通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，小學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。美文分享：小學(xué)作文中的感人瞬間，讓我們一起來(lái)感受文字的力量。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇一

今天，是星期一，我們第一次參加軍訓(xùn)的日子。

一路上，我們異常興奮，因?yàn)檫@是我們第一次參加軍訓(xùn)，難免有些激動(dòng)，早上所有的話題全部圍繞著“軍訓(xùn)”這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較陌生的詞語(yǔ)展開(kāi)。

我們路上的興奮，在來(lái)到軍訓(xùn)的目的地。義烏市國(guó)防教育中心便被總教官給磨滅了。國(guó)教中心是一個(gè)嚴(yán)肅之地，總教官一看到我們嘻嘻哈哈便教訓(xùn)起來(lái)。

我們六連的姓周，叫志偉，總教官姓熊，其人，其性和其姓一樣，喜怒無(wú)常，令人琢磨不透。上午，熊教官教我們站立軍姿：抬頭挺胸，雙臂夾緊，雙眼直視前方，五指并攏，拇指對(duì)準(zhǔn)食指第二指節(jié)，中指對(duì)準(zhǔn)褲縫線，雙腳并攏，雙腳腳跟并攏，雙腳腳尖約分六十度。

經(jīng)過(guò)早上七十分鐘的訓(xùn)練，我們?cè)缫褲M頭大汗。進(jìn)了食堂，得到熊教官的批準(zhǔn)后，我便狼吞虎咽起來(lái)。幾分鐘后，桌上的飯菜便被我們席卷一空。

下午，教官們又對(duì)我們進(jìn)行了立正，稍息，跨立等動(dòng)作的練習(xí)。這幾個(gè)動(dòng)作雖然貌似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻異常困難，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。被教官訓(xùn)練了一個(gè)下午，我們都口干舌燥，可是依然興致勃勃。

一天下來(lái)，我們都見(jiàn)識(shí)到了軍人的風(fēng)采，教官的厲害，希望在今后的四天內(nèi)能和教官合作愉快！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇二

《中學(xué)生生活初體驗(yàn)》這篇好文章，短期的初一生活，在不知不覺(jué)中滑落，交織著嘆息和笑聲，像七個(gè)音符一般，無(wú)論你怎么樣安排，都是一曲非同尋常的音樂(lè)，初一的生活，苦澀澀的，甜甜的.。反正，是一種不可言喻的感覺(jué)。

剛剛升入初中，非常興奮，可也有陌生的情愫啊。跟同學(xué)相處就是一大難題，遇到新老師，上課的問(wèn)題有時(shí)候也很難回答，很難適應(yīng)。

體驗(yàn)學(xué)校生活的開(kāi)始：澀。

考試，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎是一場(chǎng)“災(zāi)難”，各種各樣的問(wèn)題，繁重的工作，眼淚不打一處來(lái)，往往就要面對(duì)眼淚汪汪，眼淚的'味道就是苦澀的。

體驗(yàn)學(xué)校生活的開(kāi)始，甜。

不經(jīng)歷風(fēng)雨后，哪能遇到彩虹，經(jīng)過(guò)一段艱辛奮斗期，之后就能夠品嘗到甘甜，努力奮斗就會(huì)結(jié)出果實(shí)。生活就像一張網(wǎng)，苦和樂(lè)交織著，這也許就是人生！《中學(xué)生生活初體驗(yàn)》也讓我品味到了人生的滋味。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇三

才看了一會(huì)兒，我就迫不及待了，想快點(diǎn)采摘我的小黃瓜，我和媽媽趕快來(lái)到黃瓜大棚。一進(jìn)入大棚，就迎面撲來(lái)一陣熱風(fēng)，怪不得它們都提前成熟了，原來(lái)是生活在如此溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境里。只見(jiàn)一叢叢矮樹(shù)叢下掛著許多翠綠粗壯的小黃瓜，身上還帶著刺兒呢。趕緊摘一根洗了，咬一口，脆脆的、鮮嫩鮮嫩，還帶點(diǎn)兒甜，果然比超市買的要好吃多了。

在辛勤的勞動(dòng)中，我我們欣賞著初夏的田園風(fēng)光，感受著初夏的氣息，心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

田園風(fēng)光作文400字。

春天，田園的景色很美。現(xiàn)在就讓我?guī)闳ァ?/p>

草坪上，小草探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣。花兒也開(kāi)了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。看那白色的綿羊，悠然自得。

山坡下的房子雖然矮小，但錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來(lái)是有農(nóng)家在做飯呢！

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風(fēng)景畫(huà)。

房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋。花叢中有一條彎彎的。

小路，像一條長(zhǎng)龍，美麗極了！

啊！美麗的田園風(fēng)光像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，像一首歌，美得讓人留念。

田園風(fēng)光作文400字。

這次勞動(dòng)節(jié)，我來(lái)到了鄉(xiāng)村的姥姥家，領(lǐng)略了迷人的田園風(fēng)光。

邁著輕巧的步伐來(lái)到田野，一望無(wú)際的綠色讓我吃驚。五月初，地里的小麥已經(jīng)有了翠綠的麥穗，微風(fēng)掠過(guò)麥梢，在麥地里歡快地舞蹈。四周的小草是那樣精神，水珠撒落在小草上，一道輕痕劃過(guò)兩邊，春的綠色展現(xiàn)在您眼前。那種新綠，使人心情愉悅，讓人心曠神怡。

在這遼闊的田野上，沒(méi)有玲瓏剔透的玫瑰，沒(méi)有千姿百態(tài)的牡丹，只有那些零零星星的野花。她們比玫瑰牡丹更加美麗，更加有生氣，然而，這種自然美是玫瑰牡丹無(wú)法代替的。

太陽(yáng)從東面飛到了南面，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照射在崎嶇的小路上。我踮起腳尖，踏在鄉(xiāng)間的小路上，左手扶在籬笆上，右手遮住太陽(yáng)。

在村子里漫步，不知不覺(jué)來(lái)到了石橋上。這座拱形橋的，搭在小溪上，就像彎月掛在天空，小溪里有幾只鴨子，在溪水里自由自在地游泳，嬉戲。

傍晚，天邊泛起了一片紅霞。連太陽(yáng)也害羞了，躲在云層里，只露出半邊臉，慢慢地變成了暗黃色，周圍的云彩也變成半紅半黃了。這時(shí)，不知是誰(shuí)拿起了畫(huà)筆，把天空染成金黃色了。

過(guò)一會(huì)兒，夜色彌漫了整個(gè)村莊，我也依依不舍地離開(kāi)了。田園風(fēng)光是那么的迷人，那么的可愛(ài)！

田園風(fēng)光作文400字。

一想起清明節(jié)媽媽要帶我去姥爺家，我就十分開(kāi)心。

姥爺家在農(nóng)村，一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上，暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在向我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。地里的小草也從地底下探出了小腦袋。菜園里種著綠油油的'蔬菜，旁邊還長(zhǎng)著兩棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭，看上去就像蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開(kāi)著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光啊！

我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。河邊的樹(shù)木都換上了新裝，高大的楊樹(shù)嫩綠的葉子在陽(yáng)光的照射下泛著綠光。榆樹(shù)上結(jié)滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹(shù)抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(zhǎng)發(fā)。

小河里有一群小蝌蚪在歡快地游來(lái)游去，河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)地潛入水中像是在抓小魚(yú)吃。我看著這美麗的景色，不由得想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”

啊！我的心早已飛向風(fēng)景如畫(huà)的姥爺家去了！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇四

我是城里人，不過(guò)也去過(guò)幾次鄉(xiāng)村。在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。

那時(shí)去年暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家_一個(gè)花園別墅一樣的地方。

