，可是，天氣卻變的冷了起來，小青蛙不見了蹤跡，小熊也藏了起來，樹葉紛紛飄落，而且。似乎太陽公公每天都起越來越晚而睡的卻越來越早了，究竟發生了什么事情?小精靈們相互問著，可大家你看看我，我看看你，似乎誰也不知道。最后，他們中的一個特別聰明的小精靈說，讓我們去問一問森林里的智慧爺爺吧，這個世界上發生的事情，他都知道。

智慧爺爺說：“孩子們你們的觀察都很好，你們發現了一個秘密，這個秘密就是----”

小精靈都安靜下來，仔細聽，有的，連氣都不敢大聲喘，智慧爺爺說：“也許你們不知道，太陽有兩個寶貝，一個叫光精靈，一個叫暖寶貝，這兩個寶貝是太陽最重要的寶貝，有了他們，太陽才會把最合適的光和溫暖送給我們，可是，每年冬天，太陽都會把他的暖寶貝給弄丟，現在看來，太陽又把他的暖寶貝弄丟了。”

“如果沒有暖寶貝，是不是我們就要一直這么冷?到哪里去找暖寶貝呢?”小精靈們問了起來。

“哦，這需要勇敢的人，愿意去找”

“怎么樣去找呢?暖長什么樣子?”小精靈問。

“我聽說，如果能在森林外面的世界里找到“不出手”的人，那么，就有希望找到暖，可這需要有很大的勇氣，離開你們熟悉的森林，到你們從未去過的地方去找，才可以。”

“我愿意去幫太陽找到他的暖，我愿意去找不出手的人”一個叫一九的小精靈說。

站在旁邊的二九也連忙說，“我陪著你，我跟你一起去找暖”。

于是，一九和二九，他們就出發了。他們越過森林，越過高山，穿過河流與湖泊，可是，他們看到的都是把手露在袖子外面的人，看不到不出手的人，怎么樣，才能找到不出手的人呢?一九和二九仔細看看人們的手，有的已經凍的又紅有腫了，他們于是想到了一個好辦法，他們找到了風精靈，請風精靈幫他們，風精靈就開始吹了起來，風精靈一吹風，人們就把衣服裹的緊了些，再吹，就裹的再緊些，可是，手卻始終露在外面，大家不停的搓著手，終于，有一個聰明的人，試著把手放在了袖子里，一下子覺得溫暖多了，就大聲的說“大家把手放在袖子里吧，不要伸出來，這樣暖和!”一九和二九一下子就明白了，他們非常開心他們找到了“不出手”的人。于是，就開始往回走，路可真遠，他們出發的那天是“冬至”，而等他們回到智慧老人哪里，不知不覺，已經過了十八天。

可是，大家發現太陽似乎并沒有變的暖和起來，于是大家就又去找到智慧老人，問，這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家，一九和二九做的很好，可這還不夠，還需要有人能找到另外一個奇跡“冰上走”才可以。而至于“冰上走”在哪里，誰也不知道，只知道，是在森林外面的地方。

這時候，小精靈三九站了出來，說，我愿意去幫助太陽找他的暖寶貝，我愿意去找“冰上走”。站在三九旁邊的四九也站出來說：“我跟三九一起去。”

三九和四九也開始離開大森林，開始了長途跋涉，他們越過森林，越過高山，越過河流與湖泊，他們看到有很多人在路上走，卻看不到有人在“冰上走”，冰上走在哪里呢，三九和四九找啊找，他們來到了一個村莊，一個老奶奶病了，需要到河對岸去找醫生，可是，他們村莊里僅有的一艘小船也破了，無法再航行，河水那么急，這可怎么辦?大家都很著急的想辦法，怎么能把老奶奶送到對岸的醫生哪里去呢?有一個孩子說，如果我們從河上走就好了，這樣，就可以背著奶奶去看病了，三九四九于是趕緊請冰精靈來幫忙，請冰精靈把水凍起來，然后，讓河變成一條路，冰精靈努力的工作著，從傍晚到半夜，河水終于都被凍住了，人們看見河水結了厚厚的冰，一個勇敢的年輕人試了試，走在上面就像走在路上一樣，于是，他們就背著老奶奶過了河，去找醫生，這時候，四九對三九說“三九，你看，這就是冰上走了”。三九和四九開心的跳了起來，然后回到森林里向智慧爺爺報告這個好消息，這一來一回，也用了十八天。

