心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

獄警援疆心得體會篇一

一、兒科援疆專家丁珊珊

工作上，積極開展臨床教學查房；積極開展疑難病例討論；積極規范病例書寫；積極參加惠民便民義診、積極指導危重病人搶救，積極為幼兒園老師開展意外事故緊急處理的培訓，積極為科室醫生開展業務培訓。

開展了早產兒及低出生體重兒提供胃腸外營養及微量喂養，開展0-1歲嬰兒神經行為評估嬰兒神經系統發育情況，并給予嬰兒早期智護訓練，早期干預并促進嬰兒神經及運動發育。進一步規范新生兒窒息復蘇培訓，開展新生兒氣管插管、球囊面罩加壓通氣、液兒科的年輕醫生比較多，加強病歷與醫療質量的監控，加強科室的業務學習，做好傳幫。

二、婦產科援疆專家陳燕

工作上規范醫療文書的書寫，參加科室查房和院內會診，積極體復蘇等多項復蘇技術，極大地提高了新生兒窒息復功的成功率。參與危重病人的搶救，積極參加惠民便民義診，指導科室醫生開展業務學習和培訓。

積極配合科主任努爾加馬勒開展了產鉗助產，改進了原來胎頭吸引術可能出現顱內出血、新生兒窒息等不足，中西醫結合治療宮外孕，避免了病人開腹手術的痛苦，改進了剖宮產手術的縫合方法，減少了脂肪液化的發生率，米索前列醇片陰道后穹隆放置催產，替代了原來水囊引產，減輕了患者經濟負擔。

隨時向泰州人民醫院，泰州第四人民醫院，姜埝人民醫院聯系請教。把泰州衛生系統先進的醫療技術帶到昭蘇，架接泰州人民與昭蘇人民的友誼橋梁。

三、外二科援疆專家丁俊

1、針對昭蘇縣人民醫院的實際情況，確立了以“醫療技術援助”為核心的思想理念。外二科，以泌尿外科為主體，憑借自己20多年的臨床工作經驗，通過臨床教學查房，手術演示，將相關技術傳授給當地醫生。

半年來，我先后參與、指導完成前列腺等離子電切、輸尿管鏡下輸尿管結石鈥激光碎石、輸尿管切開取石、腹腔鏡下腎囊腫去頂減壓（經腹腔、經腹膜后途徑）、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎等手術數十例，幫助科室提升了整體業務水平。

三、作為掛職副院長，沒有把自己當作“局外人”，而是積極融入到領導大集體中，服從當地領導的工作安排，和當地領導同心協力，共謀共策，為醫院的醫療發展貢獻一份力量。

在援疆工作期間，竭盡全力加強醫院科室管理和科室建設，培訓并帶教科室醫師，全面提高科室醫療服務能力和技術水平，時時刻刻以更好地服務人民群眾為目標，在今后的工作中，堅持以更高的標準要求自己及科室人員，努力提升醫院醫療技術水平。

獄警援疆心得體會篇二

一、少數規定與實際操作相沖突。兩名罪犯為了一點小事發生沖突并動起了手腳，當干警在處理的過程中卻因一個很簡單的問題而不得不中止。這個問題就是兩名罪犯誰都不承認是自己先動手打了對方，負責處理這件事的干警采取了教育、開導、誘導，甚至后面還進行了威脅，包括告訴他們要調取監控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調取了監控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認了。對于這件事情我百思不得其解，但最后通過仔細觀察和向老干警請教后得出的結論是：_規定要求干警要進行人性化管理、以說服教育為主等相關政策在罪犯日常管理中，特別是“個別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實施。

二、教育改造與勞動改造相沖突。記得我們在參觀成都_的時候，_領導給我們介紹了他們的“育新學校”。“三大改造手段”當中教育改造和勞動改造也是并列存在的，可是在罪犯的現實管理當中我發現幾乎沒有教育改造且只有勞動改造。對于這個問題我也進行了觀察和請教老干警，得出了兩個結論：一是每個監區每個月都有固定的生產任務，而監區所從事的廉價生產如果不進行加班就不可能完成規定的任務，但如果加班也就根本沒有時間來進行集中教育，更不用說課堂教育。二是目前警力嚴重不足，至少在“甘孜_”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監區長都得參加監區帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時間和精力來對罪犯進行教育改造。

三、現有規章制度與當前社會群帶關系相互沖突。應該說現在_管理的規定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎勵與懲罰和法律獎勵與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴禁二十條”、“服刑人員行為規范”等相關規定在基層干警中是相當認可的。但在實際管理操作中難免會存在所謂的“關系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當前中國社會環境背景下更是不足為奇。但正是因為這樣導致很多時候基層干警根本無法決擇輕重應向哪一方傾斜。

以前總是通過道聽途說、電視熒幕得知_的一些不太真實的信息，所以在我印象中的_應該是非常陰暗、單純的場所。如果非得做個比喻那我感覺_的管理和設置就應該像部隊或者說學校一樣，物品擺放整齊劃一、日常管理工作由警官發號施令、罪犯休息時間相當之多，一般都用于學習或者隊列訓練為主。可是當我親身走進_之后才發現原來并不是這樣：首先是硬件設施是跟想像的不一樣，比如個別身體魁梧的罪犯會因為囚服太小而只能穿帶有標志性的便服。再比如罪犯的住宿條件達不到指定的要求，加之空間受限、物品不夠統一、設施不夠齊全等問題導致根本無法進行標準的內務統一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發現，罪犯每天早上八點出工勞動，十一點半收工吃午飯，十二點出工勞動，十七點半吃晚飯，十八點加班，二十點半收工，二十一點收監，二十二點熄燈。為此我感覺這更像一個工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進行產品加工一般。

