范本從不同角度展示了各類作品的寫作風格和特點,可以拓展我們的思維和寫作能力。下面是一些優秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇一
春天來了,萬物復蘇,小明和小紅來到草地上種樹。他們先用鏟子挖了一個坑,再把小樹種上,之后把土埋上,最后細心地給小樹澆水。小紅和小明干的滿頭大汗,非常辛苦!可是他們很高興,因為他們美化了環境,創造了更美的未來,使大自然變的更美麗了!
美麗的春天!
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇二
今天是個大晴天,本來心情很好準備上課,但是誰料到突然斷電,手機也沒有電不能用網,所以導致我眼看著這節課就過去了。敲了對門對面的鄰居的門,對面沒有人,然后我問了斜對面的老爺爺,然后蹭一下他們的網,然后網絡是要來了,但是太遠了沒有信號。
然后我又跑一下跑上去物業去,結果物業的小姐姐出去報賬了,不在,我等了她半個小時,我就在這半個小時里面跑上跑下,但是沒有什么用,還是課程結束了。
所以今天不管上幾節課扣的錢應該掙不來了。
以后還是多方面準備吧,準備充分一點。
以此警告自己吧!
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇三
3月12日是中國植樹節,我們實驗小學一年級二班的小朋友和孫老師一起領養了一棵小樹,小樹的名字叫“壯壯”。大家一起給壯壯澆水,我們給小樹澆了好多水,小樹喝飽了。我們還給小樹唱歌呢!小樹聽了非常高興。
明年我們還要給小樹過生日,希望小樹快快長大。
那天晚上,我做了一個夢,夢見我的小葫蘆長大了——細長的葫蘆藤上掛滿了一個又一個葫蘆。
綠色植物不僅能美化環境,而且能吸收二氧化碳,吐出氧氣。如果是一片樹林還能擋風沙……植物的好處太多了明年的植樹節我還想種。
3月12日,這天我們有許多同學來到蘭亭扛著樹苗,準備給樹苗安家。我們干勁十足,紛紛卷起袖子,有的在抬水,有的在挖坑,有的在搬樹苗……我們個個都干的汗流夾背。然后,把樹苗放在坑里,等樹苗立好了,再把土往坑里填平,最后用鏟子把土拍平,澆上水。就這樣,我們種好了一棵樹。
這個植樹節多有意義啊!
雖然由于我星期六要上課,孫老師組織的植樹活動我沒能參加,但是星期天媽媽帶我去植樹了。只見媽媽從柳樹上摘了一根柳樹枝,我看見柳樹枝特別細。
我說:“媽媽咱們開始植樹吧。”于是我們在樓后的空地上,用小鏟子挖了一個圓圓的小坑,接著把柳樹枝插進去,埋上土。我又把寫有祝福的卡片掛在小樹上,我真心祝愿小樹能夠快快長大,那時我們的環境一定會更加美好的!