小精靈們發現，太陽公公似乎比過去睡的少了些，可是，天氣任然很冷，似乎暖寶貝還沒有回到太陽哪里去，于是，小精靈們就又一次去找智慧爺爺，問，這到底是怎么回事。智慧老人告訴大家，三九和四九做的很好，可這還不夠，還需要有人能找到另外一個奇跡“隔河看柳”才可以。而至于“隔河看柳”在哪里，誰也不知道，只知道，是在森林外面的地方。

這時候，小精靈五九站了出來，說，我愿意去幫助太陽找他的暖寶貝，我愿意去找“沿河看柳”。站在五九旁邊的六九也站出來說：“我跟五九一起去。”

五九和六九也開始離開大森林，開始了長途跋涉，他們越過森林，越過高山，越過河流與湖泊，他們看到了很多的樹，有綠色的松樹，柏樹，冬青樹，也有一些柳樹，在河邊，但都睡著了。五九和六九就一個趴在地上，對著柳樹的根呼喚，一個把手放在柳樹的干上，撓柳樹的癢癢，柳樹睡的可真沉，五九和六九叫了好幾天，柳樹才慢慢從樹梢上冒出它的柳葉，慢慢醒來。五九六九一看到柳樹醒來了，就高興的感謝柳樹，并急忙回去把這個好消息帶回去，告訴智慧爺爺，而這一來一去，五九六九也用了十八天。

小精靈們感覺到太陽似乎開始變的有點暖了，但仍然不像曾經的那么暖，于是，他們猜到一定還有些工作是需要做的，于是他們又去找到智慧爺爺，果然，智慧爺爺說，五九和六九做的都很好，可是，還需要有人找到“河開”和“燕來”才行。

七九于是決定去找河開，八九決定去找燕來。

用了九天的時間，七九找到了河開，原來河開就是冰精靈把河解凍，讓小船可以在河里航行;八九也用了九天的時間找到了“燕來”，原來燕來就是燕子從南方飛回到北方，把南方花開的消息到給北方的迎春花。

白天一天天變的長了，黑夜一天天變的短了，太陽公公也變的越來越像他原來的樣子，小精靈們都很高興，除了九九。

九九一個人找到了智慧爺爺，他說：“智慧爺爺，我的哥哥們，每個人都為幫太陽找到暖做了事情，可是，我卻什么也沒有做，雖然我小，但我也很想做些事情”。智慧爺爺看上去很開心的樣子，說：“我真高興聽到你這么說，的確，還有最重要的一個工作需要有人來做，我們還有最后的九天，需要有人去搜集所有殘留的寒氣，我們才能把暖完整的找回來，那才是春暖花開的好時候。”

于是，九九一個人出發了。

他搜集著寒氣，也叫醒了迎春花，白玉蘭，叫醒來杏花，桃花，然后，在九天的最后一天趕回了大森林。智慧爺爺，和他的八個哥哥，都在大森林里等著他，他們愉快的生活在哪里。而太陽，有用他的光精靈和暖寶貝一起照耀和溫暖著大地。

學唱《九九歌》：

一九二九不出手;。

三九四九冰上走;。

五九六九沿河看柳;。

七九河開，八九雁來;。

九九加一九，耕牛遍地走。

古詩《梅花》宋王安石。

墻角數枝梅，

凌寒獨自開。

遙知不是雪，

唯有暗香來。

冬至日起要畫“九九消寒圖”，這一習俗在明人的著作中已有記載，這是一幅梅花圖，畫一枝九朵九瓣的梅花.共有81個花瓣(代表九九八十一天)，花瓣都是勾邊的。從冬至開始每過一天就用筆染紅一個花瓣。待過完這8l天，梅花全紅就出九迎春了。(也可以根據天氣的變化改變顏色,晴則為紅,陰則為藍,雨則為綠,風則為黃,落雪填白……)。

冬至日老師帶領孩子涂第一個花瓣。九九消寒，讓孩子們在我們對每天的涂圓中從注意到模仿到習慣到記錄，感受歲月的流轉，耐心也許就是這么從生活中開始的。讓我們在八十一天后來曬我們的九九消寒圖!