其實“領導”一詞在國外很多人已經用“服務”來代替了，這說明現在的管理已經不是通常意義上的我管你（我說你做）這么簡單了。據我所知現在就在我們國家也有很多單位、企業都在向這方面進行改進，目的只是為了更好地發展自己的團隊，換句話說也就是要想發揮出自己團隊的最佳作用，領導就必須做好犧牲的準備，因為你自己不為員工付出，員工就不會為你“賣命”，這樣雙方就會同時失去很多利益。但是這里值得注意的()是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。

監管罪犯卻與之有很大的區別。首先是政治地位不一樣，_人員警察管理好罪犯是國家和法律賦予的使命和職責，而罪犯則是法律給予其相對應的懲罰，所以干警跟罪犯之間的關系是職責關系，而不是利益關系；其次是管理對象不一樣，_人民警察所管理的是正在接受刑罰執行的特殊人群，分析服刑人員犯罪的主要原因我個人認為大部分都在于利益（如盜竊、搶劫、非法買賣等）和義氣（如復仇、頂罪等）兩個方面，對于一個能為了利益和義氣愿意犧牲人身自由的人絕對是抱有僥幸心理或者有其它心理有問題的人。跟這類人是不能用常人的思維進行相互交流溝通的（如上面所舉的打架的例子）；再次是管理方式不一樣，常規管理過程中可以選擇辭退或請辭的方式，而監管工作是一種強制行為，干警不能因為他確實不聽話或者沒有能力來管理他而將他釋放，只能絞盡腦汁的想辦法如何將他管理好，所以這也是干警經常頭痛的一個難道；最后是管理范圍不一樣，常規管理一般只限于工作方面，對于愛好、習慣、生活方式等方面他們無權過問。而監管罪犯則是面面俱到，干警要負責他們吃飯、睡覺、穿衣、購物、看病、生產甚至是走路。用這樣的一種方式去管理一群人往往會使人筋疲力盡。

因為藏族罪犯（甘孜_現在有85%左右的罪犯是藏族）以前的生活中就有自己的很多民族特點，再加上生活成長的地區相對封閉，接受教育程度不高，文化素質普遍較低，國家法律法規也宣傳地不夠深入，甚至有極少數罪犯到最后根本不知道自己為什么會到_服刑。通過觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結為“有七講和七不講”：不講科學講信仰；不講法律講宗教；不講知識講傳統；不講警察講活佛；不講團結講家族；不講規距講習慣；不講道理講拳頭。

服從管理：作為一個當過兵的人來講，我認為服從絕對是第一位的，換句話講無論上級下達的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應該是按照上級的意思去立即執行。至于該不該做、后果如何可能會放到后面去考慮。當然，如果上級下達了明顯錯誤的指示命令，那也可能會采取邊執行邊匯報甚至是越級匯報。但是，要知道領導是會很難得下達一次錯誤命令的，所以說上級的指示不應該有折扣、拖延現象，更不能出現借口推辭甚至是當面頂撞的現象。

管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅持一個觀點——“人心都是肉長的”，我從來不相信有“油鹽不進”的人存在，管理罪犯我認為最重要的還是以感化教育為主。自己在實習期間把罪犯管理總結為三個方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人；二是公平、公開、公正、一視同仁；三是以理服人、用制度管人。

以上是在這段見習期間的一點心得，純屬個人意見，如有不妥之處，敬請老師及同學們批評指正。

獄警援疆心得體會篇三

2015年3月，滿懷激情的我，肩負著組織的信任，以及領導的重托與希望，開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員，深感責任重大，任務艱巨!本學期以來，我時刻牢記援疆神圣使命，克服困難，盡職盡責，努力做好支教工作任務，實現了援疆支教的夢想和承諾!

時間確實走得很快，一學期的時光就要結束了，時間雖短，但經歷卻很豐富，我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆，我也感受著這段精彩的支教生涯，它賦予我生命中最光輝、最精彩的旅程!

一、不畏挑戰 信心百倍

理等方面還處于生長發育期，還不成熟，特別是表達溝通方面，要面臨很多困難;由于民族語言不同，孩子的漢語表達能力不是很好，存在極大的交流障礙，我們需要付出更多努力，來完成我們日常的教育教學任務!

支教工作對我們來說，卻是一種磨練，不但要克服生活上的不_慣，更要克服教育教學工作中的不_慣，甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點，并且要最快速的適應環境，轉變自己，因為我們的孩子等不了。所以我們必須盡快融入，克服一切困難。孩子語言表達交流困難，我就學_其他教師的方法，積極向她們請教好的經驗，用于快速轉變自己，同時，利用自己積攢的一些豐富有趣的活動內容，幫助幼兒學_更多漢語知識，增加他們學_練_時間，提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學_，我越來越有信心做好此次任務。信心越足，干勁越足。

二、專業理念 指引前行

-，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，下載--

我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園，由于地處邊疆地區，這里人口稀少，大多數幼兒是我們少數民族的同胞。她們擁有一批愛崗敬業、認真負責的教師團隊，但是中間缺少專業的學期教育人才，教育理念繼續改善和進一步學_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語、維語)，其中少數民族幼兒占85%左右，所以語言交流方面就是一個最主要的問題而存在!