奶奶家住的是一個(gè)平房，墻上爬滿了爬山虎和牽牛花，只不過(guò)一邊較密，一邊稀疏一些罷了。一陣風(fēng)吹過(guò)，碧綠的葉子和各色的花兒隨風(fēng)飄舞，好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒，象春節(jié)時(shí)的鞭炮，又像是一串紅紅的燈籠。屋前屋后都種著向日葵，離房子幾十米遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)小池塘，幾片荷葉漂在水面上，越顯的水是那么清。

我在這里認(rèn)識(shí)了一些小朋友。而我們最有趣的游戲是掏鳥(niǎo)蛋，這是一項(xiàng)充滿刺激而富有收獲感的游戲，首先，你要找到鳥(niǎo)的家，然后就要爬上樹(shù)去，將鳥(niǎo)巢里的鳥(niǎo)蛋拿出來(lái)。

記得有一次，我和貝貝他們一起去掏鳥(niǎo)蛋。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢后，我第一個(gè)爬了上去，貝貝緊跟著我也爬了上去。當(dāng)我能伸手夠著鳥(niǎo)巢時(shí)，我就用腿緊緊地夾住樹(shù)干，伸出一只手到鳥(niǎo)巢里，一個(gè)個(gè)將鳥(niǎo)蛋拿出來(lái)，遞給下面的貝貝，當(dāng)拿出了3、4個(gè)鳥(niǎo)蛋后，我的手觸到了一個(gè)軟軟的、滑滑的東西，我突然一激靈，難道是……，哇，還真是一條蛇，我不自覺(jué)地將蛇朝下摔去，頓時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)一聲尖叫。我趕緊從樹(shù)上溜了下來(lái)一看，原來(lái)我將蛇摔在了貝貝的脖子上，而貝貝一害怕，就從樹(shù)上掉了下來(lái)。多虧樹(shù)不高，沒(méi)有受傷。后來(lái)我們就再也不掏鳥(niǎo)蛋了。

我愛(ài)鄉(xiāng)村生活，因?yàn)槟抢锍錆M的了歡樂(lè)。

走進(jìn)鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)下人家的生活是充實(shí)的：年輕人從早晨吃完早餐就開(kāi)始下地干活，他們每天都和碧綠的麥苗、成熟的麥子……呆在一起，每天都能夠和麥子做朋友。雖然年輕人要從早干到晚，但是可以欣賞著一望無(wú)際的田野，感受鄉(xiāng)村!

小朋友們躺在那柔軟而有彈性的草地上仰望天空中的云朵：有的像綿羊再跟她們招手；有的像小雪花從天邊慢慢的移來(lái)；有的像洶涌澎湃的海水……她們靜聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，感受著鄉(xiāng)村的美好！

精神煥發(fā)的老人們有的在打太極拳，有的坐在搖椅上觀賞這美麗的鄉(xiāng)村，悠閑地享受著晚年的生活。回憶鄉(xiāng)村給自己帶來(lái)的一切美好事物！

美麗的鄉(xiāng)村用“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”這句詩(shī)，一點(diǎn)兒也不夸張。鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有詩(shī)中說(shuō)的山，但是有能體現(xiàn)出鄉(xiāng)村特色的山。山前雖然飛的不是白鷺，但是又活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒為山添一些風(fēng)彩。鄉(xiāng)村還有清澈見(jiàn)底的小河，河里還生活著可愛(ài)的小魚(yú)，魚(yú)兒有時(shí)跳舞；有時(shí)靜靜的休息。河的兩岸有許多樹(shù)：柳樹(shù)、櫻樹(shù)、桃樹(shù)……真是應(yīng)有盡有。

啊！美麗的鄉(xiāng)村、你是那么可愛(ài)、那么迷人、那么令人陶醉、那么令人向往！

我愛(ài)鄉(xiāng)村，美麗的鄉(xiāng)村！

我是一個(gè)生活在鄉(xiāng)村的孩子，鄉(xiāng)村生活豐富多彩。讓我?guī)ьI(lǐng)大家，一起去感受鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣吧！

春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民們忙著各自的農(nóng)活，有的種菜，有的鋤地，有的.除蟲(chóng)……下午放學(xué)了，我和媽媽去菜地種菜。我們拿鋤頭和種子來(lái)到菜地，媽媽拿起鋤頭鋤地，我就認(rèn)真地捉蟲(chóng)，一會(huì)兒就捉了十多條蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)，我立刻走上去捉它，蟲(chóng)子居然爬上我的手，嚇得我立刻把它彈走，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“小男子漢，大膽一些吧！”我說(shuō)：“好吧！”捉了一會(huì)兒蟲(chóng)，我拿起鋤頭用力地鋤地，鋤松了地，媽媽把種子種了下去，然后淋水，就回家了。

夏天，天氣好熱啊！這個(gè)時(shí)候最適合去游泳了。我們一家拿著救生圈去西江游泳，西江有很多人，有的在游泳，有的在耍水，還有的在江邊的沙灘上筑萬(wàn)里長(zhǎng)城呢！我連忙換好泳衣，抱著救生圈去游泳。游了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“孩子，我來(lái)教你游泳。”接著，爸爸游過(guò)來(lái)，把救生圈放到一邊，然后認(rèn)真地教我游泳。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸叫我自己不用救生圈游泳。我們游得很痛快。

這就是有趣的鄉(xiāng)村生活，我喜歡豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇五

今天，媽媽告訴我：“明天要采訪武警中隊(duì)，這可是你們第一次參加小記者的活動(dòng)。”

第二天，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻砗貌稍L本、筆和小記者證放進(jìn)包里，準(zhǔn)備出發(fā)。

我們來(lái)到武警中隊(duì)，老師說(shuō)讓我們一起玩兩個(gè)游戲，在欣賞武警中隊(duì)其他小記者表演的節(jié)目。

當(dāng)然，游戲贏了也有獎(jiǎng)品，輸了也有懲罰。第一個(gè)游戲玩的是用球拍打球，每個(gè)組的人輪流打過(guò)去，先從起點(diǎn)打到終點(diǎn)，再把球從終點(diǎn)打到起點(diǎn)，看哪個(gè)組打的快，這次我們組輸了，我們抽到的懲罰是唱《一分錢》，當(dāng)然其他組贏了每個(gè)人獲得一本小本子。第二個(gè)游戲是用腳踢球，也是先把球從起點(diǎn)踢到終點(diǎn)，再把球從終點(diǎn)踢到起點(diǎn)，這次我們組贏了，我們每個(gè)人獲得一支筆，輸了的那組也受到了懲罰。我們欣賞了武警中隊(duì)為大家?guī)?lái)的表演，還有小記者們帶來(lái)的精彩表演。

欣賞完了表演，我們參觀了武警叔叔們的房間，還有他們用的物品，這一次我看到了真的槍，我非常高興。

參觀完后武警叔叔邀請(qǐng)我們?cè)谒麄兪程贸晕覀冏约喊娘溩樱覀兘M包的餃子奇形怪狀，有正方形，有糖果形、還有三角形。可是令人氣憤的是我們組包的餃子被別的組吃了，我們吃了別的組包的餃子。

吃完餃子我們等待爸爸媽媽來(lái)接我們回家，這時(shí)小雨淅瀝淅瀝地下了起來(lái)，雖然有些不足，但今天也是快樂(lè)的一天。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇六

“終于放假啦！解放嘍！萬(wàn)歲！七月一日，正當(dāng)我一蹦三尺高時(shí)，一張紙擋住了我的視線。“江陰九五部隊(duì)，軍事化管理，讓您的孩子體驗(yàn)部隊(duì)里的生活……”不妙！我立馬作可憐狀，望著面前一手拿紙，一手叉腰的老媽。媽媽笑著說(shuō)：“去體驗(yàn)一下也不錯(cuò)嘛，一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)！好，就這么說(shuō)定了！”于是，七月十四日，我只能拎著行李坐車來(lái)到了九五部隊(duì)。