九九消寒圖隨后傳。。。。

3，12月22日上午9:30——10:30老師帶領孩子們一起包餃子!(幼兒園準備的是大肉蘿卜餡)。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇二

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

20xx年x月x日上午9：00——11：00。

大班全體老師和幼兒。

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣0。5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇三

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情、活動重難點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”

1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識

1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好

師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會不會做餃子？

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃、師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子？師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃、小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子？（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃）

6、老師總結，活動結束

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇四

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日：xx月xx日。

小班9：40開始。

中班9：50開始。

大班10：00開始。

大大班10：10開始。

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）。

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前三天通知家長）。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。

廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備：洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇五

在動手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統節日，簡單了解冬至的飲食習俗。

嘗試動手制作湯圓。

活動準備。

課件準備：《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

材料準備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程。

播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題。

——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧。

——童謠中出現了哪些數字?

——這些數字是什么意思呢?

小結：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現了一到九九個數字，所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”，每九天算一個“九”，冬至是一九的第一天。數完九個九之后，冬天結束，春天就來到了。

組織談話，引導幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統節日。

——你們知道冬至是個什么日子嗎?

——冬至是哪一天?

小結：冬至又叫“冬節”，是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”，引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

——冬至這天，你家會吃些什么?

——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)。

——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)。

小結：冬至這天，各地有不同的風俗，北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手制作湯圓。

(可根據風俗習慣將湯圓換成餃子)。

——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

溫馨提示。

童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解，教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

活動延伸。

區域活動。

在美工區，投放材料“超輕黏土”，鼓勵幼兒動手制作餃子。

日常活動。

將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區內，供幼兒欣賞。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇六

今年的12月xx日是冬至。說到冬至節，不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。

活動目標：

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的`認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動時間：

20xx年12月xx日。

活動內容：

1、綜合：冬至我知道。

2、科學：白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌：《冬至到》。

冬至到，冬至到；

南餛飩，北方餃；

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓掃；

會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，

這一夜，最長了；

甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇七

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來，初步了解冬至節的習俗。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

1、語言：冬至我知道。

準備冬至相關圖片。

師：小朋友們，今天是冬至，你們知道這是什么節日嗎？

冬至，是中國古代24節氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的.“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

師：小朋友們，你們知道《二十四節氣歌》嗎？

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優美，而且包含了勞動人民的智慧。

師：冬至這天，我們有什么習俗呢？（出示相關圖片）。

兒歌《冬至到》。

冬至到，冬至到;。

南餛飩，北方餃;。

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓掃;。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，

這一夜，最長了;。

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

2、科學：白天短、黑夜長。

師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的日子。

3、社會：區角游戲活動，制作冬至美食。

讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。

冬至相關鏈接。

在古代，有個郎中，每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝，湯里的食材很像耳朵，流傳至今，便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇八

1.愿意參與冬至的民俗文化活動。

2.能獨立或與同伴合作制作餃子。

3.了解我國的傳統節氣冬至，知道它的來歷。

一、活動導入

二、感知理解

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導幼兒了解故事內容，知道并理解冬至吃餃子的由來。教師：你覺得餃子像什么?冬至時我們為什么要吃餃子?小結：古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師：冬至的時候除了吃餃子，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結：冬至的時候，大家會吃湯圓、餃子、糯糕等，有的地方有賀冬、送鞋等風俗。

三、操作體驗

1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣。

2.請幼兒完成《健康?社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。

四、總結

分享教師和幼兒共同總結經驗。教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節?小結：冬至作為二十四節氣之一，是我們的傳統節日。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓，講一講冬至節吃餃子的由來。