本學期，我們幼兒園要申請達標哈密地區“示范性幼兒園”，其中的重點工作就是要有區角活動。由于之前沒有開展過相關方面的活動，很多老師表示有壓力，不知從何做起。這個時候，我們作為援疆教師，主動承擔任務，積極參與各項有關的區角活動的籌備工作，并建言獻策，提供一些專業知識和理念，幫助班級完成區角的創設工作。

班老師完成班級區角創設任務，還承擔了主題文化區角的設計、創作等重要工作;同時利用下班休息時間，參與了另外一個具有特色和代表性的主題文化區角的設計、指導等工作。所以，無論怎樣，我們援疆教師一定要具備過硬的專業知識和先進理念，才能讓我們的援疆之路走得更遠、更穩!更扎實!也才能讓領導和老師們認可你!

三、豐富活動 不斷提升

的時間最長，付出的辛苦也是最多的。當然，這樣的活動也給我留下了最深刻的印象。

說到活動，其實每一項的策劃與實施，都離不開我們專業知識的支撐，也需要我們不斷的去學_、去豐富自己的知識。也只有這樣我們才能創造出真正屬于孩子的、適合孩子的活動，同時也會讓我們的活動更富有意義!

獄警援疆心得體會篇四

20xx年，本^v^黨委和監區領導班子的集體領導下，與監區全體民警，創新觀念，開拓進取，狠抓各項工作措施的落實，較為圓滿完成了上級交辦的各項工作任務。現將一年工作做如下總結。

(一)貫徹落實^v^各項監管制度。 嚴格執行“三大現場”警力配置和工作要求，服從上級安排，在崗在職，不拈輕怕重。

(二)

貫徹落實^v^各項教育制度。嚴格執行“5+1+1”教學模式。堅持督促檢查服刑人員思想教育課程、法制教育、勞動技能課程完成情況。完成每月“十必談”，對服刑人員心理健康給于特別關注，成功教育疏導頑固犯若干名。積極參加^v^組織的“個別談話教育大會戰活動”，完成自身談話教育任務，并積極配合監區領導，業務科室同志開展活動。

(三)嚴格落實勞動改造相關制度。嚴格執行勞動現場“7s”規范化管理，從平時的生產管理入手，狠抓罪犯的勞動現場管理，同時加強對罪犯組長日產值記錄的檢查，做好督促教育工作，從管理上要效益，使罪犯能在公正，公平，公開的環境下積極改造。

(四)建立預案應急機制。每季度組織一次應急演練，內容涉及防暴、防脫逃、放火、放重大疫情等。并及時依法穩妥地處置了一批服刑人員破壞監管安全的違紀行為。工作中，服從領導指揮，配合監區民警妥善處置，及時化解了矛盾，圓滿完成了各項任務。

(一)

認真學習^v^精神，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的^v^報告及三中全會精神。尤其是在今年x月份開始的中央“八項規定”學習中，認真系統地學習了“八項規定”基本知識和精神內涵，并將其作為自己生活、學習、工作的行動指南，切實改進了工作作風，加強了與人民群眾的聯系。

(二)

獄警援疆心得體會篇五

在新的形勢下，結合實際，認真學習_理論，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。以下學習心得體會范文《_民警學習作風整頓心得體會》由學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

我_在開展紀律作風整頓專項活動第一階段工作中，黨委重視，加強領導，組織嚴密，措施有力，成立了活動領導小組，建立了_黨委班子成員聯系點。具體是：xxx負責一監區;xxx負責二監區;xxx負責三監區。黨委班子成員除以上聯系點外，還將分工負責的科室作為了聯系點。

這次專項整改活動，我監緊密結合創建現代化文明_活動，按照執法為民和構建社會主義和諧社會的要求，進一步貫徹執行_工作法律、法規和規章，以強化_管理工作、規范_機關的執法環節和執法崗位為主要內容，規范執法行為，落實_三個杜絕_，加強監管，推進獄務公開，有效解決執法工作中的突出問題，進一步提高_人民警察隊伍的整體素質，加強對民警執法行為的監督。活動期間，我監分六個步驟進行。第一步再動員;第二步組織學習;第三步梳理問題;第四步制定整改措;第五步認真整改;第六步總結提高。

