基本信息

題 號

問題類別

理想信念教育

學段

小學

問 題

老師在課上講要我們愛祖國，愛人民，愛社會主義，我也不知道祖國、人民、社會主義長什么樣，怎樣才算是愛呢？

解答題目（自擬）

如何在小學生心中建立愛國思想

申報人信息

姓 名

劉蕊

職 稱

二級教師

性 別

女

所在學校

子牙鎮(zhèn)子牙小學

職 務(wù)

班主任

聯(lián)系方式

***

通訊地址及

郵編

天津市靜海區(qū)海盛中心花園3號樓2401、301600

團隊成員情況及簽名（包含申報人，不得超過3人）

姓名

工作單位

職稱、職務(wù)

承擔工作

簽名

劉蕊

子牙鎮(zhèn)子牙小學

二級教師、班主任

2.4班班主任

問題解答內(nèi)容（字數(shù)在3000字以內(nèi)，可附頁）

“祖國、人民、社會主義”這三個名詞，深深刻在中國人民骨子里。我們從小便知道要愛國，愛人民，愛社會主義，但是好多人只知道愛，并不知道為什么愛，如何去愛。

既然要談愛祖國、愛人民、愛社會主義，那么我們就必須要先了解什么是祖國，什么是人民、什么是社會主義。

祖國，這個詞匯的字面意思很好理解，他是我們先祖開辟出來的地方，祖祖輩輩工作和生活的家園。這一片土地，孕育出我們中華民族，養(yǎng)育了我們一代又一代人。

談起祖國，我們的祖國是強大的，身為中國的人民是自豪的。隨著中國越來越強大，在世界各地也都能夠看到我們中國人的身影，即使是在一些戰(zhàn)爭國家，也一樣如此。

只是不是所有國家都像我們的祖國一樣安全，尤其是在曾經(jīng)的中東地區(qū)，只有曾經(jīng)去過那里的人才知道身為一名中國人是多么幸福的一件事，在那些地區(qū)中，是不是就會因為各種原因爆發(fā)戰(zhàn)爭。在這個時候，很多國家就會展開行動去拯救屬于本國的公民。

當然，我們的祖國也是一樣，而且我們要比其他國家做得更好，絕對不會丟下任何一個中國人。

現(xiàn)在，就讓我們從這三次撤僑行動中，感受一下祖國的強大。

第一次是發(fā)生在2011年的2月，當時利比亞發(fā)生了**，到處都是戰(zhàn)火，在利比亞還有很多的中國人，據(jù)說當時留在利比亞的華僑達到了35000人，我們國家在收到消息之后，中央就下了命令，一定要保證這35000人的安全，一個也不能把他們丟在利比亞。

于是我們國家就出動了護航編隊，同時還調(diào)用了很多的民航飛機，目的就是安全的將留在利比亞的華僑帶回祖國，這次行動一共持續(xù)了十天，35000名華僑一個不落的都安全的回到了中國，并且還保證了他們的財產(chǎn)安全，這次的撤僑行動非常的危險，即使是美國都不敢前去撤僑，但是我們中國做到了，我們也向全世界展示了什么是中國軍人。

第二次撤僑行動是在2015年，中東地區(qū)爆發(fā)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭，雖然在戰(zhàn)爭開始之前有很多的人安全的回到了國內(nèi)，但是還是有一部分人沒有來得及撤離，我們國家在收到消息之后，就派出了我們中國海軍臨沂艦來進行撤僑行動，當我們中國軍人將我們中國公民安全的帶到軍艦上的時候，其他國家的人就非常的羨慕我們中國人，這個時候被救的僑民也深深的為他們是一個中國人感到驕傲。

第三次撤僑行動同樣是在2015年，這次不是因為戰(zhàn)爭而是因為尼泊爾發(fā)生了大地震，當那些被滯留在尼泊爾的華僑感到無助的時候，我們的祖國已經(jīng)派出了兩架飛機去接他們回家，當他們看到五星紅旗的時候，他們就有了依靠，我們中國軍人也不負人民的重托，將這些人一個不落的救回了我們中國。