1.教師可以布置“冬至節”的展板，讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

2.根據園所實際情況，可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子，感受節日的快樂氛圍。

1.在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

2.請家長掃描《健康?社會》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇九

三、活動背景：

冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的：

3.借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態。

五、活動時間地點人物：

1.時間：

2.地點：

3.對象：藝術全體同學。

六、比賽內容及獎項設置。

1.搟餃子皮速度賽。

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

2.包餃子速度賽。

內容：每對選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數。

獎項：設置一、二、三名。

3.餃子創意拼圖賽。

內容：每個對用餃子拼出創意的圖形。

獎項：設置創意獎一名。

4.特別餃子評比。

內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子。

獎項：各設置一名獎。

5.吃餃子比賽。

內容：每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數。

獎項：設置最能吃獎一名。

6.餃子接力比賽。

內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

獎項：設置一、二、三名。

七、活動流程。

(一)前期準備工作：

1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。

3.組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。

5.組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽。

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

(二)活動進行工作。

1.同學們準時到達活動現場。

2.主持人宣布活動開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰況。

4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。

5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。

6.進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽。

7.進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比。

8.各班級自行煮餃子并自由享用。

9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。

10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽。

11.同學自由交流活躍現場氣氛。

八、獎品設置：

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成。

九、注意事項：

1.應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3.煮餃子時，工作人員要注意安全。

4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作。

1.活動結束，人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、活動結束。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日，12月22日。

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

02(30分鐘)02以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十一

設計意圖:。

古人說得好:“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞，體會媽媽的'愛，進而從感恩爺爺奶奶開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

情感:了解大人的辛勞，培養幼兒對長輩的感激之情。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

12月21日下午:3:30——5:00。

一樓舞蹈房。

1、歌表演。

2、親子做湯圓。

親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十二

12月22日就是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日。節前家長督促孩子理發，閩南地區人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節日和相關習俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗，感受節日的氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。

1.了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來。

2.知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。

3.通過參與集體的活動，感受傳統節日熱鬧的氣氛。

20xx年12月21日下午。

1.周一升旗儀式國旗下的講話，以“冬至、圣誕雙節”為主題進行宣傳。

2.各班根據實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關活動，引導幼兒體會到勞動與分享的樂趣。

3.通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

4.家園共育：

（1）請家長冬至節當天帶領幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗，將傳統文化繼承下去。（2）講講關于冬至的故事或進一步了解關于冬至的相關文化。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十三

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

3、班級準備：洗手、帶好圍裙。

包餃子階段（30分鐘約）

以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工：1、家長孩子分別搟皮、包餃子；2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

煮餃子階段（20分鐘約）

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里；

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

吃餃子階段（30分鐘約）

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休———活動結束。

3、活動總結、找補不足。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十四

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天；過了冬至以后，白天逐漸變長。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍，了解更多的傳統節日，做優秀傳統文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。

冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到；這一夜，最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學知識。

過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

3、節氣習俗。

人們還會把冬至作為一個節日來過，北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節氣。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十五

在冬至來臨之際，協會擬組織志愿者到蓮溪敬老院，和長者們一起包湯圓，為他們送去節日的慰問和祝福，讓他們感受社會大家庭的.溫暖。方案如下：

蓮洲敬老院。

07：45。

井岸車站候車室內。

公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費自理)。

協會會員，30人。

請登陸志愿時：

1.與老人家互動游戲。

2.與老人家一起動手包湯圓。

3.與老人家一同聊家常。

1.請服從領隊安排，保證活動有序進行。

2.活動期間請注意個人和服務對象的安全。

3.活動期間請帶好志愿者證且注意儀表。

4.活動期間做事認真負責，要有熱情，尊重老人之余還要有愛心。

5.活動要準時到達預定地點集合，如有特殊情況無法參加，要及時與領隊請假說明情況。

6.若因天氣原因不能開展活動領隊會及時與大家聯系。

7.參加活動的志愿伙伴們請自帶餐具。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十六

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃、師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子？師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃、小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子？（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃、）

6、老師總結，活動結束、

在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂、

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十七

為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。

而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。

1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

xx大學餐廳。

xx大學大一全體學生。

“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動。活動的前期策劃準備工作：

(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單。

2、led的宣傳，主教樓(待定)；

4、橫幅：5條，內容：(待定)；

5、報名及組隊：13號——16號。

(二)參加方式：各班通知報名。

1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)。

2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

(四)制作以及派發邀請函。

(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

(六)布置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。

3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級。

4、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級。

備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)。

2、19：00各班代表團入場；

3、19：15由經管系學工辦主任xx老師致開幕辭；

4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)；

5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。；

6、有請嘉賓致節日慶賀；

6、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲(待選)；

7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)。

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

3、對活動的照片進行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十八

為喜迎新年的到來，進一步豐富員工的業余文化生活，調動員工的積極性和工作熱情，增強團隊凝聚力，特組織迎新春活動，并與員工共渡新春佳節，喜迎兔年，經公司領導研究決定舉辦“20xx年北海__新春聯歡晚會”活動，具體安排如下：