一、認真動員，做好思想發動工作

x月x日，我監召開了_人民警察紀律作風整頓活動動員大會，對活動進行了安排部署并提出了具體的要求。按照_下發的《第x_關于_人民警察紀律作風整頓活動實施方案》的要求，會議結束后，x監區及時召開了全體民警會議，認真組織全體民警學習_的《實施方案》，進一步提高全體民警對于開展活動的認識，通過學習、討論，全體民警對于開展活動在思想認識上有了很大的提高，明確了開展紀律作風整頓活動是當前我_一項十分重要的任務，我們一定要認真領會開展活動的目的和意見，把整改活動和堅持立黨為公、執法為民，大興求真務實之風結合起來;監區領導表示要率先垂范，帶頭學習，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施;大家份份表示在開展活動期間，_各項工作比較繁忙，我們一定正確處理好工作與學習的關系，做到_兩不誤，兩促進_，妥善處理好_工、學_矛盾，做到全員參加，不留死角、死面，確保學習時間、人員、內容、效果四落實。

x月x日開始，監區組織全體民警工人認真學習_局要求在活動期間所學的相關內容和篇目，監區和全體民警都認真做好了學習記錄，在學習的基礎上，寫出了個人學習心得體會。

二、開展自查，認真梳理問題

6、在生產任務緊迫及外協加工任務急迫的情況下，存在超時勞動的問題;

7、存在獄務公開的內容不全面、時間不及時的問題;

10、職能部門在嚴格監督、履行職責、落實制度方面存在時緊時松的現象。

三、對照整改重點，結合工作實際，制定整改措施。

2、在對罪犯日常百分考核、立功、安排會見、通信、調動、工種安排等管理環節上杜絕打人情分，照顧關系的現象。

8、加強民警的教育和培訓，推進_機關良好執法形象的進一步樹立。大力加強民警隊伍建設。強化民警責任意識，教育民警要以高度的責任感和飽滿的熱情來對待每一項執法工作，努力在創建公正高效的法治環境上下功夫，在提升執法素質、能力和水平上練內功，樹立_機關和_人民警察的良好執法形象。

9、加強對民警八小時工作時間外的管理和監督，教育民警謹慎交友，增強身份意識，時時處處嚴格要求自己。

紀律作風整頓活動的開展必將對_民警的執法行為有一個嚴格的規范，也必將進一步提高民警的公正執法意識。根據_哪些問題突出就重點整改那些問題，哪個環節薄弱就重點加強那個環節，哪項制度不全就重點完善那項制度_的要求，我們深深的體會到，專項整改就是要有幾個方面的重點崗位和環節：一是容易發生徇私枉法、權錢交易的崗位，如罪犯加減刑、保外就醫、監外執行、請假、罪犯工傷、死亡處理等環節，以及從事罪犯醫藥、生活用品采購和管理崗位的民警;二是容易發生執法不文明和玩忽職守、執法不作為的崗位，如：職能科室、監區、分監區領導等擁有執法權和直接從事罪犯管理工作崗位的民警;三是容易發生違法干預執法的人員和崗位，如各級領導和管理、教育、生活衛生、法制等與執行_法律法規有密切關系的部門。這些應該是這次專項整改活動的重點部門和重點人員，作為_來說，要著力構建_三套_執法監督機制。

二是構建分權制約機制，按照_單設主體、分權制約、異位監督_的模式，在_推行_執法權_與_監督權_適度分離，強化執法流程監督管理。

一、落實黨風廉政建設責任制

(一)結合我單位實際，_制定并與各監區簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》194份、《糾風執法目標責任書》263份和《爭創無民警違紀單位目標責任》296份。_紀委結合實際制定工作要點并細化到每一個階段，紀委、監察科依據階段安排定期檢查、督導監區的每項工作，以檢查評比和實踐交流等形式促進工作的全面落實。

(二)深入落實各項談話制度，一年來_領導對民警在執法過程中存在和出現的問題都進行了個別談話教育，對影響較大性質較嚴重及時進行誡勉談話，全年共進行誡勉談話4人次。罪犯離監前談話制度得以嚴格落實，全年截止到目前為止刑滿釋放犯人184人，全部進行了釋前談話，談話率達100%，為罪犯釋放后安全反鄉及回歸后減少或降低重新犯罪率打下有力的基礎。加大監督檢查罪犯郵包發放工作，據不完全統計，截止目前在罪犯郵包發放中檢查出現金18340元。

(三)加強對權力運行的監督制約。_黨委依據上級要求，較好地落實了主要領導四個不直接分管制度。財務、工程招投標和物資采購等工作由副職領導具體分管，主要領導審核或提交黨委集體討論決定的程序按規定的操作。_還成立了由財務科、辦公室、監察科及相關科室組成的物資采購小組，操作中嚴格按照bquo;三重一大的程序和要求進行。

(四)為深入落實bquo;四抓四看學習和第十個黨風廉政教育月活動，_領導于8月上旬分組參加了監區召開的民主生活會，民主生活會中各監區領導能從客觀實際的角度出發，深入開展批評與自我批評，針對群眾提出的問題，班子成員能積極面對，及時有效地制定改正的措施和方法，會議達到了預期的效果。

二、認真查處違紀案件，切實做好信訪舉報工作。

進一步加強信訪舉報工作，及時掌握思想動態。上半年收到師局轉辦信訪件1件，_領導收到轉辦信訪件2件，目前已辦結。對bquo;、兩案件的四責任人李健、郁紅剛、_軍、何云江行政記過處分，到期考察過后予以按期解除。今年，奎屯_黨委較好貫徹落實上級各項工作安排，至今保持民警無違紀無監管安全事故。