一到部隊(duì)，幾個(gè)教官就領(lǐng)我們進(jìn)了一座大樓，又將我們分配到一些房間去。房間里擺著幾張床，一看就知道，在這半個(gè)月里，我們就是睡在這兒了。第一天就這樣稀里糊涂地過(guò)去了。

站軍姿——苦“軍姿！”每當(dāng)教官響亮地喊出這兩個(gè)字，我們就必須受苦：昂著頭，挺著胸，腳跟并攏，腳尖張開(kāi)六十度，雙手緊貼褲縫，一動(dòng)不動(dòng)。“嗡……”一只蚊子停在我手上，不一會(huì)兒就飛走了。漸漸地，手越來(lái)越癢，可又不能去撓，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！

在這里生活了十五天，我懂得了很多。我們只是當(dāng)了十五天的兵，就叫苦連連，那解放軍戰(zhàn)士又是怎么過(guò)的呢？我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能事事依靠他人，我相信我以后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇七

去年暑假，媽媽給我120元錢去檸卡王國(guó)，我便高高興興的唱著歌，向檸卡王國(guó)前進(jìn)，體驗(yàn)賣報(bào)生活作文。

那里的阿姨給我們每人十份報(bào)紙，，然后帶我們?nèi)ベu報(bào)紙我們先去生產(chǎn)可口可樂(lè)的地方，我上前敲了敲門，那里的`叔叔向我們招了招手，我們便走了進(jìn)去叔叔看了看我們，指著我說(shuō)：“小伙子，請(qǐng)給我一份報(bào)紙”我給了那位叔叔一份報(bào)紙，那位叔叔竟然給我10蝸牛幣我高興的手舞足蹈，被幸福包圍在里面我大聲歡呼：“叔叔萬(wàn)歲！”心想：這錢也太好掙了可是，我們走進(jìn)生產(chǎn)蛋糕地方的時(shí)候，那里的叔叔卻粗魯?shù)陌盐覀兙苤T外這時(shí)候，我改變了我的想法：原來(lái)掙錢也是一種不容易的事情呀！終于賣完了所有的報(bào)紙，而我也感覺(jué)渾身無(wú)力了這時(shí)候，那位阿姨給了我20蝸牛幣，作為工資我把我賣報(bào)掙的錢加上阿姨發(fā)給我的工資加在一起，哇，56元，我發(fā)了。

通過(guò)去年暑假去檸卡王國(guó)的賣報(bào)體驗(yàn)生活，我終于知道了：原來(lái)錢也不是那么好掙的呀！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇八

三年級(jí)我跟隨父母轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了北京，快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。想不到，北京的小學(xué)還要進(jìn)行軍訓(xùn)。五月中旬的星期二，我們?nèi)Ｈボ娪?xùn)。在軍訓(xùn)的`路上，同學(xué)們一直高興地唱著歌兒。

到了軍訓(xùn)基地，首先就是分班，班長(zhǎng)帶我們進(jìn)營(yíng)房后，就教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)，小學(xué)三年級(jí)作文《快樂(lè)的軍訓(xùn)生活》。擺毛巾挺簡(jiǎn)單，可是疊方被子就沒(méi)那么容易了，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我的被子才勉強(qiáng)疊好了。

內(nèi)務(wù)整理好了，我們就要吃飯了，在這吃飯的一路上，還有一大套規(guī)矩：右手拿飯盒、步子要走齊、見(jiàn)到教官要說(shuō)“教官好”……這樣的規(guī)矩天天都要保持。

開(kāi)營(yíng)式時(shí)，我的雙腿站得發(fā)麻，簡(jiǎn)直想喊一聲“媽媽，您快來(lái)呀！”，從那時(shí)起，我知道了軍訓(xùn)有多苦，當(dāng)軍人有多難。

第二天清早，大概五點(diǎn)鐘時(shí)，我醒了，我還沒(méi)適應(yīng)軍營(yíng)，我想家了，我的心在哭泣。

早上的我，顯得格外精神，高高興興地洗漱之后，我們便列隊(duì)，邁著整齊的步伐，走進(jìn)餐廳，跟昨天不同的是天天進(jìn)餐廳之前，大家都要唱軍歌，以前從來(lái)沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我，只好在隊(duì)里濫竽充數(shù)，以后一有空閑時(shí)間，我就要小聲哼唱幾首軍歌，我決心盡快補(bǔ)上這一課。日子一天一天的過(guò)去了，讓我最頭疼的是隊(duì)列訓(xùn)練，整天身上像穿著由火制成的軍服似的，熱極了，休息時(shí)間還不能喝水。

盼啊盼啊，終于星期六啦！早飯一吃完，過(guò)了一會(huì)兒，閉營(yíng)式開(kāi)始了，在主席臺(tái)下我們大顯風(fēng)采。我沒(méi)當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)員，不過(guò)我不灰心，下次一定要拿好成績(jī)。

在軍營(yíng)里，老師與我們一起合影，雖然不是在家里，但我還是很開(kāi)心！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇九

鄉(xiāng)村的中午是孩子們的樂(lè)園。孩子們吃完飯，趁著大人午睡，就集結(jié)起來(lái)，頂著炎炎夏日，去山溝里摸田螺，到山里捉知了，在田野里摔跤，玩得不亦樂(lè)乎。

鄉(xiāng)村的`傍晚是最熱鬧的。人們吃好飯就往廣場(chǎng)上趕，婦女們?cè)谔瑁⒆觽冊(cè)谟螒颍腥藗冊(cè)诖蚺啤⒘奶欤媸翘珶狒[了！

多么美好的鄉(xiāng)村生活！

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農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十

四周的體驗(yàn)生活結(jié)束了，回想過(guò)去的日子，就覺(jué)得體驗(yàn)生活不僅豐富了我們的修養(yǎng)，而且提高了我們的眼界，對(duì)不同對(duì)藝術(shù)與生活的關(guān)系有了初步的認(rèn)識(shí)和理解。

從我考察回來(lái)那天，在家里無(wú)意中收到團(tuán)支書(shū)的短信，讓我完成郭老師的要求作業(yè)體驗(yàn)生活，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的艱辛，去貧窮的地方體驗(yàn)一下那里人的生活，對(duì)我會(huì)是一種激勵(lì)。因?yàn)榧依锸窃跂|部，條件還算可以，沒(méi)有太過(guò)于那種艱辛的生活，家長(zhǎng)也想讓我去鍛煉一下。我只好聽(tīng)從家長(zhǎng)的要求到了非常貧困的地方去看看，眼前一切都是簡(jiǎn)陋的房子，也有破陋的小茅屋，在此我從人生中領(lǐng)悟到,每個(gè)人都有自己很多的第一次,我也經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,但令我印象最深的一次,還是那個(gè)小茅屋里堅(jiān)強(qiáng)的老奶奶。于是我走到了一個(gè)地方，看到有一位老奶奶在一旁打水，大概七八十多歲，一勺一勺的倒水，那位老奶奶打水的畫(huà)面令人很有生動(dòng)感，整體來(lái)看有顏色的感覺(jué)，很遺憾的是沒(méi)帶相機(jī)無(wú)法拍下這樣的畫(huà)面，立刻做好準(zhǔn)備速寫(xiě)板和筆，靠第一眼觀察3個(gè)要素，動(dòng)態(tài)、比例、結(jié)構(gòu)。開(kāi)始起筆上畫(huà)，正在畫(huà)人物速寫(xiě)的時(shí)候，抓住人物頭、手的微妙關(guān)系，才能畫(huà)出動(dòng)態(tài)，注意線條越簡(jiǎn)單能體現(xiàn)動(dòng)態(tài)越好，線描要用線肯定連貫，線條穿插要有和諧的疏密安排，線面結(jié)合的要時(shí)刻注意整體效果，那些不必要的就要堅(jiān)決舍去。由于十多分鐘她就動(dòng)身起來(lái)，連人物速寫(xiě)都畫(huà)亂了。問(wèn)題在于自己，沒(méi)訓(xùn)練人的觀察對(duì)象的能力和以迅速、簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出對(duì)象的主要特征的能力，只要畫(huà)好速寫(xiě)，就必須堅(jiān)持勤奮練習(xí)。水雖然重抬不起可這位老奶奶還是堅(jiān)持抬起往自己屋里走，廚房大概在里面也見(jiàn)不到她的兒子出現(xiàn)，也見(jiàn)不著她的孩子怎么不給自己的媽媽多一點(diǎn)照顧……這個(gè)畫(huà)面令我黯然神傷地離開(kāi)了。

