總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧?？偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

三年工作總結 個人三年的工作總結篇一

近三年來，堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策，堅持馬列主義、毛澤東思想、堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。

本人擁有較強的教育教學能力。近三年以來，一直擔任中、高年級數學科教師，并擔任班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類學生的教育轉化和提高工作，努力創造良好的班風、濃厚的學風。在教學工作上，能根據大綱要求，結合學生實際情況，進行因材和因人施教，徹實地抓住教材的重點和難點，明確教學目的和教學要求，能自制教具和靈活使用教具。能準確、科學、生動、形象地向學生傳授知識和技能。在教學訓練中，有針對性和技藝性地培養尖子生。對于后進生，抓緊利用課余時間進行輔導，設法讓后進生轉化為中等生。重視教研工作，有較高的教育教研能力和組織能力，所寫的教案都獲得領導和同事一致好評。

20xx年，我以優秀的教學成績送走了一屆畢業班后，20xx年我又接手一個五年級班級，任數學科老師。

該班差生較多，紀律較散漫，學習風氣不濃厚，為扭轉班風學風，我深入班級了解，查找癥結，錄求解決辦法，通過調研，有針對性制定出方案，采取可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點給予肯定，使他們樹立信心，從而激勵差生加強學習；其次利用動機遷移法把學生的注意力轉移到學習上來，充分激發學生的學習興趣，使他們樂學、愿學、想學，到最終善學；再次發揮班干的帶頭作用，讓學生自己管理，互相監督，互相制約，互相競爭，互相促進；最后協調好師生關系，對基礎差的學生時刻提醒和指導，對學習好的學生給予表揚和進一步引導。通過這一系列教育教學措施，很快扭轉了班風、學風，學生學習成績整體直線上升。

近三年來，我認真履行職責，嚴紀守法，從不違反學校規章制度，不無故缺勤，對工作高度負責，任勞任怨。學期初，認真制定工作計劃，精心撰寫完備的教案，認真授課，學期末，認真書寫工作總結，積極加強公益活動，按教研活動上好公開課，深入學習教學大綱，鉆石教材，推陳出新，作業次次密批細改，經常用課余時間輔導差生。

在過去開展的教學工作中，我雖然取得了一定的成績，也獲得一些榮譽，但成績和榮譽只是代表過去，而未來的學習和工作是無止境的，在今后，如果能再上講臺、重執教鞭，我將加倍努力學習，不斷探索，進一步提高自身綜合素質和教育教學水平，將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代，爭取獲得更新、更大的成績。

三年工作總結 個人三年的工作總結篇二

根據學校工作安排2008-2014年，我主要從事西校區的安全保衛工作，本著以人為本熱愛學生的原則，以給學生創造一個舒適，和諧，團結的生活環境為目標，我積極協同西校區相關科室人員，齊心合力，盡心盡職做好校園安保工作，通過近五年在西校區的工作學習，自己在各方面都得到了鍛煉和提高，同時也得到了學校領導及各位同事的認可，現對本人近三年的工作總結如下。

1.首先加強業務方面學習，對學校安全保衛方面的各

項規章制度做到心中有數，閑暇時通過各種信息網

絡學習一些對重大突發事件的應急措施和處理方

法。在工作中不斷吸取精煉，結合現狀，轉變觀念，取長補短。使各項規章制度不斷的完善更加合理。

通過大量的學習不斷的武裝自己，為我在今后的安

全保衛中奠定了堅實的基礎。

2.門衛是學校的第一道防線，學校門衛管理不嚴

格，校園內的情況將變得復雜，所以我一直很重視

門衛的管理，對門衛管理人員按照門衛工作職責從

嚴管理，要求嚴格執行各項管理制度，如學生請假

制度，人員來訪制度門衛，走讀學生必須佩戴出入

卡制度，我不定時的到門衛進行督查，在學校大門

口建議學校設置了警示牌，杜絕了擺攤設點周邊環

境得到改善。

3.加大校園的巡查力度，每天堅持一次巡查制度，利用學生上課的時間，對每間寢室進行巡查，并叫上蓿管人員，對沒有關好門窗的寢室進行登記，并通知班主任會同我對相應的寢室進行批評教育，并及時整改我將進行監督。