三、糾治突出問題，凈化行業風氣

(一)年初，各單位均制定了糾風工作計劃和安排，層層簽定了《糾風執法目標責任書》263份，繼續推行和完善糾風目標管理責任制，強化監督。學校紀檢監察工作總結(二)在民警隊伍中和服刑人員中，繼續重點治理為罪犯捎錢帶物，私自提供通訊工具的行為。認真貫徹執行司法部《關于加強_安全穩定工作的若干規定》，繼續嚴格落實bquo;六條禁令和bquo;九個嚴禁，嚴肅查處違反禁令的各種行為。_紀委全年共查處有違犯禁令的民警3人次并通報各監區達到了有效的教育作用。

四、加強廉政教育，促使領導干部為民、務實、清廉

一是元旦、春節前，及時下發了《兩節期間廉潔自律的規定》，各級領導干部能帶頭廉潔自律，勤儉節約沒有發現有違反制度的情況發生。

二認真組織全體民警學習貫徹上級紀委會議精神，深入落實廉政建設責任制，加強對民警的思想道德教育和紀律教育。全年各監區出專題教育板報24板次，收到了一定的效果。

三是積極開展警示教育，以正反典型開展教育活動狠抓廉政教育，繼續開展禁止為罪犯轉遞現金和提供手機的治理活動，組織民警對《兵團_機關警示教育基地建設指導意見》進行了學習，接收上級紀委配備警示教育基地相關物品價值近5萬余元，物品做到了專人管理，登記造冊，并開展了現身說法教育。目前教育基地已接待受教育的各級領導干部和重點崗位人員10批次，共1148人次。在社會上產生了積極廣泛影響。

四是為深入落實bquo;四抓四看學習和第十個黨風廉政教育月活動，7月中旬對20xx年以來違反監管制度，違_紀、政紀的12名民警舉辦了離崗培訓班，旨在教育和幫助離崗民警提高認識，反思思想上、工作中出現的問題，用學習座談、剖析等形式使參訓人員思想上有認識、學習上有提高、工作上有進步、行動上有變化，從而進一步促進_全體民警提高執法執紀的自覺性。

五是組織落實廉政文化建設，_黨委對此次活動高度重視，_紀委將學習活動安排落實到每一個監區和具體人員身上，做到了組織周密，注重實效，共向民警家庭發放倡議書270份。20xx年王宏波同志的家屬被評為兵團_系統bquo;十佳廉內助。一年來_組織全體民警學習了局紀委統一下發的民警廉政檔案管理辦法，目前各監區廉政檔案工作已全面開展，共建立廉政檔案296份。

六是認真開展第十個黨風廉政教育月活動。活動月開展中，各級黨政主要領導親自組織，精心安排，加大中心組學習，并上好黨課，各級領導干部上黨章黨課281人次，講課13人次，_開展了以王新民案件為警鐘的警示教育受教育民警達100%。警示教育基地于7月29日至8月5日期間分三批對360名_民警進行警示教育，參加民警教育結束后認真寫出了心得體會。

五、嚴肅認真開展行政監察

(一)加強行政監察工作，6月17日至19日，_組織財務科、監察科的人員，對全_上半年的生產承包方式、財務工作、物資庫房、公物設施、畜牧發展、罪犯小賣部等方面進行了檢查、盤點，對存在問題的單位和個人予以了通報批評，并限期整改。其中對各監區小賣部向罪犯出售整條bquo;雪蓮王香煙的方式已被禁止目前只允許向罪犯散盒出售，有效避免和有違廉政要求的行為發生。

做了調研，對_上半年工作情況給予了肯定。

(三)加大監督力度，做好執法監察。上半年罪犯評審工作中，紀檢監察人員全程參與，重點檢查民警在執法環節中有無徇私舞弊、濫用職權和暗箱操作等行為。_領導對評審工作高度重視，專門組織獄政、獄偵、監察等科室會同檢察院駐監檢察室分別赴六個監區，深入罪犯小組，以單獨談話、細致調查、查看記錄等形式對評選改造積極分子工作進行了檢查把關，經_評審委員會、_長辦公會議審核確定，共有23名不符合條件的罪犯被取消評選改造積極分子的資格。

六、正確履行職責，不斷加強紀檢監察隊伍自身建設提高工作效率。

(一)定期召開例會，強化內部管理，細化自身職責，提高工作效率。

(二)對六個監區的業務工作進行檢查指導，重新規范了業務臺帳，使基礎性業務工作進一步制度化、規范化。

(三)將師局紀委統一制定的廉政檔案內容下發到各監區，并組織民警進行了學習，目前各單位廉政檔案工作已全面建成。

今年，_思想政治工作在_黨委的正確領導和黨委書記、_長的大力支持下，圍繞_保穩定、強素質、求創新、促發展_總體要求，堅持虛實結合，虛功實做，取得了明顯成效。

(一)貫穿_一條主線_，認真落實黨的xx大精神

_將黨的xx大精神作為貫穿全年政治工作主線，深入開展大學習、大討論活動。實施全員輪訓，處級干部參加省局培訓班，抓好科以上干部分單位專題學習。創新教育培訓方式，聘請 理工學院教授來獄進行講座，分批組織政工線干部到 等兄弟單位學習考察，并與白湖_管理分局簽訂友好協議，建立信息、學術、學習考察和干部掛職鍛煉機制，以更高起點審視、謀劃、推進_政治工作。開展_學先進、愛崗位、講奉獻、謀發展_活動，學習抗震救災英雄事跡，將_大學習、大討論_活動引向深入。