通過這三次撤僑行動，我們看到了我們祖國的強大，同時也向全世界展示了什么叫中國軍人，我們應(yīng)該為我們有這樣的祖國感到驕傲和自豪。

那么作為小學生該如何愛國？

愛國，其實很簡單，只要你心中有愛，只要你為人正直、善良，知道怎樣幫助別人，就是愛國。愛國，其實不需要做什么驚天動地的大事，同樣可以從身邊一點一滴的小事做起。

愛國對小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。

對于學生來說，愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物……另外，還要愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！如果你覺得你的表現(xiàn)還不夠好，可以看一下小學生守則，按照《小學生守則》中的要求，學生熱愛祖國主要表現(xiàn)在以下五個方面：一是了解黨史國情；二是珍視國家榮譽 ；三是熱愛祖國；四是熱愛人民；五是熱愛中國共產(chǎn)黨。按照上面的每一條去做，努力讓自己變的更好。

平時老師在班會課上也給學生講一些愛國者的故事，比如：毛澤東、孫中山、鄧小平、雷鋒、劉胡蘭、鄭成功、王二小、白求恩和《開學第一課》上的藏族老人等。我相信，看了他們的故事，學生一定會被他們的愛國精神所感動的。

愛國，其實每個人都能做到，重要的是，你有沒有這種偉大精神。加油吧！只要大家都愛國，祖國的明天一定會更美好！

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行.今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

而人民是指全體社會主義勞動者，人民是國家的締造者，說道國家的根本還是人民、如今的盛世是偉大的人民不斷地用智慧、汗水和鮮血換來的。無論在哪個國家，人民如果不被尊重，那么他的根基就不會穩(wěn)固，他的政權(quán)就是非正義的，只有站在大多數(shù)人民一邊的國家才是穩(wěn)固的，正義的，經(jīng)久不衰的。

縱觀全球，能夠把權(quán)力賦予人民的國家并不多，而我國的人民代表大會制度則是徹徹底底把權(quán)力賦予了人民，我黨能通過各級人大代表聽到廣大的聲音，從而切切實實的根據(jù)人民的需要來宏觀調(diào)控。這二者的是相輔相成的，只要順應(yīng)廣大人民，中國歷史的走向就是正義的，正確的！

談到人民當家作主，就不得不談起社會主義。在如今疫情當下，社會主義的優(yōu)點就顯得尤為明顯。

在嚴峻的疫情面前，我們作為一個社會主義國家不拋棄放棄任何一個人，每一個遭遇過疫情的城市都切實努力做到社會面清零才罷休，這一點在那些資本主義國家中是很難做到的，也確實沒有哪個資本主義國家真正的去在乎每一位民眾的切身利益。

在資本主義國家中，只有那些大資本家、大野心家的利益才會受到保護，面對更為廣大的民眾卻只是空喊口號，寫空頭支票。這些資本主義國家對待傳播力如此之強的病毒，只會睜一只眼閉一只眼，僅僅是為了不影響那些資本家的產(chǎn)業(yè)，不影響經(jīng)濟。長此以往，資本主義國家必將損失大多數(shù)公民的民心，而他們所重視的資本也必將受到致命的打擊。

這只是社會主義先進性、正確性的其中一方面。而在中國人民與黨的不斷改進下，適合中國國情的中國特色社會主義，更為先進、科學，更適合中國的長遠發(fā)展。

如此偉大的祖國，如此偉大的人民，如此正確中國特色社會主義，又怎么能讓我們不愛呢？身為中國人民，按照黨和國家的指示，堅持在自己的崗位，做好自己的本職工作就是愛國，而作為學生，學好文化知識，時刻準備著成為社會主義接班人就是愛國！

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