三年工作總結 個人三年的工作總結篇三

任職期間，在學校黨支部和團縣委的正確領導下，作為中層領導班子成員，本人一直以飽滿的熱情和高度的責任感勤懇地工作，忠于職守，開拓進取，勤政務實，廉潔自律，搞好校區的共青團工作，搞活校區的校園文化氛圍。

正確理論是正確行為的先導。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校，必須以正確理論為指導，才能保持正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，服務青少年。為此，作為學校團委的組織者，本人努力學習黨的各項路線、方針、政策，關注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的洞察力、判斷力、決策力和引導力。

我作為一名團的基層干部，組織協調能力是必備的，首先我自己在團員青年中要起到模范帶頭作用。平時也能以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取。在對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。深入研究中學生身心特點，有針對性的開展引導工作。充分了解和研究中學生思想意識和心理特點，以幫助學生提高心理素質，健全人格，促進學生身心健康全面發展為工作重點，結合學校工作實際，開展豐富多彩的活動。并且把共青團活動與學校教育、教學活動緊密結合起來。緊緊圍繞學校教育教學中心設計活動載體，把活動融入學習中，寓教育于活動中。

作為一名共產黨員，我把身先士卒當做自己的權利和義務。在我校團組織中，雖說職務較高，但從不以此為由，做甩手掌柜，而是率先垂范、事必躬親、親歷親為，為促進我校共青團工作扎實開展貢獻自己的力量。（一）團隊建設和學生干部隊伍建設方面。一是做好每年入學新生和畢業團員的檔案組織關系、歸檔、轉接工作；二是建立和完善基層團組織。

三是強化爭優創先意識教育，引導優秀少先隊員向團組織靠攏及教師團員向黨組織靠攏，使他們成為師生干部隊伍的核心力量。四是著力加強學生干部隊伍建設，指導學生會開展工作。

（二）學生社團建設方面。根據現有在校生的特點和需求進行社團組建和改建。我校現有的25個學生社團，在培養學生興趣愛好、發展能力以及開展校園文化活動方面起到十分積極的作用。

（三）文體活動平臺構建。讓學生在參與活動的過程中個性得到張揚，技能得到養成，特長得到發揮，有效地提高了學生們的綜合素質。另外我校還專門成立了活動室。文體場所的不斷完善，也為師生課余活動提供了優良的場所，激發了廣大師生的運動熱情。

（四）宣傳工作方面。利用升旗儀式、校園廣播站和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

回顧任職以來的工作，捫心自問，本人沒有辜負學校黨支部和學校師生的期望，做了一些工作，取得了一些成績。

作為一名教師，言行舉止、儀表直接是學生效仿的對象，所以我無論外表還是內在美，都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模，樹立效仿榜樣，加強身教意識，以培養全面發展人才為己任。

作為學校的團委書記，在平時的工作中努力做到以身作則，始終堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風，關心學生，尊重學生，因材施教，服從領導的安排，有較強的事業心和工作責任感，安分守已，團結協作，勤懇踏實。

作為學校的一員，積極參與學校的公共事務，每次學校搞活動，都是積極參與，跑前跑后，從不叫苦叫累?？偸潜M最大能力去幫助同事。

三年工作總結 個人三年的工作總結篇四

xxx，男，漢族，1967年9月生，現年37歲，大學本科文化，中學高級教師，現任思南縣許家壩中學校長、黨支部副書記。

我深知，要干好校長這一職位，沒有較高的理論知識、業務水平是無法勝任的。幾年來，我堅持學習馬列主義等理知識，學習新時期黨的路線、方針、政策，學習“十六大”重要理論文獻，努力學習現代信息技術教育和創新思維教育、現代教育管理，不斷探索教育管理的經驗，現代教育理念。便于2000年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長培訓班學習，2002年參加貴州省骨干校長培訓班，再次系統學習教育理論，使自己教育管理水平逐步提高，同時結合實踐，積極探索新的管理方式、方法，先后在國家級、省級刊物上發表教育管理論文三篇。