_力避遏制形式主義和官僚主義開展_大學習、大討論_活動。結合工作實際提出_五落實_：將大學習、大討論成效落實到_司法行政大動員、化解矛盾促和諧_專項維穩工作上，落實到解放思想、加快發展上，落實到關注民生、促進社會和諧上，落實到公正文明執法、依法治監上，落實到提高民警隊伍素質、促進_整體工作持續發展上。結合_愛我司法講作為、興我司法謀發展_教育活動，先后查找出當前_工作中存在的警察思想觀念陳舊、監管安全形勢嚴峻、少數警察執法不公正不文明不廉潔和直接管理罪犯不到位、少數單位工作執行力不強等突出問題，制定有針對性整改措施，逐一進行整改落實。

(二)夯實_兩大基礎_，著力加強基層基礎和黨的建設

_基礎不牢，地動山搖_。我獄以分監區建設為突破口落實 _基層基礎建設年_活動。一是保障基層警力。嚴格按照不低于押犯數6%的比例配備分監區警力，現已完成試點的兩個單位分監區警囚比例分別達到和。二是加大硬件投入。制定分監區硬件設施_六個一_(一套辦公桌椅、一個檔案柜、一臺飲水機、一臺空調、一套警務用具、一臺計算機)基本配置標準，建立集學習、會議、娛樂等為一體的多功能室，并規范制度牌、公示欄、標識牌，對監管區進行美化、亮化、凈化、綠化。截止今年上半年，我獄已投入資金46萬元添置試點單位硬件設備，現正向全獄推進，計劃總投資為260萬元。三是完善工作機制。出臺《_基層基礎建設實施方案》，配套10余項工作制度從激勵機制、教育培訓機制、日常工作機制等方面進行規范：制定《優秀分監區及優秀分監區長、指導員評選方案》、《分監區及分監區警察業績考核暫行辦法》等制度，各項待遇向分監區傾斜;建立分監區警察脫產培訓制度，每三年集中輪訓一次，上半年已舉辦2期分監區長、指導員培訓班，2期門衛、接見室警察培訓班;規范分監區警察職業禮儀，規定分監區警察每日工作_十件事_，把罪犯每天從早起床到晚就寢所有行為全部納入管理視線，緊密結合_6s_管理、監管區規范化建設，全方位加強警察直接管理，著力規范警察執法行為。

加強基層黨建工作，充分發揮基層黨組織凝聚力、創造力和戰斗力。出臺《__四好_基層班子評選辦法》，努力打造_理論學習好、團結協作好、作風形象好、工作實績好_的_四好_基層班子，發揮黨支部戰斗堡壘作用。制定《__五型_機關創建活動實施辦法》，深入開展_學習型、服務型、效能型、創新型、廉潔型_機關創建活動，切實轉變機關工作作風，提高機關工作效率。制定《___員先鋒崗_爭創活動實施方案》，設立50多個__員先鋒崗_并統一制作座牌，定期組織考察授牌、摘牌，引導黨員干部以此為載體講黨性、重品行、作表率、創業績、樹形象，發揮_員先鋒模范作用。

(三)突出_三項工作_，努力打造先進_文化

我獄十分注重加強_文化建設，不斷增強政治工作活力。

獄警援疆心得體會篇六

20xx年12月29日，我局在市委宣傳部的統一組織下，召集蘇北人民醫院、市第一人民醫院、市婦幼保健醫院、市中醫院和市疾病預防控制中心副主任醫師以上的心臟科、呼吸科、消化科、普外科、骨科、婦產科、兒科、眼科、耳鼻喉科、中醫科和慢病防治科等十二個專科的25名專家，赴儀征市謝集鎮參加全市“三下鄉”活動，向當地人民送醫、送藥、送溫暖。專家組在謝集鎮衛生院義診300余人，街頭宣傳發送健康教育處方和預防疾病宣傳材料2000余份，向謝集人民捐贈萬元現金和部分藥品，同時又轉贈省級醫院捐贈的數十萬元的藥品器械，深受儀征人民的歡迎。

市衛生局長潘惠、副局長尹亮和蘇北人民醫院黨委書記孫潔等參加了相關活動。

為把“送醫、送藥、送溫暖”活動引向深入，進一步加強農村衛生和醫院建設并提高基層醫療機構服務質量和水平，提升基層醫務人員的業務素質，更好地服務人民，我市今年來采取有力措施，做好對口支援工作，以提高基層執業人員的業務潛力。

（一）職稱晉升人員，服從安排服務基層。

根據省衛生廳的統一要求，城市醫生晉升主治或副高職稱前需要對口支援社區衛生服務中心工作，安排醫師到各社區衛生服務中心支援半年，連續3個月為一計算單元。今年共安排91人次到各社區衛生服務中心支援，折合10340個工作日。

（二）明確三甲醫院，對口支援縣級醫院。

全市每所三甲醫院（即蘇北醫院、市一院、市中醫院和市婦幼保健院）支援4所縣（市）級醫院，三甲醫院與縣級醫院結成穩定的幫扶關系，重點加強縣（市）級醫院醫療服務潛力建設，實行全方位的支援；全年共安排各三甲醫院的晉升主治或副高職稱前71名醫師到縣（市）級醫院幫扶工作，折合8120個工作日。