第二天早上天氣很晴朗，我一個(gè)人出發(fā)之時(shí)很是興致勃勃，一心想著能夠親近并了解大自然，全新的務(wù)農(nóng)體驗(yàn)也變得很有誘惑力。準(zhǔn)備好速寫(xiě)本和筆，到田埂上走了走，只見(jiàn)這個(gè)被山環(huán)繞的小山村到處都是秸子林，一棵棵、一排排的秸子樹(shù)看上去真的令我們眼前一亮，更讓我覺(jué)得新鮮的是，秸子樹(shù)長(zhǎng)在這樣的田野內(nèi)還真是給農(nóng)村增添了幾許色彩和活力,這豐碩的果實(shí)預(yù)示著鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和這些秸子是分不開(kāi)的，山里的人民也正靠著這些果實(shí)發(fā)家致富呢?看著人們還在田間地頭忙碌的身影，真不容易呀!這么美好的農(nóng)村生活，我?guī)е唤z興奮的心情我用手中筆。風(fēng)景速寫(xiě)作畫(huà)方法，實(shí)際上可分為慢寫(xiě)和快寫(xiě)兩種方法。我該選慢寫(xiě)，這種慢寫(xiě)的方法，接近素描訓(xùn)練作畫(huà)的方法(包括鉛筆素描和鋼筆素描等)，可以對(duì)景物進(jìn)行仔細(xì)地觀察和分析及刻畫(huà)，但是用黑中性筆畫(huà)這種速寫(xiě)，線條清晰，效果更好。在此我試著面對(duì)一片雜亂無(wú)章的山間樹(shù)林、雜草、亂石等無(wú)從下筆。我用黑中性筆在寫(xiě)生過(guò)程中，只要認(rèn)真觀察，用心描繪，畫(huà)好風(fēng)景速寫(xiě)并不十分困難。同時(shí)，在紛繁復(fù)雜的自然景觀中抓住那很動(dòng)人的場(chǎng)面，抓住的山川、田野、森林和飛鳥(niǎo)等景象快速的記錄下來(lái)，雖刪掉了細(xì)節(jié)，用筆不多，卻往往能夠留下美好的記憶。畫(huà)的過(guò)程中，畫(huà)了不同的畫(huà)面作品，無(wú)論采用什么技法，如線條有輕有重，有粗有細(xì)，有剛有柔，這種速寫(xiě)的特點(diǎn)是生動(dòng)活潑，要準(zhǔn)確，畫(huà)出了這怡人的景象。此時(shí)的寫(xiě)生，加強(qiáng)遠(yuǎn)景，并對(duì)整體畫(huà)面進(jìn)行調(diào)整，要注意主次、前后、及空間等關(guān)系，使畫(huà)面統(tǒng)。這次我畫(huà)的掌握還是不太好，會(huì)使畫(huà)面平淡。但是畫(huà)著畫(huà)著感覺(jué)自己越來(lái)越有狀態(tài)，畫(huà)的也一張比一張好。

新天地購(gòu)物廣場(chǎng)，它真的是一個(gè)無(wú)論從格調(diào)上還是從內(nèi)容上都很特別的廣場(chǎng)，尤其在三樓，我們看到了一條清澈的小河，這種安逸的畫(huà)面和圖片了的威尼斯小鎮(zhèn)真的好像。帶著一絲興奮的心情我用手中筆，畫(huà)出了這怡人的景象。首先，觀察是首要因素，我在還沒(méi)有觀察之前，不要急于動(dòng)筆，先觀察，后思考，然后再思索畫(huà)面的光、點(diǎn)、線、面所承載的意義。針對(duì)一個(gè)要寫(xiě)生的風(fēng)景時(shí)，我們要用四分之二的時(shí)間靜靜的觀察，反復(fù)的揣摩眼前的物象，通過(guò)充分解構(gòu)與分析，深思熟慮后開(kāi)始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貥?gòu)圖。剩余的時(shí)間就是用自己掌握的繪畫(huà)技法表現(xiàn)了。比如面前的景物，是什么使你激動(dòng)，是什么使你產(chǎn)生“詩(shī)情畫(huà)意”，要在整個(gè)寫(xiě)生的過(guò)程中，緊緊抓住這個(gè)令你心動(dòng)的興奮點(diǎn)，至于畫(huà)面中的其他景物皆為陪襯，這樣寫(xiě)生起來(lái)，就會(huì)隨心所欲，體味出運(yùn)筆寫(xiě)詩(shī)的感覺(jué)。在寫(xiě)生中，善于觀察的優(yōu)勢(shì)是：有時(shí)一處極平常的景致，你也會(huì)覺(jué)得“有味”，突然產(chǎn)生創(chuàng)作沖動(dòng)，有股值得一畫(huà)的熱情，可以在畫(huà)中展現(xiàn)充滿奧妙、生機(jī)勃勃的自然，忙碌著的悠閑著的路人，還有那一個(gè)個(gè)富有意境的建筑，也畫(huà)了同學(xué)們速寫(xiě)時(shí)的認(rèn)真和迷戀。畫(huà)著畫(huà)著感覺(jué)自己越來(lái)越有狀態(tài)，畫(huà)的也一張比一張好。并且在郭老師的指導(dǎo)下，我也拍了很多照片。繪畫(huà)讓我的生活更加豐富多彩，充滿了樂(lè)趣!我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。在完成了老師布置的作業(yè)之后，開(kāi)始細(xì)細(xì)體會(huì)這個(gè)奇特的建筑。那個(gè)風(fēng)格和威尼斯很貼近的地方，我感受到了不一樣的世界，外面的人很匆忙，這里的人很幽靜，于是，漸漸地明白了如何的將動(dòng)與靜的完美結(jié)合。

南湖公園，正值初秋時(shí)節(jié)，公園處處透漏著悲涼的氛圍，可是我學(xué)會(huì)了在悲涼中找角度，讓它轉(zhuǎn)化為淡淡的小哀傷，淺淺的`小歡樂(lè)。這里的空氣很清新，而且景色也十分豐富，讓我們無(wú)從下筆，到底先畫(huà)哪呢，在我們仔細(xì)觀察了幾處后，決定在樺樹(shù)林小巷中動(dòng)筆。選擇好角度，根據(jù)構(gòu)思確定取景并安排構(gòu)圖，再用虛線表示景物的位置。畫(huà)出景物的基本型，尤其是主題大的關(guān)系。從前景開(kāi)始用線條勾，需注意線條的疏密、粗細(xì)、曲直和軟硬的變化。完成前景整體刻畫(huà)，在畫(huà)出主體周圍的東西。此時(shí)，要考慮透視關(guān)系。地面從近景到地平線的主題周圍的東西塑造基本完成后，即可刻畫(huà)主體。主體要注意空間關(guān)系，線條處理應(yīng)密一些加強(qiáng)與前景的黑白對(duì)比。在完成與主體塑造的同時(shí)，還要完成中景的塑造，也應(yīng)密，加強(qiáng)對(duì)比，并保持畫(huà)面的空間關(guān)系。加強(qiáng)遠(yuǎn)景，并對(duì)整體畫(huà)面進(jìn)行調(diào)整，要注意主次、前后、及空間等關(guān)系，使畫(huà)面統(tǒng)一。最后調(diào)整完成。同樣一個(gè)景，在不同的位置欣賞就有不同的美感，從不同的角度去描繪就有不同的效果，所以，培養(yǎng)一雙審美的眼睛，是畫(huà)好風(fēng)景速寫(xiě)的基本保證。只有首先感受到美，才可能激起去表現(xiàn)它的欲望，也才可能通過(guò)立意、取景、構(gòu)圖，刻畫(huà)成為一幅優(yōu)秀的風(fēng)景速寫(xiě)作品。