一個單位的穩定與發展，領導班子起著決定性作用，作為班長，在思想上更多想到的是：這是黨和人民，是全體教職工對自己的信任，自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務，要求領導班子成員積極加強政治理論及管理知識的學習，在行動上時時處處以高標準嚴格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到，并把“勤懇奉獻，以身作則，協作奮進，務本求實，聯系實際，堅持原則?！弊鳛樾姓I導的工作作風，同時以“敬業、愛生、善導”為校訓，以定期的政治及業務學習，以具體的工作目標及質量指標加強師資隊伍建設，培養一支高素質的工作隊伍。2002年學校在教職工中開展“師德師風自查自糾”專項活動。2003年在干部隊伍建設方面，我著力抓了兩方面的工作：一是加強干部隊伍理論修養，要求每位領導干部認真學習黨的方針、政策、相關理論及“三個代表”、“十六大”的重要思想，政治理論水平得以明顯提高。二是加強領導干部的思想意識教育、職業道德教育和工作作風教育。通過良好的學習教育形成了一個團結協作、積極向上、開拓進取、勤政廉潔的干部隊伍。

在教師隊伍建設方面，我以轉變觀念，提高職業道德素質、政治理論水平和教學業務能力入手，提出了常規工作要高效運轉和抓超常規發展的工作思路，并與此而開展了一系列工作：一是教師的政治理論學習常抓不懈。二是嚴格教師職業道德即師德師風量化考核。在每年兩度嚴格的量化考核中80%的教師獲優等，良好的師德師風得到社會、家庭、學生的好評，受到地縣領導的高度贊揚。2002年被縣評為“文明單位”。三是千方百計加強教師能力的培養，建立內部激勵機制和教學幫扶制度，注重學科帶頭人和骨干教師的培養和標桿作用。通過幾年的努力，我校教師隊伍中呈現出以老帶新、以強帶弱、先進帶落后、落后追先進的相互協作而又相互競爭的教學風氣，教師隊伍的整體素質得以提高。

根據政府高中擴招的要求，結合思南高中教育的實際，我帶領班子成員制訂了《許家壩中學三年目標，五年規劃》，明確提出“以教研促教學，揚特長，育人才，重情感，樹愛心”的辦學理念。自1999年實施以來，我們克服了許中區位劣勢，在每年的新生招錄上，依托全體教職工，全員動員，保障招生任務的完成，至2004年順利完成了三年目標，把許家壩中學由16個教學班，學生800人，轉變為35個教學班，學生近2200人的大型農村高級中學。

在擴大辦學規模的同時，我對許中校園作了總體規劃，提出了加強硬件設施建設，建立許中教學區，學生活動區，學生生活區的現代校園布局規劃，該規劃自2000年開始實施以來，三個區位布局已初步形成，按照區位布置，我們嚴格按工程建筑招投標管理規定，先后招標建設教學樓3000平方米，學生宿舍樓5600平方米，師生食堂1400平方米，科技樓5400平方米，征地15畝啟動了校園運動場改擴建工程，總投資達800余萬元。投資近40萬元改進了電教設施，建立了校園閉路電視系統和計算機網絡系統;投資近180萬元，新建教工宿舍近40套，一定程度上改善了職工住房難的局面。經過幾年的努力，一坐嶄新的許中校園呈現在人們面前，得到各級領導和社會各界的充分肯定。

德育工作是學校工作及其重要的環，它關系到培養21世紀德才兼備的建設者和接班人。幾年來，我始終把德育工作擺在首位，在抓常規管理的同時著力抓德育工作的針對性和實效性，從培養學生的思想意識出發，加強愛國主義教育、集體主義和社會主義教育，加強中華民放優秀傳統、革命傳統和國防教育，開展形式多樣的各種活動。如2002年在學生中開展“三抓五查”活動，2003年在學生中開展“查思想，查行為，查學風”的三查活動等，培養了學生的理想、信念和高尚的情操，達到了標本兼治的目的，使校園呈現出良好的道德風尚。這一措施得到了上級領導的肯定，被評為地區“德育工作先進單位”、地區“嚴打整治”先進學校。