因為有你，所以精彩——-20xx年北海__新春聯歡晚會。

1、提升公司凝聚力。

2、加強員工的積極性和工作熱情。

3、增強公司員工的集體觀念。

4、展現員工風采，弘揚__企業文化。

主辦：廣西__計算機有限公司、北海__能源科技股份有限公司。

承辦：廣西__計算機團總支部。

廣西__計算機有限公司、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。

20xx年1月19日17：00—22：00分。

晚會、晚宴現場：北海市荔珠國際大酒店。

組長：陳_。

成員：卜_。

主持人：張_。

1、(陳_、楊_)負責晚會籌備總協調、晚會節目篩選、活動費用批準、領導邀請確認。

2、(張_)負責晚會方案編寫、晚會策劃、節目編排、主持稿編寫、抽獎票制作、晚會互動游戲、20xx年優秀員工表彰儀式、晚會特別節目、晚會服裝、領導邀請、晚會背景設計、晚會現場確定、活動晚宴餐飲、費用核算。

3、(何_)負責晚會現場紀念品、獎品保管及發放、抽獎票制作、統計及保管、證書發放、評委選票統計、嘉賓臺簽制作、現場布置、晚會禮儀小姐。

4、(卜_)負責晚會籌備工作調度、現場節目調度、獎品、禮品采購、節目篩選、彩排確認跟蹤、晚會籌備進展跟蹤、活動費用申請。

5、(劉_)負責舞臺搭建、晚會物資采購、評委安排、節目道具安排、服裝租訂、禮花放置、車輛安排、現場秩序及安全工作(廣告公司人員協助)。

6、(付_)負責晚會拍照、音響、燈光、節目音樂、舞臺現場布置、演員召集、晚會完畢清場工作(傳媒公司人員協助)。

活動的目的是總結公司20xx年來取得的各項成就，突出員工愛崗敬業的精神，鼓舞員工在20xx年保持良好的心態和工作激情，繼續努力。也是借機展示公司的前景和良好的發展勢頭。

電話連起長長的線，一頭是我，一頭是家，電話傳起深深地情，這邊是我，那邊是公司，溫暖和親切，激動和關懷。為了使__更具有特色、閃爍企業與職工家庭情誼，讓我們找部分員工代表現場與家人、朋友連線通話，轉達公司對職工家屬真摯的慰問、新年問候。

為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情，本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性，使他們在以后的工作和活動中充分發揮自己的特長為__服務。