通過(guò)了這些的日子，我發(fā)現(xiàn)了大自然中無(wú)窮的奧妙，感受到了生活中無(wú)盡的樂(lè)趣。同時(shí)還了解到生活中的樂(lè)趣和滋味，需要自己去尋找、去體驗(yàn)。它讓我學(xué)會(huì)了珍惜，愛(ài)惜，讓我懂得了如何去生活!對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對(duì)美的感受更加深刻，對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí)，從不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問(wèn)題，進(jìn)而更好的解決!體驗(yàn)生活課程真的讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十一

學(xué)校為了讓我們能體驗(yàn)到軍人是怎樣生活的，帶我們四年級(jí)全體師生到8721部隊(duì)參加“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在綠色軍營(yíng)’的活動(dòng)。

早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我們便懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。一路上，我興奮得連風(fēng)景也顧不上看，迫切地想去體驗(yàn)一回當(dāng)軍人的感覺(jué)。

我們來(lái)到軍營(yíng)，那兒可真漂亮呀！寬闊的草地中央有一個(gè)亭子，后面綠樹(shù)成蔭，一棟棟排列整齊的樓房，前面有個(gè)大操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上聽(tīng)完部長(zhǎng)的講話，解放軍叔叔們精彩的表演便拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他們穿著軍裝小跑入場(chǎng)，一名指揮官?gòu)年?duì)中跑出。“立正”，指揮官一聲令下，他們便不動(dòng)了，腳尖分開(kāi)，雙手緊貼褲縫。“向左轉(zhuǎn)”。“齊步走”，隨著指揮官那響亮的口令，軍人們迅速地調(diào)整著方向，邁開(kāi)了堅(jiān)定有力的步伐，那整齊樣，看得我們的眼睛直愣愣的，繼而心中充滿了敬佩之情!

參觀過(guò)軍人的生活基地后，緊張的訓(xùn)練就開(kāi)始了。我們的教官姓劉。“下面我們來(lái)練習(xí)立正、稍息、跨立、踏步和敬禮。”劉教官剛說(shuō)出練習(xí)內(nèi)容，我就疑惑地想：“立正、稍息、跨立、踏步和敬禮誰(shuí)都會(huì)呀！練習(xí)個(gè)啥？”劉教官好像看出了我的不解，繼續(xù)說(shuō)道：“大家可千萬(wàn)不要小看這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，把它做好也不容易，請(qǐng)同學(xué)們把立正這個(gè)動(dòng)作做一下，好嗎？”我們覺(jué)得把這個(gè)動(dòng)作做得蠻好了，可劉教官還是挑出了一籮筐的毛病，腰沒(méi)挺直，肚子沒(méi)收腹，腳尖沒(méi)分開(kāi)，手掌沒(méi)貼緊褲縫……我們按照劉教官說(shuō)得去做，可真是累呀！只練了30分鐘，我的腿就開(kāi)始疼痛不堪。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始叫苦連天，腿都不能彎了。我早已腰酸背疼，腳腕發(fā)麻，累得骨頭都要散架了，我想：“與其在這里受苦受累，還不如在教室里好呢！即使多做一些題，也比在這強(qiáng)。”但轉(zhuǎn)念又想：“為什么軍人們不叫苦呢？他們一定比我們堅(jiān)強(qiáng)，所以才不叫累，我應(yīng)該和他們一樣。”于是，我忍著痛，和教練一起練習(xí)。

下午，爸爸媽媽陸續(xù)前來(lái)觀看我們的“閱兵式”。看著別的班的同學(xué)在場(chǎng)上走得英姿颯爽，我心里打起了小鼓：“萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦？動(dòng)作不到位怎么辦？……”

正當(dāng)我在想“怎么辦”的時(shí)候，劉教官便喊出了口令:“齊步走，一、一二一、……”我們跟著劉教官入場(chǎng)。“立定。”“一二。”我們用響亮的聲音喊道。“第一個(gè)內(nèi)容，稍息。”劉教官喊出口令，我們以最快的速度做好。“立正”，我們又整齊地收回腳。“第二項(xiàng)，跨立。”我差點(diǎn)就錯(cuò)了，還好我掩蓋及時(shí)，要不然要扣分了。“齊步走，一、一二一……”不好，隊(duì)伍斜得太厲害了，顯得不整齊。退場(chǎng)后，我們都沒(méi)精打采的。一是太累，二是剛才沒(méi)有發(fā)揮到最好。

雖然我們班，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，但是這次的活動(dòng)讓我們這些在家里“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小皇帝，小公主體驗(yàn)到了軍人的辛苦，鍛煉了我們的意志，學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的東西。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十二

今天，我起了個(gè)大早，你們知道我要去哪里嗎？嘿嘿！我是要和我半個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)們一起去杭州解放軍某部隊(duì)體驗(yàn)生活呢！跟我去看看吧！

我們坐著大巴車，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)后終于到達(dá)了部隊(duì)。在部隊(duì)大門口，我看見(jiàn)站著一個(gè)小士兵，他抬頭挺胸，站得紋絲不動(dòng)，這么熱的天，衣服穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一絲不茍，我不由對(duì)他產(chǎn)生了敬佩的心情。

進(jìn)入部隊(duì)大門，我看到墻上寫(xiě)著十二個(gè)大字：聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。門口池塘里的水葫蘆竟然也拼成了一個(gè)大大的五角星。我們興奮好奇的四處張望時(shí)，有一位戰(zhàn)士走了過(guò)來(lái)，他讓我們分成兩隊(duì)，發(fā)給我們每人一件軍衣，讓我們穿上，穿上后，我立馬覺(jué)得我就是一名英勇的小戰(zhàn)士了。我們整齊地排好隊(duì)伍，隨著戰(zhàn)士走到了訓(xùn)練場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，天上的太陽(yáng)熱得像個(gè)火球，把我們的皮膚都曬得發(fā)燙，可戰(zhàn)士們依然頂著烈日做各種擒拿格斗的動(dòng)作，我們?cè)谶吷峡粗己沽鳑驯常瑧?zhàn)士們更是大汗淋漓，軍服都濕透了。我忽然覺(jué)得他們太偉大了。演示完擒拿格斗，戰(zhàn)士們又帶我們到了有著各種障礙物的訓(xùn)練場(chǎng)。有一隊(duì)?wèi)?zhàn)士邁著整齊地步伐走了過(guò)來(lái)，戰(zhàn)士們分成五組，每組兩人，為我們做穿越障礙物的演示。他們拿著重重的步槍在障礙物間穿梭，翻躍，匍匐，瞄準(zhǔn)，阻擊，精彩地為我們演示各種各樣的動(dòng)作，我和同學(xué)們都驚嘆不已。

轉(zhuǎn)眼，到了吃午飯的時(shí)間，我們跟隨解放軍戰(zhàn)士來(lái)到他們的食堂，吃飯前每隊(duì)還表演了助興節(jié)目。正式開(kāi)飯了，我們每人拿了個(gè)盤子，井然有序地排隊(duì)拿飯菜，這一餐吃得好香啊！

下午，我們?cè)趹?zhàn)士的帶領(lǐng)下，來(lái)到了他們平時(shí)學(xué)習(xí)娛樂(lè)的地方——放映廳。放映廳好大，可以容納好幾百人，屏幕上打著：“熱烈歡迎小朋友軍營(yíng)生活體驗(yàn)”的大字，我們安靜地觀看了一部關(guān)于介紹軍隊(duì)的影片。