三年來，我本著教學質量是學校生命線這一根本，提出了“走教研教改之路，創辦特色學校的辦學理念”，圍繞這一理念，開展了大量工作：一是順應時代潮流和教育發展的需要，改革完善了教學管理制度，使學校教學管理有章可循，教學秩序井井有條。二是強化教學環節，制定了《許家壩中學課堂教學要求十條》，要求教師精鉆教材，認真備課，改進教法，注重課堂效率。三是建立激勵機制，鼓勵教師承擔課題研究，撰寫教學論文，走教研教改之路。四年來，在我的帶動下，我校教師先后在國家、省、地級刊物上發表論文xx0余篇，音、體、美藝術特長培養碩果累累，先后參加國家、省、地競賽獲一、二等獎38人次。四是教學質量一年上一個臺階。四年來，為國家培養了500余名本?？粕?0余名重點大學生，教育教學成績連年獲地區教育局、縣教育局表彰，1999年至2004年每年均獲地區教育教學質量獎，其中1999年、2002年兩次獲地區三類校第一名。

從1999年起，我在縣局支持下，制定了《許家壩中學內部體制改革方案》，實施校長負責制推行目標管理，提出了走“依法治校，民主管理，科學決策”的管理思路，并在全校職工推行崗位聘任制、目標責任制、結構工資制，極大地調動了教職工工作積極性。同時工作中充分發揮工會、教代會職能作用，在校黨支部的領導下，堅持重大制度出臺先交教代會討論的制度，每年定期召開教代會，充分發揮集體智慧。通過工會的職能作用，積極為職工排憂解難，工會工作2002、2003年先后獲縣表彰，我個人獲2002年縣民主管理先進個人，2003、2004年均獲縣關心、重視工會工作先進個人，受縣總工會表彰。

總結三年來的工作，許中的新發展是在縣委、縣政府的領導，在縣教育局的指導下，在各級領導的關心支持下取得的，是全體教職工共同努力的結果，這些成績的取得凝聚著班子成員和全體教職工的血汗，幾年來，我始終把解決職工的實際困難銘記在心，盡管為此我做了很多工作，但仍未盡如人意。在未來的工作中，我將團結全體教職工，克服一切困難，力爭“五年發展規劃”的實現，努力把許家壩中學辦成“示范窗口學?！薄?/p>

三年工作總結 個人三年的工作總結篇五

一、注重積累，提高學習力，不斷克服“本領恐慌”

古人云“三人行，必有我師”。學習是作為區委辦一員的一項重要工作。始終堅持把學習內化為一種政治要求、精神追求、工作責任和生活態度。隨著時代的發展進步，拱墅的科學發展、跨越發展，服務對象呈現出許多新的特點，對辦公室工作提出了新挑戰，迫切需要增強主動性，平時自己能自加壓力，注重學習積累，積極主動向領導、向同事、向書本、向網絡、向實踐學習，不斷提升自身的理論素養和學習能力。

一是結合形勢學，增強精政意識。以學為綱，鍛造厚積薄發的工作品格。面對新形勢，新理論、新技術、新知識不斷涌現，知識更新周期大大縮短，知識結構變化速度明顯加快，把加強精政廣學的意識放在重要位置上，以現代辦公應用技術為手段，增聞廣博，開拓視野，加快豐富自身學識，積聚實力，認真學習xx大歷屆全會精神以及省市全會和區委全會的講話精神等，及時了解分析新形勢新任務，深刻學習領會區委“四大戰略”、“建設秀美拱墅三年行動計劃”、“深耕南部、開發北部”、“雙城記、雙轉變”等戰略目標的深刻內涵和精神實質，不斷提高政治敏感度，增強適應形勢發展與變化的能力。始終堅持以學促干，以干驗學，不斷更新知識庫存，完善知識結構，拓寬知識層面，在組織的安排下，20xx年參加了為期35天的市委黨校第10期城區領導干部培訓班，擔任班委，被評為優秀學員，近來年來還被浙大城市學院聘為行政公文實訓課程客座教師，通過邊工作邊學習，以學習促認識提高，再從認識提高到指導學習，進一步增強做好本職工作的能力。