1、活動預備事項(9：00——-16：30)。

2、員工乘車前往酒店(17：00)。

3、活動晚宴(17：45——-19：00)。

4、新春晚會開始(19：15)。

5、領導介紹及領導致詞。

7、晚會節目評選活動及頒獎。

8、晚會結束(21：45)。

20xx年北海__新春聯歡晚會活動總費用：_____元。

1、晚會抽獎獎品費用。

一等獎2名長城14寸筆記本t43-l系列____元/臺共計：____元。

二等獎4名長城10寸上網本a89紅黑系列____元/臺共計：____元。

三等獎10名長城19寸液晶顯示器m932系列___元/臺共計：____元。

四等獎20名長城7寸數碼相框pf7210系列___元/臺共計：____元。

五等獎40名長城4gmp3播放器a18系列___元/臺共計：____元。

獎品費用合計：_____元。

2、年會晚宴費用。

車輛6輛__元/___輛=____元。

晚宴費用合計：_____元。

3、晚會物資、設備、服裝等費用。

舞臺搭建___元舞臺背景___元。

舞臺燈光___元舞臺音響(含音響師)___元。

服裝租訂____元主持人化妝、造型___元。

禮花__元晚會水、糖果___元。

其它物資費用___元。

晚會費用合計：____元。

4、嘉賓及組委會成員禮品。

18份長城7寸數碼相框pf7210系列___元/臺共計：____元。

禮品費用合計：____元。

5、晚會節目評選活動費用。

一等獎1名獎金___元+榮譽證書。

二等獎2名獎金___元+榮譽證書。

三等獎3名獎金___元+榮譽證書。

榮譽證書6本__元。

評選費用合計：____元。

1、本次晚會各單位推選的節目須在20xx年12月30日截止;各節目的審核、篩選須在1月11日前完成;晚會整體彩排須在1月18日前完成。

2、晚會各項獎項抽獎獎品采購須在1月15日前完成;晚會所須物資及演員、工作人員禮品采購須在1月16日前完成。

3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月14日前完成;舞臺搭建、服裝租訂、現場布置須在1月19日14：00前完成。

4、節目單、主持稿、獎券制作、現場布置所需文檔須在1月17日前完成;各級領導及嘉賓邀請確認須在1月16日前完成。

5、活動晚宴酒店、餐飲、酒水、車輛及物資采購須在1月17日前完成。

6、音響、燈光、拍照、音樂、節目cd的聘請及確認須在1月17日前完成。

7、主持人化妝、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月19日18：00前完成。

8、1月19日上午發放抽獎券于各單位;下午17：30員工到達酒店時，將抽獎券投放于抽獎箱，抽獎箱于18：00封箱由晚會組委會保管。

9、員工入場后，各單位做人員核對工作;出行中特別注意人身安全及自身形象問題。

10、本此活動員工坐車、晚宴、入場、領獎均以員工廠牌為證，請大家參加活動時帶好自己的廠牌，便于組委會工作人員識別。

11、全體晚會組委會成員須在1月19日15：30達到晚會活動現場，進行舞臺現場布置及晚會流程確定工作。

12、本此活動車輛由晚會組委會統一安排乘車。1月19日17：00分全體人員在中電展廳前集合乘車前往酒店;21：45分在荔珠國際大酒店門口乘車返回公司;住市區的人員可自行前往、返回。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇十九

各位同學：

為了給同學們提供溫馨共處的空間，增進同學間的友誼，讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖，緩解思鄉之情，藥學院學生會將于12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動，現將有關事項通知如下：

中大學東校區學二食堂。

依行冬至，依言“餃”伴。

藥學院全體本科生。

本次活動報名費為10元/人。

時間。

內容。

備注。

18:2—18:40。

同學到場并分組。

同學到場后簽到并獲取抽獎號碼。

主持人簡單介紹活動內容。

18:40—19:0。

包餃子簡單教學；

包餃子速度比賽。

19:0—19:4。

煮餃子，同時分組玩游戲。

19:4—20:10。

吃餃子。

20:10—20:20。

抽獎環節；合影留念。

填寫報名表：

學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

xxxx年x月x日上午9：00——11：00。

大班全體老師和幼兒。

每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

（二）最靚餃子比賽。

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

（三）吃餃子比賽。

吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

發揚中國傳統習俗。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的`到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來，各班組織“慶雙節”節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)。

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子，并贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)。

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至活動方案中班（熱門20篇）篇二十

情暖冬至，傳承文化。

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、了解中國傳統食品—餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。

1、請家長準備：搟面杖、刀具、圍裙（班主任合理安排）。

2、班主任準備，宣傳冬至的板報，有關冬至的科學資料視頻，兒歌、手指游戲、諺語。

1、由餃子謎語趣味導入，謎語：岸邊一群小白鵝，撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后，白鵝一起上山坡、（打一食物）今天是我國的二十四節氣之一————冬至，讓孩子看電視了解冬至來歷及相關知識。

2、教師講解冬至的科學知識，冬至，是中國古代24節氣之一，此時北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉換的標志。

3、了解24節氣歌，冬至詩歌，冬至農諺及數九歌，學說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始，也是一九的第一天，諺語說得好：一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九楊落地，十九杏花開。

4、播放兒歌《包餃子》，然后做手指操。

羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）。

5、學習包餃子方法，體驗包餃子樂趣。

教師帶領孩子到廚房，與家長一起學習搟餃子皮，包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節，在快樂中品嘗了文化，在合作中愉悅了身心。

6、品嘗及感恩教育，與長輩一起分享餃子。