各縣（市）醫院的晉升主治或副高職稱前158名醫務人員到鄉鎮衛生院幫扶工作，折合7402個工作日。

（三）合理安排專家，明確服務工作資料。

針對社會普遍關注的“看病難、看病貴”問題，市衛生局創新工作方法，加大城市醫院幫扶基層社區衛生服務中心力度，安排市區醫院內、外、婦、兒、眼、耳鼻喉和中醫等7個專業副主任醫師以上職稱人員到基層社區衛生服務中心坐診，確保市區每個基層社區衛生服務中心有大醫院專家坐診每周不少于1個工作日，讓社區居民在家門口就能夠得到大醫院專家的服務，切實為居民帶給安全、有效、方便、價廉的醫療服務。

專家到社區衛生服務中心幫忙工作有多項資料：在門診坐診方便居民前來就醫；開展教學查房，解決較復雜疑難問題；開展專題培訓，提高基層醫務人員技術水平；推廣基礎適宜技術，促使基層服務潛力的提高；開展健康宣教，提高群眾健康保健意識；指導科學管理，提高社區衛生服務機構管理潛力。通過幾年的幫扶，群眾找專家看病方便多了，市區社區衛生服務中心的診療水平有了明顯提高。20xx年共安排專家2047人次，折合個工作日。

（四）加大管理力度，確保工作落到實處。

我局年初將副主任醫師下基層工作納入醫院綜合目標管理資料，明確各支援醫院的職責和義務，要求各醫院制定計劃、科學安排、用心協調，加強下派人員管理，建立健全制度和檢查考核辦法，確保下派醫生到崗到位，安心在基層工作，充分發揮作用；局多次召開會議，交流工作狀況，分析存在問題，探討工作難點，協調解決問題，提出工作要求。

（五）嚴格督導檢查，提升幫扶工作水平。

獄警援疆心得體會篇七

自掛職以來，×××同志非常注重政治理論和業務知識學習，認真學習“三個代表”重要思想、《中國^v^紀律處分條例》、《黨內監督條例》、《行政許可法》、《公務員行為規范》以及黨的十六屆四中全會精神，自覺撰寫讀書筆記和心得體會。在工作中以國家公務員行為規范和兩個“條例”嚴格要求自己，身體力行“三個代表”，做“三個代表”的忠實實踐者，不斷增強領導水平和總攬全局的能力。

1、加強調研，積極推進本職工作。

兩年來，×××同志干一行愛一行專一行，工作中能盡職盡責，做好表率，對分管的工作進行深入調研，理清思路，狠抓落實。對我市教育發展情況進行了深入調研，提出了加強教育規劃、改革管理體制、推動教育快速健康發展的一系列思路。針對我市地處偏遠、教育資源不足的實際，提出了發展現代遠程教育的思路，提高教育的信息化和現代化水平。針對教育中存在的問題，提出嚴格加強學校教育教學管理的措施。為了檢查各團場課改情況，他帶領市教研室成員一起下團場聽課、評課，與各學校的教市共同商討課改中存在的問題。在兵團課改檢查組來我市檢查工作期間，他起早貪黑，與檢查組一起聽課、評課、開座談會，提供各種資料，積極配合檢查組的工作，使我市的課改情況得到了兵團課改檢查組的好評。

2、積極與派出單位聯系，為×××教育發展創造良好外部環境。

×××同志除了直接做爭取對口援助的工作以外，還積極溝通派出單位與×××的聯系，建立經常聯系的機制。有效地促進了×××教育局、各學校與高校（華東市范大學）的聯系。

3、加強與教育局同事、學校領導、教市的交流，互相學習，共同提高。

援疆干部和我市干部、教市有不同的信息來源，不同的特點和優勢。×××同志注意將上海先進的管理經驗和優良的工作作風帶到平時的工作中。同時該同志謙虛謹慎，不恥下問，注意與身邊同志們打成一片，相互學習，共同提高。兩年來，×××同志在做好本職工作的同時，積極發揮學科帶頭人的作用。積極開展各種業務培訓，提高教市的教學水平，還千方百計創造條件推廣先進教學手段，使全市教市普遍掌握了多媒體課件制作知識。他注意經常提供交流平臺，努力創造相互學習、相互交流、相互關心、相互促進的寬松、和諧、向上的氛圍。

4、誠信做人，用心做事。

×××同志能團結同事，以誠待人。在工作中不說大話、空話，少說多干，能做的事自己親自干。要求別人做到的事，自己率先垂范，首先做到。中考閱卷過程中試卷樓上樓下親自搬運，全市職稱材料來回搬送，也帶頭搬。兩年來，他每月資助市一中一名貧困高中生100元生活費，從未間斷過，累計達2000多元。20xx年教市節，他個人拿出1000元獎勵了74團一位優秀教市。

從繁華的大都市上海來到偏遠的西部邊陲，愛人和孩子都在內地，×××同志無怨無悔，全身心地投入工作，很快就融入了環境，融入了生活，融入了兵團，融入了×××發展的大事業之中。兩年來，×××同志注意認真按照上級的要求，把握自身所擔負的工作職責，結合自身特點，積極實踐，艱苦磨煉，以身作則，在生活上低標準，在工作上高要求，思想政治素質和業務能力有了較大提高。