二是結合業務學，增強反思意識。堅持點滴積累，努力做到一事一結，一事一思。善于接受批評，認真對待不同意見，對在工作中發現的問題、對工作不足的地方、對好的工作方法進行及時總結，通過每日、每周、每月、每年總結反思尋找差距，做到釋疑補缺，理順工作思路，不斷提升自己的綜合能力。為加強知識儲備，應對本領恐慌，支部以創“學習型”組織為目標，建立“學習日”活動載體，通過喜聞樂見、易于接受的多種學習方式推行快樂學習法，組織學習交流、總結反思、考核評比，本人3次榮獲學習日活動“紅旗手”。

三是結合實踐學，增強無限意識。樹立終身學習理念，以“他山之石”來雕琢自家之玉，充分發揮主觀能動性，不斷從實踐這一“活的課程”中學習，虛心請教辦公室領導、同事，從互相交流碰撞中得到啟發，汲取他們在工作中好的經驗、方法、方式，真正做到融會貫通，體現在自己的工作中，提高工作能力及文字綜合水平。起草的《建設秀美拱墅三年行動計劃第一年度工作匯報》、《關于建設運河新城設想的請示》、《以新一輪思想大解放推動拱墅大發展》等綜合文稿，得到時任市委書記王國平同志的重要批示。及時總結提煉了全員信息制、全員創建黨員先鋒崗等經驗做法，撰寫的《構建學習型執行理念和行為方式的實踐與思考》的論文榮獲省秘書學會三等獎，《以“首善”理念引領隊伍管理效能感提高的對策性思考》獲市黨建調研理論文章三等獎，《建構全員信息制提升輔政水平的探索與思考》等文多次獲區管中層領導干部優秀理論文章一等獎，參與了《我愛杭州》征文活動，榮獲市銅獎。分管政研工作后，參與了區六次黨代會、領導講話稿等相關材料的起草，撰寫的《沿著轉型升級之路向全省一流高端科技產業園進發》、《創意繁花在古運河畔競相璀璨綻放》等稿件在《今日浙江》、《杭州》等雜志上刊發。

二、著眼細節，提高協調力，不斷克服“眼高手低”

辦公室是一個特殊群體，是服務黨委的“外腦”和聯系基層部門的“橋梁”，按照由區委辦牽頭的所有會務、接待、活動，每位秘書樣樣會做，并做優、做精的要求，能堅持實踐第一的觀點，理清工作思路，突出工作重點，與辦公室同志們一起克服任務繁雜艱巨、服務對象面廣等困難，從最關鍵也是最有可能突破的環節抓起，始終用腦用心、活學活用、學以致用，虛功實做，做足實功，積極探索為區委提供決策服務、公文服務、會務服務、后勤保障的新途徑新方法，不管是區委領導交代的事情，還是基層和部門提出的要求，都能認真負責地辦理，全程跟蹤，一抓到底，不見成果不撒手。