今天,我的心里特別的不高興。因為昨天老師說讓我們全班同學去孔繁森紀念館廣場去植樹,可是我媽媽沒在家所以沒去參加植樹節。
我心想,別的同學一定都會去參加的。他們一定有的去拿樹苗、有的扶著小樹、有的澆水……我心想他們干的非常帶勁,他們是多么的自豪啊!下次活動我一定去參加。
今天是植樹節,學校組織我們去植樹。
早上,我和爸爸、媽媽一起到了植樹的地方。老師和我們一起認領了小樹。我們給小樹起了個名字叫“壯壯”,希望它能茁壯成長。老師讓我們給小樹許了愿,后來大家一起給小樹澆水,又把送給小樹的祝福卡掛上。最后。老師把大家的許愿條裝在瓶子里,我們一塊把它埋在小樹的腳下。我們答應小樹以后每年這個時候來給它過生日。今天參加這次植樹節活動我很開心。
今天是值樹節,可是我們沒有植樹。植樹節植樹節,沒有植樹怎么叫“植樹節”?原來,我們認養了一棵小樹,叫“壯壯”。我們在樹上掛了小樹牌,把對小樹的祝愿寫在紙條上,放進瓶里,埋在了樹下。
我們圍著壯壯說啊笑說,爭著親它,因為它是我們二班全體同學認養的小樹。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇四
昨天是植樹節,我很開心。當我放學回家時,我很快給門前的每棵小樹澆水。與此同時,他們還松土,給即將開花的小花和植物澆水。但是我自己不會種樹。因為兩天前我的腳受傷了,醫生說我不能動太多。
我真的希望我能去一次萬水山森林公園,種幾棵樹苗,看看前年我和孩子們一起種的樹。他們一定長得非常強壯和高大。
昨晚,我做了一個夢,夢見我和孩子們在幼兒園種的小樹長得又高又大,一排一排地笑著我。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇五
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節,我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣很晴朗,我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我很佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹。”
這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇六
今天,是植樹節。早上我和弟弟決定下午去栽樹。
下午終于到了,我和弟弟拿著鐵鍬、水桶、樹苗到公園去栽樹。
首先我和弟弟拿著鐵鍬挖了個樹坑,然后,我和弟弟把樹苗放進樹坑里。最后,我和弟弟又揮鍬真了幾鍬土,拿著水桶,到水龍頭面前倒點兒水,到水桶里去。我和弟弟拿著水桶,把里面的水倒進樹坑里。
今天植樹節真開心,以后我要多植樹,告訴別人不能亂砍樹。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇七
今年的植樹節,老師給我們講了我國植樹節的來歷,講了為什么我們要大力提倡植樹造林,講了樹木對于我們人類是多么的重要,我知道了樹木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說,如果我們人類再不注意保護環境,那么2012這部電影中,那些可怕的災難可能就會變成現實。
本來周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報紙上組織的植樹活動,可我那天有英語課,爸爸媽媽還有別的事走不開,真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來到花卉市場。一進市場的大門,我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說這是賣鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的植物,我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。
我們又進入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說:只準看,不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢,原來真的像我的百科全書上說的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。
雖然植樹節里我沒有參加植樹,可我一樣可以為保護環境做出我自己的貢獻,就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節約用紙,節約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇八
今天是一年一度的植樹節,我興致勃勃地拉著舅舅和媽媽,帶上植樹所需要的工具:大鍬、鏟子和一株銀杏樹苗來到草坪上。
首先,要用大鍬和鏟子配合挖一個大小適中的坑。考慮到我從來沒有挖過坑,就讓舅舅先做個示范。可這示范一做,小半個坑就挖好了。我是個性急的人,跳起來叫道:“給我挖挖,給我挖挖!”舅舅把大鍬遞給我。嘿,這大鍬怎么這么重呀!我學著舅舅的樣子挖起來,幾分鐘過去了,干巴巴的泥土仍然紋絲不動地呆在那兒。為了使自己不泄氣,我一邊挖一邊喊:“我挖,我挖,我挖挖挖!我把吃奶的力氣都使出來挖!”咦?咋還是挖不動呢?沒辦法只好去討救兵。媽媽一邊給我做樣子,一邊耐心地講解挖坑的要領。
我按照媽媽說的方法,先踩著大鍬,使勁地將它壓進泥土,然后往上一翹,果然,泥土輕而易舉就挖了出來。幾分鐘后,我已經氣喘吁吁、大汗淋漓了。但是,終于完成了這一艱巨的任務。
接下來,我把帶著土的沉甸甸的樹苗栽進挖好的坑里。嗨,還真巧了,樹苗正好能擺進坑內。最后,我們把土填回原處,將草皮蓋在最上面,再把泥土拍拍緊,一棵小銀杏樹栽好了。
我望著親手栽的小樹,心想:我一定經常給你澆水、施肥,把你培育成一棵健壯的銀杏樹,讓你永遠快樂、幸福!