這一天部隊(duì)的生活體驗(yàn)，讓我非常難忘。有了這些可愛(ài)的戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)，我們才能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十三

一次特殊的行程：追隨父母上班的行程，體驗(yàn)父母忙碌的經(jīng)歷。

一段特殊的文字：以日記的形式記錄從早起到跟隨父母踏上上班路程中自己的真實(shí)感受。

一種特殊的感動(dòng)：了解父母雙親為家操勞的不易，感念那份不圖回報(bào)的養(yǎng)育之恩。

讓我們踏上父母上班的路……。

一、活動(dòng)主旨：

為深入貫徹落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)，完整了解某一天父母踏上上班行程的情況，用最真實(shí)的文字、最真摯的情感，觀察下父母為家操勞的身影，記錄下這份平淡之中的親情，引導(dǎo)學(xué)生了解關(guān)心父母或身邊的`人，體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)自己的付出，學(xué)會(huì)感恩。

二、活動(dòng)主題：踏上父母上班的路。

三、活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月20日——8月20日。

五、征文體驗(yàn)內(nèi)容：

征文內(nèi)容可以從以下兩個(gè)角度任意選擇一項(xiàng)。

體驗(yàn)內(nèi)容一：（提前跟父母溝通，告訴他們自己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母，踏上他們上班的路）從早上起床開(kāi)始，觀察父母親上班前的忙碌景象：準(zhǔn)備早餐、收拾房間……，跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程，不論開(kāi)車或是乘坐公交，不論短途可達(dá)還是幾經(jīng)換乘，了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途，觀察他們忙碌中背負(fù)家庭希望的身影，體驗(yàn)?zāi)欠萏厥獾男木场?/p>

體驗(yàn)內(nèi)容二：有條件的話可以到達(dá)父母單位后，再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內(nèi)容，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。

六、參賽形式：

1、征文：以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)用文字記錄下來(lái)，表達(dá)“感悟親情、體味感恩”的真實(shí)情感，字?jǐn)?shù)不限。

2、多媒體作品征集：通過(guò)文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進(jìn)單位的父母忙碌的身影和自己的真實(shí)情感，運(yùn)用word、powerpoint、flash等相關(guān)軟件，將作品制作成大小不超過(guò)10mb的文件，格式，格式。

七、投稿方式：

提示先進(jìn)行注冊(cè)，然后填寫(xiě)父母上班的基本情況，最后上傳作品，作品需經(jīng)后臺(tái)審核后方能顯示。注冊(cè)時(shí)用戶名可以用虛擬，但需正確填寫(xiě)真實(shí)姓名和學(xué)校（網(wǎng)頁(yè)上不會(huì)顯示），以備獲獎(jiǎng)時(shí)能夠及時(shí)通知到本人。

八、評(píng)選辦法。

1、專家評(píng)審組：聘請(qǐng)知名的文化學(xué)者、教育專家、社會(huì)人士、家長(zhǎng)代表組成專家評(píng)審組。

2、網(wǎng)上投票和專家評(píng)審相結(jié)合。

4、獎(jiǎng)勵(lì)方式：

（1）結(jié)集出書(shū)：以正式刊號(hào)匯編出版獲獎(jiǎng)?wù)魑摹＋@獎(jiǎng)學(xué)生征文將免費(fèi)匯編成《〈踏上父母上班的路——中小學(xué)生暑期體驗(yàn)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)主題征文〉優(yōu)秀作品集》予以發(fā)表。

（2）頒獎(jiǎng)儀式：9月底舉辦上海市中小學(xué)生生活體驗(yàn)暨實(shí)踐征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和作品集。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十四

部隊(duì)里難道也和動(dòng)物園一樣，養(yǎng)著羊和狼嗎?不，不是這么回事兒。大灰狼和小綿羊是我們的兩位教官。（小學(xué)生作文網(wǎng)）。

孫教官非常兇，同學(xué)們都十分害怕他，給他取了個(gè)“大灰狼”的外號(hào);而王教官卻很溫和，從不訓(xùn)斥我們，所以，大家都叫他“小綿羊”。

第二天，“小綿羊”教我們隊(duì)列訓(xùn)練，他覺(jué)得我們練得挺認(rèn)真，做得也不錯(cuò)，便讓我們休息。誰(shuí)知，“大灰狼”跑來(lái)了，不讓休息，非要讓我們站會(huì)兒軍姿，有幾個(gè)同學(xué)不肯，他就瞪著眼睛訓(xùn)了我們一頓，弄得我們不僅生氣，還差點(diǎn)中暑。

當(dāng)天夜里，突然緊急集合。有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)得及換衣服，穿著睡衣跑下樓來(lái)。“小綿羊”和藹地說(shuō)：“趕快上樓換衣服去，我們等你。”可“大灰狼”卻發(fā)火了：“怎么回事!趕快上樓，我只給你三分鐘時(shí)間，要不然，看我怎么收拾你!”嚇得那小同學(xué)直吐舌頭。“小綿羊”帶我們到操場(chǎng)跑步。才跑完一圈，有的同學(xué)就跟不上了，剛想停一停，“大灰狼”又出現(xiàn)了。同學(xué)們看見(jiàn)他，差點(diǎn)兒昏過(guò)去，有些跟不上的同學(xué)只好咬牙堅(jiān)持.要是向他報(bào)告啊，準(zhǔn)得挨頓罵。唉，還是忍一忍吧!

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十五

七天的高中軍訓(xùn)在烈日中結(jié)束了，拖著疲憊卻又充實(shí)的身心回到家，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味這七天的生活，真是令人感慨。

十四號(hào)早晨出發(fā)時(shí)，天氣不太好，下著小雨，但這并沒(méi)有阻擋住我們前進(jìn)的腳步。軍訓(xùn)基地很大，在這里，我們進(jìn)行了七天的訓(xùn)練，也參加了歌詠比賽、舉辦了班級(jí)生日會(huì)、進(jìn)行了分列式表演；在這里，我們高一四班中的所有同學(xué)共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

感謝軍訓(xùn)，它磨練了我的意志。在訓(xùn)練時(shí)，注意力要十分集中，絲毫不能松懈。軍訓(xùn)前四天還不算太累，但后三天都是晴天，而訓(xùn)練量也大大加大，每一天都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但所有人都用筆直的腰身、挺起的胸膛、昂揚(yáng)的氣勢(shì)、鋼鐵般的意志撐了過(guò)去。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)錯(cuò)，只要堅(jiān)持不懈終會(huì)有所收獲，而這鋼鐵般的意志也將會(huì)伴我走過(guò)高中三年，帶我披荊斬棘，勇往直前。

感謝軍訓(xùn)，它讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。那歌詠比賽中所有人的放聲歌唱，為班級(jí)獻(xiàn)上了一份最美的見(jiàn)面禮；那分列式上整齊劃一的步伐，體現(xiàn)了班級(jí)良好的精神風(fēng)貌，完美地詮釋了集體榮譽(yù)感。“眾人拾柴火焰高”，沒(méi)錯(cuò)，全班六十個(gè)人一同體驗(yàn)成功的喜悅，一同承受失敗的落寞。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班集體，團(tuán)結(jié)就是力量，它將全班六十個(gè)人的心緊緊相連在一起。

七天的軍訓(xùn)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，它讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。就像幼苗只有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；溪流只有翻越崇山峻嶺，才能匯于江河湖海；而我們只有離京艱難險(xiǎn)阻，不斷奮發(fā)進(jìn)取，才能成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。

軍訓(xùn)，相信對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都充滿了苦與累，但是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。軍訓(xùn)，是邁入高中生活的第一步，它也讓我更快地融入新集體，適應(yīng)高中生活，調(diào)整好心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十六