1、堅定理想信念，增強與兵團職工群眾的感情，增強從政治上認識問題、把握問題的能力。

兩年來，×××同志從市黨委的關懷中深深體會到×××職工群眾對自己做好工作的期盼，從×××職工群眾特別是一代又一代援疆干部改變落后面貌的不懈努力中體會到什么叫艱苦奮斗，從市黨委一切從職工群眾切身利益出發，從實際出發的決策中體會到什么叫全心全意為人民服務，什么叫解放思想、實事求是、與時俱進，從×××職工群眾維護穩定、促進發展的實踐中體會到新疆戰略地位的重要，體會到新疆的穩定、發展直接關系到全國的穩定和發展，增強了與職工群眾的感情，增強了從政治上認識問題、把握問題的能力，并結合工作認真實踐。實際工作中，他深入實際，和群眾打成一片。常常行程幾百公里，深入團場學校調研，加深了對基層情況的了解和與職工群眾的感情。

2、調整思維方式，不斷提高理論與實踐相結合的能力。

到×××教育局工作以后，工作面拓寬了，分管的工作涉及面廣了，特別是參與領導班子決策，理性思維能力、宏觀駕馭能力得到很好地鍛煉，理論與實踐相結合的能力不斷提高。

3、加強調查研究，加深對國情的了解、對基層的了解、對西部大開發實踐的了解。

兩年來，×××同志跑遍了下屬各所學校，跑遍了全市各個團場，深入農牧區教學點，了解市生的工作和學習情況。還結合實際，認真思考自己所做的工作，在深入調查研究的基礎上，提出不少有針對性的政策建議。一些意見、建議和政策措施被市領導、單位領導采納，為在更高要求上完成援疆工作任務和將來回派出單位的工作打下了堅實基礎。

4、改進工作作風，滿腔熱情地為×××的教育發展服務。

來到×××以后，援疆干部的角色、位置發生了很大變化，更多地體會到了基層的甘苦，思想感情和工作作風都發生了變化。×××同志任×××一中副校長期間，以學校為家，從早到晚，經常在學校巡視，發現問題及時解決。首先強化教學常規管理，積極推行素質教育；其次狠抓德育工作，注重良好學風、教風、校風的形成；第三，積極開展教研活動，努力提高教市的教研、教學水平。

20xx年5月，×××同志帶隊參加了兵團中學生田徑選拔賽，我市榮獲初中組總分第四名，團體總分第七名的好成績。負責參與組織了×××中學生第五屆足球運動會、×××中小學第七屆航模運動會、×××小學生第五屆車模運動會。這些活動的開展，大大促進了我市中小學生的課外活動，對促進我市的素質教育起到了很大的推動作用。

為做好×××教育事業“十一五”規劃，他閱讀、查找了大量文件、資料。20xx年7月初接到兵團體育局下發的“全國體育場地普查”通知后，×××同志親自帶隊參加兵團體育局組織的體育場地普查培訓會。恰逢愛人和孩子來新疆探親，為了抓好普查工作，他放棄了與家人團聚的時間，親自參加培訓。回來后，又帶領工作人員到第一線，與大家拉皮尺丈量場地，與全體人員頂烈日、冒酷暑，行程上千公里，不放過一個單位，不遺漏一個場地，高質量地完成了體育場地普查工作。由于工作成績突出，×××同志在該活動中被兵團評為“先進個人”，還被×××一中評為“優秀^v^員”。

一、援疆工作的順利開展離不開兵、市黨委和派出單位的關心支持。

兩年來，×××同志的工作得到市黨委和派出單位的大力支持。市一中、市教育局非常重視發揮援疆干部作用，政治上信任，工作上放手，生活上關心。擔任實職后，一些重點工作都讓援疆干部負責，放手發揮其作用。

派出單位也給予援疆干部大力支持，當好援疆干部后盾。兩年來，派出單位領導給我市教育發展以很多支持，還及時了解援疆干部的家庭困難，解除援疆干部的后顧之憂。

2、要認真研究我市教育發展需求和援疆干部特點，找準援疆工作的結合點。

國家向我市派援疆干部是改革開放以來的第一次，許多工作都需要在實踐中不斷探索。要結合我市的需求和援疆干部特點，尋找援疆干部工作的著力點。要發揮援疆干部在本職工作中的作用，發揮援疆干部對西部大開發宏觀政策比較熟悉的優勢，積極向派出單位匯報×××的經濟社會發展需求，了解信息，爭取支持，使×××的發展更好地納入西部大開發的大局。要加強援疆干部與我市干部的交流，相互學習，共同提高。

3、要把援疆工作與青年干部實踐鍛煉相結合，增強援疆工作的綜合效應。

選派青年干部援疆，不僅有利于新疆的改革、發展、穩定，也有利于青年干部的實踐鍛煉成長。要把援疆工作和干部實踐鍛煉結合起來，擴大援疆工作的綜合效應。

4、加強管理，更好地為援疆干部服務。我市教育局要進一步及時了解援疆干部思想、工作、生活情況，有針對性地做好工作。要加強援疆干部的思想政治建設，在政治上帶干部。協助市黨委和派出單位做好援疆干部管理、服務工作，更加全面地發揮援疆干部的作用，促進援疆干部更好成長。

×××教育局