1、突出重點，辦文辦會力求規范。以規范、精細、標準化立業，天天堅持，樣樣落實。超前運作求主動，辦文嚴謹、辦會規范、辦事精細得力，做到全程跟蹤，上情下達，下情上呈，踏在工作節點上，每個環節銜接到位，服務周到細致。優化辦文，在主任的指導下，把制度建設作為工作的著力點，注重改進和規范辦文辦會辦事的重點環節和關鍵程序，進一步優化辦公室工作的“線路圖”和“時間表”，梳理調整了全區各類領導小組，起草了上網信息保密審查、重點工作目標考核、規范領導干部年休假、國內考察、療休養等制度，做到上級電視電話會議、接待任務通知等與本辦接待方案同步，踏住工作節點及時準備有關會務資料，做到領導要能及時提供。提高公文質量，嚴把行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、報送關和印發關，尤其是認真閱批各類文件，弄懂弄清每份文件要求，第一時間提出處理意見，加快流轉速度，確保各類公文的嚴肅性、時效性。根據實踐積累建立了《制度規范》、《各類領導小組》、《領導分工》、《區委全會資料匯編》等分類流水檔案二十余卷，相應建立電子資料庫，便于自己和基層查閱，加快工作進程，提高工作質量和效率。嚴謹辦會，在主任的指導下，先后跟蹤協調了每年初的三大活動、五屆區委三至十一次全會、秀美拱墅三年行動動員大會和誓師大會，市領導黃坤明、王國平等赴我區多次調研座談會等，負責協調跟蹤了推出新運河活動、北部軟件園、樂富智匯園開園儀式、運河新城、桃源新區開工典禮、“十縱十橫”道路整治竣工典禮、市民體驗日等大型活動，每次會議或活動我都注意發揮帶頭作用，注意與市委辦公廳、區有關部門的上下和橫向溝通銜接，協調好工作的各個方面和環節，注意調動各方面的力量，有效地落實了領導的安排部署，保證了工作的順利進行，圓滿完成了會務、活動的保障服務工作。今年，精心做好了省委巡視和換屆考察區委辦負責的相關工作，如統籌見面會、領導干部會議、經合社負責人等座談會，組織，起草擬定各類會議通知、建議方案、實地考察方案、文件、領導表態發言稿等，科學合理分類分部門分責任，落實報告、發言材料、臺帳等，編撰、收集、整理、歸檔、排版、印制、裝幀了《巡視工作指南》、《4+2報告》、《巡視查閱目錄》等29大類76卷臺帳資料，相關工作和服務受到省委巡視組和換屆考察組領導的好評。

2、加強協調，接待任務力求圓滿。始終堅持“注重上下溝通，多方配合，相互補臺，個性服務”的宗旨，樹立項目意識、跟蹤意識、服務意識、助手意識、效率意識、保密意識、補臺(奉獻)意識，要把為領導服務作為一個外包項目來考慮，在接待任務中完成接、陪、送一條龍服務。在主任的領導和同事的配合下，堅持從簡、從細、從嚴搞好接待工作，從方案制定到具體實施協調，一竿子到底，反復溝通、多次跑現場，先后協調跟蹤了中央和省市領導、尉建行、倪志福、鄭萬通、阿不來提、王文元、趙洪祝、呂祖善等視察運河綜保工程、京杭運河博物館等接待任務，接待了福州鼓樓、新疆克拉瑪依、烏魯木齊、青海七里河、石家莊、天津等兄弟縣市區考察交流活動，接待中堅持熱情大方，耐心熱忱，有禮有節的服務宗旨，較好地完成了各項任務，贏得了客人的好評。

3、高效執行，臨時任務力求快速。在奧運、抗雪防凍、抗臺抗震救災、出租車停運等期間，對發生的重大事件省、市領導重要批示，市機要局以機要途徑傳達至縣市區，接到市機要局或主任的電話通知，不管是什么時間，隨叫隨到，主動加班收發并處理，做到不松懈不怡誤。如處理唐永明事件、“森拉克”超強臺風、我區人員赴京上訪等重要批示件，克服時值深夜的困難，第一時間趕到辦公室，根據區委領導和辦領導的意見，加快處理流程，認真跟蹤反饋，以電話、短信、書面報送等形式相結合，以最快速度將緊急信息或領導批示傳達告知區相關領導和有關單位負責人，及時處理化解不穩定因素。