2010年5月9日星期日小雨今天是5月第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)，我要和媽媽互換一下位置，體驗(yàn)體驗(yàn)做家長(zhǎng)的辛苦。早晨，才六點(diǎn)半，我就起床了。我知道媽媽最喜歡吃蔥油餅，爸爸呢，最喜歡吃油條。對(duì)，就買這些。看著爸爸媽媽都吃得津津有味，我高興極了!吃完早飯，我正想休息一下，卻發(fā)現(xiàn)家里的地板臟了。“我現(xiàn)在是個(gè)‘大人’，我應(yīng)該把家里打掃得干干凈凈才行。”我心想。說(shuō)干就干。我拿來(lái)抹布要擦地，才過(guò)了15分鐘，我就腰酸背痛起來(lái)，想不到平時(shí)看媽媽擦地，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而自己真正做起來(lái)，真是比登天還難。不過(guò)，我是個(gè)“大人”我不應(yīng)該被這些小事所屈服，大人就得有大人的樣子嘛!我咬了咬牙，努力的`擦著。終于，經(jīng)過(guò)我這么一打掃，地板變亮了。等我忙活完，已經(jīng)是11點(diǎn)了，嗯，該做午餐了。我想了想，我們?nèi)叶枷矚g吃面條，我就來(lái)煮一次面吧。我邊回憶著媽媽平時(shí)煮面時(shí)的樣子邊做，第一步應(yīng)該先做湯料，接著再把面條放進(jìn)鍋里，稍等一會(huì)兒，香噴噴的面條便出鍋了。直到這時(shí)候，我才頭一次感到做媽媽竟然這么辛苦，平時(shí)我還和媽媽拌嘴，多不應(yīng)該啊!媽媽為我付出了許多，我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝，我真是太慚愧了。今天是母親節(jié)，我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽，您辛苦了!”

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十七

”說(shuō)著，我從背包里拿出了一卷毛線，對(duì)她說(shuō)：“有這毛線在，你就放心吧。

媽媽見(jiàn)我很開(kāi)心，自己感覺(jué)也很開(kāi)心！那幀標(biāo)本，被我放在屋子里最顯眼的地方。

讓我們先將鏡頭移向全班最后一排最后一個(gè)座位的一個(gè)矮小女生假小子蒙b身上：可憐的蒙b，盡管她個(gè)子矮小可是卻被無(wú)情的趙老師調(diào)到全班最后一個(gè)位置。好朋友：小靈通、林小強(qiáng)；參賽組別：c組。

我想：南昌也應(yīng)該向北京學(xué)習(xí)吧。如果有一天，我不再對(duì)你笑了，請(qǐng)記得，你曾經(jīng)也沒(méi)問(wèn)過(guò)我快不快樂(lè);想到這兒，我不禁哈哈大笑，同桌張哲剛巧經(jīng)過(guò)，便疑惑地問(wèn)：你笑什么。

看到好多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，然后看的是海洋動(dòng)物表演。這些“血的游戲”把魯迅壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)，也激發(fā)了他的反抗的、復(fù)仇的怒火。凡是從門前經(jīng)過(guò)的過(guò)路人，就都要吆喝一聲，到家坐坐，喝喝茶，聊聊天，鄰里鄰居的更別提有多親熱了!不要一下課就呆在座位上看書(shū)啊。有一年，我去親戚家拜年，一進(jìn)門就看見(jiàn)了一頭長(zhǎng)著一身棕色皮毛。

七十年代人的青春，在新舊世紀(jì)板塊的交迭碰撞中，迸裂出去，像一個(gè)孤島遠(yuǎn)遠(yuǎn)地漂走了!

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十八

他是一個(gè)孩子，一個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)還停留在童年的孩子。也許這一點(diǎn)他并不知道。

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他的文字是稚嫩的，是一種對(duì)生活的表達(dá)。

從《無(wú)題》到《六月。雨季》，對(duì)生活的描素，給人一種真實(shí)，親切。

再?gòu)摹蹲x書(shū)，買珠還櫝》到《我們他們》，用最真實(shí)的語(yǔ)言去表達(dá)對(duì)這個(gè)世界的看法，去批評(píng)世人的愚昧、世界的不公。

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最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的初一》。懷念那過(guò)去的美好，留住那兒時(shí)的光陰。

“在這個(gè)日漸復(fù)雜的社會(huì)，倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊。”、“很快，初二要來(lái)了，物理要學(xué)了，中考想必也要接踵而至了吧。很多東西，留給我的初一，權(quán)當(dāng)是一個(gè)美好的想念。”

是啊，社會(huì)也許真的太復(fù)雜了，連孩子的世界也影響了，什么考學(xué)、什么特長(zhǎng)考級(jí)，他們肩上的擔(dān)子太重了，以至于說(shuō)出“回歸哈巴斯森林的單純”類似這樣的話……童年，只是他們的向往，只能供他們?cè)谛睦锟释?/p>

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我以為他一直會(huì)把生活文字寫(xiě)下去，但是，現(xiàn)代因素還是感染了他，寫(xiě)起了小說(shuō)。我只是粗略看了一下，覺(jué)得寫(xiě)得不怎么好，真的，缺乏了一種親切。

他的生活文字也許沒(méi)有小說(shuō)寫(xiě)得好，但是，情感所表達(dá)的真切是小說(shuō)無(wú)法達(dá)到的，也許在這一點(diǎn)上，生活文字所占的優(yōu)勢(shì)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小說(shuō)。

真心的希望你能繼續(xù)把你的生活寫(xiě)下去！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇十九

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)季節(jié)的變化，感受春天的美，并通過(guò)各種各樣的形式去表現(xiàn)春天的美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

二、活動(dòng)宣傳階段：

（第6周）。

向隊(duì)員宣傳這次活動(dòng)的目的和意義。讓隊(duì)員們都行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展討論、提高認(rèn)識(shí)，動(dòng)員全體隊(duì)員積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)實(shí)施階段：

（第7周――第11周）。

1、利用班隊(duì)會(huì)課讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)鮮花給春天添光彩，小組討論準(zhǔn)備如何表現(xiàn)春天的美。

2、組織學(xué)生在校園或公園、庭院欣賞各種各樣的鮮花，了解它們的品種、顏色、形狀、功用等。

3、組織學(xué)生春游，在春游過(guò)程中讓學(xué)生有目的地用照相機(jī)把看到的美景（絢麗多彩的鮮花）拍下來(lái)或回家后畫(huà)下來(lái)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)收集關(guān)于描寫(xiě)鮮花的詞語(yǔ)和優(yōu)美的句子。

5、設(shè)置獎(jiǎng)?wù)拢岣邊⑴c的.積極性。

6、對(duì)上交的作品進(jìn)行展覽評(píng)獎(jiǎng)，我們?cè)O(shè)立了這幾個(gè)獎(jiǎng)：最有創(chuàng)意獎(jiǎng)、最精致獎(jiǎng)、最出色獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)總結(jié)階段：

（12周）。

1、體驗(yàn)活動(dòng)的照片展覽。

2、交流體驗(yàn)的心得體會(huì)。

3、寫(xiě)體驗(yàn)活動(dòng)的感受。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇二十

一次有趣的體驗(yàn)生活“叔叔，你需要買一份報(bào)紙嗎？”“阿姨，你買份報(bào)嗎？”清晨，花卉園傳來(lái)了一陣陣清脆的賣報(bào)聲。原來(lái)呀，是我和我的同學(xué)在賣報(bào)。當(dāng)時(shí)，上班的人很多，所以買報(bào)的人也多。有的人看一眼就走了，弄得我不好意思再賣，都怨他們非把我拉去去賣報(bào)，我還是第一次去賣呢！要是碰見(jiàn)了熟人怎么辦？可沒(méi)辦法，去都去了，不可能回去吧？所以我還是硬著頭皮賣。

“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)賣得多。”一個(gè)同學(xué)提出建議。“好，同意！”同學(xué)們都贊成。好汗不吃眼前虧，我被強(qiáng)迫答應(yīng)了。“那開(kāi)始！”同學(xué)們都開(kāi)始了，哎呀呀，我可不能輸給他們呀，于是，我開(kāi)始賣了起來(lái)......