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇九
今天老師帶我們到山上植樹。因為今天是3月12日植樹節。這是初春的季節,大地萬物復蘇。小草睜開朦朧的睡眼,伸著懶腰,努力地把頭伸出地面。樹開始長出了小新芽,從遠處看像嫩綠的小花。小燕子從南方飛回故鄉。
同學們兩人一組開始種樹,一個人挖坑、扶樹,一個人培土、澆水。丁丁和冬冬組成一組,丁丁挖坑、扶樹,冬冬培土、澆水。只見他們倆揮汗如雨,拼命地干著,好像一點也不覺得累。春風輕輕地從他們身邊走過,吹動他們胸前的紅領巾。冬冬笑瞇瞇地看著小樹,好像在說:“小樹小樹快長大吧,為人們送去一片涼爽。”
今天我們很累,但是我們心里卻很高興,因為我們今天做了一件好事,為保護地球,保護環境。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十
春天來了,春風輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學們的汗珠與水滴。我們學校在星期五的下午開展了植樹活動。我們六(四)班的全體同學在曾老師的帶領下,手中拿著:樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具,在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學校食堂后面的一片地。放眼望去,那個場面真是相當的壯觀。只見人山人海的,全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動著。我們來到了我們班的那片地,只見雜草在地上縱橫交錯的生長著,像一個個馬蜂窩一樣。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十一
繁花無垠的原野上,叢莽之間,野花繽紛地綴著泛濫的綠,她那么小,那么小,小到看不見她,然而她們要連成一片斑斕花海,便是蔚為壯觀。
那座巨石嶙峋的青山,陽光從不慷慨光臨,山上的花兒也得不到蔭遮,澗底清泉愉悅地流淌,經過山花時就俏皮地灑些剔透的水珠,她便就感謝這不經意間的饋贈,因而生長得更好,向希望那兒引申。華麗的溫室中,繁花似錦,豐姿綽約,她們雖說是經不起風雨,卻也比野花,山花,雪嶺花嬌艷,令人沉湎,攥寫著人世間一切的美好,純潔的百合,富貴的牡丹,浪漫的玫瑰,玲瓏的羅蘭。
暖陽牽引著她們生長,她們善良而謙讓,沒有攫取,沒有嘲諷,她們一同憧憬室外的世界,像野花般盡情沐浴斜陽,向蔚藍拔高。遍地的野花也好,溫室中的繁花也罷,都是的明朗的嬌媚的,不存在什么丑惡和妒忌,畢竟他們的綻放不是為奪人眼目。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十二
啊,植樹是多么有意義的事啊,我們要把少先隊員堅持不懈的精神表現出來,讓大家看看我們小學的學生也有這種精神。
中午1點我們就開工了。炎炎的烈日燒烤著大地,不時還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣,努力奮斗著。
我先在河邊挖了幾個土堆,大概有20幾個吧,先把梧桐樹放正,用雙手握住,我的一同學用鐵鍬把土鏟在坑中,再拍一拍,澆點水,一棵樹就這樣誕生了。
越來越熱了,大家都有些頂不住了,我對大家說:“大家再好好努力,還有8棵就種完了。”我找來10幾瓶礦泉水,倒在大水盆中,渴了就喝一點,種完后就沖一沖頭。大家現在干勁十足,不一會兒就種完了。
下午5點了,大家回到教室避熱,有的說:“人昊,如果沒有你,我們可能都放棄了。”“就是就是”這時我說:“大家不要激動,如果沒有你們,我還是不行的。”“你就不要推辭了。”我頓時就感到十分自豪、驕傲,為我們(3)班而驕傲。
植樹不僅可以綠化環境,還可以增加經驗,一舉兩得。
大家一定要多植樹,美化我們的環境,保護環境。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十三
大概是個人就會有感覺到自己不幸的時候。
我呢,童年的時候一直以“與其羨慕那些鞋子好看的不如看看沒有腳的”的想法安慰著自己。
但是隨著逐漸成長,我開始覺得這樣對沒有腳的人不是不公平嗎?最可憐的人要拿誰去比較?所以漸漸地以這種自我安慰為恥。
大概是最近吧,這種心態又變了。每個人都會有覺得自己慘的時候,那我就讓自己變得比你們還慘就好了,反正再慘我不是也這樣過來了,悲慘永遠伴繞著你們,可我至少沒覺得自己慘。
我感受到的最大的悲慘都來自于他人。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十四
這樣的夏季,只不過是演繹了一次次站在午夜窗臺仰望星空的不眠。憶起,在沒有華麗的舞曲伴奏下,你曾踩著我獨自憂傷的節奏,隱隱從那來處,姍姍而出。是為觸碰我指間的煩惱,是為解我憂傷到心靈的寂寥,是為醒我郁郁寡歡可以在你面前開懷一笑。
一切那么的真實。卻又那么的不可牢靠,彈指可破,飲郁而終,瞬時而滅的淺緣。也許不是淺緣,但離散了,再深都是一幅迷亂的畫面。