4、強化合作，分管工作力求和諧。團結干事、和諧共事，是做好黨委辦公室工作的重要前提。圍繞更好地服務領導、服務部門和基層、服務群眾，按照“學習、團結、奉獻、高效、嚴謹”的室風要求，恪守“忠誠、敏行、肯干、負重”職業操守，扎實開展科學發展觀、黨風廉政建設、機關效能建設、作風建設年活動、解放思想大討論、全員創建先鋒崗等活動，抓好“三結合”、強化“四規范”、推進“五提升”，鍛造一支會寫、會說、會做的“一專多能”高素質秘書隊伍。服從組織安排，能根據工作分工和調整的需要，牽頭組織起草深化作風建設年、科學發展觀、學習型黨組織、創優爭先活動、支部工作、黨風廉政建設、效能行風建設、保密工作中一系列講話、文件、匯報材料等100余篇，按工作線做好相關臺帳并匯編成冊，其中效能行風建設和支部工作臺帳受到了主管部門的好評，較好地總結宣傳辦公室各項工作。同時，還積極配合區考評辦做好區直各單位及各鎮、街道綜合考評的牽頭工作，還組織參加了辦公室的文明勸導、參加“雙包”活動、抗雪防凍、抗震救災捐款等活動。分管的黨支部工作取得了較好成績，開展秘書大練兵活動，2次被評為區級先進基層黨組織、連續4年評為一類支部，個人被區直機關工委評為優秀黨務工作者。

三、轉變作風，提高執行力，不斷克服“被動補位”

在主任的帶領下，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，不斷增強執行黨風廉政規定的自覺性。

1、力作錘煉黨性的干事者。堅持“沒有最好，只有更好”的信條，不斷勉勵自己。自覺加強黨性修養，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。立足本崗，拓寬思路，站在新的高度思考，視別人高于自己、想別人勝過自己、學別人提高自己、為別人奉獻自己，從而達到德高于人、識勝于人的境界。堅持目標一流，瞄準最高、最優;工作標準一流，做得最好、最優;工作成果一流，評價最好、最優。真正把心思集中在想干事上，把本領體現在會干上，把目標鎖定在干成事上，縱向爭先進，橫向創一流。

2、力作分管工作的主攻手。和諧凝聚力量，和諧成就事業，作為一名副職，做到認真定位、工作到位、思考換位、切忌越位，認真履職，作分管工作的主攻手，當好正職的參謀、助手和左膀右臂，全力配合主任開展工作，遇到問題及時請示匯報，積極維護集體意志和決策，在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致，正確處理好個人與組織、與領導、與同事、與基層干部之間的關系，經常反思自已的言行，善于接受批評，認真對待并虛心接受不同意見建議，自覺做到不說糊涂話、不做出格的事，以自己的一言一行維護辦公室的形象。

3、力作黨風廉政的自律者。在平時工作、學習、生活中，我時時刻刻注意個人的品德修養，嚴格遵守廉潔自律各項規定，嚴格遵守各項黨紀政紀，嚴格遵守各項法律法規，嚴格遵守黨風廉政建設責任制各項規定。實際工作中做到不以職務之便，堅持勤儉辦事，不講排場，不比闊氣，不搞特殊化，能正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業。

知不足而奮進是我的追求，行不止塑品德是我的目標。三年來在領導的關心和同志的幫助下，雖然做了一些工作，但工作中有畏難、急躁、浮躁等情緒的萌生，深感自己的工作能力和水平離組織對我的要求還存在較大的差距。如學習層次不夠高，對區委辦直接服務區委和區委領導，間接服務全區經濟社會發展的認識不夠深;工作主動性不夠強，限于任務完成，“跨上前，走一步”做得不夠好，耳聽八方、眼觀六路的能力未能很好體現;調研不夠深入，綜合文字水平有待進一步提高;為人處事不夠大膽果斷，工作中缺乏銳氣，創新意識不夠強。針對以上不足，在今后的工作中，我將認真總結經驗教訓，努力克服不足之處，對工作始終保持新鮮感、敏感度，樹立爭一流、創品牌的理念，精益求精、規范高效，充分發揮副職作用，做到主動補位顧大局，勤于溝通謀默契，獨擋一面大膽工作，努力在出手的每件事中體現自己的最高水平，及時有效優質地為領導、基層、群眾服務。