“大爺，買份報(bào)紙看吧！”“我不需要買，我家訂了的。”哎，已經(jīng)過(guò)了5分鐘了，一份也沒(méi)賣出去。再看看同學(xué)，他們正在收錢呢！看著他們高興的樣子我的氣不打一處來(lái)，發(fā)誓一定要全部賣出去。正好，我看見(jiàn)車站旁有一位叔叔，看樣子像去上班的人，于是，我趕緊跑過(guò)問(wèn)：“叔叔，賣份報(bào)紙吧！”叔叔說(shuō)“行，給我拿份報(bào)紙吧！”聽(tīng)了這句話，我?guī)缀醺吲d得快要跳起來(lái)了。終于賣出去了一份報(bào)。

“爺爺，買份報(bào)嗎？”“好，買份！”

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的報(bào)賣完了，他們也賣完了，今天，好不容易才掙了1.2元。真辛苦啊！我體會(huì)到錢也不是那么好掙的，所以我們不要再浪費(fèi)父母的錢了！

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇二十一

我和我的伙伴來(lái)到我的家，我們一起玩做盲人的游戲。我被用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴說(shuō)：“煥煥，現(xiàn)在你是盲人了。請(qǐng)你去把書(shū)房桌子上的筆記本拿過(guò)來(lái)。”我心里有些發(fā)慌，猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然地想著：這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎？會(huì)不會(huì)摔倒呢？思想后總是久久不敢前進(jìn)。我扶著墻壁用雙手在前面“掃蕩”一下證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì)猶豫著邁一步。原本三十多秒就能做完的事，現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。

進(jìn)了書(shū)房，我準(zhǔn)備找書(shū)桌。我左摸右摸。太好了，碰到書(shū)桌的桌角了。我剛要高興。忽然，一頭撞在書(shū)櫥上，我“啊”地大叫一聲，頭好疼啊。終于我拿到了筆記本。摘下眼罩，我如釋重負(fù)，眼前的世界是那么明亮鮮艷。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了做個(gè)盲人很難生活。可這些盲人還在堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我以后要多幫助這些看不到美麗世界的人，讓他們也感受到生活的美好。

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇二十二

7月5日的上午，我和媽媽坐高鐵一起來(lái)到了南京武警大隊(duì)。在武警大隊(duì)里，我被分到了三連，認(rèn)識(shí)了張教官和江老師。下午張教官把我們分好宿舍，我們學(xué)習(xí)了站軍姿，先從五分鐘開(kāi)始，那一個(gè)人動(dòng)一下，就加一分鐘，加到?jīng)]人動(dòng)為止。哇！第一天就學(xué)會(huì)了站軍姿，這可是一個(gè)良好的開(kāi)端呀！

第二天，我們的生活變得既有紀(jì)律了，又有規(guī)律了，我們?cè)缟?:00起床早練一小時(shí)，8:00吃飯，飯菜是：稀飯、白饅頭、榨菜......哎！看來(lái)后面的八天肯定會(huì)瘦三四斤！

第三天我們做了2個(gè)游戲：“珠行萬(wàn)里”“滾鐵環(huán)”。這兩個(gè)游戲中，我最喜歡的是：“珠行萬(wàn)里”，因?yàn)槲液椭x子軒還有申傲然在這個(gè)游戲中獲得了勝利，我很開(kāi)心！

在第4、5、6、7天時(shí)，我們學(xué)了軍體拳的16個(gè)動(dòng)作，在學(xué)的時(shí)候，我特別興奮，一、我興奮我就要學(xué)會(huì)軍體拳了！二、我興奮我做上了排長(zhǎng)！嘻嘻！

第八天，我們?yōu)橹x子軒舉行了一次有意義的生日會(huì)，大家都吃得非常開(kāi)心！我也希望我也有一次這樣的生日會(huì)！

在第九天的夜晚，我們完成了對(duì)軍校的最后留戀。

第十天，我們完成了匯報(bào)演出后，我被評(píng)為“優(yōu)秀營(yíng)員”的稱號(hào)！

最后，我想說(shuō)：“感謝你，親愛(ài)的軍校、敬愛(ài)的教官和老師！”

農(nóng)場(chǎng)生活體驗(yàn)小學(xué)生作文（專業(yè)23篇）篇二十三

我期望已久的軍旅生活終于開(kāi)始了，我非常的興奮，心早已飛向了軍營(yíng)。我一直在想，軍營(yíng)是如何神奇，我要去解開(kāi)這個(gè)秘密。

結(jié)識(shí)晚會(huì)。

我來(lái)到軍營(yíng)，對(duì)一切都非常陌生，我心里對(duì)自己說(shuō)，一定要大膽，不要退縮，要相信自己，一定能夠成功。在相識(shí)晚會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，一位是袁志浩，另一位是范坤，我們情投意合，很快打成了一片，并且還一起演唱了《讓我們蕩起雙槳》，嘹亮的歌聲使我們這些來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生心貼在一起。

軍旗比賽。

我們的軍營(yíng)進(jìn)行了一場(chǎng)扣人心弦的軍旗比賽，比賽規(guī)則是淘汰賽，使用暗旗。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先，做開(kāi)路先鋒，我動(dòng)用自己的聰明才智，使用調(diào)虎離山之計(jì)，把敵人打得落花流水。我成功的闖進(jìn)了決賽，比賽開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，相信自己一定能贏，一開(kāi)始我占優(yōu)勢(shì)，后來(lái)我有點(diǎn)大意，被對(duì)方打了個(gè)措手不及，最后，我得到了亞軍，我心有不甘，雖然我沒(méi)有得到冠軍，但是我學(xué)到了非常多的東西，因?yàn)槿藳](méi)有常勝將軍。

掃雷演習(xí)。

今天我起了個(gè)大早，教官說(shuō)今天要進(jìn)行掃雷演習(xí)，我興奮得沒(méi)睡著覺(jué)。我們六班和五班比賽，教官宣布比賽規(guī)則，用探雷器探出真雷，多者獲勝。掃雷比賽開(kāi)始了，我第一個(gè)沖向掃雷區(qū)，開(kāi)始尋找，我全神貫注，使出渾身的解數(shù)，我終于找到一個(gè)雷，可惜是假雷，讓我白高興一場(chǎng)。我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)搜索著，終于掃出了一個(gè)真雷，我興奮極了，再接再厲我又掃出了一個(gè)，我們班已15：10的壓倒性優(yōu)勢(shì)取得了勝利，我們露出了勝利的笑容。

坦克演習(xí)。

坦克是陸軍的重要武器，在現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)中占有非常大的優(yōu)勢(shì)，我登上了坦克，看見(jiàn)了坦克的駕駛艙，五顏六色的按鈕讓我眼花繚亂，我在教官的教導(dǎo)下知道了坦克的原理，教官開(kāi)動(dòng)了坦克給我們進(jìn)行演習(xí)，四輛坦克猶如猛虎下山，沖向敵人陣地，顯示了坦克強(qiáng)大的威力。

篝火晚會(huì)。

經(jīng)過(guò)五天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們成為了正式的小軍人，我們點(diǎn)起篝火，手拉著手，跳起了兔子舞，我和朋友們一起演唱起《朋友》，我們放聲歌唱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我們相信以后還會(huì)再相聚。

六天的軍旅生活很快結(jié)束了，我們依依不舍，和教官、老師、朋友結(jié)下了深厚的友情，我學(xué)到了不管做什么事，都要堅(jiān)持到底，充滿自信，我仿佛長(zhǎng)大了。