我曾忘記的問候,是我故意的放手。因為你的不堅持,所以我才會選擇放棄。也許我更喜歡這種傷感別離,那么心碎,那么凄迷,那么寥寂。沒有繁花的紛擾,沒有等待的煎熬,沒有甜言蜜語的浸泡。只愿苦守寂寞筑成的牢。
所以。
我消失了,又回到那一未逢的花期。
我消失了,在這繽紛的夏季。。
我消失了,依然會坐在這里,為你寫下每一句。
——————輕輕撥落夏日的繁花,撥落你我曾有的各種誓言夢話,你再也不是我的她……。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十五
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地。
活動安排:植樹拔蘿卜抓田魚造紙。
搗年糕參觀私塾(模擬學堂上課)。
4、下午3點30返回,結束愉快旅程。
八、溫馨提示。
1、運動裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動照常。
一(2)班家委會。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十六
自己的命運只有自己掌握和改變,不要等別人來幫你改變。
父母都無從幫助,旁人又如何幫得了你!
總之命運是公平的,年輕時偷懶不想吃的苦,以后一定會讓你嘗到!
讀書,學習,鍛煉,追劇,賞花!
做自己喜歡的事情應該是最幸福的事情。
付出知識點的同時我也付出了真心,理解或者不理解,我都會依然。
因為那是我的初心!
經歷了很多的悲歡冷暖,看過了很多的丑惡善美,依然能保持最初的真我,我想這就是成長吧。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十七
今天,爸爸帶我去種樹,我們準備了一棵桂花樹苗。
我們來到了換上綠色新裝的田里,先松松土,挖個坑,再把樹苗放進坑里,把樹苗扶正,然后填上土,并且把泥土踩實,最后打來一桶水,給小樹苗澆澆水,讓它喝得飽飽的。我對小樹說:“小樹,快快長大吧!”我想,等我長大了,小樹也能開花了吧!
通過這次植樹活動,讓我懂得了要愛護花草樹木,讓我們的家鄉更美好,讓世界更美麗。大家都行動起來吧!
小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說:“這兒一定會越變越美麗。”
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十八
3月12日是植樹節,小麗小明去公園植樹。
小明拿鏟子,一鏟一鏟的挖好樹坑,小麗拿著小樹苗。小明又一鏟一鏟的把土填上,在土上灑上一點水。
一棵綠油油的小樹苗載好了,小樹葉在輕輕的隨風飄動,好像和我們說謝謝。小明和小麗開心的笑了。
一年級學生參與的植樹節活動(匯總19篇)篇十九
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日至16日定為綠化周,組織了愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天植樹節活動。現將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監督。
學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天活動有序開展。
二、加強宣傳,提高認識。
為了使愛家鄉青山綠水護碧水藍天活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,發出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習植樹節口號標語和圍繞愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天;開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動。
1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以植樹節為主題的黑板報活動,內容都是以關于植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內容豐富的黑板報。
3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動:我為校(家)園穿新衣。
1、為校園穿新衣大掃除活動。
結合學雷鋒活動,我校還開展我為校園穿新衣大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。
3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發動每一個班級在課室里設有一個自然生態角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。